写动物的作文

时间:2023-03-24 17:58:23 动物作文 投诉 投稿

【推荐】写动物的作文汇编六篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的写动物的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】写动物的作文汇编六篇

写动物的作文 篇1

  今天中午,我发现老师家在一个水瓶里养了四条泥鳅。我好奇的走过去,仔细观察,看见泥鳅的头和嘴边的小胡子很像海豹,它那蛇一样的身子很灵活,在水里机灵的游来游去,很可爱。

  它们有时在水中欢快的.游玩,有时沉在水底,甜甜地睡了。我悄悄地走过去,轻轻地一碰水瓶壁,那几个机灵的小家伙就东张西望,有的飞快地跳上水面,有的在水底游来游去,想找个躲避的地方。过了一会儿,它们又聚在一起,好像在说悄悄话呢。

  我很喜欢它们。

写动物的作文 篇2

  如果有人问我喜欢什么小动物,我会毫不犹豫地告诉他,我最喜欢小白兔。

  在我五岁的时候,姥爷给我买了一只小白兔。这只小白兔的样子可爱极了。它的耳朵长长的',尖尖的,每当有声音时,就要竖起来听。它的嘴巴有三半,嘴巴两旁还长着长长的胡须。它的身体雪白雪白,摸上去软软的、滑滑的。尤其是它那双大眼睛,像红宝石般闪闪发亮。

  小白兔爱吃胡萝卜和青菜。有一次,我喂它吃东西的时候,故意把白菜举高了,没想到它伸高了两条前腿,一下子就把白菜给抢走了。我本来想给它唱首歌,没想到吓了它一跳,原来它是个胆小鬼。

  你说,我的小白兔是不是很可爱?你是否也喜欢它呢?

写动物的作文 篇3

  汪、汪、汪——”准是我家的小狗豆汤在叫,它只要看见陌生人,就会叫个不停,写动物的作文600字,小学生作文《写动物的作文600字》。

  豆汤既可爱,又乖巧,很讨人喜欢。它虽然身子胖胖的,四只脚也很短,可是跑起来却非常的快,每次我和它比赛跑步,总是成为它的脚下败将。

  豆汤一身灰色的皮毛,就像穿了一件灰色的衬衫。三角形的.脑袋,长长的小脸上嵌着两只闪闪发光的小眼睛,眼珠子总是滴溜溜地转个不停,它的耳朵虽然是塌下去的,可是很灵敏,很小的声音它也能听到。一条毛茸茸尾巴,走起路来总是面一摇一摆的。

  豆汤有一个特点,就是好斗。它常常和别的狗打架。可是,每次都是吃了败仗回来,有几次甚至受了伤,痛苦地叫着回家

  最有趣的,我家的豆汤还会游泳呢。有一次,我放学回到家,看到它在后面那条河的对岸玩,它见我回家了,显得非常高兴,又是叫,又是跳,还不断地摇着尾巴,看样子它很想到这边来,我以为它肯定从那边绕过来。可是没有想到,它却“扑通”一声跳进了河里。它很想马上到我这儿,来不及从那边绕过来。

  它游泳的姿势可好玩了。头高高地昂着,四只脚一蹬,接着又一蹬,慢慢地游了过来。看到这情景,我忍不住笑了。

  终于,它游了过来,爬上了岸。小狗全身都湿了。可是,它不感到冷,只见小狗用力地摇了一下身体,水都朝四面飞开来。然后拼命地往我身上蹭。

  有一天,豆汤和它亲爱的老妈在院子里玩耍。因为风大,一个黑色的塑料袋突然吹了过来。豆汤“竭斯底里”的尖叫一声(说真的,那声音和人的尖叫声简直没有什么区别。),拼命地跑回家。结果在上楼梯是不小心摔倒了,磕了一下下巴,疼得它“嗷嗷”之叫,然后又继续跑。看到着场面,你肯定也会笑掉大牙的!

  有一天,豆汤舒服地晒完了太阳,“悠闲”地回到家里。可能是有跳蚤吧!它便蹲下来挠痒痒。挠完了,正想放下脚,却发现后脚被毛套住了。真不知道它是怎么挠的,怎么会把后脚给套住了呢?八成又是脏了!瞧瞧胖妹,和你一起洗的澡,人家都比你干净!才不会被自己的毛套住呢!这下可好!不能走路了。豆汤冲着坐在旁边的我直叫唤。过了好久我才发现,豆汤冲着坐在旁边的我直叫唤。过了好久我才发现,赶紧为它解开。

  蹦蹦跳跳一会儿后,它又“好了伤疤忘了痛”,又开始挠痒痒,然后又被套住了……唉……这狗……

写动物的作文 篇4

  1.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

  2.心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  3.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

  4.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷

  5.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  6.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  7.你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

  8.你的名字告诉人们,你是一个不怕困难,坚信自己一定能成功的孩子,很多事实也证明了这一点。比如,这次你竟然会奇迹般地出现数学考了九十多分,妈妈

  9.简单介绍情况,自然过渡到下一段;

  10.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

  11.字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

  12.“”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

  13.结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动

  14.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  15.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

  16.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心

  17.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  18.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  19.你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的.事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

  20.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写以小见大,表现…

写动物的作文 篇5

  最近,我二姨给我家送来了两个小鹅。这两只小鹅长着一身洁白的羽毛,光滑漂亮,还不时“嘎嘎’,地乱叫。它们多可爱呀!我每天都精心地喂养它们。 一天,天气很热。我想:天这样热,小鹅会受不了的。

  想到这,我就把它们赶到水坑边。它们一见到水,就“扑通,扑通”地跳进水里。其中有一只扎了一个猛子,我极其兴奋地往水面上瞅着,瞅着瞅着,它从另一边出来了,先是露出一个小脑袋,紧接着露出了洁白的全身。 另一只鹅,游着游着,猛然头朝下,脚一蹬,大半个身子都钻进了水里,水面上只露了个朝上翘翘的尾巴,还不时地摆动,不一会儿,它的前半身浮上来了,嘴里还在吃着什么。

  哦,原来它们在找食吃呢。 这时,妈妈叫我回家吃午饭,我就把它们往家赶,可是怎么赶,它们也不出来,还想在水里玩呢。最后,我急得没办法,拎起一个土块向鹅抛去,土块溅起一团水花,落在鹅的'身上,鹅惊叫着向岸上跑去。我趁势把它们赶回了家。

写动物的作文 篇6

  我爸特喜欢钓鱼。于是我和妈妈编了一首诗:碗窑水库白鹭飞,桃花流水桂鱼肥。太阳落、月亮升,钓着鱼儿不想回。

  但是,我爸爸钓鱼还是有一手,在昨天的昨天的昨天,老爸钓了一条超大的'鱼,这条鱼很好看,满身金黄,本来想放在家里养一下,观赏观赏,可是,这条鱼在晚上就翻了。没办法,外婆只好把剖了,挂在窗外。

  第二天早上,外婆对爸爸说:“这鱼怎么这么老,都长胡须了。”爸爸奇怪地说:“哪里有胡须呀?”

  外婆把鱼拿下来给爸爸看,爸爸一看笑着说:“这哪是胡须,这明明是鱼钩和一条短鱼线嘛。”

  于时,爸爸把“胡须”拨了下来。

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