老鹰捉小鸡作文

时间:2023-11-19 16:25:24 动物作文 投诉 投稿

老鹰捉小鸡作文(大全15篇)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文,希望对大家有所帮助。

老鹰捉小鸡作文(大全15篇)

老鹰捉小鸡作文1

  下课铃打响了,同学们争先恐后地冲出教室,来到操场上,七嘴八舌地议论今天玩什么游戏,最后我们一致决定玩“老鹰捉小鸡”。

  游戏规则是:选出一只“老鹰”和一只“母鸡”,其他人都当“小鸡”。老鹰要捉住母鸡身后的小鸡。我们让小明当老鹰,小红当母鸡。

  游戏开始了,老鹰健步如飞地冲了过来,母鸡眼疾手快,张开翅膀,挡住了老鹰的去路。老鹰不灰心,弯下腰从母鸡的.翅膀下钻过,小鸡们顿时惊慌失措,到处乱窜。母鸡发现情况不对,猛地一转身,挡住了老鹰,这可真是有惊无险啊!

  老鹰经过多次失败,转身好像要走,母鸡以为老鹰心灰意冷了,便放松了警惕。突然,老鹰冷不防一转身,来到母鸡身后,捉住一只小鸡就跑。母鸡恍然大悟,原来自己上当了,顿时母鸡恼羞成怒,冲到老鹰旁边,要把小鸡救回来,可是没有成功。

  操场上充满了欢声笑语,一直到上课,大家才依依不舍地回到教室。

老鹰捉小鸡作文2

  今天上午,杨老师带我们去操场上举行了一次有意思的“老鹰捉小鸡”的游戏。

  徐帆自告奋勇地说:“我来当老鹰”。艾家伟说:“我要当慈祥的'母鸡”。杨老师又选了十个同学来当小鸡,小鸡们排成一条长龙紧跟在母鸡的身后。

  游戏开始了,只见老鹰凶猛地向小鸡们扑去。他一会儿向左扑,一会儿向右扑,想抓住“小鸡”。“母鸡”赶紧张开翅膀,一会儿向左挡,一会儿向右挡,勇敢地与老鹰斗争,奋不顾身地保护着小鸡们。小鸡们跟着母鸡左躲右闪,蹦来跳去。第一个回合下来,老鹰没捉住一只小鸡,累得满身大汗,气喘吁吁,只好停下来休息。小鸡们也放松了警惕,蹲在地上哈哈大笑。说时迟,那时快,老鹰趁小鸡们不防备,突然,向小鸡们扑去,终于捉住了一只小鸡。“捉到了!捉到了!”老鹰激动的叫起来。被“老鹰”捉住的“小鸡”扮着鬼脸说:“我死翘翘了”。引得大家又一阵大笑。

  游戏继续进行着,同学们玩得真开心啊!

老鹰捉小鸡作文3

  今天我和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏规则是:一位同学当老鹰,一位同学当鸡妈妈,其余同学当小鸡排成一队站在鸡妈妈身后。老鹰要捉小鸡,鸡妈妈要保护小鸡,小鸡要躲着老鹰。

  游戏开始了,我是小鸡站在最容易被老鹰抓到的排尾。“老鹰”身手敏捷,他每次都左闪右晃,还好让我给躲过去了,可是中间的.几位“小鸡”都被“老鹰”捉去当“盘中餐”了,但就在第五次“老鹰”攻击我们的时候,前面一位“小鸡”重心不稳,一松手把我们全甩“飞”了,还好其他同学没事,但我却感觉脚下一阵发麻,我低头一看,呀!居然磕破了,但我一旦退出,别的同学站最后就要有危险了,于是我顽强的爬了起来,重新进入游戏当中。上课了游戏结束了,我们小鸡取得了胜利。

  通过这个游戏我知道了:做一件事要坚持不懈,团结友爱才能做好。

老鹰捉小鸡作文4

  “叮铃铃”,下课了。我和几个小伙伴们一起到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,规则是:一个人当老鹰,另一个同学当母鸡,其他的'同学当小鸡。

