写动物作文

时间:2024-02-23 10:12:43 动物作文 投诉 投稿

写动物作文汇编【8篇】

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的写动物作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写动物作文汇编【8篇】

写动物作文 篇1

  前几天,我们家的“宝贝”小黑丢了,全家都急了,发动全公司的'人去找,当天大家找到12点多,一无所获。第2天爸爸妈妈6点就起床去找小黑,找了一天同样一无所获。爸爸失望了。

  要知道,这只狗陪伴了我们三年,它给我们带来了不限是回忆!记得那次,我和小黑在一起玩,它太激动了,一不留神把我咬了一口!“啊啊啊”我大叫。它呢,像犯了错误的小孩子一样,低着头。

  还有那次,有客户来我家店子“放肆”,冲公司的员工大喊“王八蛋!”还准备动手,这时候小黑冲客户叫,爸爸说:“如果当时小黑没关起来,那后果不堪设想!”

  小黑,它会在我们受到威胁时,它会第一个冲出来,不枉爸爸妈妈这么疼它,小黑快回来吧!

写动物作文 篇2

  “我有一头小毛驴,我从来也不骑。有一天我心血来潮骑它去赶集。我手里拿着小皮鞭,我心里正得意,一不小心哗啦啦啦啦摔了一身泥。”每当我唱起这首歌,就会情不自禁想起大姨家的`那头小毛驴。它买来时还不到三岁,全身褐色的茸毛,瘦得皮包骨头,所以我和妹妹都叫它“小毛桃”。可是现在不同了,它全身换上了油黑乌亮的短毛,膘肥体壮,并且可以下地干活了。有一次,我到大姨家去玩,看见小毛驴正在吃草。它吃草时很有意思。用它那两片大嘴唇“刷刷”地拔草,还不时地把草拱到一边,那声音既清脆,又富有节奏。小毛驴吃饱后,就撒起欢儿来,只见它绕着柱子,扯着粗而宏亮的嗓子又蹦又跳。不一会儿,它又歪着脑袋,斜着耳朵,甩着短尾巴,后腿乱踢起来……

  小毛驴干活很带劲。记得有一次,我和姨夫赶着毛驴拉着满满一车玉米上一个陡坡,快到坡顶时,车轮被一块石头挡住了,转不动了,眼看车子要往坡下滑,姨夫抡起鞭子,吆喝道:“驾!驾!驾!”小毛驴立刻低下头,弓起腰,四蹄猛地一蹬地,拼命往上拉,车子终于被拉了上来。再看小毛驴,正张着大大的鼻孔,喘着粗气。

  小毛驴活泼,淘气,干活带劲,真是可爱!

写动物作文 篇3

  我家里有一只可爱的小狗,它叫牛牛。牛牛是一只纯种的法国斗牛犬。它的尾巴短短的,只比兔子的长一点点,就像刚出生的时候被切掉了一大块一样。它白色的皮毛上夹杂着一些黑色的斑点,看上去非常可爱。它的两只耳朵直直的立在那里,像两个三角形。它的长相,那么逗人喜爱,谁见了都会喜欢它。

  但是,牛牛是一个调皮鬼。它特别喜欢咬东西,抓东西。当牛牛想咬自己那短的不能再短的尾巴时,那个搞笑的样子,不管谁见了都会想发笑,它把嘴巴使劲的凑到尾巴边上,可是就是咬不到它那短的可怜的尾巴,嘴和尾巴明明只差那么一点点距离了,但就是咬不到,它都快已经把自己绕成了一个圆形了。牛牛可能觉得,只要再把头往前伸一伸,就能咬到自己的尾巴了。它不停的努力,可就是不行,因为他的头往尾巴方向一伸,两条前腿也就自然而然的过去了,尾巴和两条后腿也就退了一步,所以它的'嘴巴和尾巴还是保持着那个距离,身子依然绕成一个圆形,只是开口换了一个方向而已。它又开始朝它的尾巴跑起来,以为能追上尾巴,可是没用,它一直是那个圆形,嘴巴和尾巴一直是那个距离,因此,它成了一个开口的,一直在转圈的圆形。我一边笑一边帮它加油:“牛牛,加油!”牛牛又奋力了一点,终于它完成了一个完整的圆形,它咬到了自己的尾巴了,它成功了。我刚想和牛牛说,你成功了,我为你高兴。但是牛牛可能是太兴奋了,一不小心嘴松开了。我还以为它会继续,但是它没有,它的兴趣转移到了别处。

