【精品】小动物的作文七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小动物的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小动物的作文 篇1
如果可以养小动物，你们猜一猜，我想养的是什么？它像虎比虎小，日夜勤操劳，最爱捉老鼠，捉到就喊“喵”。没错！这就是灵敏的小猫。
小猫的耳朵尖尖的，像一个很尖很尖的三角形。它的耳朵下面有一个圆滚滚的脑袋，像一个圆圆的皮球一样。它有一双像蓝宝石一样明亮的`眼睛，可以看见老鼠在哪里乱跑。它的鼻子上长着细长的胡须，胡须可是有大用处的，它可以帮助小猫量老鼠洞，看看能不能进去。鼻子下面就是小巧玲珑的嘴巴，小猫很爱吃鱼喔！小猫还有尖尖的爪子，有人欺负它，它就会用爪子抓它。
啊！我多想养小猫啊！
小动物的作文 篇2
在一个深秋的早晨，宁静的大森林里突然传来了一阵清脆的钟声。从睡梦中惊醒的小松鼠揉着双眼问妈妈：“妈妈，今天你为什么要敲钟呀？”松鼠妈妈说：“今天森林里要开动物大会，向人类为咱们动物讨还一个和谐安宁的生活家园。”
响亮的钟声很快传遍了整个大森林，小动物们纷纷赶来开会。聪敏调皮的小猴子荡着秋千过来了，憨态可掬的大熊猫翻着跟头赶来了，活泼可爱的小鸭子摇摇摆摆地晃来了，机灵漂亮的`梅花鹿蹦蹦跳跳地跑来了，美丽的小鸟唱着歌飞来了……
松鼠妈妈宣布会议开始，动物们纷纷跳上出气台。松鼠妈妈第一个说：“人类可真坏，我们整个秋天忙忙碌碌收集的粮食，埋在地下的洞里准备过冬，结果人们进入森林砍树挖地，把我们的粮食全弄没了，呜，呜……”还没等松鼠妈妈说完，小鹿就跳上台说：“对呀，对呀！人类大量砍伐树木，害得我们都没有地方生存，只好背井离乡，不知道什么时候人类才会停止砍伐。”小鸟飞上出气台说：“唉！我们鸟类更可怜，人类大量捕杀我们，变成他们餐桌上的美味佳肴，我的伙伴越来越少，讨厌的人类不知什么时候才能不捕杀我们！”小猫气冲冲地说：“人类破坏了生态平衡，现在的老鼠越来越大，我们都制服不了它们了，总有一天老鼠会泛滥成灾的，到时，人类可就有苦头吃了。”动物们七嘴八舌地说着，个个脸气得通红……
听到这里，小松鼠心想，我们这些动物原来都有一个美好的家园，生活得那么幸福，原来是因为人类的破坏，我们才落到如此可怜的地步。我们是人类的好朋友，我们多么希望人类能好好地保护我们，还我们一个美好的家园呵。
小动物的作文 篇3
我想养一只小狗，因为它看起来很可爱。
它的耳朵垂下来，眼睛很黑，鼻子很黑，很像泡茶里的`珍珠。全身发黄，脚上有短爪，尾巴总是耷拉着。
我想养一只小狗，不仅因为它看起来可爱，还因为它很有趣。
它吃饭的时候一定要盯着它，不然一眨眼的功夫很多东西都会被吃掉。我也喜欢看狗睡觉！
我真的很想有一只可爱的小狗！
小动物的作文 篇4
我的两只乌龟，一只象碗口那么大，一只象鸡蛋那么小。这两只乌龟可是我最好的朋友，我要好好保护它们。
两只乌龟的身体颜色是灰色，四肢粗壮，尾巴细小;他的脖子可以伸缩，头比脖子粗好多，眼睛小小的，鼻子比眼睛还要小，嘴巴有时张，有时紧闭着。你要是站到他们面前，它们就吓得象老鼠一样把头缩进去，然后又把头偷偷地伸出来。它们喜欢吃肉、虾米等。每次我把肉或虾米放到水里给它俩吃时，它俩都把头伸得长长的，嘴巴张得大大的，吃得很香。可是一入冬乌龟就“绝食”了，它们要冬眠!它们性格温柔，天性好静，在安静舒适的玻璃缸内呆着很舒服，不会坐卧不安，像关在牢笼里的困兽一般。把它们放在地上，你在一旁看书，乌龟也不会打扰你，因为它们的脚步很轻。有时它俩就在桌子下面挤来挤去，像小孩挤油油，虽然不出声但是很热闹。乌龟还有一点是我最喜欢的，它能长寿，听说活几十年或上百年，还可以避邪气。避邪气?这是心理问题吧!
我非常喜欢乌龟，我要把它们当成朋友，还把它们养得大大的，坐在它们的背上去公园玩。
小老鼠
我家养了一只小老鼠，它的名字叫乐乐，一听这名字就知道它是母的。
小老鼠的“衣服”可漂亮了，它身穿黄白相间的黄大衣，耳朵是灰色的'，在它那黑亮的眼睛下有着一张小巧的嘴，小嘴里还有小小的牙齿。
小老鼠吃东西的时候很可爱。一天，我去看小老鼠，它好像感觉很饿，有气无力的，于是，我拿一大片嫩树叶给它吃，它看见一大片树叶，马上跑过来快速地吃起来，它三下五除二，一下子就吃完了，可它还没饱，还继续望着我，于是，我再拿几根面条喂它，我把面条放在它嘴边，它用爪子抓住面条快速地吃，我想逗逗它，就把面条向它后面漫漫地动，它好像受不了了，连连往后退，就像跳芭蕾舞一样，让我哈哈大笑起来。
小老鼠玩的时候也可爱，我经常躺小老鼠和我朋友的小老鼠一起比赛，可小老鼠似乎不愿意，不过我有法子，因为小老鼠要天天吃东西，不吃它就难受，所以我可以用树叶来引它，果真有效，小老鼠看见树叶真的跟着我来了，就这样很快地就到了重点。
你看，我的小老鼠可爱吧!
