小学写动物作文

时间:2022-08-13 06:52:27 动物作文 投诉 投稿

精选小学写动物作文合集10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学写动物作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学写动物作文合集10篇

小学写动物作文 篇1

  教学目标

  1、一定顺序、抓事物特点进行观察。

  2、将观察所得用通顺流畅的语言文字表达清楚。

  教学重难点:

  1、按一定顺序、抓事物特点进行观察。

  2、按一定顺序、抓事物的特点用准确的语言文字进行表述,写出真情实感。

  教学准备及手段

  CAI课件(反映几种动物生活习性和活动情况的视频资料)

  教学流程

  一、激趣导入,引导观察。

  1、同学们喜欢看《动物世界》吗?你喜欢哪些动物呢?

  2、下面我们看一段录像,看完后请你说说你对哪几种动物印象最深?(首先用CAI课件展示反映猴子、东北虎、大象、大熊猫生活和活动的录像,然后让学生举手说)

  二、指导按顺序、抓特点进行观察和叙述

  1、现在我要你们猜一个谜语:红屁股,长尾巴,拱拱的嘴,毛茸茸的头,站着像人,趴下像狗。是什么?(猴子)为什么说是猴子呢?

  2、今天我们就来说一说猴子的特点(教师边说边在黑板上画起猴子,按照从头→身体→尾巴的'顺序画)

  ①、站起来像人,趴下像狗。但它既不是人,也不是狗。它有什么特点呢?大家先看猴子的头部,猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么样的?请大家看看黑板上的画,连起来说说猴子头部的模样。

  ②再看看猴子的身体、尾巴是什么样的?(学生边看边小声说,然后举手发言)

  ③跟别的动物比,猴子最主要的特点是什么?跟大象比,跟老虎比,跟大熊猫比…… 猴子最主要的特点是好动,整天动个不停,俗话说;“猴子的屁股坐不住。”看录像时,你看到猴子有哪些活动?(追跑、枪吃食物等)那么,猴子枪吃食物时到底是怎样的?(学生小声说,然后举手发言)

  3、深入引导;今天同学们都能抓住事物的特点,把猴子的模样、活动情况将清楚、具体。刚才说了猴子的特点,录像中其它动物也各有特点,它们的特点各是什么呢?它们的特点表现在哪里?能具体讲讲吗?(学生自己练习说,然后举手回答)

  三、动笔起草底稿现在,请大家把看录像时最感兴趣的,观察最认真的,印象最深的动物,选一种写下来,要围绕它的主要特点去写。也可以写其它动物,如果有困难,还可以写猴子。写哪种动物就用那种动物的名称作题目,也可以自拟题目。动笔前想一想,先写什么,再写什么,最后写什么?写完后好好读读,改改。(教师用CAI课件出示一些有关动物颜色、形态、动作方面的词句、供学生参考)(学生习作,教师巡视指导)

  四、交流习作,师生评议

  1、请几位同学读习作,其他同学听听写得像不像那种动物,是否抓住了特点,写得具不具体。哪些地方写得好,哪些地方还需要修改。

  2、读完习作先自评,然后同学评,最后由老师就是否按一定的顺序、抓特点来写的,是否写具体等方面进行评议。

小学写动物作文 篇2

  今天爸爸妈妈带我和弟弟去野生动物园玩儿,我看见了金丝猴、鱼、动物表演、大猩猩、卷尾猴还有狮子。突然我饿了,爸爸带我去了一家餐厅吃饭,吃完了饭。我们又走啊走啊,看见了一个吊床,我开开心心地爬了上去。妈妈来摇我,摇的我又哭又笑的'!我想下来,可是爸爸妈妈想让我在上边多呆一会儿,我想偷偷下来,不幸被妈妈发现了,妈妈就把我放了下来。

