以温暖为话题作文

时间:2023-02-21 14:30:59 话题作文 投诉 投稿

以温暖为话题作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的以温暖为话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

以温暖为话题作文15篇

以温暖为话题作文1

  感谢老爸 又是一个周末。

  晚上,我正为作文怎么写而发愁的时候,老爸拿出50元大钞,提议明天我和他互换角色。我一听乐了,嘿!还有这等好事?忙满口答应了下来。 第二天,我早早地起了床,拿出10元钱吃了碗鸭血粉丝汤,顺便带些包子回家。

  我叫醒“儿子”,谁知他看了看早点,非要吃什么拉面,我拗不过他,只好给了他5元钱。望着他面带满意的'笑容离开家,我忙打开电脑,玩起了“斗地主”。

  我正杀得天昏地暗时,“儿子”回来了。我忙安排他写作业,谁知他却让我洗那双臭袜子和鞋,害得我只好关了电脑。我正忙着,就听“儿子”在房间里大叫“我渴了”,一会又喊“我的橡皮呢?快来查作业”唉,真是个烦人的“儿子”!总算忙完了,我刚要歇会,“儿子”就问:“‘爸’,中午吃什么呀?”哎呀,忙了半天,我连中午的菜都没买,这可怎么办?这时,“儿子”笑着说:“去吃KFC吧!”一顿可口的午餐,用去了我30多元钱。回到家,我刚想看一会电视,“儿子”又挤了过来,非要看他喜欢的节目,并让我去打扫卫生。

  没办法,我只得让着他,谁叫我是“爸爸”呢!我干着活,生着气。

以温暖为话题作文2

  二0XX年三月一日的这一天,我从十三小转到市三小分小,在这个新的集体中,我感到无比温暖。

  在这个新班级里,许多同学、老师都给了我许多帮助,许多温暖。

  记得,刚到班里的时候我很害羞,同学们都围着我,有的问我从哪里来,有的问我多大了,有的.帮我从我柜子里纳新课本。上课了,路老师让我上讲台作自我介绍,同学们都像我点一下头,我说:“我是胡淑珂……希望大家多帮助我,谢谢!”话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声。同学们都一个劲儿地说:“我们都会帮助你的!”老师拍了拍我的头说:“下去吧!”我心里感到暖烘烘的。

  在学习上老师也给了我很得的帮助。有一次上课老师提了一个问题,我像往常一样举起了手,老师提问了我,我做了回答,谁知老师却表扬我说:“别看胡淑珂年纪小小的,还挺会组织语言的!”没想到回答一个普通的问题,竟能听到表扬,太出乎我的意料了。也就是老师的一句表扬激发了我对学习的激情与活力。

  总之,我在这个新的班集体里感到温暖,感到幸福!我爱我这个温暖的班集体!

以温暖为话题作文3

  天,热得不能再热。路边的大树也无精打采地垂着脑袋。我背一个大书包,等待着开往姐姐家的公共汽车。

  “吱——”车来了,但刺鼻的汽油味使我感到头晕、恶心。我跌跌撞撞地走上车去,找了一个靠窗的位子坐下。

  这时,从车下走来一个拄着拐杖的老奶奶,她的头发全白了,脸上布满皱纹,大概八十多岁了。

  当时车上没有座位。我正想站起来把自己的座位让给老奶奶,可我刚起来,头就感到眩晕,没办法,还是坐下吧!我向四周看了看,反正没有人发现我。

  车启动时,老奶奶差一点摔倒。“老奶奶,您坐这吧!”一个悦耳的声音在我身后响起,“好孩子!还是你坐吧!”“不,您坐吧!”直到声音结束,我才转过头去。原来是一个五六岁的小姑娘,我脸红了,想:一个小妹妹都比我这个少先队员懂事!我一定要做一个像样的'少先队员!这时,一个刹车,“啊——”一声,那小姑娘摔在了地上。我忍不住了,站起来把她抱在我的位子上,说:“小妹妹,你坐我这吧!”说到这,车内响起了一阵掌声。

  下车了,我虽然站的很累,但我心里却很轻松!

