“老鹰”捉“小鸡”作文

时间:2022-08-10 17:08:30 动物作文 投诉 投稿

“老鹰”捉“小鸡”作文(通用15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的“老鹰”捉“小鸡”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“老鹰”捉“小鸡”作文(通用15篇)

“老鹰”捉“小鸡”作文1

  下课了,太阳火辣辣地照在大地上。几名同学在树荫下玩"老鹰捉小鸡"的游戏。同学们先选出了"老鹰"、"小鸡"和"母鸡".游戏开始了,"老鹰"像离弦的.箭一样,伸出利爪,猛冲向鸡群,"小鸡"见了吓得魂不附体,呆呆地站着。"老鹰"趁机冲了上去,叼去了一只"小鸡"."母鸡"哭着说:"你这只该死的老鹰,我跟你拼了!""老鹰"一副很不在意的表情,说:"有种你就来呀!"说完,并猛地冲向鸡群,可这次"小鸡"也变聪明了,左躲右闪、蹦来跳去,"母鸡"也张开翅膀,紧紧地护着"小鸡",几个回合下来,"老鹰"累得筋疲力尽,却怎么也捉不到第二只小鸡,它只好稍作休息,它一边休息一边想:这样下去可不行,我得想个办法。忽然,它灵机一动想出了一条妙计。它对着"母鸡"喊道:"看,飞机!""母鸡"可不吃这一套,它说:"飞机关我什么事?我的任务是保护好小鸡!""老鹰"见"母鸡"不中计,只好灰溜溜地走了。

  "老鹰捉小鸡"的游戏可真好玩呀!

“老鹰”捉“小鸡”作文2

  大家小时候一定都玩过“老鹰捉小鸡”这个游戏吧!今天,我们写作班上就又重温了玩这个游戏时的乐趣。

  因班上人多,老师让我们由抽签决定游戏中的角色。游戏开始了。“老鹰”、“母鸡”“小鸡”已就位。令人捧腹大笑的是这只“母鸡”竟是个男孩。“老鹰”向“小鸡”扑来,“母鸡”张开“双翅”保护“小鸡”。“小鸡们”也尖叫起来,一个抓紧另一个的衣服,跟着“鸡妈妈”四处逃。“老鹰”往左,“母鸡”和“小鸡”就往右,“老鹰”往前,“母鸡”和“小鸡”就往后。

  胖胖的“老鹰”早已体力不支,脸早就涨得通红,豆大的汗珠不停往下掉。可“母鸡”和“小鸡”还高兴着呢!灰心丧气的“老鹰”一下子倒在了地上。

  第一轮结束了。作为观众我很高兴,第一个原因是没有小鸡被捉到,第二个原因是下一轮我可能会被抽到哦!

  第二次抽签开始了。我仔细想着怎样才能被抽到。纸箱到了我这儿,我想:被抽到的人是先把签放进纸箱的',有角色的签肯定在最下面,因此,我把手伸到了最下面,终于摸到了张写了“小鸡”的签,别提我当时多高兴了,我赶紧离开座位,跑到讲台前准备游戏。

  第二轮开始了,我动作快排在了前面,庆幸不是最后一只“小鸡”。跟在后面的“小鸡们”疯狂地奔跑着,尖叫着,紧紧地拉着前面小伙伴们的衣服,我的衣服也都快被拉破了!眼看着后面的“小鸡”就要松手离队,我害怕极了!就在这时,“老鹰”趁我们不注意,捉走了一只“小鸡”。我后面的小鸡也快落队了!那我岂不成了最容易捉到的那只了!我呼喊着快要落队的“小鸡”,她终于跟上来了,我又安全了……游戏终于结束了,我们又累又高兴。

  今天的“老鹰捉小鸡”真是太刺激了!

