写动物作文

时间:2022-08-14 20:19:33 动物作文 投诉 投稿

精选写动物作文锦集6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的写动物作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选写动物作文锦集6篇

写动物作文 篇1

  我最喜欢的小动物是小兔子。

  兔子的毛是白色的,摸起来很舒服。它的耳朵是朝天竖直的,像带着发夹似的。它的眼睛是红色的,向红宝石一样,睫毛还一闪一闪的。兔子的鼻子和嘴巴像连起来似的,嘴在动鼻子也在动,它的门牙很大,看起来很可爱。它那细细的胡子像一根根细线粘在嘴边。兔子的四肢虽然很短,但跳的可快了呢!它那短短的小尾巴像小球似得摇摆着。

  小白兔最爱吃的是胡萝卜和菜叶,吃的时候耳朵和尾巴都会摆动。每次当我拿出一根胡萝卜,我还没叫它,它就闻到了味道跳了过来,扑在我的'身上闻着胡萝卜的味道。于是我把胡萝卜给了小兔子,它把胡萝卜塞满了腮帮子,津津有味的吃起来,这时候它的胡子和脸都在动,我摸了摸它的头,它朝我看了看又吃起来胡萝卜。

  你说我能不喜欢这样的小兔子吗?

写动物作文 篇2

  我家养了一只可爱的小白兔。它太可爱了!小白兔穿着一件长毛绒的白色连衣裙。感觉很舒服!它有一双红宝石般的眼睛和一个小鼻子。所以我给它取名为白雪公主。

  白雪公主非常顽皮。一个皮球,一个玩偶,都是好玩具,玩个不停。一旦播放,它就不知道要播放多少小时。不管你怎么叫,它都不会再来了。

  白雪公主也很淘气。有一次,我正在做作业,它跑得无影无踪。所以我想到了一个消灭老虎的计划。我从厨房里拿出一根胡萝卜,把它放进笼子里。过了一会儿,白雪公主出来了。她环顾四周,看到一片寂静。他敏捷地跑去咬了一口。当笼子被关起来的时候,白雪公主惊呆了,好像在想:我怎么会这么笨呢!我拿起笼子,对它说:“嘻嘻,这是我的.计划,把老虎从山上赶走!”

  这是我的小白兔。你觉得它可爱吗?

写动物作文 篇3

  快开学的时候,爸爸和我去游济南野生动物园。早就听说济南动物园里的动物种类繁多,有些动物还是受国家保护的珍稀动物,今天终于有幸一见了。

  经过两个小时的车程便到了动物园。按照路标,我们首先到了鸟类动物的天地,其中最令我喜欢的是那美丽的天鹅。在湖边,几只洁白的天鹅悠闲地游着,它们的羽毛光滑,如绸缎一般让人喜欢,天鹅们相互嬉戏,时而拍打水面,时而引吭高歌。看着它们那优雅美丽的动作和高雅脱俗的外形,我才似乎懂了晋代的王羲之为什么爱鹅了。我更不由得想起骆宾王的诗《咏鹅》:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”

  我们接着往前走,乘上车,先去了食草动物区。看见了矫健的羚羊、稳健的牦牛、高大的骆驼、活泼的长颈鹿、顽皮的斑马等数十种珍稀野生食草动物,当然,还有我最喜欢的梅花鹿。它们时而趴到地上吃草,时而在路上散步、戏耍,并且与人很亲近。之后,我们来到了猛兽区,猛兽区是最令我感到惊险可怕的地方了。光兽中之王老虎就有金虎、白虎、雪虎、孟加拉虎四种,其中以孟加拉虎最常见,还有凶猛的狮子和迅捷的猎豹。虽然我和它们之间隔着一条山沟,但看着它们威猛雄壮的样子,我还是有点胆战心惊。

  吃过午饭后,我们继续往前走,不远处好多人围在一起像在喂什么动物。我三步并作两步跑过去,哇!原来是长颈鹿一家三口正在低头吃游客手中的树叶。长颈鹿爸爸妈妈大约两层楼高,腿也很长,身上有暗黄色斑点,走起路来脖子晃来晃去,优雅而有节奏。当我拿起树叶喂它们的时候,它们的前腿分开,头才能低下来吃到树叶,两只耳朵前后摆动,好像在说“谢谢你”,小长颈鹿吃饱后,围在爸爸妈妈身边撒娇,并不时地跑来跑去,自由自在,无忧无虑。

