【实用】童话动物作文锦集10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的童话动物作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话动物作文 篇1
当！当！当！”森林里的钟声响了，一年一度的动物奥运会开始了！
体育馆里人山人海。裁判长长颈鹿叔叔神气地站在道路旁，记分员熊猫阿姨笑着坐在记分台上。
第一项比赛是跑步。只见小兔子、猎豹、大狗站在起跑线上。不一会儿，长颈鹿叔叔打响了发令枪，只见小兔子轻轻一跳，跳到了猎豹的背上。猎豹没有发现，继续拼着命跑着。快到终点时，小兔子抢先一步越过了终点，获得了胜利。猎豹可生气了，可是这有什么办法呢？谁叫它没小兔子聪明。
第二项比赛是爬杆。肥猪叔叔嘴里的哨子一响，几只猴子便爬了起来。爬杆可是它们的拿手好戏，可不是吗？才过了一会儿，就有一只叫小明的猴子爬到了顶杆，当然，这项比赛的冠军就是他了。
最有趣的还是第三项比赛：举重。选手只有两名：大象和蚂蚁。大家看了都议论纷纷。有的.说：“这蚂蚁和大象比，那不是用鸡蛋碰石头吗？”有的说：“这蚂蚁敢挑战强者，我真不如它。”可是比赛的结果却叫人大吃一惊：蚂蚁举起了比自己体重重几十倍的东西，而大象才举起了相当于自己体重一半的东西。当然蚂蚁打败了庞然大物大象。
“当！当！当！”森林里的钟声又一次响起来了，动物奥运会结束了。观众的收获可真大啊！
童话动物作文 篇2
“松树爷爷，松树爷爷，您能送我一条大尾巴吗”“大尾巴”“是啊，是啊，我要一条比松鼠尾巴还要大，还要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干吗”“有一条大尾巴我就是森林里最漂亮的动物了。”“不同的尾巴是有不同作用的呀，大尾巴不适合你的。”还没有等松树爷爷说完，小灰就急不可待地说：“适合的，适合的，您就送我一条大尾巴吧!”松树爷爷拗不过小灰，终于答应了它的'要求。 这一天，小灰终于有了一条又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂着头，挺着胸在森林里走来走去。许多小动物向它投来羡慕的眼光，小灰得意极了。突然，传来了一阵急促的呼喊声：“老虎来啦.老虎来啦..”小动物们像炸了窝似的向四处逃去。小灰也拔腿就跑。可是，今天怎么啦小灰跑也跑不动，后面拖着
的尾巴也越来越重。眼看老虎越来越近，小灰慌不择路地钻进了路边的灌木丛。就在这时，小灰感到了一阵撕心裂肺的疼痛。原来老虎一口咬断了小灰的大尾巴。但是灌木丛救了小灰的命。 直到这个时候，小灰才真正懂得了松树爷爷的话：尾巴不是用来炫耀的，不同的动物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀，真的不能长。
童话动物作文 篇3
动物学校要举行一年一度的郊游活动,小动物们知道后都兴致勃勃。
到了郊游那天,天空仿佛镶嵌了一颗硕大的蓝宝石,风婆婆也很给力,回家休息了。小动物们乘上了大巴车,来到了茂密的大森林。大家开心极了,做起了有趣的游戏:一会儿捉迷藏,急得小猪笨笨满头大汗,四处找人;一会儿跳大绳,身轻如燕的小兔巧巧在绳中轻松自如地穿梭者;一会儿丢手绢,小猴灵灵偷偷地把手绢放在小羊咩咩身后……
到了中午,大家都饥肠辘辘。熊猫老师说:“今天我们吃盒饭,我们今天一共来了260位同学,一盒饭要11元。有哪位同学能在最短的时间内算出买盒饭一共需要多少钱?”就在大家列竖式计算的时候,一个清脆的声音响起:“老师,一共要2860元!”“谁,谁算的'那么快?”大家惊奇地叫了起来。