“老鹰”捉“小鸡”作文3

  叮铃铃,下课铃响了,我们班的同学一拥而出,冲出了教室,开始了我们喜爱的游戏:“老鹰捉小鸡”。

  游戏开始了,赵洪蒂扮演“老鹰”,李仪扮演“鸡妈妈”,我和其他人都当“小鸡”,一个个都紧紧地抱着,跟在“鸡妈妈”的后面。凶猛的“老鹰”伸出“爪子”,一会儿向东,一会儿向西,过了一会儿,这些“小鸡”躲得晕头转向。可就是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累,“老鹰”跑到东,“鸡妈妈”就拦到东,“老鹰”跑到西,“鸡妈妈”就拦到西。“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到,只好气呼呼地走了。“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”,高兴得跳呀,蹦呀。

  第二次游戏开始了,黄子剑当“老鹰”,程小芸当“鸡妈妈”。“老鹰”跑来跑去,心里在盘算怎样抓到“小鸡”。忽然,“老鹰”向左做了一个假动作,其实就是向右进攻,可“鸡妈妈”早已有所预料,直接向右拦截,挫败了“老鹰”的`计谋。“老鹰”扑向哪里,“鸡妈妈”就挡在哪里,机警地保护着自我的“孩子”。“老鹰”几次从左右进攻,都没有成功。“老鹰”停止了进攻。“鸡妈妈”松懈了一下。“老鹰”趁“鸡妈妈”不防,一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”,惊慌地四处逃散,一只“小鸡”脚步慢了一些,被“老鹰”抓住了。此时其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。

  叮呤呤,上课铃声又响了,我们才依依不舍地跑进了教室。

“老鹰”捉“小鸡”作文4

  星期六下午,“哈哈哈”一阵欢快的笑声从小区里传了出去,是我和小伙伴们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我们用“石头、剪刀、布”比大小来决定,谁是老鹰,最后我赢了,当了老鹰,明明比较高大,他当母鸡,其它小朋友全是小鸡了,他们只能跟在明明后面。我得意洋洋地想我平时跑的那么的快,抓住你们这些小鸡不是张飞吃豆芽——小菜一碟。

  开始游戏了。“母鸡”威风凛凛,张开双臂。好像在告诉我,你别想从我这里抓走一只小鸡!我还能抓不到,太小看我了吧!我洋洋得意,我直接飞快地去捉“小鸡”。母鸡也不甘示弱,我往左边,“母鸡”也左边,我往右边,“母鸡”也往右边。我往哪儿,“母鸡”就往哪儿挡,几轮下来,我和母鸡都气喘吁吁。但我却一只小鸡也都没抓住。这时候,我想到之前有看过一本书“三十六计”,我想到了里面的“声东击西”这招,肯定有用。

  第二回合开始了,我先向右跑,“母鸡”以为我要向右进攻,就向右挡,哈哈,母鸡上当了,趁母鸡不注意,猛地一下转身,立刻向左冲了过去,像一只灵活的小松鼠,弯着腰,从母鸡的.胳膊底下钻过去,来到了“鸡群”尾部。“母鸡”看到了,大惊失色,说:“小鸡们,我上当了,保护不了你们了。”你们自求多福吧!身后的“小鸡”听了惊慌失措,有的乱跑,有的蹲下,有的跑远了,我看到了,心想:哈哈,能饱餐一下了,我边忙捉下了乱跑的小鸡们,我赢了,我大获全胜,真开心啊!

  老鹰捉小鸡这个游戏真好玩,我以后还要组织小朋友们一起玩!!

