【推荐】写动物的作文汇编8篇

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写动物的作文

时间：2023-04-06 10:35:00 动物作文投诉投稿

【推荐】写动物的作文汇编8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的写动物的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】写动物的作文汇编8篇

写动物的作文篇1

　　银川东方红新华大楼南边有一条街是专门卖小动物的街，我很喜欢这条街，因为这里有许多可爱的小动物，比如，狗、猫、兔子等等。

　　狗有牧羊犬、斑点狗、卷毛狮子狗等，很多品种。牧羊犬的眼睛亮亮的，鼻子比其它狗要都尖。牧羊犬身上的毛是黄白相间的，它们个子比较高，但身材很苗条，我想，大概因为它每天都要牧羊跑步，所以，才会有这么好的身材。斑点狗全身是白色的毛，上面有大大小小许多黑色斑块，像穿着一件漂亮的花衣服。卷毛狮子狗有黄的、白的`、黑的、棕的，它的个头不大，毛是卷着的，头很像狮子，尾巴摆起来像一个滚动的绒球。

　　猫有灰色的、黄色的。它们都有又大又圆的眼睛和又圆又尖的耳朵。它们中有的在笼子里趴着睡觉，有的竖着耳朵到处张望，哪个地方有声音，头马上转过去，非常机灵。

　　兔子有白的、灰的、黑的。它们耳朵都很长，有的向上竖着，有的向下垂着。眼睛有黑、有红，嘴都是三瓣嘴，尾巴都很短。它们胆子很小，如果有人摸它，它会立刻缩成一团。

　　这里除了狗、猫、兔子外，还有长着又长又粗尾巴的松鼠，满身是刺的刺猬，小巧玲珑的老鼠，胖乎乎的仓鼠，叽叽喳喳、五颜六色的鸟，大大小小、形状各异的金鱼，笨拙的乌龟等等。

　　多可爱的小动物啊！我每次来这里逛街，都要呆很长时间，看很长时间，恋恋不舍，久久不愿离去。

写动物的作文篇2

　　大家好！我是一头鲸，叫聪聪。生活在辽阔的海洋里。我们鲸是最大的动物。我的朋友最大的有16万公斤重，最小的也有20xx公斤重，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。如果我们张开嘴，人站在我们嘴里，举起手来还摸不到我们的上腭；四个人坐在我们嘴里看书，还显得很宽敞。

　　我们的形体像鱼，许多人以为我们是鱼，管我们叫鲸鱼。其实，我们是胎生、用肺呼吸，是哺乳动物，不是鱼。我爸爸告诉我，在很远的古代，我们的祖先和牛羊一样，生活在陆地上。后来因为环境发生了变化，我们的祖先就生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，我们祖先的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。好！说烤就烤。我们首先分配好工作；表弟最小只要他去捡木块添火，表姐负责烤地瓜；我和弟弟搭火炉；表妹负责拿砖头捡木块。就这样开始了。

　　我们的种类很多，总的来说可以分成两大类：须鲸和齿鲸。我们须鲸没有牙齿，齿鲸有锋利的牙齿。

　　你猜，我们这么大，到底吃什么呢？告诉你吧，我们须鲸主要吃小鱼和小虾。每天我们跟随妈妈到有许多小鱼小虾的地方，张开大嘴，把小鱼小虾连同海水一起吸进嘴里，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃20xx公斤呢！我的伯伯齿鲸主要吃大鱼和海兽。伯伯说当他们遇到大鱼和海兽的时候，就凶猛的扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。我的叔叔是一种号称“海中之王”的虎鲸，听他说，有时他们十几头结成一群，围住一头30多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。

　　我们虽生活在水里，但跟牛羊一样用肺呼吸。我们的鼻孔和其他哺乳动物不同，我们没有鼻壳，鼻孔开口在两眼之间。不同种类的鲸鼻孔样子也不一样，有的两个鼻孔靠在一起，有的索性并成一个。我们的肺活量很大，使我们每呼吸一次，可以在水中坚持十几分钟。换气的时候浮上海面，把肺里的大量气体排出，从鼻孔喷出的气形成一股水柱，就象花园里的喷泉一样。不同种类的鲸，喷出的水柱也不一样：我们须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