以温暖为话题作文4

  温暖是什么?温暖是临出门前父母的一声声叮咛在心中泛起的波澜;温暖是在最无助时一个陌生人的问候与援助;温暖是在心中困惑是朋友的倾听.这些这些,都是温暖的瞬间.

  当我走出家门,迎着暖暖的风,风中夹杂的清香扑面而来,心中便有了一丝暖意;当我站在柔和的日光下,静静微笑,温暖就又一次在心中生根发芽.当心里感到温暖时,那个人的影子也在脑海里浮现出……

  那是小学.由于我做值日,离开校园时,天已有了些要黑的意思.我有些夜盲,所以便急着在天完全黑之前赶回家.不料在经过一座桥时,因为前进太快,自行车猛地一震,便不听使唤了——链子掉了.我赶忙下车查看情况.一瞧,发现链子几乎全部脱落,已不在两个齿轮上.我想了会,决定将车子推到修车铺修.到了修车铺,发现门是紧锁着的,我抬起头,发现天空已拉上了漆黑的`幕布,看来现在已经很晚了.

  我蹲下来,开始试图自己修好,可过了十分钟,还是没修好,我那时实在是手太笨.我的额头上渐渐流出了一些汗珠,我放弃了,开始等待好心人的经过.

  可是时间走了很久很久,也没有多少行人经过.那些经过的行人,大多行色匆忙,根本没有时间停下脚步,有的甚至连看我一眼...

以温暖为话题作文5

  重拾心的碎片,回眸记忆长河,微涩,却为那刹那间的温暖心醉。——题记

  母亲瞧见我这情形,心中暗暗着急,却不露声色,默默地关注我。终于到了山顶,我还是浑浑噩噩的,甚至有些讨厌即将开始的`日出。太阳这时像个娇羞的小姑娘,磨磨蹭蹭,半推半就才“起床”。原本对日出不屑一顾的我不经意地一瞟,即刻竟被惊艳。那光辉似有万丈,令人晃不开眼,而且它又带些血红,可谓是让人沉迷于此景。更重要的是,那光洒在大地上,花儿也沾了光,它的美“更上一层楼”,还有晶莹的露珠在上面。嘿,这不正是花儿微笑着而留下幸福的泪吗?我被冰封的世界似照进一束光,融化,有的只是幸福美好。温暖将我心里的阴霾驱散,将不快烘烤得蓬松而馨香,渐渐转为快乐。对啊,一次的失败不代表永远的失败,它也是成功的起跑线,我更要奋斗,将痛化为动力,前进。豁然开朗,伴着温暖。

  心醉那温暖,只因它给我“指路”,使我在人生破风斩棘,拥有那份不尽的温暖。醉于此美景,无憾。

以温暖为话题作文6

  早晨,天空蒙着一层薄薄的面纱,太阳是一副病恹恹的样子。天气冷起来了,人们穿上了厚重的衣服。

  校门口这段路上的车已经堵起来了,车子排起来了长龙,喇叭声响成了一片。自打中山街改造以来,路更堵了,我们的上下学更不方便了。

  我的视线里出现了一个显眼的身影:黄绿色的马夹在灰暗的警服外显得十分耀眼,头上戴着一个白色的帽子。他们就是正在执勤的交警。

  离交警近了,我终于可以清楚地看见他了:一个交警站在路口中间,两支手做着各种手势,口中的`哨子声起起落落,堵得死死的车子开始缓慢地移动着,移动着……终于路恢复了畅通。大滴的汗水从他的脸颊上滚落,他长长地吁了一口气,白色的水气在空中慢慢消失。