“老鹰”捉“小鸡”作文5

  叮铃铃,下课铃响了,同学们争先恐后地来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们经过商量选李好当“老鹰”,韩欣伶当“母鸡”,其他的同学当“小鸡”,我当的是“小鸡”,“母鸡”的任务就是带着“小鸡”们躲避老鹰的攻击,“老鹰”要趁机抓住任意一只“小鸡”,这样一来“老鹰”就赢了。

  游戏开始了,“老鹰”瞪大眼睛盯着“鸡群”,嘴里乱叫着,好像好几天没吃饭似的,想要大吃一顿呢!“母鸡”也不甘示弱,百倍警觉,左拦右挡想方设法护着小鸡,唯恐自己的`“孩子”被抓。“小鸡”躲在“母鸡”身后,随着“妈妈东躲西藏”,有的低下头显得惊慌失措,有的尖叫着,叫人心惊肉跳。、

  这时,老鹰首先发起攻击,只见它张开双爪,向母鸡身后的小鸡扑去,但被母鸡用那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序尽然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从母鸡翅膀下穿过去。只见母鸡马上合拢翅膀,老鹰束手无策了。母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡们躲闪不及,顿时乱成一团,有一只小鸡一不留神脱离了“鸡群”,被“老鹰”抓住了。“老鹰”尝到了甜头,得意扬扬,可还不满足,又一次向鸡群扑去?

  上课铃声响了,同学们不得不结束游戏,可校园里飘荡着我们快乐的歌声,很久,很久?

“老鹰”捉“小鸡”作文6

  我最喜欢的游戏数老鹰捉小鸡了。我玩得最痛快的一次是在姑姑住宅区里和那里的小朋友玩的那一次。

  这天下午,我做完作业就飞快地骑上自行车,像风一样地飞奔到姑姑家住的住宅区。跑的时候和老朋友谭舒洋擦肩而过。事后他对我说:“你跑的时候,我觉得好像有一支箭从我身边飞过。吓了我一跳。”我飞到姑姑家的.住宅区时,几个小伙伴正围在一起,好像在讨论着什么。我凑近一听,原来他们在讨论玩什么游戏。我也加入了讨论,大家各抒己见:“我觉得玩捉迷藏最好,因为它能训练观察能力。”“我觉得贴鼻子最好,因为可以训练手的触摸能力,还能搞笑。”“我觉得跑基地最好,可以训练跑步速度。”“我觉得猫捉老鼠最好,可以训练团结协作能力。”……大家议论纷纷,一会儿就商量好了玩什么游戏:决定玩老鹰捉小鸡。

  我当老鹰,孙林当母鸡,其余当小鸡。游戏一开始,孙母鸡就连连落败,失去了几只小鸡。孙林连忙左右摆动,像一条水蛇,孙林由于没有控制好重心,突然摔了一跤,后面的小鸡也像多米诺骨牌一样,一个接一个“下水”了。由于这次失误,孙林又丢了5只小鸡。他更加小心了,他张开双臂,像他真的是这群小鸡的妈妈。这回,我就不那么得心应手了,小鸡被他们救走了7个,我盯着孙林,紧紧地护住我最后的“财产”。

  玩得正起劲的时候,妈妈叫我回家吃饭,我跟孙林拉钩:“下个星期同一时间,不见不散!”

“老鹰”捉“小鸡”作文7

  “哈哈哈”操场上不断传来同学们的欢声笑语,我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  这节课是体育课,老师让我们自由活动。“玩点什么好呢?”我正在思考中,突然想到了一个特别好玩的游戏,那就是“老鹰捉小鸡”。说玩就玩,我连忙召集了一些同学们过来,经过挑选,确认“老鹰”是李嘉茗,“母鸡”是刘思辰,我和余泾成是“小鸡”。紧张而又刺激的游戏开始了,“老鹰”一会儿在我右边,一会儿在我左边,还好“母鸡”张开翅膀保护我们,才没有被“老鹰”捉住。

  “老鹰”见没有得逞,便想了一个办法,就是在原地不动,等我们放松警惕时,一下子把我给捉住了,于是我出局了。

  之后,他又用同样的`战术,以为可以让捉住另一只小鸡,可聪明的“母鸡”没有上当。当他知道办法行不通时,又想了一个办法,那就是躲在一个我们看不到的地方,“小鸡”差点被抓住。可是,我并不能告诉大家老鹰躲在哪,只能干着急,好在“母鸡”没有上当。气急败坏地老鹰又想出了一个办法,那就是突然出现在“小鸡”的背后,前几次都被“母鸡”给挡了回去,直到快下课时,“老鹰”还是把另一只“小鸡”给抓住了。就这样,我和另一个小鸡都出局了,“老鹰”胜利了。