　　航海的人还经常看见我们从水中跳起又落下，发出震天动地的.轰鸣，溅起冲天的水花，这是我们在跳跃。

　　我们还和人一样，每天都要睡觉。我们睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静的浮在海面上。如果有敌人来了，我们就四散游去。

　　我们的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。我们周身都是宝。皮可以制革，用我们的皮做的皮鞋、皮包、皮衣等质地柔软，花纹美观，不亚于牛皮。我们的皮下脂肪层很厚，可以达十几至几十厘米，可以炼油，食用或作其他化工原料。我们的古器、内脏可作药用和制肥。一头巨鲸可以称得上价值连城。所以世界上不少国家，如日本、挪威等国竞相猎捕我们，是我们的不少同类已濒临灭绝。我希望人类不要再捕杀我们，是我们和人类和睦相处。

写动物的作文篇3

　　“鲫鲫”——鲫鱼，这是我的新宠物，它穿着黑色的绅士服，顽皮又可爱。

　　“鲫鲫”很可爱。我每次去看它时，它首先要给我敬一个绅士礼，看见它精心为我准备的“节目”，我都会呵呵地笑个不停，并且还会送给它一个“大惊喜”——面包渣。它收到礼物后，就会像我吹起一串充满感谢的泡泡，我不禁会想：多么可爱的小鲫鱼啊!

　　“鲫鲫”很顽皮。我去给它喂食时，它看见我来了，就马上把头朝着水底，然后用力地摆着尾巴弄起水花，把水溅到我的`身上。“鲫鲫”看见了，嘴就不停地在动，似乎嘲笑我：“呵呵，落汤鸡，真好看!”于是我把饲料放下，便去抓它的时候，它又会吐出许多小泡泡，看得我眼花缭乱，这是它好像在说：“来抓我呀，小主人，你肯定那我没办法。”

　　“鲫鲫”实在太顽皮了，如果它知道激怒了我。我会叫爸爸把它拿来熬汤喝，它必然会大吃一惊。

　　教师评语：文章布局合理，开篇点题，描写了鲫鱼的外表，然后围绕“‘鲫鲫’很可爱”“‘鲫鲫’很顽皮”来叙事突出其性格特征，最后抒发感情，叙事调清楚，语言流畅自然，很好。

写动物的作文篇4

　　在我们周围生活着很多可爱的小动物，怎样写好一种可爱的动物，是我们作文考试时经常碰到的命题。因此，我们平时就该掌握这类题目的写作要领，具体要注意以下几点：

　　第一，写好动物，怎样写小动物作文关键是善于观察。只有在观察细致的基础上，才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。

　　第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉、怎样活动等。

　　第三，如果你喜欢小动物，一定就和动物之间发生过许多有趣的事情，挑选一件具有典型性的事情来写一写，就更能表达出你对小动物的喜爱之情。

　　第四，要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。

　　除此之外，还应该注意一点，那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会活泼可爱。

　　温驯的小羊，会啼明的雄鸡，能看家的小狗，灵巧活泼的小白兔，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……那么，怎样如实地把它们描写出来呢？首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：

　　一、描写外形样子和活动情况

　　描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

　　1“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！

　　我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

　　这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

　　2 然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：

　　小鹅儿

　　“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。

　　这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

　　第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！

　　小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。

　　十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。

　　这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。

　　文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食，睡觉和性情，语言活泼，条理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

　　3 描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。

　　请你阅读下面的作文：

　　猴子

　　我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。

　　在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。

　　我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：一、外形的样子：1、概括——长相奇特；2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵；二、生活习性：抢吃面包。

　　读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

　　二、要把喜爱之情写进作文里

　　作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

　　表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。

　　请你阅读下面的作文：

　　青蛙捕食

　　我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。

　　青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的.时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礡的交响乐呀！

　　青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。

　　青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。

　　青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊！

　　这篇作文写的是“青蛙捕食”，在写法上和上篇《猴子》略有不同：这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句，概括了全文的中心，接着依次写了青蛙的鸣叫、外形，以及捕虫的情景。文脉清楚，段落分明。

　　那么，这篇作文作者是怎样表达感情的呢？

　　文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常”去池塘边看青蛙，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀！”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮、动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀！作者对青蛙的感情为什么这样深呢？因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙”真是我们的好朋友。结尾收笔有力，感情表达真实。