  交警们不止这么点事,大堆的事情需要他们做:在大街上查酒驾,高速上查超速……烈日下,他们辛勤工作;寒风中,他们辛勤工作。他们风里来,雨里去。时时刻刻忙碌着,奔波着。

  天空还是那么黯淡,太阳还只是一个淡淡的轮廓。我望着那个熟悉的身影,心里涌起了一股暖暖的气流。

以温暖为话题作文7

  生活中有许多温暖的时刻,它们像春风一样和煦,像金子一样宝贵,让我倍加珍惜。

  上个月的一天,放学的时候我发现我的校服外套不翼而飞了,左思右想不知拉在哪里了。大概是中午的时候,太阳像喷火龙一样的发出热量,我热了就随手一扔,现在不知在何方休息了。我心里一阵紧张,这可是妈妈刚给我买的新校服啊,如果丢掉了,不仅会挨骂,而且实在是太可惜了。记得在三年级开运动会时已经丢掉了一件新校服,后来被妈妈狠狠地训斥了一顿,后来还省吃俭用把零花钱好不容易赚齐了买了现在这一套校服。想到这里,赶紧像一阵风似地跑向学校,冲进教室,仔仔细细地把每个课桌都搜索了一遍,却不见我的“宝贝”。我沮丧极了。突然,我脑子一转,抱着尝试匠心情给李老师打了个电话,得知原来老师帮我把衣服收藏在办公室里。我心里一阵欣喜,感到一股暧流缓缓地流过,连忙感谢了老师,同进祝她周末快乐。不料老师却回答说,我的乖巧懂事是她最大的快乐。老师的'语言很朴素,老师的心声很朴实,这就是我们亲爱的老师。

  老师的爱很温暖,这样温暖的时刻还有很多,它们像空气一般,时时刻刻流淌在我们身边。

以温暖为话题作文8

  温暖对我们来说都不陌生,但是又有多少人感受到满足呢?有多少人能理解温暖是什么,有的人还把温暖当作唠叨。

  温暖每时每刻都在我们身旁,但是我们没有感觉到。以前我也是片面的理解“温暖”这个词,以前我总认为只有父母的爱才是温暖的。其他人的关爱,只要在物质上的帮助才温暖。其实我错了,精神上的帮助也是温暖的'。

  我因为眼睛长麦粒肿,必须切除。当我躺在手术台的时候,我就体会到什么才是真爱,什么才是温暖。我想起老师关心的问我谁陪我去手术。当我回答“只是个小手术,我会自己去的。”老师就说:“不管怎么样都要小心点,毕竟是眼睛。”他说完就随手把他的手机号码给我说:“要是医院需要什么东西,你就给我打电话。”想起老师对我的关心我对自己说:不要怕只是小手术,很快就完了。再说还有很多人都在关心我,我的哥哥虽然很忙,他也送我到医院。

  我做完手术想回家时,我是多么希望有个人能送我回家。可是没有,我感到很孤独,我希望多点人能明白温暖不只是物质上的,精神上也是很重要的。

以温暖为话题作文9

  我在失去信心的时候通常是父母亲给予了我温暖,那是无法形容的。

  记的有一次,语文考试我只考了75分,因为是星期五,是我扫地,我一直闷闷不乐,就连我的同学我都想骂,之后我被老师教到办公室训了我一顿才放我走,如果世上有卖后悔药就好了,在家里我一直低着头,愁眉苦脸的样子,当爸爸问我怎么了才知道霎时,我脸都僵住了,身怕他打我,可我万万没想到:“儿子,不要紧,在加油把分提上去就可以了。”我擦了擦被我挤在眼角边的眼泪直往我的小方间奔去。我躺在那舒服的床上就在这时,妈妈端了一杯这牛奶,原来她听到了我和爸爸之间的.谈话,我接住了热乎乎的牛奶,不知道是牛奶热还是我来自心里的热,只觉得现在我那么的温暖真想保留现在的美好时刻。

  我觉得温暖是美妙的!你觉得呢?