  我们又步行去了猴谷,一群活蹦乱跳的.小猴子看见游客,急忙跑过来迎接。它们手舞足蹈,上蹿下跳,可爱极了。我们还观看了动物表演。狗熊会拉车、会在双杠上自由地翻跟头,小猴会骑自行车,老虎狮子会滑滑梯并且会后空翻……最精彩的是五个骑摩托车的演员在一个大球内骑车翻滚,霎时间灯光四溢,观众的掌声和欢呼声一起迸发。这些精彩的表演如果不是亲眼所见,真有点不敢相信呢。

  太阳快下山了,我们乘车依依不舍地离开了动物园。在回来的路上,我想,因为自然的迫害,野生动物已经越来越少了,然而我们人类还在无节制地扩建城市、采伐森林、加重污染,以致野生动物的家园越来越小。警醒吧,我们作为未来的小主人,一定要切实增强爱护动物的意识,落实保护动物的行动!

写动物作文 篇4

  每一个人都有自己喜欢的小动物,我也不例外,有人说:“我喜欢小狗,因为它可爱又乖巧。”而我,却喜欢小猫。

  小猫有一对三角形的耳朵,一双锐利的眼睛,一个微微翘起的鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴边还有几根细细的小胡须,可爱极了!它的'毛黑白相间,尾巴还时不时地摇来晃去。

  有一次,我在房间里写作业,妈妈喊我下去吃饭,我便把作业放在一边,坐在椅子上津津有味地吃起了饭,就在这时,小猫跑上楼去,奋力一跃,跳上了沙发,轻轻的走到桌子旁,用他那脏兮兮的爪子,在我的作业上走来走去,我上了楼,小猫似乎知道似的,赶紧躲进了沙发下,我看到自己辛辛苦苦写的作业上,印满了脏脏的脚印,只好含着泪,再重新写了。

  小猫曾经干过一件让人气愤的事,那一天,奶奶出门买菜,小猫便坐不住了,赶紧到处走来走去,它跑到三楼,把地上那好吃的果干,踩来踩去,走时,也没忘记在上面撒一泡尿,奶奶回来了,就把他给栓起来,以后,除了散步时间,它就没有了自由。

  小猫带给我快乐,也带给我烦恼,我永远喜欢它!

写动物作文 篇5

  在神奇的大自然中,种类繁多的动物,让我们的世界充满活力。这其中,我最喜欢的是机灵的锦鲤鱼。

  我家就养着十几条锦鲤鱼,它们泳姿高雅,斑纹灿烂,色彩艳丽。这些小鱼有时是如墨的.黑色,有的是火样的红色,还有的是绚丽的金色,五彩斑斓,美丽极了!听妈妈说,它们还被称为“水中活宝石”呢!它们的两只眼睛就像两只小灯泡,彩色的尾巴像一条美丽的裙子,它们在水中摇头摆尾,互相追逐。这些小鱼聪明伶俐,总是很警惕,一会儿藏到这儿,一会儿躲到那儿,真像一名名游击队战士,躲避敌人的攻击。

  每当我把鱼食撒到鱼缸里,它们总是争先恐后地游来,游的时候,眼睛一突一突的,鳃一张一张的,尾巴一摆一摆的,飞快地冲过去,贪婪地品尝美味。饱餐过后,它们自由自在地游着,不时还吐着一串串泡泡,好像在说:“谢谢你!”一天天过去了,它们认识了我,成为了我的朋友,也成为了我们家中的成员。

  我爱我的锦鲤鱼,爱它们的美丽,爱它们的机灵,更爱它们带给我的快乐。

写动物作文 篇6

  物 、学会用一定的顺序描写动物的外形、生活习性。 、描写动物时应抒发自己的感情。 、培养学生爱护动物、保护动物的意识。 教学重难点:学会用一定的顺序描写动物的外形、生活习性。 教学准教学步骤与安排: 第 一 课 时 (正式开课前教师应检查学生作业,对上一次作文进行总评,用时15

  一、开课语

  同学们,大家好。这个星期过的怎么样,有没有想念咱们小桔灯趣味日记课堂。在这里有学不完的知识,更有体验不尽的快乐。让我们抓紧时间喊出我们的快乐口号,让快乐的气氛热烈起来,齐喊:快快乐乐每一天,开开心心写日记,耶!

