小学生老鹰捉小鸡作文

时间:2022-05-24 11:36:02 动物作文 投诉 投稿

有关小学生老鹰捉小鸡作文300字(精选65篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学生老鹰捉小鸡作文300字(精选65篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生老鹰捉小鸡作文300字(精选65篇)

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇1

  今天下午第二节课,老师带我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。 老师先讲了游戏规则,然后分配了角色。

  游戏开始了,刘润捷这只既敏捷又凶猛的老鹰张牙舞爪地向小鸡扑来。我这只机灵的母鸡连忙扇动翅膀,发出信号。小鸡们一见到信号,就急忙蹲下身来,紧紧地拉住前面人的衣服,生怕被老鹰捉去。老鹰一会儿向左扑,一会儿向右扑,但都是竹篮打水——一场空。这时,我想:这样下去可不是办法,只会让我们自己的体力慢慢耗尽。有了,那就让我来迷惑一下他吧。于是,我装做体力不支的.样子,弓着腰,“呼呼”地直喘气,暗地里却悄悄地盯着老鹰的一举一动。果然,老鹰对我掉以轻心了,他找准时机,向小鸡猛地一扑,但我迅速闪了过去,老鹰扑了个空。我哈哈大笑,对他说:“哈哈,你中计了!”时间到,第一回合结束了,老鹰空手而归。

  一计不成又施一计。于是,他又使用了“声东击西”之计,他假装往我的左边跑,我去挡,可他一撤身,从我的右边窜了过去,抓住了好几只小鸡。他发动第二次进攻时,又有几只小鸡被抓住了。等老鹰吃完他的“美餐”后,再次发动了猛烈的进攻。

  这真是一个又紧张又刺激的游戏!太有趣了。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇2

  昨天下午秋高气爽,亲爱的周老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我先当母鸡,一位同学当老鹰,其他同学当小鸡,就这样游戏开始啦。老鹰站在一边好像在想什么好主意,我身后的小鸡紧张得直冒冷汗,狡猾的老鹰向右猛攻,我就赶紧张开翅膀,挡着老鹰飞来的方向,保护着鸡宝宝们。

  老鹰到底是老鹰,眼珠子骨碌一转就想出了妙计。他先假装往右跑,等我带着小鸡也往右跑时,突然来了个急转弯,快速往左跑。等我反应过来时,一直又嫩又肥的鸡宝宝已经成老鹰的`美味大餐了。

  老鹰就这样一次又一次的变换着战术,很快那些可爱的鸡宝宝都成了老鹰的盘中餐了。老鹰欢快的哈哈大笑,而我则坐在地上伤心地‘’哭‘’了。

  快乐的时光总是短暂,就这样这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇3

  今天下午第二节课,陈老师带着我们全班同学来到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们分成四组进行。我们组由李玮峰当凶猛的.老鹰,尹洁雅当勇敢的母鸡,我和其他人就当机灵的小鸡。

  游戏开始了,“鸡宝宝”们一个拉着一个的后衣尾排成一队,我们在左边蹦蹦,右边跑跑。“老鹰”也左攻攻,右扑扑。我们这群机灵的“小鸡”一个也没被“老鹰”捉到。“老鹰”气得脸都红了,说 :“我就不信捉不到你们,等着瞧!”“小鸡”们异口同声地说:“好啊,来吧!”只见“老鹰”来了个声东击西,先向左攻,突然又向右边猛扑过来。哈哈,容诗婷一不留神,成了“老鹰”的盘中餐 了。

  我们快活地玩呀玩,突然,下课铃响了,我们只好依依不舍地排队回教室。嘿,今天真开心!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇4

  今天,老师带我们去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当"老鹰",刘鑫圆当“母鸡”,其他人当“小鸡”。

  游戏开始了,"母鸡"张开翅膀,目不转晴地盯着我,不给我留一个机会,无论我朝左边跑,还是朝右边跑,都没有抓到一只小鸡今天下午,老师带领我们到操场上,玩"老鹰捉小鸡的游戏。我们首先分配好角。于是,我就想了一个办法:我故意朝左边跑,待“母鸡”跑到左边,我又朝右边跑,等“母鸡”跑到右边,我又朝左边跑,就这样,“母鸡”被我弄得晕头转向,我“趁热打铁”,往“母鸡”背后一扑,捉住了一只“小鸡”。接着,我从“母鸡”的'“翅膀”下钻过,又捉住了一只“小鸡”。“小鸡”们被我吓得哇哇直叫,“母鸡”见势不妙,马上以百米冲刺的速度跑回来,可己经晚了,我己经又抓住了一只小鸡。

  过了一会儿,游戏在欢声笑语中结束了,同学们个个兴高采烈,笑容满面。 “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩啊!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇5

  有一天,我们上体育课的时候,体育老师带我们到操场上玩游戏,老师说:“随便玩,只要是玩游戏之类的都可以。”我想了一会儿,突然灵机一动,心想:不如和几个同学来玩老鹰捉 小鸡。于是我在操场上大叫了一声:“谁想玩老鹰捉小鸡的?”于是好几个女同学就跑了过来说:“我要玩,我要玩!”我说:“好好好,我们一起玩。那我们先讲一下游戏的规则:首先,我们用石头剪刀布的方法选一个同学当母鸡,一个同学当老鹰,剩下的同学就当小鸡。其次,游戏的时候,躲起来、蹲下来的小鸡是不可以捉的,否则这算是犯规。最后,我们一定要注意安全。”

  说完了游戏规则就我们就开始了游戏。我们越玩越起劲,每个同学都当过老鹰,母鸡和小鸡。操场上充满了我们的欢笑声,旁边还有同学为我们喊加油。

  正玩得高兴,传来了体育老师的声音:“集合集合,放学了,背好你们的`书包赶紧过来集合了。”我和几个同学一边收拾东西一边讨论刚才的游戏:刚才玩得好开心。好刺激的游戏,下次我们还要一起玩!

  回家的路上我想:老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了快乐,还体现了同学们的相互团结!我真喜欢它!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇6

  一天晚上,我在楼下乘凉,我觉得很无聊,就叫了很多好朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏,我们以猜拳决定谁当老鹰,母鸡和小鸡,第一局吴姝妍赢了,她当老鹰,第二局陈思语赢了,她当 母鸡,我和其他小朋友就只好当小鸡了。游戏开始了,只见“老鹰”弓着腰,瞪着眼,死死地盯着“鸡群”,好象几天没吃东西的饿老虎,“母鸡”左拦右挡,想方设法保护鸡群,“小鸡们”跟着妈妈 东躲西藏,脸上一副害怕的样子,“老鹰”抓不到“小鸡”就想了一个办法,她假装向左跑,等大家往右躲的时侯她猛得一转身就向右扑过去,有一只“小鸡”跑得慢了就被她给捉住了,“老鹰”哈哈 大笑,“母鸡”气得直跺脚,她的脸色阴暗的像乌云密布的.天空一样,好象随时都会落下雨滴似的泪珠儿,“母鸡”吸取教训,更加小心地保护我们这群“小鸡”,“老鹰”就再也没有捉到一只“小鸡 ”,我们玩得可开心了!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇7

  今天下午纪老师带领我们去操场玩老鹰捉小鸡。老师把我们分成四队,我在第四队里。

  游戏开始了,“大母鸡”守护着“小鸡”们,游戏刚开始,胆小如鼠的“小鸡”们,四处溃散,东躲西藏。既凶猛又狡猾的“老鹰”趁着大好时机抓了两只小鸡,“老鹰”虎视眈眈的看着其他的小鸡们,小鸡们都害怕极了。

  强壮“母鸡”也不甘示弱,突然“老鹰”冲了过来,幸亏“母鸡”躲了过去,可阴谋才刚刚上演,随即一只瘦弱的小鸡又被“老鹰”抓住了,“老鹰”十分得意的样子。忽然“母鸡”使用了神龙摆尾,接着又靠近“老鹰”,使用了摆尾巴,把我们和那只坏“老鹰”转的头昏眼花。就在这时“老鹰”醒了过来,又抓了两只,就跑回自己的`窝去了,吃了好几只肥小鸡。精神饱满。它啊,得意洋洋地说:“母鸡”啊,保护好你的“小鸡”不然就再抓一只“小鸡”。“母鸡”听到后说:“呸!我才不会呢!”“老鹰”恼怒了。要去抓住这只“母鸡”。这只“老鹰”动作敏捷,“母鸡”左抵右挡,但还是难以招架,摆下阵来。