  就在这时,下课铃声响了,我们恋恋不舍地回了教室。

“老鹰”捉“小鸡”作文8

  今天,邓老师规定我们八人一组,玩自己想玩的游戏,我和钟杰婷玩老鹰捉小鸡,陈琪等人也加入了我们的'队伍。我数一 、二、三、四,咦?为什么才四人呢?还差四个人,邓老师看见我们发愁,看见周围还坐着几个人,就要他们加入我们的队伍,我们只好答应了。

  我们一猜拳,我当鸡妈妈,徐萍当老鹰,小鸡排队,我在小鸡们的前面,我张开两手保护他们,老鹰趁我不注意,刚要捉小鸡,被我挡住了,我想:“一定不要让她捉住小鸡吃掉,但狡猾的老鹰还是趁我不注意时,捉住了小鸡,津津有味地“吃”了起来,这时,被她捉的鸡宝宝变成了了鹰宝宝。我急得快掉“金豆豆”了,老鹰不理我了,老鹰走来走去,这时,有人替代我当鸡妈妈,我当鸡宝宝,这个鸡妈妈很勇敢,老鹰没捉住小鸡,心里很不是滋味,鸡妈妈自以为乐,想不到,老鹰突然一跳,捉住了一只鲜嫩嫩的“小鸡”,鸡妈妈装着“哭”得天昏地暗,好蒙老鹰,聪明的鸡宝宝趁老鹰不注意,一口咬住鹰宝宝,鸡妈妈乐得大叫道:“干得好!”老鹰气得掉下了“银豆豆”,她决定要报这个血恨之仇。鸡妈妈乐坏了,抱住着鸡宝宝亲了又亲,想不到这时狡猾的老鹰一下子捉住了全部小鸡,我也给捉住了,鸡妈妈看呆了,这时鸡妈妈边哭边说:“要是我不骄傲的话,意识到危险来临,鸡宝宝也不会落到这个下场!”

  这时,下课铃响了,我说:“这节活动课真开心呀”,大家都很开心。

“老鹰”捉“小鸡”作文9

  星期日的下午,我和邻居一起玩起了老鹰捉小鸡的游戏.我们一致认为高大的李柯当老鹰,外号“小猪”的叶哲宇当母鸡最合适,剩下的就是小鸡了.

  分工完毕,游戏开始了,我们这些“小鸡”一个接一个的拉住前一个人的衣角,生怕掉队。这时“老鹰”怒气汹汹地看着我们,馋得是“口水流下三千尺。”再看看老母鸡,他正全神贯注地盯着“老鹰”,两手张开,护住自己的“鸡宝宝”们。可能是“鸡妈妈”的防御太强了吧!老鹰连扑几次都没成功,垂头丧气,而我们“小鸡”和“母鸡”在一旁看着他的狼狈样,捧腹大笑,“老鹰”顿时火冒三丈,两腿一蹬一蹬,又向我们展开了激烈的攻势,,但灵活的“老母鸡”左闪右躲,口中还念到:“来呀,来呀!”这时,老鹰使出了奸计,垂头丧气的,失去了往年的威风,说:“我不玩了,老母鸡太厉害、太灵活了!”老母鸡高兴极了,放松了警惕,想:那么厉害的`老鹰都败在了我的脚下,我太聪明了简直是一个天才。哈哈,哈哈!可这时,“老鹰”的眼睛“骨碌”一转,突然对“鸡群”发起了进攻,老母鸡没有防备,眼睁睁的看着自己的孩子白白地被夺走,成了他的美食,母鸡虽然竭尽全力地保护自己的“孩子”但是力不从心,一只“小鸡宝宝”还是被夺走了。