  亡 补牢

  口号喊完了,大家知道接下来干什么吗? 对,玩游戏的时间! 现在,让我们喊出我们的快乐站名,做出我们漂亮的手势: 二、小桔灯趣味日记第一站:小桔灯开心乐园—玩玩乐乐长见识 请大家把下列关于动物的成语补充完整。 如: 心狗肺 飞凤舞 谈 色变 面兽心 胆小如 引室 守株待 心意马 花香

  老师问大家,都喜欢小动物吗?喜欢啊,看来老师今天带来的这个游戏是带对了,是一个跟动物有关的游戏。游戏的规则是:老师把同学们分成两组,每组选一名代表上台来,老师给出一组动物的名字,台上的同学用非直接性的语言描述或是表演出来,这个小组台下的同学来猜;然后另外一组继续。看看哪个组,猜得最快最准!

  {1

  猫咪}

  爱观察的好学生。

  、老虎、大象、刺猬、兔子、鹦鹉} {2、熊猫、长颈鹿、袋鼠、狼、游戏中,看来同学们对我们生活中的动物还是很了解的。都是爱生活,下面我们一起去看看快乐课堂里又准备了哪些有趣的游戏呢? 第二站:小桔灯快乐学堂——轻轻松松学知识 ●五彩画廊 看图画,眼珠转,开动脑筋想想看。【动物的作文1000字】

  说图画,话连贯,妙语连珠一串串。

  看看老师给你们带来了哪位小伙伴?观看录像

  2、导入新知:

  同学们,我们不仅能从动物朋友们身上领悟到许多道理,还能从与它们的相处中感受到信任、温暖与真诚。让我们用自己的笔,去描绘那千姿百态的可爱的动物吧!

  下节课,老师就要教大家几招写这类文章的方法。(5分钟)

  第二课时

  3、讲授写作技法 (40分钟)

  ①静态素描法

  动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的动物,身体的各个组成部分不同,例如鸟只有两只脚,但有一对翅膀;鱼没有脚,但有鳞和鳍。静态素描法就是把动物静态时各个部位的形状和颜色的特点写出来。采用这种方法描写动物,首先要仔细观察,分辨动物各个部位的颜色有什么不一样。其次要找出各个部位

  形状的特点。此外,要运用恰当的比喻。这样,可以使读者好像看到一幅动物的写生画。 (板书:静态素描法) 大家请听老师读读下面这篇描写小白兔的文章:

  小白兔长着一对长长的耳朵,竖得好高好高,一双红红的眼睛,给人的感觉像刚刚哭过一样,胖乎乎的身体,一条短短的尾巴,像毛茸茸的球,四条腿儿,走起路来一蹦一跳的,跑得好快。

  兔子有一个很特别的地方,跟其它动物不同,它的嘴巴是三瓣儿的,像被小刀切过了似的。(重点描写嘴巴,运用了比喻)

  小白兔的毛细细的,软软的,绒绒的,很可爱。

  大家都喜欢小白兔,我也很喜欢小白兔。

  大家注意:首先要仔细观察某一动物,找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时,可以采用比喻、拟人、比较等方法,使重点部分给读者留下深刻的印象。对主要特点详细描述,次要特点一笔带过;有时则只写主要特点,不写次要特点。

  下面就请大家试着写一段你最熟悉的一个小动物的样子,好吗?注意有详有略,重点突出哦!

  教师巡视指导,及时鼓励点评。

  动物的作文1000字(二):描写动物的作文 [1000字]

  放学后,我推开家门,只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。 它那红红的鸡冠,好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的,但闪闪发光,嘴尖而硬,啄起食来“咚咚”响,身上的羽毛像雪一样白,两条腿很粗壮,爪子很锋利。

  (描写生动,如见其形,如闻其声,好一只美丽、健壮的大公鸡。) 一到吃食的时候,大公鸡就领着“孩子”来了,“孩子们”都争先恐后地抢着米粒,而大公鸡在一旁站着,却舍不得吃,它得到一些米粒就“咕咕”地呼

  唤着母鸡和小鸡来吃。吃完,又领着鸡群去寻找食物。

  (多么慈祥的`“父亲”,这样的场景令人感动。)

  傍晚,太阳快落山了,大公鸡先让别的鸡进窝,自己守在门口,好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时,可爱极了,还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕,不敢靠近它。【动物的作文1000字】

  (醒着时是威风凛凛的,睡着了仍然凛然不可侵犯。)

  嘿!大公鸡玩耍起来,好潇洒呀!挺起胸,高高地昂起脖子,头上血红的大冠子直颤,深绿色的尾巴翘得老高,一会儿迈着一双黄色有力的大爪子,一会儿神气十足地站在地上,眼睛还机灵地瞧着我,真像一个威武的“男子汉”。

  (“挺胸”“、昂头”“尾巴翘”、这样的姿态怎么不像个威武的“男子汉”?)