　　“文虽有规可循，但无定法。”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

　　描写一种小动物还应当注意：

　　1．要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

　　2．要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

　　3．要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。

写动物的作文篇5

　　我爸特喜欢钓鱼。于是我和妈妈编了一首诗：碗窑水库白鹭飞，桃花流水桂鱼肥。太阳落、月亮升，钓着鱼儿不想回。

　　但是，我爸爸钓鱼还是有一手，在昨天的昨天的昨天，老爸钓了一条超大的鱼，这条鱼很好看，满身金黄，本来想放在家里养一下，观赏观赏，可是，这条鱼在晚上就翻了。没办法，外婆只好把剖了，挂在窗外。

　　第二天早上，外婆对爸爸说：“这鱼怎么这么老，都长胡须了。”爸爸奇怪地说：“哪里有胡须呀?”

　　外婆把鱼拿下来给爸爸看，爸爸一看笑着说：“这哪是胡须，这明明是鱼钩和一条短鱼线嘛。”

　　于时，爸爸把“胡须”拨了下来。

写动物的'作文篇6

　　在我奶奶家里养了一只活泼可爱的小狗，它的名字叫朵朵，很好听的名字吧。它长着一身白绒绒的毛，非常漂亮，朵朵威风凛凛的样子帅极了，高高的个儿，细长的腿，圆圆的脑袋，一双明亮的大眼睛，长长的嘴巴，红红的舌头一伸一缩的，身后拖着卷着的大尾巴，走起路来一摇一摆的，可爱极了。

　　在奶奶眼里朵朵是一只忠诚的小卫士，也是爷爷奶奶的.好朋友，平时朵朵会蹲在大门口帮爷爷奶奶看大门口，有陌生人来了，它就会瞪大眼睛，竖起小尾巴，大声地汪汪叫，那样子可凶啦，简直像凶神恶煞。要了我们从外面回来，它老远听见我们的声音就会高兴的跑到我们跟前，摇晃着尾巴围着我们转来转去的，它的声音就会很温柔友善，仿佛在说：“欢迎!欢迎”!它可喜欢我了，我要是一回到奶奶家，它就会主动向我跑来，用它的舌头舔舔我的手，舔舔我的脚，那个亲热劲就别提了，我上哪它就跟我到哪，几乎成了我的影子了。

　　我非常喜欢朵朵!

写动物的作文篇7

　　世界上，如果没有动物，我们人类就有可能灭绝。它们既有生命力很强的千年乌龟，也有乖巧可爱的小贵宾犬，还有高大无比的长颈鹿等等……。在我记忆的长河，令我刻骨铭心的是那一次我看到的可怜无比的老虎。

　　这只可怜无比的老虎是我和弟弟一起去树林里去玩，突然，我看见了一只老虎倒在那儿，我慢慢接近它。我仔细一看，心脏的那个地方已经流出了许多的血，这只老虎的毛很好看，黄黑相见的，黄的一条，黑的一条。过了一会儿，我们看见有人过来了，而且是拿着大木棒和大绳子，我想，这只老虎应该是哪俩个人杀的。我们跟踪那俩个人。过了一会儿托哪俩个人用绳着系在老虎的脚上，着来到了一个小房子，把老虎交给一个人，哪一个人给了杀老虎的那俩人二千块钱。拿了钱之后，哪俩个人便走了。我们来到了那间小屋的门口，一看，我简直不敢相信我的眼睛，那一个人用大斧头砍了下去，那只老虎的头，掉了下来，然后我在看，它的屋子里有许多动物的肉，连他穿着的'衣服都是用虎皮做的。这只老虎是只母的，它的肚子里还有一只小老虎，它平时在树林里边从不伤害人，而且还帮助人，人们有时会拿肉给那只老虎吃，但是它不吃，它要留给它的小宝宝吃，谁知在小宝宝要出生时，被人杀害了。这只老虎真的太可怜了。

　　一只可怜的老虎，在这里，我要告诉杀老虎的人说，放下你们的屠刀，和我们一起保护动物。在这我还要对哪一个砍老虎头的人说：“没有买卖，就没有杀害。”