描写新年作文

关于描写新年作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的描写新年作文4篇，欢迎大家分享。

描写新年作文 篇1

　　那天，杨茗佳打电话来，说：“明天七点十分到校。”我大吃一惊：“要干什么啊？”我那么早可起不了床。“迎接一年级新生啊！”“真的吗？”“当然了！你帮我传一下吴月和高竹青，OK？”“好，好。”我忙不迭地答应道。“干什么啊？看把你高兴得。”刚打完电话，妈妈就问道。“明天迎接一年级新生呢！”“那你可要像个大姐姐的样。”“OK！”

　　第二天我一大早就起了床，可当我赶到学校时还是迟到了。我跑进教室，把书包往椅子上一放，急匆匆的奔下楼去。到大门口一看，同学们都已站好了队，我也站到了吴月和高竹青身边，两只眼睛飞快地搜寻着哪个是一年级新生。同学们互相议论着：“你看这个像吗？”“不不不，太高了。”“那这个呢？”“不知道啊，上去问问吧！”

　　忽然，我看见了一个小男孩。还没等我说话，吴月和高竹青早已跑上前去问寒问暖：“好可爱的小弟弟啊！你是哪个班的？”“我送你去教室吧！好不好？”我忽然觉得我们好像人贩子，在拐骗小孩。一边的吴月早已不耐烦，冲我说道：“仇心柳，快来帮忙！”我叹一口气，上去帮那个又黑又瘦的“可爱”的小弟弟提书包。小弟弟的爸爸笑着冲我们挥挥手。哪知那个该死的小孩一离开他爸爸就开始撒了欢儿，与我们玩起了“捉人”游戏。我只好在后面提着大书包气喘吁吁地跟着，心里想：哼哼，下次我再也不去给小男孩带路了。待得我赶到教室，小男孩早已在教室内坐好了，我没好气地把书包往他的桌子上一扔，气冲冲地离开了教室。

　　唉，刚开始就碰见了这么淘气的小孩，以后可怎么办？我与吴月她们商量好：以后只送小女孩，不送小男孩。这时，我看见一个胖乎乎的小女孩拎着一个大书包走来了，忙跑上前去：“小妹妹，你是一年级的`吗？”“嗯。”“几班的呀？”“四班的。”“我送你上去吧！”吴月和高竹青也跑上前来，一个拎书包，一个牵着手，像搀扶病人似的将小女孩“搀”进了教室。我吐了吐舌头，想：这次还算顺利。

　　送完小女孩之后，我们接到了一个特殊任务：带两个一年级小女孩去垃圾站。吴月和高竹青又是照例的一手牵一个，亲得好像自己的妹妹，让我好感动：这才叫尊老爱幼嘛！啊呀，糟糕！我也忘了垃圾站在哪了！为了不让同学取笑，我只好按着回忆思索着：出了教学楼往左转......再直走......在艺术楼旁边的梯子下......还好，我那可爱的垃圾箱还停在那儿！可是，两个小女孩突然说：“大姐姐，我们够不着！”唉，还真是麻烦啊！不过，谁叫我们是“大姐姐”的呢？吴月自告奋勇地接过垃圾袋，扔炸弹似的对准垃圾箱投去。两个小女孩把嘴巴张得足可以吞下一个恐龙蛋，飞快地说了句“谢谢姐姐！”，掉头就跑，一边跑还一边笑，我真不明白：她们把嘴巴张得那么大干吗？是佩服吴月的助人为乐呢？还是觉得吴月扔垃圾的样子很好笑呢？

　　后来嘛......不是被别的同学抢走了，就是不是一年级的。好不容易碰上一个，却是一个小男孩！我一咬牙：算了，就凑合一下吧！随后，我们又送了几个小男孩。幸运的是，没有碰上像第一个那么淘气的。在又送完一个小孩以后，迎面碰上了张旭和李依涵。我问她们：“你们送了几个呀？”她们吐了吐舌头，道：“不多不多，才四个。”“是吗？我们送了七个呢！”“真多呀！”听着她们的夸赞，我心里美滋滋的，毕竟我们的辛苦没有白费呀！

　　虽然迎接一年级新生这件事只是一件微不足道的小事，每个六年级同学都可能经历过，但是对我来说，却是无比的高兴。在经过这件事之后，在仔细想想，确实觉得十分有趣。当我在电脑前打出这篇文章来时，也不禁笑出了声。我希望同学们能够收集这些有意义的回忆，快快乐乐度过每一天！