  每天早晨天刚蒙蒙亮,大公鸡就昂起头挺起胸,放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着,唤醒了还在睡梦中的我。好像在说:“大懒虫,天亮了,快

  起床上学了。”我一听到它的叫声,就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡,我每次上学都很准时。

  (大公鸡是这样的勤劳,每天都准时唤醒睡梦中的“我”,功劳可真不小。)

  每天,放学回来写完作业的时候,第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它,它边啄边警觉地抬头张望,不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它,不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它,它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了,一会儿在地上走,一会儿跳到

  木板上,还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了,气得大叫:“杀了它吧!”我求情说:“大公鸡这么美丽,别杀别杀,让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说:“咱俩腾出个苹果筐,给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天,我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。

  (勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮,犯些错误,真所谓“人无完人,金无足赤”。为犯错的大公鸡求情,喜爱之情跃然纸上。)【动物的作文1000字】

  从此我每天鸡鸣而起,或出门上学,或帮妈妈干家务活儿。如今大公鸡已成为我的“活时钟”了。

  (大公鸡是“我”的“活时钟”,比喻妙极了。)

  春节已经过去,尽管节日宴席上少了一道香喷喷的佳肴,但大公鸡却为我的精神生活增添了不少乐趣。 (人与动物之间的感情是多么深啊!)

  外婆家有一条小狗,它叫小白。它长着又大又圆的脑袋,胖胖的身体,耳朵整天耷拉着,黑珍珠似的眼睛闪闪发亮,脖子上挂着一个金色的小铃铛,神气极了!

  它无聊时,蹲在门口,歪着脑袋,望着天空,不知脑袋里又冒出了什么想法。它高兴时,直冲着我摇头晃脑,一个劲儿地摇尾巴,还不断地使铃铛发出清脆的铃声。它还有点儿“嫉妒心”。看着我穿着新毛衣时,它就把外婆新买的毛线弄得满地都是,又在地上滚来滚去,满身都缠着毛线,好

  象在说:“怎么样,我的毛衣不比你差吧!”小狗不但调皮可爱,还很尽职。我出去玩时,不带它去,它就担起了看家的责任。陌生人走来时,它就汪汪大叫,喉咙底里还发出了“呼噜呼噜”的声音,直到陌生人走开为止。有一次,我带它出去。它得意洋洋地跟在我后面,还随时提防着有没有坏人出现,好象在说:“瞧!这是我的小主人,你们不许欺负她!” 这就是一条狗,一条普普通通的小狗,却给我带来无穷的快乐。

  我家有一只叫妞妞小狗,一听这个名字你一定猜到它是一位“小公主”吧,对了,它就是一位讨人喜欢智力在犬类中排行第二的小贵宾狗。它还有一个最大的特点就是不掉毛,主人可以根据自己的喜好随意给它修剪

  漂亮的发型。

  妞妞今年两岁,长着一身酒红色的卷卷毛,许多人都以为是被哪位技艺高超的理发师精心烫过的。圆圆的脑袋上有一双黑宝石一般的眼睛,显得炯炯有神;小小的黑鼻头下有一个长而方的嘴巴,最引人注目的还是它

  那垂下来又长又大的耳朵,耳朵上的卷卷毛,好像小姑娘梳着的麻花小辫,跑起来随风飘动,十分动人。 它活泼好动,对待自己的家人非常热情,每次只要等到我回家打开房门的一瞬间,妞妞总是会从自己的窝中窜出来一蹦一跳的迎接我。有时,兴奋地从这间屋子跑到另一间屋子中,嘴里还不断发出“嗯嗯嗯”的叫声,仿佛已经很久都没有见到过我。当你不开心时,它总会悄悄地坐在你的身边陪伴着你,舔舔你的手,逗你开心,看见妞妞可爱的样子,所有的不快都就会顿时烟消云散了。

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