  游戏开始了,我凶狠地盯着小鸡们,向小鸡们扑来,可母鸡挡住了去路,我心想:我可以和母鸡玩一个声东击西,我向右扑去,母鸡一下子张开了翅膀,左边让出了一条路,机会来了,我发起了闪电战,立刻飞奔过去,捉住了三只小鸡。我想再把其他几只小鸡也吃了,又又想出了一个计划:假装我很累,喘着粗气,让母鸡放松警惕。趁母鸡不备,立即把小鸡抓走。于是,我大口大口地喘着粗气,母鸡以为我很累,就哈哈大笑。这时,我立即冲进鸡群,几只小鸡就成了我的盘中餐。我心想:我又吃了几只小鸡,不过这点食物还填饱不了我的肚子,那我就把小鸡全吃光吧!于是,我又使了刚才那个策略,可母鸡这次并没有上当……““叮铃铃””上课了,我们恋恋不舍地离开了操场。

  “老鹰捉小鸡”真好玩,你也来玩吧!

老鹰捉小鸡作文5

  “快跑啊,快跑啊。”操场上传来一阵阵欢笑声,这是在干什么啊,这么热闹,原来是同学们在玩“老鹰捉小鸡”的.游戏。

  一开始老鹰非常凶猛地向小鸡们扑上去,小鸡们超害怕,乱成一团。母鸡见形式不妙,赶紧用它的尖嘴把老鹰啄走。老鹰狼狈极了。但是,鸡群却得意忘形,老鹰看准这个机会,猛地向鸡群扑过去,一只小鸡被老鹰抓个正着,鸡群失败了。第二次,老师重新选了一只老鹰,母鸡和一群可爱的小鸡。游戏开始了,这次的老鹰比上只老鹰狡猾多了,它先把母鸡引到一边,然后快速地冲过来,想捉住一只小鸡。可是,这只老鹰小看小鸡了,小鸡们可机灵了,一感觉老鹰在后面追着,就加快了脚步紧紧地拉着前面小鸡的衣服不松手,玩了半天,一只小鸡也没有捉到,哈哈哈。

  “叮,叮,叮。 ”下课铃声响了,同学们才依依不舍地离开了操场。

老鹰捉小鸡作文6

  叽叽叽,叽叽叽,嗷,嗷。今天老鹰和小鸡来到我们教室里了,因为我们今天要玩老鹰捉小鸡。

  游戏开始了,只见老鹰瞪着恶狠狠的眼睛,张开有力的翅膀,伸出两只锋利的爪子,穷凶恶极的向老鹰扑去。小鸡吓得六神无主,撒腿就跑。就这时,老鹰看到了小鸡的守护神――母鸡我,我两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的.“小鸡”;“小鸡”们一个拉着一个的衣服,紧紧地跟在我的身后。他们个个惊恐万状的盯着我,好像我马上就会把他们吃掉似的。

  “我”挺起胸,张开“翅膀”,阻挡老鹰的突然袭击。老鹰气得怒发冲冠,暴跳如雷,东扑一下,西扑一下,但他实在枉费心力,怎样也捉不到小鸡,他只好失望地回家了。

  “小鸡”和“老鹰”又开始玩新一轮的游戏了。

  老师评语:能恰当地运用好词好句,对于人物动作抓的较细致,加油!

老鹰捉小鸡作文7

  我的课余生活丰富多彩,尤其是玩老鹰捉小鸡游戏,使我的生活充满了无穷欢乐。

  星期天,我和小伙伴们在草地上玩老鹰捉小鸡游戏,小刚当老鹰,小红、小丽、我当小鸡。小月当鸡妈妈。游戏开始了,老鹰左一捕,右一捕地捉小鸡,小月像鸡妈妈一样护着小鸡们,鸡妈妈一不留神,就丢下了鸡宝宝,小刚捉到了鸡宝宝小红,该小红和小刚当老鹰了,两只老鹰捉呀捉,鸡妈妈带着鸡宝宝躲呀躲,真开心。

  老鹰捉小鸡的游戏让我感受到了无穷的'欢乐。

老鹰捉小鸡作文8

  “叮铃铃”,下课铃响了,我们就像一只只小蜜蜂一样冲出了教室。接着,老师带着我们去操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我当上了老鹰,鑫鑫当大母鸡,剩下的同学当小鸡。