以温暖为话题作文10

  转眼间,我所在的校园——罗芳小学,十五周年庆到来。我们都为此感到骄傲。

  回想当年那个年幼的童年,那个无知的我们。我在那个可爱的校园播撒过回忆种子;我们曾一起哭泣;一起高兴;一起流汗。记忆中:我被分配到五(1)班;它是个温馨、团结的班级,我们曾经为了一个个荣誉而奋斗,至少在那里我们拥有同一个奋斗目标!这就是它。

  一年级的时候,谢老师是我们班的班主任,她是一个温柔、善良、朴实的一位好老师。虽然老师不是把我看得太重,有时也我也被老师罚站。但是不知道为什么,我在一年级的记忆里最喜欢的就是她!我还想起:一年级的我是一个敢于大胆发言的女孩,老师虽然没有表扬我,但是我看得出来,老师还是蛮喜欢我的。一年级的报告本上,我看到老师给我的评价,我心里不禁暗暗自喜。那里面写着:每一次的老师问的`问题都有你那高高举起的小手;每次的作业都有你那漂亮的小字……

  二年级的时候,我英语成绩也非常好。英语老师也经常表扬我,每一次英语考试的时候,都听见有人的抱怨,可唯独我心中是开心的不得了。因为我知道我自己应该会考得很好。

  罗芳小学,祝愿你十五周年快乐!

以温暖为话题作文11

  星期六,李一凡的爸爸、妈妈都要加班,把李一凡送到了我家。一阵“叮铃铃”的电话铃声,又把爸爸也请走了。我和李一凡成了同病相怜的孤独孩。“烦死了!”正当我们要发牢骚时,又一阵电话铃声响了,我闷闷不乐的拿起话筒只听对方说“喂!雨晴吗?我上你家咱们一起玩吧?我买了一台电子游戏机。“好吧!”我答应了一声“哈哈!终于有的'玩了。”我们俩高兴得一蹦三尺高。又过了一会儿,突然有人按门铃,我迅速拿起通话机,问道:“请问,你是谁呀?”“你哥,赵家辉。”我按了一下门铃,正要打开门,可老也打不开。哎!我明白了,爸爸怕我们两个在家不放心,一定是把门反锁了。咋办呢?我和李一凡都来到了阳台上,告诉哥哥怎样想办法上来。只听“砰”的一声,坏了,风把门又给锁上了。

  我们伤心地站在阳台上,出来时外套都没有穿,北风刮得越来越大,冷得我们直打哆嗦,我的鼻涕都流出来了。我脑子一转,想不要慌张,大声呼救,等待救援。我和李一凡朝着下面大声呼喊:“好心人啊,快来帮帮忙啊!我们被反锁在外面,快要冻死了!”我们一遍遍的呼喊着。一些人连理都不理,都各自回到自己家了。我们的手都冻僵了,脸也冻紫了。

以温暖为话题作文12

  外婆说要给我炸臭豆腐吃。生的臭豆腐是现成的,刚撕开包装袋,一股臭气杂着腐烂的味道,钻进鼻孔就出不来了,我只能作罢逃离厨房。我躲在门外,透过玻璃看外婆一块块取出它们,我仔细看,它们白白的,扁扁的`,在碟上一块块排着。外婆向锅里倒油,手一转打开煤气,不一会儿油便沸了起来。她拿着筷子一个个小心地放入锅中,刚放入油锅中,就有一堆沸腾的泡泡包住了它们。一开始它们一个个都在锅底,后来有一个浮了起来,外婆就用筷子一下夹住了它。这时似乎有馋人的香气杂着细微的臭味透过了门缝,我又不禁推门进去,见一个个臭豆腐,金黄的,鼓鼓囊囊的,躺在盘子上。外婆在一旁笑道,“这东西闻着有点臭,吃着可香了。”