  过了一会儿,姥姥姥爷来接我们,我们就向出口走去。我口渴了,爸爸买了两瓶水,喝完了我们就开开心心的回家了。

小学写动物作文 篇3

  我家隔壁有一只小猫,它经常来我家玩,我给它取了一个名字叫“小黑”,因为它长了一身黑毛。

  它有着炯炯有神的眼睛,小小的嘴巴和鼻子,嘴巴每边有三根胡子。你可别小看这几根胡子,它的'作用可大了,可以用它丈量老鼠洞口的大小,从而判断自己能不能进洞捉老鼠。小黑猫的爪子上有粉色的小手掌,我追它玩得时候它一溜窜就爬到树上去了。

  小黑平时喜欢吃鱼、捉老鼠……村里的小朋友都喜欢可爱的小黑,我也喜欢。

小学写动物作文 篇4

  今年,我过生日那天,妈妈送给我一只可爱的小狗,它长得虎头虎脑的,所以我给它起名叫虎虎。

  虎虎浑身长着短短的`黑黄相间的绒毛,但在脖子底下和四只小抓子上的绒毛却是白色的,就像戴着围巾和手套一样。一对黑珍珠般的眼睛总是亮晶晶的,由于它才一个多月,所以走路时还一摇三晃的,非常可爱。

  它刚来我们家时对什么都非常好奇,一会闻闻这,一会又嗅嗅那。有一次,它叼着放过肉的塑料袋玩,玩着玩着,就把脑袋伸了进去,于是它就不停地往后倒,想从里面出来,可是塑料袋也跟着一起往后退,它越是倒着快越是出不来,小抓子也跟着上去了,费了九牛二虎之力才从里面出来,看着它笨笨的样子,我忍不住放声大笑。虎虎有一个好习惯,就是吃完饭,一定要喝上几口水,如果我们忘了给它准备好,它就会不停地用抓子碰水盆,好让我们发现。

  现在,它在我们家已经快二个月了,我们全家人都非常喜欢它,都把它当作我家的一份子。我要像对待我的好朋友一样对待它,让它在我家快乐地生活。

小学写动物作文 篇5

  我家有只小狗,它身上的毛就是黄色的,长得肥乎乎的,我们都叫它“豆豆”。

  “豆豆”可可爱了。它金黄的的毛在阳光下闪闪发光,远远看去就像一团金子在滚动。它的耳朵经常耷拉着,很像我们冬天里戴的耳护。它那张小巧玲珑的脸上,嵌着一双圆圆的眼睛,像两颗黑宝石闪闪发光。一个灵敏的鼻子长在脸的正中央,只要哪里有好吃的东西,它总就是第一时光闻到。最个性的就是它的那张小嘴巴,就像一个报警器,只要一有陌生人来我家,它就“汪汪”直叫。我家的`“豆豆”可真惹人喜爱!

  “豆豆”吃东西的时候更搞笑了!每当我喂它东西吃的时候,它就先高兴地“汪汪”叫几声,好像在说:“多谢小主人!多谢小主人!”紧之后它就立起身子来,先用鼻子闻闻食物看好吃不好吃,如果好吃,它就纵身一跳,一口咬定食物,趴在地上用双爪按住食物津津有味地吃起来。这时,只要有人从它身边经过,它就会“汪汪”地叫几声,好像在说:“别抢我的好吃的!”

  我喜欢“豆豆”,“豆豆”也喜欢我,我们俩就是一对亲密无间的好朋友。每一天我放学回到家,“豆豆”就是第一个出门迎接我的,它总就是立起身子,和我来个拥抱,然后摇着尾巴和我一齐进屋。每当我找不到书包干着急的时候,它好像看穿了我的心思,不知从什么地方悄悄地把我的书包给叼来了。当我被妈妈批评的时候,它就会蹲在我的面前,望着我,好像在说:“小主人,你向妈妈道个歉,妈妈必须会原谅你的。”于就是,我难过一会儿,就低头向妈妈认错去了。我一有空儿,就和“豆豆”一齐到外面赛跑,给它洗澡、刷毛、嬉戏……它总就是开心地“汪汪”叫几声,表示它的愉快。