  游戏虽然结束了,但是大家还沉浸在欢乐的气氛中……

“老鹰”捉“小鸡”作文10

  在许许多多的游戏中,我最喜欢玩的游戏是“老鹰抓小鸡”,它带给我许多乐趣和欢笑。

  老鹰抓小鸡的游戏规则是:游戏开始前,老鹰和母鸡面对面站好,小鸡们跟在母鸡的身后,排成一列,一个拉着另一个后面的衣服。游戏时,老鹰要想办法抓到母鸡身后的小鸡,而母鸡是要尽量看住老鹰,阻止抓到小鸡们。只要老鹰抓到最后一只小鸡的衣服,这只小鸡就会被淘汰出局。老师说完,有些同学就兴奋不已,有的同学欢呼雀跃,我则跃跃欲试,想当一只会抓小鸡的老鹰,当然,我必须是老鹰的啦!

  比赛开始了,在我脑海里最深刻的.就是我当老鹰,车雨航当母鸡,我张牙舞爪的扑向了那群小鸡,鸡妈妈束手无策,算了,我还是让他护住那些小鸡们吧!就在我思考的时候,他一直拼命的说:“我不母鸡,我是公鸡。”他一直反复这句话,好机会!我立马跑到小鸡最后面逮了他四、五只小鸡,呵呵!我冷笑了一番,重整旗鼓,在我正要抓最后面的小鸡时,谁想到他竟然不知道要干什么,小鸡们东躲西藏、躲闪不及,好了,小鸡”到齐“了,都落入我的法网了,现在突然觉得自己厉害多了,不到一分钟,就都把他们给逮到了。

  现在,我告诉你我成功的秘诀,玩老鹰抓小鸡这个游戏,我们要用声东击西的方法来引诱母鸡,而让小鸡们惊慌失措,然后小鸡就好抓了。

  “叮,叮,叮”下课的铃声响了,老师发完笔畅币,我们就欢声笑语地走出了教室。

“老鹰”捉“小鸡”作文11

  一天清早,风儿轻轻的吹着,太阳慢慢爬上东山。小草和小花都醒了。小鸟跑出鸟窝在空中自由飞翔。鸡妈妈带着宝贝小鸡出来玩耍、捉虫。小鸡有的伸伸腿,弯弯腰做着体操,有的在那儿追追赶赶,还有的在抢虫子吃呢!它们玩得多开心啦!

  这时,一只老鹰从空中飞着找着食物,突然,老鹰看见胖乎乎的小鸡,口里直流口水。它想:我三天三夜没吃东西,正好我来吃掉小鸡们,让我大吃一顿早饭。老鹰爪子向前冲,从半空中扑下来,只见它翅膀有力的扑向小鸡们,尖爪对准小鸡。目光烘烘有神,两只爪子像尖刀,嘴张得大大的。恨不得马上吃掉小鸡们。小鸡们看见天上有一只老鹰,吓得两腿发软跑也跑不动,叽叽喳喳的叫,好象在说:“妈妈快来这儿有一只大坏蛋老鹰它要吃我,我好怕。”

  鸡妈妈正在草原上捉虫,听见小鸡的`呼救声,想:不好我的孩子一定又遇见老鹰了。鸡妈妈急忙向老鹰跑去用又尖又硬的嘴啄了一下老鹰的屁股,老鹰疼得哇哇大叫。老鹰说:“我再不跑那我这条老命就保不住了。”叹了口气灰溜溜逃走了。小鸡们一下子跳到鸡妈妈的怀里,小鸡们和鸡妈妈都笑了。勇敢的鸡妈妈就这样胜利了。

  老鹰逃走了,鸡妈妈带着小鸡们又在草原上玩耍、捉虫,草原平静了。从此老鹰在也没有来了。

  它们过上幸福美满的生活!