  老师安排好老鹰、母鸡、小鸡后,游戏正式开始。老鹰一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连续绕着几个圈,寻找着捕捉猎物的机会。突然,老鹰向小鸡们冲去,母鸡赶紧张开双翅。可是,老鹰实在太狡猾了,老鹰从母鸡的双翅下面钻了过去,一口气就吃了一只小鸡。紧接着,老鹰向母鸡的反方向跑过去,母鸡一下子放松了警惕。就在这时,老鹰以迅雷不及掩耳之势向小鸡们飞奔过去,一下子就捉住了两只大大的小鸡。然后,老鹰假装在系鞋带,母鸡放松了警惕。而就在这时,老鹰趁母鸡不注意,以飞快地速度跑到了小鸡的'面前,一下抓住了两只大大的小鸡。老鹰大获全胜。

  上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室。

老鹰捉小鸡作文9

  今天我兴高采烈地来到班课堂,刚到门口就听到了同学们的欢呼声,原来啊,今天要玩“老鹰捉小鸡”的游戏,难怪同学们这么开心。

  我们轻声慢步地走过别的班级,生怕惊动了正在上课的他们。我们来到了南山广场,老师开始宣布游戏规则:一个队选出一名队长,取一个队名。我们是a队,他们是b队。游戏尚未开始,我们已经做好了充足的`准备。这时老师又说:“这次b队当小鸡,队长当鸡妈妈。a队的队长当老鹰,其他队员加油助威。”

  游戏开始了,“老鹰”张开双臂叉开双腿,弓着腰,恶狠狠地盯着我和其他“小鸡”。我们害怕极了。我和“鸡宝宝”看见老鹰冲过来,左躲右闪。我心想:我可不要当老鹰的盘中餐。

  今天我开心极了,这个游戏太好玩了。

  下次老师再带我们去上活动课,我们一定会让他们一步!

老鹰捉小鸡作文10

  我们的课余生活真是多姿多彩,老鹰捉小鸡、爬双杆、折纸……这些活动,我都喜欢,但最喜欢的还是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  有一次大课间,李老师带我们去操场上玩游戏。我们小组打算玩“老鹰捉小鸡”。苏子英问:“谁当老鹰?谁当母鸡?”林谢炘乐自告奋勇当老鹰,洪慕名想当母鸡,其它人只能当小鸡,但大家还是很开心。开始游戏了,“小鸡”们一只手搭着前一个小朋友的肩膀,另一只手拉着他们的衣服。我是最后一个,最有可能被老鹰捉住,所以我的'心在砰砰直跳。“老鹰来了。”母鸡立即张开双臂,保护着小鸡,小鸡们紧紧地跟着母鸡。老鹰寻找着可以捕捉小鸡的机会。突然,他发现,我掉队了,冲过来一把就把我抓住了。我装了个假哭,大家哈哈大笑。洪慕名叫我表演节目,我想来想去想不出表演什么,就来个最简单的学青蛙跳……“叮铃铃。”下课铃声响了,我们依依不舍地离开操场,然后如离弦的箭一般跑向教室,操场上还回荡着我们银铃般的笑声。

老鹰捉小鸡作文11

  今天中午,我在补习班午饭刚咽下,我们便玩起了老鹰捉小鸡。虽然这游戏有些幼稚,但我们玩起来却一发不可收了。游戏规则是:如果老鹰踩到马路,就要放生一只小鸡,如果小鸡踩到马路就直接死掉。(因为王迎缘的外公叫我们不要到马路上去,太危险了,所以我们定下了这个规定。游戏开始了。)

  我是“老鹰”,王迎缘是母鸡,其余的人都当“小鸡”。一开始,我来了个声东击西。本来,这招是毫无用武之地的',可是这个地方太小,“母鸡”施展不开来,我占据了地理优势,成功的抓到了八只“小鸡”,还剩一只“小鸡”,这让我喜出望外。这时,“母鸡”规定“老鹰”碰一下“母鸡”就要放生一只“小鸡”,我听了,拔腿就跑,“母鸡”在后面使劲追,玩起了“母鸡”捉“老鹰”。

  时间就在我们的欢快声中飞快流逝,很快就到了午睡时间,我们不得不停止游戏。这次“母鸡”捉“老鹰”的游戏真有趣呀!