  叮当当,放学了,伙伴们在欢声笑语中回家了。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇8

  “哈哈哈,哈哈哈!”从操场上传来了一阵笑声。是谁发出了笑声呢?原来是我们304班的同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。

  首先是蒋子赟来当“老鹰”。游戏一开始,“老鹰”就像离弦的箭飞快地冲向“小鸡”,“母鸡”也飞速转过头来,用身子挡住身后的“小鸡”,目不转睛地盯着“老鹰”生怕“老鹰”再一次奔向“小鸡”。果然当“母鸡”再次分神时,“老鹰”猛地一下子窜了出去想再次去捉“小鸡”,可“母鸡”还没察觉呢!这时,多亏身后的'“小鸡”告诉了“母鸡”,这才让狡猾的“老鹰”没有得逞。于是“老鹰”又小心翼翼地围着“母鸡”转圈,似乎想找一个突破口再进攻。让“老鹰”有点失望的是他还不知道要从哪里下手。当“老鹰”不知所措的时候“母鸡”带着“小鸡”离开了“老鹰”的攻击范围,但“老鹰”又飞快地跑到“母鸡”前面绕圈,绕得“母鸡”晕头转向“老鹰”抓住时机终于抓到了一只“小鸡”。

  这时上课铃声响了,我们带着快乐的心情跑回了教室。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇9

  上体育课的时候,老师叫我们玩“老鹰捉小鸡”的`游戏,还让我们自己找几个同学一起玩。我就找了好多同学来玩这个游戏。

  大家都叫我当“老鹰”,我也喜欢当老鹰,因为当老鹰比较刺激。游戏开始了,我向右边跑去,“鸡妈妈”认为我要从右边去抓她的“小鸡”,就赶紧从右边来阻挡我。谁知道我马上停住,迅速朝左边跑。他们知道上当了,有危险了,就赶紧蹲下,这样就可以说是在窝里了,很安全了。我就问:“太阳公公起来了吗?”鸡妈妈说:“起来!”我就可以继续抓小鸡了。这次我紧盯着“小鸡”,根本不把“鸡妈妈”放在眼里。“小鸡”被我的样子吓坏了,紧张得不知道怎么办才好。这时,我发现末尾的一只小鸡跑的太慢。我瞅准机会,飞快得跑上去把那只“小鸡”抓住,“小鸡”垂头丧气地离开队伍,到一旁蹲着去了。看到“小鸡”哪样子,我们笑得前仰后合。笑过后,我又继续抓“小鸡”了。因为刚“填饱肚子”,所以我这“老鹰”跑起来特别快,很快就把其余的“小鸡”抓到了。“鸡妈妈”伤心欲绝,只好回家“孵小鸡”去了。我心里那个乐呀,无法用语言来表达。

  今天过得可真快乐!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇10

  冰雪融入泉水,叮叮咚咚,一路欢唱。四处飘散着花香,沁人心脾。时不时还会传来几声燕子叽叽喳喳地鸣叫,好像在聊天。我们这时才知道,春姑娘已经悄悄地来了。

  春光里的操场上,老师暖暖地说:“大家自由活动,但是自由活动的时候一定要注意安全哦!”话音刚落,大家像脱了缰的.野马一样在草地上欢喜、雀跃。有的同学在尽情地玩“桃花朵朵开”,有的同学在开心地玩“石头剪刀布”,还有的同学在玩“三木连”……而我们一大伙人在玩老鹰捉小鸡。

  大家像一群麻雀,叽叽喳喳地争着,都想当“老鹰”,“哎呀,好了/,我们来石头剪刀布吧!”关梓涵大喊一声,大伙都没意见了。结果,吴铮当了“老鹰”,代雨晗当了“母鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”扑扇着翅膀,张牙舞爪地飞快地向鸡群冲去,而灵活的“鸡妈妈”带着小鸡一闪,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”气急败坏,一会儿向东猛扑,转身又向西强攻。结果,不但没有抓住一只“小鸡”,还累得呼哧呼哧喘粗气,小鸡们乐坏了。就在这时,“老鹰”恶狠狠地向乐得最欢的一只“小鸡”扑去。“啊—”一声尖叫,“小鸡”被抓住,当了午餐。

  哈哈,多么有趣的游戏,多么快乐的时光啊!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇11

  我们今天要玩的是不同的。你一定没看过。这是我们自己的创造。玩起来真的很享受!

  周六下午,我写完作业后,邀请了一个小朋友一起玩老鹰和小鸡。我们抽签决定谁来扮演“鹰”的角色,谁来扮演“鸡”的角色。抽签结果出来后,比赛开始了。

  “鹰”瞪着红眼,瞪着小鸡,嘴里不停的`叫,好像好几天没吃东西了,快要吃了!“母鸡”不示弱,100倍警惕,尽力保护“鸡”,免得孩子吃亏。“鸡”躲在“母鸡”后面,和母鸡妈妈一起躲在西藏,有的手护着头;有些人尖叫道:这种叫声让人感到害怕!

  听到“鸡”的叫声,“鹰”就更猖狂了。突然。这只“母鸡”脚底一滑,四肢着地摔倒了。“雄鹰”借此机会凶猛地猛扑过去,眼看就要成功了。我身后的“鸡”居然逃了。“鹰”未能制定计划,又生出了另一个计划。他冲向排名第一的我。我主动,赶紧蹲了下来。我抬头叫了声“嘿嘿,我在下蛋!”鹰”别无选择,只能收回脚步。你一定想知道老鹰为什么停下来了!其实这是我们的游戏规则。只要有鸡下蛋,鹰就抓不到她(他)。这是我们自己的“奇特”。

  虽然游戏还没结束,但我还是很开心。这就是我的课余生活。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇12

  今天,老师让我们玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰,许佳颖当母鸡,其他同学当小鸡。

  刚一上场,我就恶狠狠的盯着这一群肥美的小鸡。可母鸡却不好惹。看!她把头偏到一边,眉毛弯成八字形,冷冷地瞅着我,小鸡居然挑衅我,手竖起中指,说:“渣渣,你过来呀。”我抛出两个字“稳住”。

  比赛开始了,我一个先发制人,往左边跑去,母鸡张开翅膀挡住,突然,我一个华丽的转身,从母鸡右边的臂膀底下钻过去,抓住了一只小鸡。小鸡们嚷着“哇,老鹰,会跳广场舞唉!”真是的',这明明就是“篮球之步”嘛。这可是我的必杀技,看我又使出绝招,抓住了一个。哈哈哈,我赢定了!

  母鸡气得不行,恶狠狠的瞅着我,好像眼睛里要飞出无数把小刀,把我扎成蚂蜂窝似的。哼哼,可我并不怕。我不停的使出绝招,把吓得魂飞魄散的小鸡们一个个抓住。还剩两个的时候,母鸡居然发威了,她一巴掌刷到了我的肚子上,啊——一声后,我痛得倒地不起。

  游戏结束,我真倒霉!小鸡在那儿开心的跳起舞来,而我灰溜溜的逃回了教室。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇13

  今天中午,老师大发慈悲,让我们班玩了个老鹰捉小鸡的游戏。比赛规则,我们都是十分的熟悉了,在这就不多说。

  比赛刚一开始,小鸡们(包括本鸡)得意洋洋的竖起中指,对着老鹰说:“你过来呀!”老鹰被气到了,横眉倒竖,立马用出了广场舞之术,先左摇右摆,然后快乐的一转,突破母鸡重围,还捉到了一只落单鸡。这一下,我们不敢笑他了,大家们开始瞅瞅前,看见后,小心极了,

  老鹰又发起新一轮攻击,不停的追逐小鸡,其中,本鸡后面的一位最搞笑,他看见老鹰向他扑来,一开始跑了几圈,但发现老鹰越来越近,立刻脚底如抹油一般,溜进教室里,老鹰一见,寻思着里面地形复杂,捉不着,不好捉,直接放弃,掉头又来抓我们。

  鸡群们大气都不敢出了,生怕被老鹰盯上。结果老鹰居然盯上本鸡。不过。俺可不是这么好捉的',他一扑,我一躲,他一抓,我一闪,就这样无限的死循环,最后把老鹰累得气喘吁吁。哈哈哈,老鹰被我甩掉了,我是最厉害的小鸡了吧!转眼比赛到了末尾,母鸡勇往直前,给了老鹰一巴掌,老鹰被打成重伤,一病不起,我们只好“含泪”收下了胜利。