原来是聪明好学的小兔巧巧。“巧巧,你是怎么算得这么快呢?”小熊憨憨摸着毛茸茸的脑袋问。“其实很简单,我是用了分解运算,11×260=(10+1)×260=2600+260=2860(元)”。熊猫老师笑着说:“是的,11乘任何数都可以把11分解成10+1来运算,这样就可以更快地算出答案了。”“哦,原来如此!”大家异口同声地说。
小动物们拿着那2860元买了香喷喷的盒饭,吃饱喝足后又开始了做起了新的游戏……
童话动物作文 篇4
一个梦想》演讲稿,我身边的小能人,小学生交通安全知小小动物的童话故事二静金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。小动物的童话故事二静点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的'大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁，脸色苍白，像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头，不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂，好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳，亮耸的肩膀，显得很没生气。
后感,让我感动的一件事,诵读月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。
童话动物作文 篇5
在一个春光明媚的早晨，小猫、小狗和小羊在一个长满小草开满小花充满生机的原野上玩捉蝴蝶的游戏，他们玩啊玩，玩得兴高采烈满脸通红，不一会儿，他们玩累了，坐在一起休息聊天。
小猫问：“你们会上网吗？”大家异口同声地说“会”。小猫说：“我在网上查过资料，玩过游戏。”小狗说：“我让妈妈给我在网上给我买过新书包。”小羊问：“我跟远在南极的朋友----企鹅通过网络视频聊天。”小羊接着说：“那么网络又是什么呢？”大家你看看我，我看看你，谁都回答不出来，不知谁说了一句：“走，去找牛博士问问。”
他们一阵小跑，来到牛博士的研究所，牛博士带着800度的近视眼镜好奇地看着这几个小淘气，问道：“CanIhelpyou?有什么需要我帮助吗？”小狗说：“牛爷爷，我们有个问题没有搞懂，想请你帮一下忙。”牛博士和蔼可亲地摸摸他们的头说道：“没问题，没问题。”小猫说：“牛爷爷，什么是网络？”牛博士非常认真地说：“网络是一个高科技产品，在20世纪60年代，人类用无穷的智慧编制了一张特别神奇的“网”，它是以无数台电脑通过软件和硬件设备实现信息交换和资源共享的系统，简单地说，就是几台电脑连在一起，彼此可以互相共享这几台电脑中的.所有信息。”
小猫似懂非懂地说：“哦，原来是这样，每次我碰到不会做的题目时，我都会上网查询，原来这些答案是别人在网络中给我们分享。”小狗说：“妈妈网上购物原来是看了别人放在网上的产品信息，然后才能买到自己需要的东西。”小羊说：“哦，难怪了，我可以跟远在南极的企鹅朋友视频聊天，原来是我们的电脑用网络连在了一起。”
牛博士呵呵大笑；“你们懂得可真快呀，网络的作用可多了，它是一个非常奇妙的东西，它能帮助我们将烦恼变成快乐，把寂寞变成温暖，它能让我们做到“秀才不出门，便知天下事”，它能让你们学到好多书本上学不到的知识，可以与“远在天边”的朋友聊天，拉近距离。网络的出现，让我们的生活更为丰富多彩，更为便捷实用，但是你们可不能整天沉迷于网络游戏哦！”
牛博士果然牛！
童话动物作文 篇6