  菜上桌了,我加了一块塞入嘴里,油香、酥脆的表皮在口中迸裂,接着一咬,就咬到了软嫩的豆腐,也品到了豆腐的咸香。油水没有透进当中白嫩的豆腐里,夹着外皮与豆腐一起,在口中咀嚼时,不会有过多的油腻感觉,咀两下,豆腐就自然地滑入喉中,只留咸与香在口中回荡。

以温暖为话题作文13

  今天早上,我们一年级一班的同学和爸爸妈妈一起到周至聋哑学校去献爱心,这个活动是我们班自发组织的,虽然是阴天,但我们都很兴奋,在大巴车上唧唧喳喳个不停,非常热闹!一会功夫,就到达了目的地。在学校门口,许多的`哥哥姐姐都在迎接我们,给我们热烈的掌声!那里的哥哥姐姐是听不到任何声音的,也不会说话,只能用手语跟我们打招呼。我们给哥哥姐姐表演了《感恩的心》、《中国功夫》,他们也给我们表演了手语节目《隐形的翅膀》,之后我们去参观了哥哥姐姐制作的手工,令我们感到敬佩。我们还给他们带去了礼物,我送给他们的是一套《四大名著》的书,希望他们能够喜欢。

  不知不觉,我们就要回家了,我们一定要珍惜现在的生活,我们比他们幸福很多,欢迎他们下次来我们学校做客!

以温暖为话题作文14

  家是什么?家是避风的港湾。有句歌词说得好“回家的感觉真好!”家是温馨的……

  我小的时候,一放学回家,就大声喊:“爸爸、奶奶我回来啦!”这下可把奶奶乐坏了,脸笑得像一朵花,连忙把我搂在怀里,把好吃的一个劲往我怀里塞。到了做饭的时间,我也不闲着,一会儿帮奶奶拿菜,一会儿拿盐。开始吃饭了,爸爸和奶奶总是把肉让给我吃,自己吃菜。我灵机一动,说:“哎呀!这肉有味了吧!”“不会吧?”爸爸和奶奶疑惑地说。我假装不知道“不信,你们尝尝。”爸爸和奶奶无奈之下,只好各夹了一块肉放在嘴里,说:“没有味呀?”“是么?”我假装无故地说。接着又假装好像没有事情发生,继续吃饭。吃过饭后,我打开了电视,果然在我的预料之中——打开的是动画片。我想:奶奶不是喜欢看戏吗?我立马假装生气地说:“我不喜欢看动画片,我喜欢看戏。”爸爸好奇地问:“你不是喜欢看动画片吗?”“那是以前,现在我喜欢看戏。”爸爸说不过我,只好改到戏曲频道。看到奶奶津津有味地看着,我心里高兴极了。

  我的家就是这样,伴随着一些善意的谎言,我在爱的.环境下长大,我爱我的家,但更爱我的亲人。

以温暖为话题作文15

  当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,当别人帮助我们时,我们的心中也会感到安慰。我曾经就遇过一次被别人帮助过的.事情。

  那是一个星期二的早晨,来到学校。我打开书包,突然发现,我没带文具盒,心里一下慌了起来:没有笔,没有学习文具,让我怎么学习?怎么写字呀!这时,第一节课的上课铃响了。语文老师走进了教室,让我们写词语。

  全班同学都低头写词语,唯独我,在那里,傻傻地看着课本,一个字也写不了。

  我正发愁,旁边的同学问我:‘‘你为什么不写呀?’’我告诉她,我没有带文具盒。同学热情地说:‘‘用我的吧’’。顺带,从文具盒里拿出一支黑水笔,并让我快写,我道了谢,速度写了起来。

  可是,这节课下了,还有数学课和英语课,怎么办呢?当我周围的同学知道后,人人都伸出友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮……不一会儿,就齐了。

  这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人帮助心里会有多么温暖。也许,在你看来,微不足道的一点帮助,就会给对方雪中送炭般的温暖。

  帮助和被帮助同样会得到温暖。

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