  虽然比赛结束了,但我们的欢乐还没有结束,银铃般的笑声回荡在天空的上方。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇14

  今天,我们玩了老鹰捉小鸡的游戏。

  许家颖当母鸡,张旭朝当老鹰,剩下的都是小鸡游戏。一开始,老鹰看着母鸡说:“我可是天空的霸主。”母鸡听了,张开翅膀,扎着马步,眉毛弯成八字形,把头偏向一边,斜着眼睛瞅他,小鸡们也放出狠话:“我是地上的霸主,你过来呀,渣渣。”

  老鹰见母鸡没有一丝害怕的神情,开始了猛烈的进攻。小鸡们被着突然的进攻,吓了一跳,有的尖叫,有的吓得脱离了队伍,有的更吓得放开前面的`小鸡的衣服,向别的地方跑去。老鹰抓住了机会,把一个脱离队伍的小鸡抓住了。

  这次尝到甜头,老鹰对自己更有自信了。而母鸡也更加谨慎,可老鹰太厉害,这不,又使出杀手锏,抓住了一只小鸡。

  这时,队伍里除了我还抓着母鸡的衣服,其他的小鸡都跑到了别处。老鹰追着一只小鸡跑,但那只小鸡很灵活,左躲右闪,老鹰追得气喘吁吁,果断放弃。掉头追另一只小鸡去了,可那只小鸡使出遛狗之法,老鹰被耍的团团转,最后因为体力不支,再加上被母鸡打中要害,肚子痛得躺在地上直哼哼。

  这场游戏最终还是我们小鸡队赢了。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇15

  玩,能使人高兴;玩,能使人忘记烦恼;玩,能启迪人的智慧,所以我爱玩。

  回想自己开心的时光,还要数那次和好朋友们在院子里玩老鹰抓小鸡的游戏。经过大家商量,我是老鹰,小丽是鸡妈妈,因为她身体比较壮,其他孩子是小鸡。我想:凭我的实力一定能捉到小鸡。

  游戏开始了,我往左边追,鸡妈妈也往左边跑,我往右边追,妈妈也往右边跑,我站在原地,鸡妈妈也站在原地,我捉了好半天,还是两手空空,一无所有,我有点想放弃了,可一看小鸡们得意洋洋的样子,我很生气,我发誓我一定要抓到她们。于是,我鼓足力气,瞄准方向继续追,我仔细观察了一下,这样左边跑右边跑是不行的,我的想个办法。于是,我眼珠一转,计上心来。我朝“鸡群”大喊:“谁把钱丢了。”声音一出,小鸡们四处乱窜,我便趁机去追,可想而知,我顺利的`抓获了一直弱小的小鸡。看着这只被我抓到的小鸡很失落的样子,我觉得只要大家玩得开心就好,至于能不能抓住小鸡是次要的。

  在玩中成长,在玩中感悟,我喜欢玩。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇16

  “加油!老鹰加油!”“母鸡!快拦住老鹰!”操场上叫喊声此起彼伏。原来,是我们班在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。

  游戏开始前,老师把我们分成四组并宣布游戏规则:只要被老鹰逮到或掉队的小鸡就算淘汰出局了。我们组老鹰是我,母鸡是吴晓晓,其他同学排成一列当小鸡。

  游戏开始,我叉开腿,弓下身子,瞪大了眼睛,虎视眈眈地盯着小鸡,心想:一定要多捉几只当晚餐。而“母鸡”则马上张开双翅,小心翼翼地护着“小鸡”。我向“小鸡”猛扑过去,忽左忽右、来回不停地跑,鸡群也跟着一会儿左一会儿右地逃,几个回合下来,我累得气喘吁吁,但没有捉到一只“小鸡”。我见此招不行,眼睛骨碌一转,决定来个声东击西法。于是,我脚一点要往左,母鸡连忙往左。哈哈!上当了。我立刻杀了个回马枪往右去了。结果,陈天乐招架不住掉队了,他成了我的“爪下之物”。不一会功夫,我的'战果越来越大,我欣喜若狂。但天公不作美,下起雨来了,我们只好停止游戏,无可奈何地回教室去了。

  虽然,我们离开了操场,但我们的欢笑声却留在了操场上,而且这次游戏也深深地烙在了我们的脑海里。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇17

  我们最钟爱的活动课又到了,“指挥官”老师带我们来到操场,命令 1 号雄老鹰(胡兆昆),超级鸡老爸(何天浩)和我们一群雏鸡,在“赤壁鸡场”(操场)上演了一场鸡飞蛋打的鸡鹰车轮战。

  我们个个摩拳擦掌,作好备水之战。只听代表光明的鸡老爸在叫:“鸡童兵们,马上到我身边来集合!”这时代表黑暗的鬼影鹰用他阴森的目光瞟了我们一眼,两眼放射出贪婪而凶狠的`目光,像一座聚满熔浆的火山。在那热闹非凡的

  我们连忙摆好长龙阵,龙头(鸡老爸)不停地用他的血肉之躯挡住老鹰的一次又一次的暴击。那场面,真是惨不忍睹。老鹰再一次进攻,它越战越勇。而鸡老爸已伤痕累累,气势减弱。老鹰猛一转身,我们大家都尖叫起来,不得不四处逃窜。过了好一会儿的逃亡,我们终于一只只又获得重生了。

  我们再一次摆好长龙阵,瞪大了眼珠目视老鹰,杀了杀老鹰的威风。可是,老鹰反而更加怒发冲冠了。只见它一个恶鹰翻身,猛向左转,又来了一个猿戏山林、大鹏展翅,猛又向右转。鸡老爸没回过神来,一脚跌在地上,我们大家都跟着四脚朝天,全军覆没,大笑着瘫软在战场上了。

  “这些天真烂漫的孩子。”老师看着我们,笑了。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇18

  今天,我高高兴兴的来到金笔课堂,我到了以后,老师对我们说:“今天我们上活动课。”同学们都问:“到底玩什么呢?”老师说:“今天我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”

  同学们排好队,高高兴兴的来到广场上,老师给我们说了游戏规则,游戏规则是一个人当“老鹰”,另一人当“鸡妈妈”,其余的当“小鸡”,如果“小鸡”被“老鹰”捉住的话,那一只“小鸡”就要淘汰掉,“鸡妈妈”喊蹲,只要蹲下就不会被“老鹰”捉住了。

  我们开始前,我心想:我要当“小鸡”的话,我一定要小心老鹰,躲避它。游戏开始了,老师分好了两组,一组八个人,我是第二组的人。第一组的人先开始,“老鹰”死死的.盯着“小鸡”和“鸡妈妈”,“鸡妈妈”张开翅膀,保护“小鸡”们,“老鹰”猛烈的向“小鸡”扑过去,一下子抓住了“小鸡”,那只“小鸡”只好当拉拉队里的人了。最后“老鹰”又抓住了一只“小鸡”,“老鹰”非常高兴,这一局算“老鹰”赢了。

  第二局该我们上场了,“老鹰”又盯着我们,向我们扑过来,但是“鸡妈妈”喊了一声:“蹲!”我们就蹲下来了,“老鹰”最后怎么也抓不到,我们赢了。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇19

  “丁零零 丁零零”……下课了,同学们像出一群出笼子的小鸟,操场上顿时热闹起来。

  操场东面有的同学玩抓人的游戏,中间草坪上有的同学打滚,还有的同学沙堆旁在扔垒球……可我们喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏开始了。小鸡们正在草地上捉虫子,母鸡为了孩子们的安全,全力以赴在草地旁巡逻,突然发现一只凶猛的老鹰从天而降,于是它大声喊道:“孩子们,孩子们!快到我身后来躲起来!”乖巧的小鸡都训练有素地到了母鸡身后。只有一只小鸡不听母鸡叫唤,独自慢悠悠地去篱笆旁扒土!鸡妈妈极力劝告:“孩子危险,快来妈妈身边”!它还是不听劝告,似乎要靠自己的.聪明才智与老鹰一搏似的!狡猾的老鹰发现了目标,伸出了锋利的爪子,张开尖尖的嘴巴,向小鸡直冲过来……幸亏那只小鸡反应快,一跳,一飞,一啄,把老鹰的背部肌肉啄得唏哩吧啦,才化险为夷。母鸡这才安下心。

  老鹰后悔了,心想:这些鸡也太难捉了吧。

  “丁零零,丁零零……”上课了,我们意犹未尽地奔回自己的教室。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇20