关于动物的童话作文：竞选“文明之星” 吴乐源 虎王听说最近城里搞得最火的活动就是评选这星那星的，于是便决定在森林里搞一个评选“森林王国文明之星”的活动。 虎王贴了一张告示，上面清楚表明：任何动物只要自愿都可以参加。一个星期后，由大家投票评选20xx年的`“文明之星”。小动物们觉得这个主意不错，便都兴致勃勃地报名参加了。 火狐狸在森林里名声很差，偷吃过鸡妈妈的蛋，偷尝过小熊的蜂蜜，
偷喝过牛阿姨的牛奶，所以它打算在这次活动中努力一下，让动物们对它来一个大改观。 第二天，火狐狸早早地走出了家门。它走啊走啊，经过一片庄稼地，看见小兔子正在拔萝卜，累得满头大汗。它走过去问：“短尾巴红眼睛的家伙要不要我帮你？你只要投我一票就可以了。”“不要，你走开，你这个讨厌鬼！”兔子两眼冒火。“不让帮就不让帮呗，干吗那么凶！真是好心没好报。你不让我帮，我找别人去，森林里又不只你一个。” 火狐狸继续往前走，它又碰到了大象。大象正在搬木材盖新房，忙得不亦乐乎。火狐狸大声地说：“嘿，大耳朵长鼻子的怪物，要不要我帮你？但你一定要投我一票，让我当‘文明之星’。”大象不耐烦地说：“去去去，哪儿凉快哪儿待着去。”火狐狸只好沮丧地走了。 一路上，火狐狸遇到了许多需要帮助的动物，但它们都不愿意接受它的帮助。这使火狐狸很不开心，觉得小动物们不给它机会。
评选“文明之星”的日子到了，大家纷纷称赞小鸟，说它帮助别人从来不求回报，说话文明，懂礼貌。结果可想而知，小鸟当选了。 这时，火狐狸终于明白了自己落选的原因。原来，不求回报才是真正的帮助。
童话动物作文 篇7
有一天，公鸡、小白兔、刺猬和小猫一起去斯尔华小村秋游。
他们一进大门就看见火红火红的枫树，他们又往天上一看，天上的太阳就像一个大火球，它围着我们的地球，然后又用光照着地球，让人和动物感受到了太阳的伟大，太阳真像一个伟大的妈妈啊！就在这时，小猫奇奇看见不远处有一条很长很长的小河，于是它带领小动物们来到小河边游玩，它们玩啊玩，玩了很久很久，它们终于玩腻了，于是它们继续往远处走，但它们突然看见一条比上一条小河更深的一条小河，它们没有办法前进了，就在这个时候，小蛇花花出现了，花花把它的'尾巴放在最前面一头，把头放在最后面一头，就这样，小动物们开开心心的过了河。
小猫说：“谢谢你花花，如果没有你，我们就过不了这条河了。”
童话动物作文 篇8
在一座城市的边上，有一片大森林。动物们世世代代居住在此，因此，对森林里的一草一木都有着深厚的感情，绝对不让别人来破坏自己的家园。
每天清晨，金雀阿姨都是第一个起床，然后就在森林的上空飞翔，用它那轻脆的歌声把每一个小动‘物叫醒。小兔子负责大家的食物，每天三餐的食物都不同，鱼、虾、蘑菇、松果、草莓……应有尽有。梅花鹿姐姐每天带小动物们做游戏，有时还带它们到小河里学游泳。玩完之后，大家就手拿书本，排好队，一起跟着象伯伯到森林的中心地带去认字、学习。认真地跟象伯伯读着：“森林是我们的家园，我们都要爱护她，保卫她！”晚上，动物们都要到故事屋去听大象讲故事，听完后，就由河马叔叔送它们回家。就这样，森林里的动物们幸福快乐地过着每一天。
有一天清晨，动物们并没有被金丝雀阿姨的轻脆歌声叫醒，而是被一阵阵卡车发动机的轰轰声吵醒。随后发动机声音消失了，从车上跳下十几个拿斧头的人，毫不犹豫地举起斧头砍下十几棵大树，动物们吓得连忙逃向远处。后来的几个星期，这里的'机器声不断，清新的空气变得呛人，清澈的小河也变得浑浊了。动物们沿着小河边往上游寻找污染的发源地，最后找到了一座新建的化工厂。它们知道，是人类化工厂的烟囱冒出的烟污染了空气，排污管污染了小河。人类霸占了自己的家园，动物们于是决定把这座新建的化工厂捣毁。
动物们聚集在一起，找了好多石头。夜深人静，工人回家以后，动物们便纷纷进入化工厂，开始行动。小猪带领一部分动物敲玻璃，小狗带领一部分动物砸设备……不到六个小时，化工厂就变成了一堆废墟。动物们看了这情景，个个喜笑颜开。