  我真爱我家的“豆豆”,因为它给我带来了无限的快乐。

小学写动物作文 篇6

  有一个尖尖的、红红的小嘴。那黑前段时间,姥姥给我买了一些毛茸茸的小动物。这种小动黑的眼珠好像一颗乌黑发亮的宝石。更吸引人的还是那身毛茸茸的.黄毛。看上去让人觉得肥肥的,让人更加喜爱!你猜出来了吗?这种动物就是——小鸡。

  这些小鸡一把它们从箱子里放出来,它们就像重获自由的犯人,拔腿就跑,好像心里在想:“哈哈,我终于出来了!”可它们还是不如我聪明,小脑袋还是没大脑袋好用。还是在院子里面,门都关上了,它们能跑到哪儿去?过了一会儿,它们发现逃不出这个“铁笼”时,左右摇晃着身体集中在一起好像在商量着什么。“叽叽”“叽叽”了几分钟,它们选出第一届鸡王,一只黑色小鸡走在前面,它可能就是鸡王吧。估计它们见逃不走,就准备在这安家立户了。

  我急忙拿来一盒米,撒了一些在地上,它们见了急忙跑来吃,可一些大一点的鸡把小点的鸡给推到一边去,自己在那独享“美食”。我见了,赶紧去做了一碗特制的美味饭,给小鸡们吃。小鸡们一起狼吞虎咽,把饭吃了一大半,肚子也鼓起来了。虽然吃饱了,但也不忘臭美,把嘴在地上擦擦干净。

  有一次,小鸡们在玩耍时,我看见两只小鸡在争抢一条虫子。那条虫子一头被一只黄色的小鸡咬着,一头被黑色的小鸡咬着,都往各自方向拉,那条虫子也快被分成两段了。突然,它们放下了虫子,好像要用武力解决问题。

  就在它们打得难分难解时,两败俱伤时,它们再一看,虫子竟然在它俩打架时跑了,它俩白打了一架。我在一旁看着都不禁笑了起来。

  小鸡们给我带来了欢乐,也让我更加喜爱它们了。

小学写动物作文 篇7

  要问我可爱的小动物是什么,那我会毫不犹豫的回答——我家的小黑狗!

  小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的.时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

  小黑狗可逗人喜欢了!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!

  小黑狗就是我喜欢的动物,因为它给我带来了许多欢声笑语!你们喜欢的动我是什么呢?

小学写动物作文 篇8

  今年暑假,我们一家人跟随导游一起去了北京,并参观了动物园。

  我们买好票,刚进门就急忙寻找猴子山,因为我们一家人最喜欢猴子了。猴子最聪明,可爱了。到了猴山,我们挤进人群,看到猴子上窜下跳,爬高爬低的,还有的猴子蹲在洞口抓庠;有些猴子则爬在栏杆上等待喜欢它的游客来喂食。我们把一个香蕉扔给猴子,猴子聪明的接过香蕉吃了起来。

  我们继续往前走,到了孔雀园,孔雀们便迫不及待地展开羽屏,我们看的眼花缭乱,那美丽的羽屏在阳光的`照射下显得更加美丽,好像一把五彩缤纷的大扇子。不过,听导游说只有公孔雀才可以开屏,他们是为了吸引母孔雀。瞧!那美丽的孔雀在得意洋洋地走动,他好像在说:“看我这美丽的羽毛,你们谁能比我更美丽。”

  我们继续往前走,突然,“嗷呜”的一声吓了我们一跳,原来是大老虎发脾气了,瞧,它是在怨我们不给它吃的呢它贪婪的四处张望,好像在找什么,那凶猛的眼神,怪不得没人喂它食物呢?