  我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

  下课了,我和班上的同学郭孝馨等去操场玩老鹰捉小鸡,先由王俊熹和郭孝馨分别当老鹰和母鸡,其他人都当小鸡。游戏开始了,“王老鹰”张开翅膀,一会向左一会向右扑向小鸡,鸡妈妈左闪右躲的保护着小鸡,我们这些小鸡娃跟着鸡妈妈跑的呼哧呼哧的。老鹰一看无机可趁,动起了歪脑筋,装出一副漫不经心的样子,好让母鸡放松警惕,没想到鸡妈妈根本不上当,一点都不掉以轻心。可是小鸡们可不以为然,有的还故意跑到老鹰身旁,老鹰忽然一抓,吓得他“哇”地一声跑开了,还好他是运动会冠军。这下鸡妈妈和小鸡们都勒紧了神经了。

  老鹰见一计不成又生一计,它装出要往左跑的.样子,母鸡马上就往左跑了几步,老鹰又向右几步,母鸡立刻跑到了右边,老鹰又装作往左边跑,可母鸡却没有跑,它认为这次老鹰又是装装样子而已。老鹰见有机可乘,一个猛冲,以迅雷不及掩耳之势,一只小鸡成了它的美餐。母鸡看见感到遗憾极了。

  老鹰捉小鸡真是刺激又有趣,我太喜欢这个游戏了!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇21

  童年像一首歌,唱出我们的幸福快乐;生活是无忧无虑的,学习是轻松快乐的。在快乐中成长,让我们经历怀念的是与小伙伴们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏规则是这样的:先分角色——“鸡爸爸”“鸡妈妈”“小鸡”与“老鹰”。游戏开始了,“鸡爸爸”“鸡妈妈”的任务是不让小鸡被“老鹰”捉住,“老鹰”只要把“小鸡”全部捉住就赢了。

  星期六,我来到乡下。在伙伴中,我的年龄最大,“老鹰”当然是我的角色,其它的都由我来分配。一个年龄大的当“鸡妈妈”。一个身体肥胖的当“鸡爸爸”,剩下的当“小鸡”。

  角色分好了。3一2一1!一声令下游戏开始了。“小鸡们”在院里跑来跑去,躲躲闪闪。“小鸡们”在“爸爸妈妈”的保护下我怎也捉不到。正当我灰心丧气的'时候,我想出了个办法,等他们不注意,假装摔倒在地上,还大声喊:“哎哟!哎哟!疼死我了!”

  这时他们全都过来了,扶的扶,拉的拉。我成功地捉到了小鸡。小伙伴们个个叫起来:“不行!不行!”“谁让你们上当呀?”我争论道。

  “老鹰捉小鸡”这个游戏给我的童年带来了无穷的快乐,希望这个游戏一直延续到下个世纪,给更多的小朋友带来欢乐!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇22

  老鹰捉小鸡的游戏你玩过吗?我玩过这个游戏,今天上课的时候我们就玩了一次这个游戏。

  游戏有三个角色是必不可少的,它们分别是老鹰、鸡妈妈和小鸡。它们在游戏中还各有各的`任务,老鹰是负责抓小鸡的,鸡妈妈是负责保护小鸡的,小鸡负责逃跑,躲避老鹰,不让它抓住自己,不要成了老鹰的腹中餐。

  我最想当老鹰,因为它能抓小鸡,把它们吃掉,但也可能会失手。

  游戏开始了,鸡妈妈带着小鸡们来到草地上玩耍,它们有时候在草地上打滚,有时候在捉虫子,它们玩累了就去河边喝水。就在这个时候,突然出现了一只凶猛的老鹰,在天空中盘旋着,当它发现小鸡的时候,一直在盯着他们,心里想:这些小鸡又肥又胖,一定很好吃!但是鸡妈妈和小鸡们还没发现老鹰,鸡妈妈对小鸡们说:“妈妈有事,要回家去一趟,你们好好玩。”

  老鹰一看,是个好时机!它飞快地俯冲下去想抓小鸡,老鹰去抓这只小鸡,还好小鸡眼疾手快逃走了。他又用嘴去叼那只小鸡,那只小鸡也逃走了。还有一只小鸡还啄了一下老鹰呢!

  最后所有小鸡都安全回家了,老鹰生气地飞走了。

  我喜欢玩这个游戏,下次还要玩。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇23

  老师带我们做个活动,叫“老鹰捉小鸡”。游戏的角色有三种:一只老鹰,一只母鸡,两只以上的小鸡哦!我是老鹰,因为我穿的黑衣服,还是黄绿带,我很厉害的。秦雨是母鸡,因为她原来当过母鸡,而且她还是绿带,比我高一级,肯定就有当母鸡的气势。

  游戏开始的时候,小鸡们按个子从矮到高排列。赵贝尔在最后面,他是最危险的`。我看到他们的时候,我灵机一动,眼疾手快,猛地飞了过去,可惜没有抓到。我就像打篮球一样,又猛的一跃,还是没抓到,我还不小心被桌子绊了一脚,连忙喊道:“哎呦妈呀!”

  我决定再次试一次,这次抓到了一只陈小鸡。不过他也是很机灵的,因为秦母鸡转到哪里,陈小鸡就跟到哪里。我可是用了九牛二虎之力,才抓住陈小鸡的。

  接着又玩了第二次,因为桌子太多了,他们又不服气,于是他们齐心协力,一起对付我。于是这一次,我一只小鸡都没有抓到。

  游戏结束了,我们玩得很开心,好想再玩一次,但是已经下课了,希望下次还能玩。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇24

  我从小到大,最喜欢玩的游戏就是“老鹰捉小鸡”。

  游戏的规则是这样的:在参加游戏的小伙伴中,先把老鹰选出来,再选出一个人当母鸡,剩下的人就都是小鸡了。小鸡都要躲在鸡妈妈的身后,并分别扯住前一个同学身后的衣边,连成长长的一串,而第一只小鸡要紧紧拉着鸡妈妈的后衣襟。鸡妈妈要张开双臂,保护后面的`小鸡,防止老鹰将小鸡捉去。母鸡一蹲下,老鹰就不能再捉小鸡了,只有在母鸡站起来的时候,老鹰才可以捉小鸡。

  瞧!下课了,我们的游戏又开始了。我当老鹰,开始向左面猛烈进攻,母鸡立刻把小鸡向右甩;我又立刻到右边,母鸡又把小鸡向左边甩。我趁母鸡不注意,突然向左边的尾部扑去,等母鸡反应过来,为时已晚,尾部还没来得及甩过去,我已经顺利地捉住了三只小鸡。母鸡眼睁睁地看着小鸡被捉,干着急也没办法,我心里这个乐啊!

  我们正玩得高兴,上课铃响了,我们只好恋恋不舍地结束游戏,匆匆站队进入教室……

  玩儿这个游戏让我们很开心。它还让我知道了团结合作的重要,如果不团结,就不能取得胜利。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇25

  今天上午,老师说:“下午的体育课上我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”听到了这个消息,我们喜出望外、欢呼雀跃,多么盼望体育课的到来啊!终于,体育课的铃声响了,我们排着秩序井然的队伍走向操场。

  游戏开始了,只见“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又在原地停下了几分钟,寻找机会,捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开双臂拦截“老鹰”的进攻。第一次进攻失败了,“老鹰”不甘示弱,他想:这样下去肯定一只“小鸡”都捉不到。于是,他就准备来一个声东击西,拿定主意后,他开始了第二次进攻,只见他一会儿向左,一会儿向右,一会儿又做了几个假动作,搞得“鸡妈妈”和“小鸡”都有些疲惫不堪。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,“哧溜”一下从“鸡妈妈”的`翅膀下钻了过去。“小鸡”见“鸡妈妈”没有拦住凶猛的“老鹰”,立刻慌了手脚,四处逃散。“老鹰”恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开大嘴,好像要吃掉他呢!