  牛牛虽然是个淘气包,但是我还是很喜欢它,它是我的好朋友,我不把它当宠物,不把它当一个普通的小狗,我把它当成了我最好的朋友。

写动物作文 篇4

  小动物上学 今天,是小动物们开学的第一天,小白兔和小松鼠早早来到学校打扫卫生,这时,小花狗来了,它说:"汪汪,教室里多干净哇,教室的墙柱多漂亮啊!''于是,就拿起一支笔,在柱子上写了"我是第三个到”,小松鼠 看见了忙说道:"这么漂亮的柱子,你看看,把它画成什么样子了?”小花狗不好意思地主动向小松鼠和小白兔认了错,三羊老师知道了这件事,表扬了小松鼠.小白兔和小花狗,说:“你们都是好孩子!”

  如何写小动物

  ;如何写小动物陈炎小朋友,你要想写好小动物,首先要认真观察,并尽可能地多次观察同一个小动物。观察时,要注意以下两点:1、按照一定的顺序观察。一般是从头到尾或从上到下,也可以先整体后局部。2、观察时要抓住特点。比如,小兔的长耳朵、三瓣觜;小猫会说话的眼睛、翘胡须等。写的时候要注意三个方面:1、要有内容,有条理。一般可以按观察的顺序来说,要注意写出动物的特点。2、要有一定的想象。3、三是语言要流畅。举例:小白兔长着一对长长的耳朵,一对红宝石似的.眼睛,一张三瓣嘴,一条又短又小的尾巴。它浑身长着雪白雪白的毛,像个大绒球。小白兔的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,真是可爱极了。

写动物作文 篇5

  小动物的尾巴都是不同的,各有各的优点和缺点。小白兔的尾巴就是这样的`。

  一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一起兴高采烈的玩耍时,就在这时下起了倾盆大雨。哗啦啦,哗啦啦,小松鼠用自己的尾巴挡住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。可是小兔子尾巴太小了,自己的脚又不会跳。只好拿荷叶来挡雨。小白兔想:“如果我有一个松鼠的尾巴那该多好啊!”第二天小白兔早早就起床了。跑去跟小松鼠换尾巴,换好了尾巴可高兴了就蹦蹦跳跳的走回家,可是在半路上一只大狮子在前面,正在找食物,看起来很饿的样子。这时候小白兔和大狮子互相看了一下,小白兔马上往回跳,可是小松鼠的尾巴又大又沉,跑的可慢了!多亏小猴把校长、兔子拉上来才狮口逃生,要不然就没命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴换回来。

  小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺点和优点的。

写动物作文 篇6

  动物是我们同一个星球上的伙伴,而至今它们的数量却在不断地减少,如果不赶快停止这可怕的杀害,那我们面临的即将是生物界的灭绝。它们既有珍稀罕见的中华鲟,也有体型巨大的科摩多西龙,还有濒临灭绝的蓝金刚鹦鹉等等。在我记忆深处,最清晰的记忆图象是聪明伶俐的猴子。

  在去年的七月,我和爸爸来到了上海。第一天,我就拉着爸爸步履匆匆地回了宾馆,马上做着地铁来到了上海颇负盛名的上海动物园!

