小猫钓鱼作文

时间:2022-04-01 10:15:38 动物作文 投诉 投稿

【精品】小猫钓鱼作文五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的小猫钓鱼作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】小猫钓鱼作文五篇

小猫钓鱼作文 篇1

  当我再给孩子们讲《小猫钓鱼》故事的时候,我突然想起一个有关教育的问题:说给孩子听还是做给孩子看在对孩子的教育更有效呢?

  《小猫钓鱼》中,开始的时候,小猫一会儿捉蜻蜓、一会儿捉蝴蝶,可是猫妈妈却没有一句责怪小猫的话,更没有唠唠叨叨地灌输给小猫大道理:“做事情要一心一意,否则就不会成功。”,猫妈妈只是自己顾自己专心致志钓鱼。妈妈调到大鱼之后,也还是什么也没说,只是让小猫看看她钓到的大鱼,分享自己成功的欢乐。小猫也学猫妈妈的样子钓鱼,结果也钓到了大鱼,小猫为什么能改正自己的错误呢?是因为猫妈妈做给小猫看,让小猫自己体会、感悟,然后内化为自己的'意志和品格,变成自己的行动。我希望更多的家长和老师能学小猫钓鱼》中猫妈妈的教子方法。

  现在很多教师抱怨学生难教,课堂上说了一大通,但是学生还是老样子,教育的效益很低;很多家长也很苦恼,嘴都要说歪了,可是孩子就是不听大人的话,我行我素。老师和家长在抱怨的时候,有没有思考过:为什么会出现这样的情况的呢?如果家长和父母说的话,孩子都听了,那孩子不就成了完全被动接受的瓦罐了?孩子是受教育的对象,不错,但是他们还是有主观能动性的主体,他们会选择做什么和怎么做,而这种选择的不同,就直接影响家长和老师的教育效果。

  如果家长和老师仔细观察,就会发现,我们的孩子是比较容易接受我们做给他们看的。因为这比较直观、易学。特别是小学低段的学生。20xx学年,我当一年级班主任,中午饭吃好后,我都会在教室里洒水扫地,很多学生就跟着我做。他们看我扫水前总是把学生书包放到桌子上,洒水很小心,很多学生模仿,几天之后,很多吃饭比我快的学生,就主动到教室里先打扫好教室再去外边玩。从这件事我明白,做给学生看比说给学生听管用。我们的家长也不妨试试做给孩子看。比如,学校要求一年级学生写字工整有力,家长不妨拿张纸,也写写字,然后与小孩交换看,小孩一定会照着样子写好字。

  不仅是教孩子学习要这样做,思想品德教育更要如此。因为学生看见老师不仅这样说,而且带头这样做,并取得了好的效果,学生就会肯学并学得好,因为他们知道只要跟着老师这样做,预期的结果就会尾随而至。成功的结果对孩子们激励作用总是巨大的。如果我们家长教育孩子说要孝顺长辈,做得却完全相反,对长辈的漠不关心、出言不逊,这样会给孩子的思想造成混乱,不仅起不到教育效果,还会降低在孩子心中的地位。

  希望家长和教师们,在教育孩子时要多做给孩子看,切忌喋喋不休地说。

小猫钓鱼作文 篇2

  这天一大早,小猫呼呼和小猫金金一起去小河边钓鱼,一路上,它们俩说说笑笑,十分高兴。

  到了小河边,它们拿出鱼竿,安上鱼饵,开始钓鱼。可等了好久,还没有鱼上钩。呼呼不耐烦了,对金金说:“我们什么时候能钓上鱼?”“等一会儿一定能钓上鱼!”金金说,又过了一会,连个泡泡也没看见。呼呼发火了:“我看我们还是别钓了。”金金却说:“你有点儿耐心吧!”呼呼说:“你钓吧,我可不干了。”它看见草地上有许多蝴蝶,就丢下鱼竿去捉蝴蝶了。可捉了半天,呼呼也没捉到,就坐在草地上生气。

  “呼呼快来看,好大的鱼!”听到金金的'喊声,呼呼连忙跑过去,原来金金钓到一条很大的鱼,它把鱼放到鱼篓里,对呼呼说:“看,我说过,一定会钓上鱼的!”呼呼听了又捡起鱼竿,重新钓了起来。不一会儿,它果然也钓上了一条大鱼。

  几年后,呼呼成了一位著名的教授。云雀记者飞飞来采访它,问它成功的秘诀。呼呼说:“无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会成功!”

小猫钓鱼作文 篇3

  小猫听了猫妈妈的一番话很是羞愧,心里暗下决心,一定要改掉这个三心二意的毛病。

  第二天小猫独自来到河边钓鱼。一会儿小猫的.好朋友小白兔蹦蹦跳跳地来找小猫:“小猫,你好,今天森林里有音乐会,我们一起去吧。”小猫摇摇头说:“对不起,小白兔,我在钓鱼,我改天和你去听音乐会吧。”小白兔点点头离开了。

  又过了一会儿,小猫的邻居小鸟叽叽喳喳地飞来找小猫:“小猫,你好,今天天气真好,我们一起玩吧。”小猫摇摇头说:“对不起,小鸟,今天我不玩了,我在钓鱼,我改天陪你玩吧。”小鸟点点头离开了。

  终于小猫调到了一条大鱼,小猫高兴极了,心想:“太好了,我终于钓到了鱼,而且还是一条大鱼,一心一意地做事情真好,我以后无论做什么事情一定要坚持一心一意!”

小猫钓鱼作文 篇4

  今天我看了一篇故事,名叫小猫。有一天小猫和它的妈妈一起去鱼,然,有一只 蜻蜓飞来了,小猫把鱼竿丢下了,去捉蜻蜓,蜻蜓没捉到。猫妈妈己经钓了一条鱼,小猫又和猫妈妈一起钓鱼。又飞来 了一蝴蝶,小猫马上去捉,又没捉到,小猫又去和妈钓鱼。这个故事告诉我们做任何事——定要专心,那样才能做的又快又好,不能向小猫学习,要不会没有收获。

小猫钓鱼作文 篇5

  小猫在第一次钓鱼后,通过妈妈的批评教育,改掉了三心二意的'毛病,学会了钓鱼的基本方法。有一天,猫妈妈对正在和小伙伴做游戏的小猫说:“今天晚上我们吃鱼,不过你已经学会了方法,你去钓吧。”小猫正想向妈妈证明自己已经改掉了坏毛病,便连忙说:“好,您就准备生火烧鱼吧!”说着就带着钓鱼工具、鱼饵出发了。小猫来到河边,按照妈妈教的方法,把鱼饵放在鱼钩上放在水里,等着鱼上钩。这次它没有再三心二意,无论什么虫子来干扰它,它也从不理会。只两眼紧紧地盯着浮标。

  可它哪知道鱼妈妈有了新的计划,它不再让小鱼单独外出,在小猫把鱼饵放进水里的一瞬间,鱼妈妈冲上去,用剪刀把鱼钩剪断,让小鱼不用咬鱼钩就可以吃到鱼饵。小猫发现浮标一动,立刻提起鱼竿,可是鱼饵和鱼钩都没了,它很纳闷,又试了一次,结果还是这样。就这样,小猫不停地放鱼饵,鱼妈妈不停地剪鱼钩,到最后,小猫的鱼饵没了,但还是两手空空,鱼妈妈不需要剪了,却得到了一篮子香喷喷的鱼饵,结果小猫大败而归。

  小猫回家后,整天闭门不出,天天看《现代钓鱼大全》,希望下一次它能满载而归。

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