  不知不觉中,下课铃声响了,老师叫我们排队回教室,可同学们的心却还沉浸在刚才的游戏当中,久久不愿离去。我想:要是今后经常有这样快乐的体育课,那该多好哇!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇26

  在一个阳光明媚的'早晨,我和好朋友如约来到广场做游戏。我们正拿不定注意,玩什么游戏的时候,又来一群小朋友要和我们一起玩。这时,有人提议玩老鹰捉小鸡,我们都同意了。

  我们通过剪刀石头布,选出了老鹰和母鸡,剩下的都是小鸡了。游戏开始了,老鹰凶神恶煞地注视着小鸡,小鸡被吓得瑟瑟发抖,都躲到了母鸡身后,生怕被老鹰捉走,老鹰左晃右晃,小鸡们在母鸡后面左躲右闪,不让老鹰捉住。突然老鹰加快了速度,龇牙咧嘴,快速地向小鸡扑去,母鸡动作也加快了,以迅雷不及掩耳之势飞快地躲开了,让老鹰扑了空,摔倒在地。看得我们这些小鸡们都忍俊不禁,哈哈大笑起来。老鹰不甘示弱,狰狞着凶恶的面孔站起来,连续发动了好多次攻击,都无济于事,被母鸡和小鸡化解了。老鹰累得满头大汗,坐在地上,大家以为老鹰要放弃了,突然站起来,吓得小鸡们四处逃窜,有只小鸡,反映太慢,被老鹰捉住了,大家都笑起来了。我们又轮流做了母鸡和老鹰,玩得非常高兴,快到中午了,大家互相告别,都回家吃饭了。

  今天玩得真开心啊,希望下次还能一起玩!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇27

  一个心情愉快的上午,第二节课下课了,亲爱的冯老师带领我们全班来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。张一凡当凶猛的“老鹰“。任雨蕾当温柔又善良的“***鸡“,而其它同学就只能当可爱的鸡宝宝了。

  游戏开始了,只见“鸡妈妈“带领着“小鸡“来到外面找食物,她们正吃的.津津有味的时候,突然,凶猛的“老鹰“猛虎出山似的“飞“了过来,用贪婪的眼睛看着那一只只又肥又大的“小鸡“垂涎三尺。“***鸡“见事不妙,就展开自己宽大的“翅膀“,用炯炯有神的双眼着老鹰,生怕老鹰把自己的孩子给“吃掉了“。老鹰开始行动了,他“飞“过来“飞“过去,趁“鸡妈妈“不注意,把一只“小鸡“给叨走了。“鸡妈妈“非常难过,大慨是在责备自己,为什么没有保护好自己的“孩子“ 呢?“老鹰“又想趁机抓住“鸡宝宝“,结果,老鹰的头碰到了奋力抵抗的“***鸡“宽大的翅膀摔了个四脚朝天。“老鹰“连忙站起来,灰溜溜的逃跑了。同学们看了都情不自禁的笑了起来。

  老鹰捉小鸡的游戏可真好玩,我喜欢这个有趣的游戏。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇28

  下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

  他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

  小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的'机会。

  可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

  不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会获得成功。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇29

  体育课上,老师让我们自由活动,我们一听可高兴了。于是,我们组成了老鹰捉小鸡的队伍。

  我们围成了一个圈,商量谁当"老鹰”,谁当"母鸡”。经过讨论后,我们选出陈天尧当"母鸡”,马成祥当"老鹰”,其它同学自觉地站在了"母鸡”的后面组成了小鸡的队伍,于是游戏开始了。"老鹰”向我们发起了猛烈的进攻,"母鸡”沉着地应战,"老鹰”见这次没成功,又使出“调虎离山”之计,结果被我们识破了。“老鹰”十分气恼,他煽动着翅膀,左右移动,弄得我们天旋地转,突然,一只“小鸡”摔倒了,“老鹰”飞快地冲过去,抓起“小鸡”就跑。老鹰美滋滋地吃完一只“小鸡”,有虎视耽耽地注视着我们,双方对峙着……“叮铃铃”下课铃响了,我们依依不舍地走出操场。

  这次游戏紧张、刺激,但是我们很高兴。

  简评:文章把游戏的.玩法简练清楚地介绍了出来,并且把游戏的过程写得生动具体,表达了自己的真情实感

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇30

  有一次,上活动课,毛老师让我们自由活动。我约了几位同学,一起做老鹰捉小鸡的游戏。

  这个游戏可好玩了。有一位同学当“老鹰”,有一位同学当“鸡妈妈”,我和其他几位同学做鸡妈妈的'孩子,当“小鸡”。

  游戏开始了,老鹰恶狠狠地朝我们扑来,好在我们早有准备,在鸡妈妈的保护下一闪,躲开了。

  老鹰一会儿向左,一会儿向右,一会儿连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的孩子,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”左躲右闪,逃过了“老鹰”的利爪。几次进攻过后,“老鹰”见“小鸡”们有些疲倦了,就摆好架式,然后吸了一口气,猛一转身,扑了过来。“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦住。“老鹰”真狡猾,突然一弯腰,“嗖”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去,恶狠狠地捉住了一只“小鸡”。

  这时候,清脆的下课铃声响了。这节课过得真快呀!同学们玩得可开心啦,大家依依不舍地回到教室。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇31

  今日午时,我叫上小伙伴们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏。

  首先我自封为”老鹰”,李丹长得大一点,做了”鸡妈妈”,其他人嘛自然都是”小鸡”了。游戏开始了。我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样貌,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅迅速挡住了我的去路,机警地保护着自我的`”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让”老鹰”我抓祝我几次从两旁攻击,都没有成功。应对这种情景,我只好改变了”策略”。这次,先假装从正面进攻,等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去。”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡妆老鹰”,吓得四处奔逃。一只”小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!”老鹰捉小鸡”的游戏真趣味,我和小朋友们玩得都很开心!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇32

  “丁零零。”下课铃响了,同学们像小鸟似的飞出教室,来到操场上,玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家用一种方法选出了“母鸡”和“老鹰”。我正好排在了最终面。

  开始玩了,“老鹰”苏婉婧扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去,“母鸡”陈欣展开双翅拼命保护着“小鸡们。”“老鹰”跑到东“母鸡”就跟到东。“老鹰”走到西,“母鸡”就顶到西,眼睛死死地盯着“老鹰”。因为“老鹰”移动的`时候太快了,我在后面被弄得晕头转向,最终我被甩出去,我拼命叫着:“伙伴们,我掉队了,快来救救我呀!”这时,“老鹰”已经向我猛扑过来了,我站起来一闪,“老鹰”捉不着我了,“老鹰”不甘心,还追着我。不管她怎样追也捉不着我。我跑累了就站在那儿,她比我还累就跑去捉别的小鸡了。“老鹰”捉我的时候“母鸡”放松了警惕,所以狡猾的“老鹰”忽然从小鸡背后扑了过去,最终捉住了一只“小鸡”。可怜的“小鸡”大声叫着“妈妈,快来救我呀!”“母鸡”眼睁睁地看着自我的“孩子”被“吃掉”,悲痛极了!

  “丁零零”,上课铃响了,大家带着欢乐的心境跑进教室。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇33

  老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。上体育课时经常做这个游戏,我就给你讲一个最有趣的情节吧。

  老师安排好了“老鹰”和“小鸡”,游戏正式开始。“老鹰”一会儿向左一会儿向右,一会儿又连续绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,老鹰猛一转身,扑向小鸡。鸡妈妈连忙张开两臂,保护自己的孩子。跟在鸡妈妈背后的小鸡急忙左躲右闪。

  几次进攻后,老鹰见小鸡有些疲惫不堪了,就摆好架式,深吸一口气,猛一转身,扑了过去。鸡妈妈马上一拐弯,张开双臂拦截。老鹰真狡猾,突然弯下腰,哧溜一下从鸡妈妈的翅膀下钻了过去。恶狠狠的老鹰抓住了一只惊慌失措的小鸡,张开大嘴,“啊呜”一声把小鸡给吃了,还得意地咂了咂嘴。

  其他小鸡被吓得浑身发抖。鸡妈妈连忙对手足无措的.小鸡们说:“有妈妈在,你们什么也别怕!”老鹰又开始进攻了,先做了几个假动作,然后装出一副可怕的凶样,呲牙咧嘴,瞪圆眼睛,嘴里喊着“老鹰来也!”。小鸡们吓得东躲西藏,全部乱了方寸。老鹰趁机混水摸鱼,把小鸡全部吃了个精光。

  老鹰大获全胜,得意地狂笑起来:“哈哈,哈哈哈!”