小动物的作文 篇5
学校是我们第二个家，如果把学校比喻成一个大大的动物园，那我们就是调皮的熊孩子，老师就像是神通广大，知识渊博的动物家长，陪伴我们快乐地学习，健康成长。
清晨，当第一缕阳光照进校园，方老师已经早早的来到学校。在我们这一层楼里，方老师总是第一个来到办公室，稳居第一的宝座无人可撼动。
在我的眼里，方老师就像是一只美丽的百灵鸟。上语文课的时候，方老师会用她那动听的'嗓音为我们读课文，那声音抑扬顿挫，悠扬婉转，就像百灵鸟在唱歌，让我听得入迷。
记得方老师在讲《黄山奇松》这篇课文的时候，她用悦耳的声音，绘声绘色地为我们讲解课文。我仿佛身临其境，跟随着方老师那柔美动听的声音，来到了黄山，看到千奇百怪的黄山奇松。
快瞧，那是迎客松，那是陪客松，还有还有这是送客松……这些松树或躺或卧或仰，或屹立或弯曲，有的状如黑虎，有的形似孔雀，在老师的带领下，我就像亲眼看到那些奇松一样。悠扬的下课铃响了，我却意犹未尽。我真喜欢方老师那百灵鸟般的声音。
路老师就像一匹帅气的骏马，带领我们在数学的天地中快乐奔跑。路老师上课很有趣，总会给我们出一些有趣又有难度的思考题，还会给我们讲一些小口诀。比如计算除法时，同头无除商八九。比如在学升和毫升这一课时：一升水，五纸杯；五升水，豆油桶；十升水脸盆配，等等。路老师写字，批作业和思维都十分迅速就像马儿在奔跑一样。
“快点把默写补上！”“怎么来这么晚呀！”“你这个怎么没抄？！”……在我的眼里，丁老师就像一条八爪章鱼，只要谁没做完作业，或者上课没认真听的话，到了下课，丁老师就会把这些同学抓回来，盯到他写完作业为止。没有一个偷懒的同学逃过他的“手掌心”。
记得有一次，有几个同学想蒙混过关，不想背书，没想到，丁老师在课上竟然查起背书来，那几个同学只好赶紧背起书来。丁老师这条“章鱼”的威力可真大！
这个大大的“动物园”是不是很有趣呢？
小动物的作文 篇6
你们知道我最喜爱的是什么动物吗？是小狗！它的可爱我简直是无人能比啊！
我最喜欢他的典型是：两只大眼睛圆圆的；四肢短短的；毛白色的，又短又长的；穿着粉色衣服的；耳朵弯弯的；可爱典型的；身子小小的'；我梦寐以求地想要这只小狗狗！在《命中注定我爱你》的戏组中的“纪宝贝”也是我梦寐以求的宠物啊！太可爱了，“汪汪汪”的叫声很轻，可爱到无人能比，可我无能为力得到只宠物啊！唉~
怎么才能得到呢？我日想夜想，终于想到了：家里有多数的老鼠，狗和猫一样，可以捉老鼠！我就凭着这证据去找爸妈倾述一下，爸妈可反对了，反对的原因是：家里的老鼠不大，只要猫咪就可以解决了！“不，狗比猫跑得快，狗捉老鼠的质量大点！”我又说。“不，这样家里的家具不就大量减少？”我斗来斗去也斗不过爸妈！看来是没希望了！
不，我要努力，努力，再努力！努力得到这可爱！让这可爱给我带来快乐，带来欢乐！让可爱给我们创建可爱的家庭，也能成为我们家庭的一员！我长大后一定要把可爱放在家里！
小动物的作文 篇7
暑假里，我去外婆家，看见一只雪白的小狗正趴在地上，我可喜欢它了。
小狗有一身雪白的绒毛，一双黑宝石似的眼睛，还有三角形状的耳朵，我给它取名叫“雪球”。
“雪球”很贪吃。有一次，我拿着一块肉骨头放在离它不远的地方，它一见到骨头，就一下子跑过来了，捧起骨头大口大口地吃了起来，一边吃还一边冲着我“汪汪“地叫，好像在说：“小主人，这肉骨头可真香呀！”
“雪球”不但贪吃，还很调皮。一天我放学回家，刚一进门，就惊讶地大叫起来。只见我的作业本凌乱在地上，妈妈的包上还有了好几个洞。我是真的生气了，拿起一根棒子，正准备打“雪球”，可当我看着它认错的眼睛时，我却把棒子放了下来，抱起“雪球”，耐心地对它说：你下次可别这样了。我想它是真的'知道错了，很真诚地看着我，好像在对我说：“对不起，小主人。”当时的我真是又可气又可笑。
我十分喜欢这只小狗，希望它能伴我走过金色的童年。
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