“老鹰”捉“小鸡”作文12

  大课间活动开始了,老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。其中的一个同学扮演老鹰,另一个同学扮演鸡妈妈,其余的同学们扮演小鸡,我是其中一只小鸡,要和别的小鸡们一起跟在鸡妈妈后面躲避老鹰,不能被老鹰抓住了。

  游戏开始了,小鸡们一个拉着一个身后的.衣服,紧紧拉着鸡妈妈的衣服跟着鸡妈妈连成了一长串,她张开翅膀保护孩子们阻止老鹰来抓。突然老鹰扑了上来,还好鸡妈妈反应快,挡住了老鹰的进攻,要不然会被抓走一只小鸡,小鸡群也会乱了阵脚,这样老鹰可以不费吹灰之力抓住很多小鸡。老鹰的第二波攻势来了,只见老鹰左右开弓,鸡妈妈左一挡、右一防毫不示弱,这时老鹰的进攻速度也慢了下来,难道是它灰心了?还是太累了?老鹰看到我们有些分神,忽然从右边加强进攻,右边鸡妈妈几乎没有防备,老鹰看到了马上从右进攻抓到了一只小鸡,这使我们士气大减。然后我把小鸡们拉过来说:“不能再分心了,老鹰一会儿如果快要抓到鸡了,鸡妈妈你就赶紧拦上去。”

  第二局游戏开始了,我抓住鸡妈妈的衣服,老鹰想要故技重演,而鸡妈妈没有再犯同样的错误,但是由于用力过猛,我后面的小鸡都甩得掉队了,所有的小鸡都惊叫着跑乱了,现在老鹰到处抓鸡,其他的鸡都坐下了,老鹰就朝着我飞奔而来,眼看着我也要被抓住了,这时我也坐下了,这样老鹰就不能抓了,只有鸡妈妈还在奋力阻挡老鹰。正在这时传过来了一阵声音:“整队了,整队了!”原来是课间时间结束了。虽然课间时间很短,但大家能在这短短的时间里玩得很尽兴。

  这真是一个有趣的游戏,大家一路欢声笑语,边走边谈论着什么时候再玩,都还沉浸在刚才的快乐中。

“老鹰”捉“小鸡”作文13

  今天,我在托管玩了一个有趣的游戏,老鹰捉小鸡。

  老鹰捉小鸡的规则就是:一个人演凶猛的老鹰,老鹰就是用来捉小鸡的;另一个人演勇敢的鸡妈妈,鸡妈妈必须保护好自己身后的小鸡们;剩下的同学们就要做小鸡们;小鸡们不但要保护好自己,还要好好地配合鸡妈妈。

  老师让我们大家加一个小规则。大家开始苦思冥想,过了一会儿,大家都有了自己的结果,开始纷纷议论起来,不到一会儿,最终结果是:小鸡们只要一蹲下,老鹰就抓不到小鸡。

  现在老师让我们猜拳决定谁当老鹰,谁当鸡妈妈。首先第一轮是小昇当老鹰,小谭当鸡妈妈。我非常害怕被小昇这只大老鹰抓住,突然“老鹰”看了我一眼,我心里直哆嗦,心里想:这老鹰可千万别抓住我了。“母鸡”看了我一眼,好像在说:“别怕,‘老鹰’是抓不到你的.。”我正想着,“老鹰”就立刻冲向了我,还好我反应比较快,立刻就蹲下了。“老鹰”扑了个空,“老鹰”只好改变目标了。“老鹰”锁定了下一个目标,“老鹰”以迅雷不及掩耳的速度逮住了一只小鸡,“老鹰”得一连捉了好几只小鸡,大家吓得东躲西藏,有的到处跑,有的跑一下,蹲一下……“母鸡”勇敢地与“老鹰”搏斗。“老鹰”这边窜一下,那边窜一下。“母鸡”张开他的“大翅膀”这边挡一下,那边挡一下。“老鹰”与“母鸡”周旋了很久。慢慢地,“老鹰”与“母鸡”都累得上气不接下气。