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇34

  下课了,我们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏。同学们蜂拥出教室,像小马一样飞奔向操场。原本冷冷清清的操场一下子变成了欢乐的海洋。

  游戏开始了,我当坏老鹰,小丁当鸡妈妈,其他七个同学当小鸡。我向鸡群冲去,可是鸡妈妈拼命保护小鸡宝宝,让我不能抓住小鸡。我像恶虎般扑来,扑到东,扑到西,可鸡妈妈也扑到东,扑到西,一直用它那宽大的翅膀护住小鸡宝宝。我抓不住小鸡,就到一旁想办法去了。

  想呀想,我想到了一个主意。我开始圆圈式追逐小鸡。这时候,我想的狡猾的办法派上用场啦!我向反方向蹬了一下“爪子”又猛冲过来。鸡妈妈根本没有任何任何防备,结果我轻轻松松地抓住了两只可口美味的小鸡。鸡妈妈见了,一下子慌了手脚。我又趁乱抓了一只小鸡,我把抓来的`三只小鸡都“吃”了。鸡肉可美味啦!我流着口水,想再抓两只来吃。

  于是我把刚才的战术又故伎重施了一遍,可鸡妈妈不吃我这一套了。于是我直线冲过去,但冲到鸡妈妈跟前时,我一个箭步躲开了鸡妈妈,抓住两只小鸡吃了。游戏时间到了,鸡妈妈只剩下一只小鸡。结果我赢了!我高兴地欢呼起来。

  老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇35

  “丁零零”下课了,同学们像被关在笼子里的小鸟得到了自由,一窝蜂跑了出去。不如就玩“老鹰捉小鸡”!我的想法立刻得到了同学们的呼应。

  小明自告奋勇地当起了老鹰,涵涵当起了慈母——鸡妈妈,而我们这些小个子的,只有当鸡宝宝的份啦。“鸡妈妈”一声令下,我们这群小鸡就活跃起来了,老鹰左,我们就往右,让再怎么凶狠的老鹰也无计可施了。他灵机一动,想出了一个好办法,他假装从左边扑来,我们见了赶紧往右边跑,“哈哈,你们中计了。”老鹰大叫了一声向右边扑去,我们恍然大悟,赶快向左跑去,可是已经来不及了,老鹰的'魔掌已经伸了过来,两个鸡宝宝已经被捉走了。过了一会儿,老鹰又故伎重演,可是道高一尺,魔高一丈,我们不会再中计了。可恶的老鹰又束手无策了。看到我们手拉手欢快地笑着,他又气又恨。突然,他想到我们后面没有防备,就趁着鸡妈妈不注意的时候偷偷跑到我们后面,把我们一网打尽。

  我们虽然被捕了,可心里还是甜甜的。这个游戏真有趣呀!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇36

  一天,我和几个小伙伴约好一起玩儿老鹰捉小鸡的游戏。

  我来当“老鹰”,小明当“鸡妈妈”,剩下的几个人当“小鸡”。

  游戏开始了,我一个左扑,又一个又右扑,结果什么都没捉到。我想,一定要趁“鸡妈妈”没注意再去捉。不一会儿,“小鸡们”和“鸡妈妈”都要累得倒下了,哈哈,机会来了!我一个飞奔,捉住了一只“小鸡”,看来这个办法还是有用的'。

  这下“鸡妈妈”打起来十二分精神,奋力保护“小鸡”们。我左转右转,怎么就捉不住小鸡?我假装转身走,再来一个反扑,一下捉住了三只“小鸡”。“鸡妈妈”气愤地哼一了声:“你耍赖”。我脚一跺,说:“我没耍赖,我想怎么玩儿就怎么玩儿”。

  就这样,你一句我一句,我们就越吵越带劲。这时,小鸡们想了一个办法:小鸡们假装生病,让我和“鸡妈妈”去照顾他们。过了一会儿,小鸡说:“你们都上当了。你们和好吧”。后来,我对小明说:“对不起”。小明说:“没关系。下次我们就不要为这点儿小事儿生气了”。

  通过这个游戏,我懂得了朋友之间要相互谅解,彼此宽容,要勇于承认自己的错误。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇37

  “叮铃铃……”下课了,同学们像快活的小鸟飞出了教室,一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

  我当“老鹰”,曾勇潮当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。分工完毕,游戏正式开始了。“鸡娃娃们”一个紧接一个的拉着小伙伴的衣角,生怕落队成为老鹰的午餐。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着“小鸡”扑了过去,“鸡妈妈”见状大吃一惊,张开了他的`双翅,迅速挡住了我的去路,机警地保护自己的孩子们。我很失望,但是我没有放弃寻找机会。终于,我趁“鸡妈妈”放松警惕,看准了时机,一冲过去,抓住了最后面的一个小鸡。第一个回合,我胜出了。

  第二回合中,勇潮当“老鹰”,我当“小鸡”。刚开始他就兴冲冲的想跑到母鸡的后面,可是他一脚踩空摔倒在地上,哈哈,我们所有“小鸡”都笑了,我还脱离了队伍。突然他猛地一下从地上爬了起来,吓得我赶紧回到了“母鸡”的环抱。这下他把目标放在了另一个小鸡的身上,猛地一冲,抓住了一只“小鸡”,这一回合他赢了。

  下课铃响了,可同学们还沉浸在快乐的气氛当中。从这个游戏中我知道了,面对坏人不能放松警惕,不要被他的外表所迷惑,否则会造成很严重的后果。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇38

  “丁玲玲……”下课后,学生们像一群叽叽喳喳的小鸟一样冲出了教室。废弃的操场立刻变得非常热闹。每个人都在谈论该玩什么游戏。我建议,“你为什么不玩老鹰捉小鸡?”每个人都很高兴并同意了。

  我们先用石头、剪刀和纸来决定角色,然后我变成了一只鹰。也许我看到我比较瘦,母鸡和小鸡没有注意到我,在那里大笑。我心想,“鹰”并不强壮。当我是一只生病的猫,你会看到它。

  在比赛开始时,我瞄准了一只丰满的鸡,并在瞬间扑向它。然而,它似乎已经警惕了很长时间。我一转身,就腾空一跃,差点摔倒在地。这真是一个糟糕的.开始!

  接下来,我吸取了一个教训,改变了主意,我想出了一个好办法“向东打,向西打”。我向前冲,后退,左跳右跳。母鸡被我弄晕了,不知道我攻击的方向,愚蠢地展开翅膀,跟着我左右摇摆。小鸡们更加困惑了。我抓住机会冲了上去。我喜欢吃鸡肉。我得意地对母鸡笑了笑。现在我知道我有多好了。

  “丁玲玲……”下课后,我们匆匆回到教室,但我们仍然在操场上。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇39

  我的课余生活丰富多彩,有乒乓球、跳绳、老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但我最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”游戏了。

  下课了,我们来到操场上,准备玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家选我“老鹰”,选小明当“老母鸡”,剩下的同学全部当“小鸡”。游戏开始了,我往左边进攻,“老母鸡”带着“小鸡”向右边躲。我往右边进攻,他们向左边躲,让我捉不到。后来我想出了一个好办法——声东击西。于是,我先往左边晃一下,再向右边晃一下,来回几下,这下“老母鸡”后面的`“小鸡”就跟不上了。我猛扑过去,“老母鸡”挡不住,我一把捉住了最后面的一只“小鸡”。就这样,我用这种“声东击西”的方法,成功地我捉住许多“小鸡”。有的“小鸡”怕被我捉住,心情非常紧张,吓得一直“哇哇”大叫。可我却很高兴,因为我赢了。

  “叮铃铃”,在我们玩得最兴奋的时候,上课铃声却响了,大家只好依依不舍地跑回教室。“老鹰捉小鸡”游戏,给我的课余生活带来了不少乐趣。我爱做游戏!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇40

  今天上课前,呼吸作文老师带我们玩“老鹰捉小鸡”的`游戏。大家飞奔一般朝空地跑去,脸上都露出了开心的笑容。

  老师首先跟我们讲了游戏规则:选出一个同学当“大母鸡”、一个同学当“老鹰”,其他同学当“小鸡”。

  因为我长得高,同学们选我当“大母鸡”,因为魏祺林速度快又敏捷,所以同学们才选他当“老鹰”。

  游戏正式开始啦,只见“老鹰”展开双翅,迅速凶猛地向“小鸡”扑去,“大母鸡”也不示弱,张开翅膀护着“小鸡”,“小鸡”一个跟着一个躲在“大母鸡”后面,生怕自己被抓住了。

  这时“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,“大母鸡”带着“小鸡”左躲右闪,个个累的气喘吁吁。突然,“老鹰”再次发起了猛攻,冲向“小鸡”,原来“老鹰”是搞突然袭击啊,“母鸡”没有反应过来,抵挡不住“老鹰”的冲击,一眨眼一只“小鸡”就被逮住了……

  不一会儿,上课铃声响了,我们便回教室上课了。“老鹰捉小鸡”的游戏可真好玩,下一次我们还要玩。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇41

  星期四的最后一节课,就是我们最喜欢的阳光课啦!