描写新年作文 篇2

　　亲爱的父母们：

　　我希望打骂儿童这样的事情消失掉，在中国有许多人相信着棍棒底下出孝子这句话，从而发生了不少悲剧，如父亲打死8岁儿子，女子梦想棍棒底下出孝子打死7岁女儿。等等事情……你们能说只是个别事件吗？你们敢说这是为他们好吗？如果他们不相信棍棒底下出孝子去打孩子，如果他们的邻居敢去抵制他们。如果……

　　不要去相信愤怒时候的自己，去想想去思考我为什么要去打孩子呢，这件事真的值我去打孩子吗，我们是不是将生活的压力转移到孩子身上呢？请别忘了当你们下手去打骂的时候，你毁掉了不仅孩子的信心还有孩子对你的爱，当你有一天发现孩子面对你的.大声漫骂时，眼睛有一闪而过的恐惧时，当你的孩子渐渐的冷淡谦你的时候，就算你的孩子事业有成，但我相信你一定会为当年的教育敢到失败。

　　请不要说小时候打大了不打就好了，虽然回忆不具被任何力量，但别忘记了就算回忆真的很缈小但是突然一拳过来，还是会痛啊

描写新年作文 篇3

　　“新的一年”无论对小孩还是大人来说，都意义非凡。

　　除了代表新开始的字面含意之外，古今中外都一样的庆祝气氛，也让新年的感觉充满了喜悦、希望、期待、和终于能逃脱苦难的的心情，他给人一种一切都将会和现在“不同”的期许，也让所有人愿意在给自己一次机会往前奋战！我也是这样，喜欢过年，喜欢迎接新年，喜欢让自己很有朝气的计划明年的事物。

　　我也自认是个很乖、有执行力、赶作梦、计划和安排的小孩，从小到大，除了学校交代要写“新年新希望”的寒假作文题目之外，每次到了新年，我还会按照母亲的要求立下很多目标、计划、一堆的自我期许、和写上一堆无聊的标语，希望来年这些梦想都能达成。

　　但一年复一年，我的希望都没有达成，我的梦想、计划都没有实现，我想要的没得到、我想作的没完成，然后，在每个年的年底，我都有种焦虑，而且随着年纪增长，越来越厉害，总认为自己很失败，什么都没作、什么都没完成、甚至，我逐渐懒得去想什么新希望，反正现在也中年了，钱、压力、发展，这些都是比梦更现实的问题，我甚至在想，等未来有小孩，我再教他“作梦”吧～

　　由于课程的启发，近来我一直不断的以系统思考的方式质疑过往许多我不了解理由，却根深蒂固在执行、信任、甚至已经养成习惯的一些理念，尤其最近，年节压力再度让我情绪低落，面对未来发展的质疑，让我持续在想一个问题，也许无聊，但对我来说有很多意义，那就是所谓的“新年新希望”。

　　我开始有一种感觉，我会拿迎接“新年”来逃避“今年”，我用许多“明年的计划”来抗衡现在不想完成“目前的责任”这种心情。我得了健忘症，除了迎接新年，我似乎不打算回想，过往那一年我许过什么心愿，设下什么希望？有多少做到？有多少我早就遗忘？

　　于是，我重新问自己过往设定出来一样的问题：

　　今年你创造了什么奇迹？让你开心、有自信？

　　今年你挑战改变了多少？让你充满活力、让你能肯定自己？

　　今年你作错了多少事情？如果再来一次，你要怎么解决问题？

　　今年你有多少没完成的`事情？为什么你不想面对这些梦想？是什么让你作不下去？

　　我承认我有缺点，但是我想要让我的优点更优，让我的特质更特，让我的好处更好，让我的日子更棒！

　　所以，今年的我，又设下了新的自我对谈方式，而当我努力的想出了某些心情之后，我感觉自己原来不是这样失败，我发现明年我应该还有很多梦想可以进行。

描写新年作文 篇4

　　新的一年又要到了，我的脑海里浮现出那开心、快乐的情景。

　　新年，我打算回老家，因为我已经三年没回去了，家乡的.亲人非常想念我，我也非常想念他们。他们见到我一定会开心得合不拢口的。

　　新年，我们一定会一起吃团圆饭。那时，母亲肯定会准备一桌好菜：我也会做我最拿手的饺子：弟弟妹妹会围着我们团团转。我们一家人在浪漫的灯光下吃饭，可幸福了。弟弟在吃饭的时候，会说上一两句笑话，使全家人捧腹大笑。

　　新年，在老家，有很多习俗，最开心的就是我们小孩子了。我们会跟随着迎灯舞狮的队伍穿街走巷，一群伙伴追逐打闹，别提有多开心了。我们还会用压岁钱买来各种各样的玩具，尽情地玩耍。最吸引我们的当然是烟花了，当然，小朋友们也别忘了注意安全哦。

　　啊！过年多好呀，要是每天都这么开心，幸福，多好呀！