老鹰捉小鸡作文12

  看,“老鹰”忽左忽右地找着机会,“母鸡”一直张着双臂,不停地拦截着。此时,同学们正在走廊上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  大家分配好角色,“小鸡们”就紧紧抓住前面同学的后衣摆,排成一串躲到“母鸡”身后。“老鹰”弓起背,双腿分开微微弯曲,两手大张,目露凶光,看起来很凶猛。“母鸡”毫不畏惧,身体前倾,张大双臂。老鹰往左母鸡就往左老鹰往右,母鸡也往右,奋力保护着身后的'小鸡。小鸡们又害怕又好奇,偷偷探出头看看老鹰,可一见到他的眼睛,马上又把头缩了回来,跟着母鸡左躲右闪。长长的队伍不时发“啊,啊”的尖叫声和“咯咯”的欢笑声。

  不好!老鹰找准了一个特别好的时机,一个箭步闪到母鸡的左侧。他两腿叉开弓着背,向一只小鸡伸出手去。母鸡赶紧也跳到左边,用一只胳膊一插,死死挡住老鹰的去路。老鹰的进攻失败了,退了两步去喘气了。小鸡们长长地舒了一口气。

  紧张刺激的游戏还在进行,同学们的笑声也传得很远很远。

老鹰捉小鸡作文13

  体育课上,老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们通过剪刀石头布选出小明当老鹰,小红当母鸡,其余的'同学都当小鸡。

  游戏开始了,哨子一声响,老鹰伸着爪子凶恶地去抓小鸡。鸡妈妈张开翅膀,一会儿向左,一会儿向右,就是不让老鹰抓住自己的小鸡。小鸡紧紧地拉着鸡妈妈的衣服,一个接着一个,拍成一排。老鹰差点就抓住一只小鸡了,小鸡们尖叫连连。一只小鸡脚下一滑,倒了下去。被老鹰一把抓住了,受惊地小鸡们尖叫着,场面很激烈,最后老鹰胜利了。

  这场游戏真是太刺激了!

老鹰捉小鸡作文14

  “叮当——”,下课后,我们像小鸟一样飞出教室,来到广阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”。曹成了“母鸡”,邓可欣成了“鹰”,其余的学生成了“鸡”。

  比赛开始了,我们不时从操场上传来笑声和喊声。凶猛的“鹰”低飞盘旋,她有力的“翅膀”扑向她的.猎物——“鸡”。紧张的“母鸡妈妈”也展开了她宽大的“翅膀”来阻挡“老鹰”,保护她可爱的孩子——“小鸡”。“鹰”现在抓不到“鸡”。就像热锅上的蚂蚁在不停地跑。这时,不知为什么,原本拥有100倍精神力的“鹰”现在变成了一只虚弱的“鸡”!大家都不知道邓可馨在“鹰”葫芦里卖的是什么药.这时,她突然扑向我们的“小鸡”。当我们都惊慌失措的时候,反应敏捷的“母鸡”说:“趴下!”我们得救了,也松了口气。我们赢了,老鹰输了!输了的“鹰”邓可欣非常沮丧和不开心。每个人都说,“不要灰心,还有一次机会。”

  这个游戏太有趣了。

老鹰捉小鸡作文15

  我喜欢的游戏很多,比如:捡落叶、一二三木头人、老鹰捉小鸡等等,其中,我最喜欢的'游戏是“老鹰捉小鸡”。

  每天放学后,我们总会相约一起玩这个游戏。

  这次,我做“老鹰”,小红做“母鸡”,其他人做“小鸡”。游戏规则是:老鹰要在十分钟内,捉到小鸡,否则便得淘汰出局。

  游戏开始了,我左跑右跑捉“小鸡”,可是“母鸡”左挡右抵地保护“小鸡”。一转眼,四分钟过去了,“老鹰”我心急如焚:再这样下去,我没得玩了。怎么办?我灵机一动,想出了一个好办法。

  我故意往左跑一圈,又往右跑一圈,“母鸡”拉着一群“小鸡”奔跑得有气无力的时候,我直接冲上前,一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡气急败坏地说:“你使诈。”“不是说兵不厌诈吗?”我得意地哈哈大笑。

  我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏,它既锻炼了我们的体能还让我们增强了应变能力,多好呀!

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