  最后,老师叫停之后,小昇一共捉了五只调皮的“小鸡”。小昇非常高兴。不过“小鸡”赢了,大家都开心极了。通过做游戏,我懂得了做人要多思考。例如:“老鹰”要想办法捉“小鸡”;“母鸡”要想法子,保护“小鸡”;“小鸡”也要努力配合“母鸡”。

“老鹰”捉“小鸡”作文14

  我喜欢玩的游戏有三字经、捉迷藏、一二三木头人……其中我最喜欢的是老鹰捉小鸡。

  规则是一个人当老鹰,一个人当老母鸡,其余的人当小鸡。老鹰要在规定的时间内捉到小鸡,老母鸡则要全力以赴的去守护小鸡,小鸡跟在老母鸡身后跑,不能让老鹰捉住。

  经过玩黑白配的游戏决定我来做“老母鸡”,浓浓做”老鹰,其他人做小鸡。我们在公园做好准备。

  游戏开始了,凶狠的老鹰死死地盯着最后一只小鸡,心想:我一定会捉住它的.。“老母鸡”也不甘示弱。伸开双臂,飞快地跑起来,不让老鹰捉到小鸡,在我的守护下,“小鸡们”一只也没没被捉着。

  它们刚开始惶恐不安,可现在却顽皮得出奇!它们拉紧前面的人,一会儿跑东,一会儿跑西。有的甚至挑逗地说:“你来呀!来捉我呀!捉不到我吧。”

  老鹰听了暴跳如雷,加快了步伐,老鹰看我不注意一下子就冲了过去,最后一只小鸡被捉住了。老鹰得意洋洋,它继续追赶剩下的小鸡,所有小鸡都累得上气不接下气,老鹰看我们精疲力尽就更起劲了,一个快速冲跑,不一会儿又抓走了几只小鸡。

  这时我心里焦急万分,再也不能让老鹰碰到小鸡了,它向右走,我也向右走,它向左走,我也向左走。

  时间一分一秒地过去了,天也黑了,我们恋恋不舍的回家了。多么好玩的老鹰捉小鸡啊!

“老鹰”捉“小鸡”作文15

  今天大清早,天阴沉沉的让人喘不过气来,中午的时候雨伴着雷声终于来了,下午天虽然还是阴沉,但雨停了,我和老公决定带俩娃去电影院打卡,老公说,应该带娃看一下“长津湖”,给生活在和平年代无忧无虑的娃儿来一场红色教育,让她知道我们的幸福生活是用无数个革命先辈们的鲜血换来的。我说,这部电影确实很优秀,值得一看,但是我不想看,因为我这个人太感性,泪点太低了,从来都不敢看这种类似的电影。最后我们决定带俩娃去看“老鹰捉小鸡”。

  “老鹰抓小鸡”讲的是被母鸡抚养长大的小鹰金宝和鸡姐姐小迪一同踏上寻找翱翔梦想之旅的故事,虽然小鹰金宝从小是在咕咕镇的鸡群中长大,所有的居民都认为金宝虽然是只鹰,但是因为在咕咕镇长大的,所以就不应该会飞。但金宝生来就有一颗翱翔之心,无论遇到什么困难,他都在努力的不断突破自我,竭尽全力的`实现自己飞翔的梦想,当金宝终于能够翱翔天际的时候,它在姐姐(小鸡小迪)陪伴下,回到了真正属于自己的地方鸟城。当他继续追逐梦想的时候发现了鸟城市长苍翎为了能量石意图毁掉淳朴安逸的咕咕镇,金宝在危急之下挺身而出,带领大家一起守护了家园。

  简单的来说这是一部传递爱的影片,母鸡出于母性本能将小鹰养大,小鹰长大后,在养育自己家园即将被摧毁的时候,挺身而出,守护家园。

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