后来，动物们利用建化工厂的砖头、材料建了“森林学校”、“森林乐园”……当然永远不用建的就是“森林公安局”，因为这里是一个和谐的世界。
简评：
森林是动物的家园，也是我们人类的家园，保卫森林也就是保卫人类自己，小作者经童话的形式描写了小动物如何凭借自己的聪明才智摧毁化工厂，从而保住了自己的家园——大森林的故事。其中所表达的主题，小而言之是环保，大而言之就是保卫人类自己。
小作者对现代环保理念有较深入的理解，真实地表达出了爱护动物、保护环境的思想感情。全文语言流畅，故事完整，对动物的形象也刻画得很逼真。
童话动物作文 篇9
春天来了，树木、小草都绿了，桃花红了，野花也开了，蓝天上的白云悠闲地飘着，小河里的水哗哗地流着，两只小鸭子在水里开心地玩着游戏。桃花的香味引来了成群的蜜蜂来采蜜，蝴蝶们在五颜六色的野花丛中飞来飞去。一只黄鹂在桃枝上卖弄着清脆的歌喉，几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥。小鸭子们一边游泳一边唱和，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。河里的小鱼们听着它们唱得那么热闹，也随着节奏甩着长尾巴跳起舞来。
爱凑热闹的小动物们也到河边来聚会了，在草地上摆了一张小桌子，铺上好看的.花桌布，上面摆着一盘蛋糕、一盘奶酪、一盘鱼片、一盘鲜草，小熊、小猴、小猫、小羊围在桌子边，一边吃着自己最爱吃的食物一边开心地看着小白兔表演节目。今天的小白兔真漂亮，粉红色裙子、粉红的鞋衬得她的皮肤更白了。
春日游，桃花吹满头。阳春三月能和小伙伴们在美丽的小河边相聚，是多么快乐呀！
童话动物作文 篇10
从前，森林里有条路叫行政路，里面有许多动物，而这些动物就是行政路里面的行政街的村民。这些动物非常的友爱，也非常的勤劳。
行政路里有一间屋子，里面住着小兔花花一家。花花有两个朋友，一个叫松鼠吉吉，另一个叫小猫波斯，它们三个人见人爱，花见花开，车见车爆胎。
有一天，吉吉问妈妈：妈妈，为什么我们不识字？妈妈说：唉，你们又没去过学校，怎么会识字呢？于是，吉吉就想去学校。妈妈见吉吉想去学校，欣喜若狂，马上让吉吉去上学。吉吉马上叫上花花和波斯和它一起去上学。临走时，它们三个带上面包，鱼，蒜子，胡萝卜，水，毛毯，枕头和一把斧头。带好东西，它们就开始踏上求学之路了。
吉吉和伙伴们正走的高兴，突然，一头狮子蹦了出来。伙伴们一见，吓了一大跳，马上晕倒了。吉吉一见，马上拿出斧头，砍了一些木头，然后套上一条绳子；每隔一毫米放上一块木头，然后弄一个绳子把它们绑住，那样子，一个木筏就搞定了。吉吉拿起一个石头向狮
子砸去，然后自己把伙伴搬到木筏上，，然后就逃走了。虽然逃过了狮子的手掌，但大灰狼的手掌也未必逃得过。大灰狼可没狮子那么笨，它设了一个埋伏把花花抓走，然后再设计把波斯抓走。花花先被大灰狼绑在石柱，然后被锁在一间很大的卧室里。大灰狼从此以后就让花花住在这间卧室里。一天，吉吉找到花花住的卧室。花花一见吉吉，马上从柜子里取出了一把小刀，它递给吉吉，说：吉吉，我们能不能上学就靠你了。你先把大灰狼手上的`一堆钥匙中找到一把带有花边的钥匙给我，然后我先打开后门，然后你再把大灰狼身上的其余的全部钥匙给我，我再去依次开别的门救出别的人，然后叫上波斯，我们就从后门溜出去。吉吉听完后，马上就按照花花的做，很快，大家就走了。而它们三个就手牵手，边哼歌，边前往就在前方的学校，然后开开心心的上学。
就这样，它们的求学之旅就倒此结束了。
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