小动物的作文3篇（精）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小动物的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小动物的作文 篇1
在我爷爷家，住着一位新朋友，那就是一只满月的小羊。因为它长着一身雪白的绒毛，我给它取名叫“雪儿”。
雪儿刚来我家的时候，似乎有些害羞。一进羊圈就躲在一角，好像不愿意的样子。过了几天，雪儿胆子大多了每次我给它喂食的时候，它迫不及待地跑过来，“咩咩”的叫着，好像在说：“我饿了，快给我吃东西！”我一手拿着青草往盆里放，一手摸着雪儿的头，因为只有在它吃饭和睡觉时，才可以摸它软软的毛，平时它一定不会让我摸的！
雪儿不但贪吃，它还贪玩。每当我把它放出来晒太阳时，它可高兴了！走起路来蹦蹦跳跳，围着院子打圈圈，等它跑累了，就趴在我的腿上舒服的睡着了。
雪儿高兴的时候，比谁都亲热。一见我走来，就跑来我腿边撒娇；有事淘气的把吃不完的菜根撒满一地，弄得我哭笑不得。这是他高兴，要是不高兴啊，就连谁都不理。喂它青菜，它把头一甩；有时还在地上滚来滚去，把皮戳亮的八顺龊，弄成了黑毛。气得我直跺脚。
雪儿的坏毛病啊，迟迟也改不了，就是这样，它才成了远近闻名的'“娇小姐”。它吃要吃好，睡要睡好，玩要玩好。我们的悉心侍候，让雪儿健康成长。因此，我感到很高兴！
雪儿是我最好的伙伴，和它在一起的快乐时光，我永远都忘不了！
小动物的作文 篇2
假如你在野外遇到一只稀奇又可爱的小动物，比如说一只刺猬，你会把它带回家吗？我想你应该说“不”。因为我在面临这样的抉择时就是这样做的。
我的老家在东北，但在五月的骄阳照耀下，万物闪耀着生机盎然的金光。
我和姥爷在他家后山玩的时候，无意中在一座枯井中发现了一只对城里孩子来说非常稀奇的小动物。你猜是什么？它是一只体型硕大的刺猬。
我们小心翼翼地把它从井里救出来，放在了一个篮子里。我心里窃喜：“哈哈，我可以把它带回北京当宠物啦！”于是，我让姥爷把刺猬带回到他家的院子里。姥姥、姥爷、爸爸、妈妈都围过来看。“我们把它带回家吧!”我蹲在刺猬边上一边拨弄它，一边央求爸妈。“带回家也养不活。”爸爸妈妈都这么说。
我不甘心，同时又想，它为什么会掉到井里了呢？或许它是个家长，为了给家人找水，独自外出，不慎落井；或许它是个有为的青年，在外闯荡时饥渴难耐，只得纵深跳井，解一时之渴；或许它还只是个孩子，和同伴玩耍时不慎落井……
正想着，我突然发现一直一动不动的刺猬露出头来，黑黑的小眼睛可怜巴巴地看着我。我不禁同情起它来：如果我把它带走，它的妻子、孩子，或者是老父、老母会多么焦急呀；如果我把它带走，它将失去未来，失去快乐和自由，孤寡一生；如果我把它带走，它可能会提早面临死神的威胁，甚至会生不如死……如果真我把它带走的话，那样我可就既固执又自私了。毕竟它是野生的`，是属于大自然的。既然我救了它，就要把好事做到底，让它回回归大自然之中去。
“大自然本该充满爱──虽然你希望和它成为朋友，但朋友不一定就要生活在一起。”听到妈妈语重心长的话语，更加坚定我的想法。想到这些，我转忧为喜，急忙与它合影留念，并把一颗红彤彤的大樱桃放在它的背上。这樱桃可以算是对它的精神补偿，也算是我临别赠送给它的礼物。
我把它装进篮子，让姥爷又把它送回山上去了。
“再见了，不期而遇的朋友。”望着远去的篮子，我心中不停地念道。就这样，我放走了到手的宠物，但是我收获了快乐与真爱。不是嘛，爱它不一定拥有，爱它就给它自由。
小动物的作文 篇3
我最喜欢的动物是小鱼。
小鱼真美丽，可讨人喜欢了。它身上带有红和黄两种颜色，非常鲜艳。小巧的面孔上，嵌着一双圆溜溜的眼睛，眨也不眨的注视着周围的一切。一张小巧玲珑的`嘴巴一张一合地。看那又细长又美丽的红色大尾巴，在水里摇来摇去，摆来摆去，像骄傲而又高贵的孔雀似的，到处给别人炫耀自己的尾巴。
小鱼吃东西很可爱，它们先找食物，然后争先恐后地吃起来，有的小鱼甚至会抢其他小鱼嘴里没吃完的食物。吃饱喝足的小鱼显得非常自在，有的到处游泳，有的你追我赶，有的跳出水面，有的一动不动好像就在享受春天的阳光。
小鱼也会睡觉，只是它的眼睛睁着睡，它一动也不动，只有鳃盖一开一合轻轻地动着。
小鱼玩游戏很快乐，只要惊动了小鱼，它们就迅速游到平静地地方去。当水面平静时，小鱼不知不觉玩起了游戏。小鱼玩游戏时有时候排成一列游得整整齐齐，有时候你追我赶，有时候游圈圈。
小鱼既美丽又可爱，它是我最喜欢的小动物。
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