  因为我和郁佳怡约定了阳光课去玩老鹰捉小鸡的游戏,我们一到大操场就开始玩了起来。如果有人被老鹰抓住了,那个人就要成了一只小鹰来捉小鸡。游戏一开始,有些小鸡就成小鹰。渐渐地,其它小鸡都成了小鹰,郁佳怡带领着那些小鹰们来捉我这只小鸡了!我一边使劲逃跑一边想着:糟了,我可能要被他们抓住了?但我灵机一动,想到她们人比我高多了,我个子矮小,如果她们把我捉住了,我还可以钻出去呀!可是,我想错了,小鹰们都十分得聪明,她们在四处埋伏着。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲过了。可是第三回她们左一个,右一个向我飞快地扑来。正当我想挣脱时,前方的小鹰又急速地窜过来,这突如其来地围捕,让我大吃一惊,我被他们轻而易举地捉住了!我已经筋疲力尽,我的'小鸡逃生计划也自然地被他们破解了。

  老鹰捉小鸡只是个游戏,但是生活中我们要做出一个成功的计划,必须得想这后果会怎样?古人的三十六计,每一计都是那么得精彩!如果我考虑得再周密点,也许就不会被捉住了!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇42

  记得幼儿园的时候,我们经常玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。

  老师会选班里一位高大的同学来当老鹰,我们听了都害怕极了。可当老师说母鸡让班里比老鹰还要高大的'同学来当时,我们一下子松了口气。

  刚开始每一个小鸡都抓住前面一位同学的衣角。老鹰猛地扑过来,鸡妈妈连忙张开双臂,挡住了老鹰的进攻。可老鹰也不沮丧,他会继续进攻,可每一次dou以失败告终。老鹰累得气喘吁吁,满脸通红地说:“你们玩一会儿,我要休息休息。”听见老鹰这么一说,小鸡们和鸡妈妈都放松了警惕,可是它们怎么也没有想到这是老鹰的计划。小鸡们纷纷离开鸡妈妈到别的地方玩耍,有的还甚至跑到老鹰身边去玩。老鹰假装闭着眼睛在闭目养神,其实它在悄悄的等待着机会,眼睛观察四周,然后不费吹灰之力抓到了两只小鸡。

  这回大家才知道上当了,鸡妈妈火冒三丈,再次提高警惕。两眼瞪大了看着老鹰,老鹰往哪儿跑,鸡妈妈也往哪儿跑,让老鹰抓不到任何一只小鸡。

  这真是一个非常有趣的游戏啊,那些美好的回忆一直在我心里。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇43

  这周五,我们又上了一茅老师的节体育课,并且,我们做了一个小时候的游戏-老鹰捉小鸡。

  铃声响了,我们兴高采烈的下楼,来到熟悉的大操场。分好组后我们开始玩了起来。“母鸡”死死盯住“老鹰”,生怕他把自己可爱的鸡宝宝们给吃了,虽说母鸡是挺历害的,但那一条长长的小鸡队甩来甩去,这可使凶恶的老鹰抓住了把柄。突然!老鹰来了个调虎离山计!马上就捉住了那只跟在队尾的的小慢鸡。接着,不论是哪只小鸡,只要他跟在队尾都会被捉住。但我们仍然很开心,因为这个激烈的'游戏使我们都纷纷回想到幼儿园时的自由与快乐。

  游戏中只剩下一只小鸡和母鸡了,母鸡可是忧心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鹰飞速地追着他们绕圈子,母鸡也毫不示弱,拼命地保住了仅剩的小鸡。终于,老鹰不行了,趴在草地上大口喘着粗气。“母鸡队伍获胜了!”一只小鸡兴奋地叫了起来,我也暗暗自喜。

  经过这场激烈的老鹰捉小鸡后,我不仅想起了年幼时与朋友的快乐场景,还增加了与同学们的友好度。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇44

  活动课上,老师一说“解散”,同学们立即从四列横队变成了一盘散沙,就像队列中放了一枚定时炸弹似的。我也跑了出去,我环顾四周,发现大家都在玩各种各样的游戏:石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰捉小鸡”。

  好不容易,终于轮到我当“老鹰”了,我的好朋友是“母鸡”,其他人当“小鸡”。

  游戏开始了。我左扑一下,右跳一下,可“母鸡”一直挡在我的前面。我的手臂可没有两米长,怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追,然后趁“母鸡”不注意,突然折返,“小鸡”们还没来得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的.“小鸡”队伍,他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的反方向逃跑;有的重新组成了一队;还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于,我看见一只“小鸡”往我这里跑来,我立即冲出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。

  活动课结束了,我们都只好意犹未尽地走回了教室。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇45

  老鹰捉小鸡,俗称“黄鹞吃鸡”,又叫“黄鼠狼吃鸡”,是一种多人参加的游戏,在户外或有一定空间的室内进行。这个游戏可以很好地锻炼发展灵敏性和协调能力,培养合作练习,对于合作意识也有一定的促进作用。在童年的我们不懂这些,只是觉得玩游戏很开心。不管父母在身后叮咛我们多少,我们都早已忘记,只记得欢快的时光太短暂,转眼即逝。

  在这个游戏中,只要玩下去,胜利乙方必属于老鹰无疑。因为主动权完全掌握在老鹰手中,母鸡除了可以防守,毫无进攻可能。这倒也符合事实,但这个游戏还有一个重要规则,那就是老鹰不可侵犯母鸡,这才使得母鸡对小鸡的护卫成为可能。在生活中,我们做事情也要掌握好主动权,从而保护我们自身的'利益。现如今的人们欲望心太重,“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜”这句话被体现的淋漓尽致。

  在小鸡这一方面又表现出无论是谁,它的成长都离不开别人的帮助和关爱。我们的父母、老师、朋友等等教会我们许多人生道理,直到我们走上属于自己的那条路,他们也不会放下那颗疲倦的心陪着我们继续前行……我们不仅要学习老鹰的主动精神,更要时时刻刻意识到危机感,老鹰的长处加上小鸡的优点,才是我们要学习的精髓。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇46

  有一天,我看爸爸妈妈有空的时候,我问他们:"爸爸妈妈,你们小的时候玩过什么游戏呀"?爸爸说:“踢毽子、滑冰、跳房子、老鹰捉小鸡、放烟花……。后来爸爸妈妈教会了我玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰捉小鸡这个游戏,体现了母鸡对小鸡仔的关爱,不管任何的.危险,都会保护好小鸡仔。不让老鹰危害到小鸡仔一根毫毛。

  老鹰捉小鸡游戏的规则是首先至少要三个人玩,一个人当老鹰,一个人鸡妈妈,一个人当鸡宝宝。大家猜拳来决定,输的人当老鹰,胜利的人当母鸡妈妈,其余的当小鸡宝宝。

  游戏就这样开始了,我们一共有七个人,爸爸、妈妈、叔叔、妹妹、弟弟、爷爷和我。我和妹妹猜拳决定,最后我当了老鹰,妹妹是母鸡妈妈,其他人全部都是小鸡宝宝。游戏开始时,我用了引诱对方的办法,我说我饿扁喽,没鸡吃咯,这时妹妹却一天也没反应。后来我又用了晕头转向的方法,我围着妈妈顺时针绕了一圈又一圈,最后鸡妈妈上当了,我抓住了鸡宝宝(我的爷爷),我开心快乐极了……。

  老鹰捉小鸡的游戏,真是有趣啊。希望下一次还可以和学校的小伙伴们一起玩哟。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇47

  寒假是我们开心乐园,我和哥哥姐姐们会玩很多好玩游戏。有一次,我像卖东西一样,吆喝起来“谁和我一起玩老鹰捉小鸡的游戏?”听到的哥哥姐姐就像热锅上的蚂蚁一样“我要参加!”