  在动物园中,我俩穿过水族馆区域后,来到了灵长类动物区域,而在灵长类区域中,我在黑叶猴的壁馆中看到了一只小黑叶猴。

  这只黑叶猴长着一身黑毛,两个圆溜溜的小红褐色眼珠,再加上脸上白色鱼银色交叉的猴毛,而一身小巧玲珑的身材,不时向你做各种各样的表情,还活蹦乱跳地跳来跳去,更是让你感觉小黑叶猴真是既聪明伶俐又可爱。

  而在时,我不顾一切的`凑上去在玻璃上对它比各种表情,我比了一个愁眉苦脸的表情,它又聪明地模仿我的动作起来,我拉了拉眼皮,它也学我拉了拉眼皮,我跳起来了,它也跟着跳了起来。不一会,我们就玩熟了。

  过了一会儿,它玩腻了,又跑去荡秋千了,我看到它跑了,我马上用手敲敲玻璃,拿着一块牛肉干;它看到我召唤它了,就马上跑了过来,可是,它看到牛肉干后,却怎么也拿不到,真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!它又用手指点了点玻璃,好像在说,下次不许在捉弄我了!又跑去玩去了!之后,我要走时,我把牛肉干从一个缝丢了进去,它看到后,第一个接住,还嘻嘻地笑起来。唉!真是一只又可爱又聪明伶俐的小黑叶猴呀!

  一只聪明伶俐的小黑叶猴,虽然我们只有一面之交,但我会永远记住你,因为我们一起有过美好的时光,是我永远的动物朋友。

写动物作文 篇7

  在我的家里,有一个“小霸王”,就是我最喜爱的小公鸡——鸣鸣。

  鸣鸣并不大,只是像白兔般大小。它那如春笋般排列的小红冠,并不鲜红,而是浅浅的淡红色;它的尖嘴儿既锋利又漂亮,半黑半白的;那像蒲公英一样,可以张开又可以合拢的羽毛,格外鲜艳。

  鸣鸣不喜欢活动,总是和小母鸡们紧紧粘在一起,它们互相帮忙梳理羽毛,非常亲密。爸爸每次给小鸡们“理发”时,鸣鸣总是发出“嘎啊”的'声音。这声音既像鸭子在叫,又像婴儿的哭声,在鸡群里真有点儿鬼哭狼嚎的味道。

  鸣鸣虽然淘气,但也有可爱的一面。每当我为小鸡们“端茶送水”时,鸣鸣总会率领小母鸡们跑到另一边,准备好冲刺过来。我经常会突然叫喊一声,鸣鸣就会被我吓得飞起来。

  这就是我家的小公鸡——可爱的鸣鸣。虽然它还不会打鸣,但我相信,将来它的鸣叫声会成为我童年里最美好的回忆……

写动物作文 篇8

  我们班是一个动物园,有长颈鹿、狮子、变色龙、猎豹等等,嘻嘻,你们肯定会问教室里怎么能容下这么多动物呢?这些动物哪来的?不要着急,请听我细细道来。

  狮子

  此人从刚开学开始,就是全班公认的大嗓门,第一次返校,因为同学们对学校都很好奇,再加上教室里没有老师,所以教室里就像炸开了锅一样,这是他就在班里喊了一声,安静!震的人耳膜生疼,班里也顿时安静了下来。现在他负责我们班的早读,上课因为声音洪亮清晰,经常被老师表扬。有时,班级吵闹的时候,他也会发挥河东狮吼的`功力呢。

  长颈鹿

  我们班的王同学一开始身高并不突出,可后来就像竹子一样节节高升,目前目测海拔一米六。因为个子高,打篮球变成了她的拿手好戏,她还是学校篮球社团中的一员呢!

  猎豹

  我们班的张熙彤简直就是一只猎豹,从刚入学开始,我们就发现她是一个长跑冠军。不论是50米,400米还是接力跑,她总能得到最佳成绩。在学校的运动会上,她能轻而易举地超越其他人,从而获得冠军。

  变色龙

  彭俊哲,公认的一只变色龙,有一次午休,他看到老师走出教室和别的老师交谈去了,便立刻站起来,一边扭着秧歌,一边配乐:左扭扭,右扭扭,我们一起做运动突然,老师走了进来,再看他,此时已经做出了一副认真休息的样子,你看他是不是一只变色龙?

  怎么样?没骗你吧,我们班的动物其实还有很多呢,老鼠、树懒、羊驼等等,以后再慢慢的给你们介绍吧,欢迎来我们班做客哦!

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