  我又看到了笨拙的大笨熊,可爱的大熊猫,还有机灵的小松鼠……它们长相不同,性格不同,真是惹人喜爱。

  喂,羊驼,真有意思

  动物园里好好玩呀。我和妈妈走到草食兽区,我看到一个大哥哥正拿着树叶喂图片上的这种动物,就拉着妈妈跑到这里。这动物,它长的有些像羊,有些像小骆驼,妈妈问正拿着树叶的穿蓝色上衣的那位哥哥说:“小朋友,这是什么动物呢?”他边把树叶送到动物嘴边边说:“阿姨,这是羊驼。”我们也看到了挂在栅栏里的牌子,确实羊驼,怪不得长的像羊又像骆驼呢?

  看着大哥哥手中的叶子,再看看羊驼津津有味地吃着叶子,我就对妈妈说:“妈妈,我也想喂羊驼。”妈妈笑着答应了,我跑到一棵大树下,拾了几片树叶,拿着喂羊驼,这可爱的小东西不紧不慢地吃着我手中的树叶,我高兴极了。这时候又来了几个小朋友,大家一起拾起叶子来,一起喂这几只羊驼。一会儿那棵大树的落叶被我们几个小朋友捡完了。我还到处望望,看看周围还有没有树叶,可是一片也没看到。

  我们要到别处看看,我看着可爱的羊驼真有点不舍得离开,我恋恋不舍地离开羊驼,我看到它们也看着我,好像对我说:“小朋友,欢迎你再来和我玩,我最喜欢可爱的小朋友了。”

  妈妈催我了,再见了可爱的羊驼,我还会再来的。

小学写动物作文 篇9

  我家有一只猫,它可以贪吃,但不管怎么吃它都不会胖,让我羡慕嫉妒恨!

  我叫它“咪咪”,名字很可爱,但它太贪心了,即使一百年后也不会改变,让我别无选择。每次吃饭的时候,总是第一个出现,最后一个离开。只要你给它东西吃,它就会马上冲过来,就像一个几天没吃东西的饿汉。一天晚上,当我口渴的时候,我起床去厨房找水。“喵——”我听到奇怪的声音。晚上我感觉很糟糕。一种恐惧的感觉从心底升起。我想慢慢地走,等着灯亮起来,但我一次又一次地听到那个奇怪的声音。我很害怕,所以我不得不一次走两步。当我打开灯,它是咪咪。我想吐血在我的心脏。我被咪咪的暴饮暴食搞得不知所措。我不能也不能一直呆在厨房里,所以我必须回去睡觉。在床上,我试图找到一个方法来解决它的暴食,但我睡着之前,我想。

  当我第二天醒来,我已经忘记了所有我尝试过的`东西,所以咪咪仍然是贪婪的。每次我妈妈做了一道菜,咪咪都会立刻闻到味道。她会从容不迫地从桌子底下走过,那双大猫眼睛会看着你,好像在乞求主人给它食物。那真是又烦人又好笑。

  家里有宝藏,有很多欢乐。咪咪真是我的宝贝。

小学写动物作文 篇10

  不知什么时候,我的家里来了两只麻雀。

  它们时常在我家的院子里飞来飞去。一会儿落到树枝上,一会儿落到屋檐下,一会儿又落到地下,到处啄着什么东西。我一靠近它们,它们就展翅飞向远处,好久不来院子里。

  这两只麻雀夜晚就宿在我家大门口底下的一个小窟窿里。

  一到傍晚,这两只麻雀就在院子里的.铁丝上“喳喳”的叫着,叫一会儿,就慢慢靠近那个小窟窿,向四周望望,马上又飞回了院子。爷爷告诉我:“麻雀很机灵,它是怕人们发现它睡觉的地方,把它捉住。”一直到天基本上黑了,它们两个才一下子钻到窝里,不出来了。

  清早,这两只麻雀就在院子里叫了起来,好像是催我快快起床呢。

【小学写动物作文】相关文章:

小学写动物作文12-18

写动物小学作文10-27

写动物的小学作文09-27

精选小学写动物作文3篇05-19

【精选】小学写动物作文三篇08-01

【精选】小学写动物作文8篇11-15

小学写动物作文15篇12-18

小学写动物作文(15篇)12-18

小学写动物作文(精选15篇)12-18

写动物小学作文15篇10-27