  首先,先选出一个人当“母鸡”,一个人当“老鹰”,余下的`当“小鸡”。“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又绕几圈,弄得“母鸡”气喘嘘嘘。“母鸡妈妈”小心点,“老鹰”在寻找机会捕捉猎物!突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开自己又长又大的翅膀,保护自己的“孩子”。跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”受到惊吓,在“鸡妈妈”背后一会儿哭,一会儿左右躲闪。几次进攻后,“老鹰”见“小鸡”疲惫不堪了,就摆好架势,然后吸一口气,猛地转过身,扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯儿,张开双臂拦截。’老鹰”真狡猾,突然一哈腰,哧溜一下从“鸡妈妈”的下面钻了过去,恶恨恨地抓住一只“小鸡”吃掉它。

  这个游戏是不是有时让人开心,有时让人害怕。如果你是一名勇敢的人,不防也来玩一玩!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇48

  叮铃铃下课了,同学们争先恐后地跑到操场去玩老鹰捉小鸡的游戏,到了操场,大家选我当小老鹰,我十分紧张,要是捉不到小鸡,该怎么办呢?小红当鸡妈妈,其余的人当小鸡

  游戏开始了,我看你妈妈的注意力全在我的脚上,如果给他来个生动姿势,肯定反应过来的,于是我心一直往右跑,吸引注意力,然后突然往左跑,结果鸡妈妈聪明,在我快要捉到手机时,蹲下喝水,我连忙喊上一把刀,杀死一只鸡,他们又赶忙起来了,这招声东击西是不行了,就给他来个措不及防,就这样,我一会儿左跑,一会儿往右跑,跟不上我的节奏,我向左跑,这些又跑成绩,妈妈没拦住我时,我就捉到了两只小鸡,到我这鸡妈妈了,他跑得很快,一会儿就不见他的人影了,我循着他的'脚印找去,发现有一颗树在摇动,我本以为是他,结果他是他说的,我心想可能他现在已经逃回小鸡群了,于是我回小鸡群去看,结果他真的回了小鸡群。我捉到了鸡妈妈,我赢了,我高兴的一蹦三尺高。

  虽然游戏结束了,但我们的友谊和笑声仍回荡在操场上。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇49

  上课了,老师说:“今天我们玩一个游戏。”同学们和我都乐得喜笑颜开。

  老师神秘兮兮地说:“但是,我不会告诉你们玩什么游戏的,你们先猜一猜,我再公布是什么。”我站起来大声地说:“是爬树游戏!”同学们立刻哄堂大笑起来。同学们好像都一直想:今天肯定玩捉迷藏的!老师说:“今天,我们玩老鹰捉小鸡。”说着,就在白板上写了老鹰捉小鸡。我想:可不要让我当老鹰,我很弱的。

  老师开始讲规则了,规则是:小鸡躲在母鸡后面,老鹰去捉小鸡。我们开始选老鹰和母鸡了!小晨第一个举手,要求当母鸡,我们都很惊讶,这只“母鸡”好瘦,难道他经常熬夜?小泽第二个举手,要求当老鹰,天啊,这是一只胖乎乎的老鹰,可能经常吃宵夜呢!他说:“我作为一只鹰,不会连一只鸡都捉不到的!”

  游戏开始了,小晨张开双臂,开始保护小鸡。小泽笑眯眯的.,蓄势待发,小鸡们开始紧张了。老师一声令下,我就脱离了妈妈,另外几只小鸡也四散逃窜。小泽一看,加快速度,一把抓了只小鸡。就这样,一只又一只小鸡被抓住。看来今晚,有丰盛的食物了。

  游戏结束了,老鹰开心地赢了!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇50

  周末的上午,我们聚到院子里玩游戏——老鹰捉小鸡。

  接下来,我们用石头剪刀布的方法选出了角色:鸡妈妈、小鸡、老鹰、裁判。而我,幸运地被选上了裁判。

  游戏开始了,鸡妈妈护着长长的队伍,老鹰站在鸡妈妈前面,眼睛炯炯地盯着小鸡,短时间突然冲过去。小鸡也不甘示弱,灵活机智,成功地躲开了老鹰的抓铺。就在小鸡得意的时候,还有两只笨手笨脚的.小鸡在发呆呢!被老鹰发现很轻松就逮捕了。

  老鹰非常开心,但游戏规则要抓住三只小鸡才算赢,必须再抓一只小鸡。他脑子一抖,便开启了自己早准备好的“b计划”,刚才是用“力”,现在要用“智”了。于是老鹰先假装往左迈出一步,当鸡妈妈往左边保护小鸡时,老鹰用飞快的速度往右边冲上去,只见“b”计划成功,不费吹灰之力就捉住了小鸡。

  这时,我一声令下“老鹰胜利”,老鹰兴奋地跳了起来,鸡妈妈和鸡宝宝也感受到了游戏的开心,乐得合不拢嘴。

  快乐时光一晃而过,不知不觉就到了中午,大家都意犹未尽地回家吃饭了。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇51

  学校生活丰富多彩,课间游戏更是多样化,可我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

  这个游戏是需要很多小朋友参加的,组织成一支小队伍,来扮一群小鸡,这时不仅要找个带队领头的、并且身强体壮的小朋友来扮鸡妈妈,而且还要选出一个动作灵敏的`小朋友来扮老鹰,然后游戏即将拉开序幕,整个场面热血沸腾,老鹰张牙舞爪、龇牙咧嘴的猛向小鸡们迎面扑来,可强壮的鸡妈妈也不甘示弱,先向左面一斜,一群小鸡紧紧跟随鸡妈妈协调一致,安全的躲避了老鹰,老鹰更是火冒三丈,可是又一轮中,老鹰以飞箭似的速度,伸手敏捷,可鸡妈妈又怎敢怠慢,身体迅速向右一扭,小鸡们尾随着鸡妈妈,动作干净利索,绝不拖泥带水,鸡妈妈的原则是“一个都不能少”,就这样,一群可爱、活泼的小鸡在鸡妈妈细致的庇护下,左抵又躲……

  叮铃铃上课铃响了,大家依依不舍的离开了,回到了教室。

  这就是我喜欢的游戏,它不仅能锻炼我们的反应能力,而且更让我们懂得团队的重要性,只要团结一致,终能战胜一切。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇52

  下课了,我们像开笼的小鸟,飞快地冲出教室。我们用“石头剪子布”来争夺母鸡和老鹰。我夺得了母鸡的角色,冯军波争得了老鹰的角色,其他同学自然属于小鸡了。大家各就各位,摆开阵势。游戏在快乐的'气氛中开始。

  只见,老鹰贪婪地盯着小鸡,像饿着肚子的老虎,猛扑过来,想抓住一只小鸡美餐一顿。“没门!”我把眼睛瞪得大大的,大吼一声,拦住老鹰的去路。老鹰停了一下,向右一晃,但猛向左扑来。我早有防备,伸开双臂,拦住了他。老鹰吃不到美味佳肴,急坏了。他左扑扑,我也左拦拦;他右扑扑,我也右拦拦。后面的小鸡跟着我甩来甩去。始终不给老鹰下手的机会。老鹰无可奈何,无力地垂下了头,我松了一口气。趁我不备,老鹰一个箭步想从我的掖下钻过去捉小鸡。我猛地一夹手臂,夹住了老鹰的头,疼得老鹰“哇哇”地叫起来。我只好手臂一松,老鹰的脑袋缩了回去。后面的小鸡“咯咯”地笑起来。有的拍起了手。

  “铃……”上课铃响了,我们又像小鸟一样飞进来教室。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇53

  “丁零零——”清脆的下课铃声响了。同学们像一只只小鸟飞出教室,飞快地跑到操场上,参加自己喜欢的课间活动。

  我们开始玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏开始了,我们石头、剪刀、布,选出我来当“母鸡”、乔康平当“老鹰”。你看,这“老鹰”还挺有模有样的.,他张开巨大的“翅膀”,睁大眼睛,眼里泛着贪婪的目光,凶恶地对“小鸡”说:“你们这群‘小鸡’,又肥又嫩,足够我吃一个月了。”“小鸡”们却调皮地说:“你来呀,我们可是正义又勇敢的变形金刚!”我冷静地对“小鸡”们说:“有我在,你们别怕。”这时,“老鹰”飞快地扑了上来,我们一闪,让他弄了一个四脚朝天,逗得我们哈哈大笑。这时,一只“小鸡”说:“你这只老谋深算的‘老鹰’,也会落得如此下场。”“老鹰”见自己处境不妙,就想到了一个非常阴险的计谋——苦肉计。“我投降,这次我输得心服口服,我愿意当你们的战利品。”“老鹰”可怜地说。我们得意扬扬地笑了起来。就在这时,“老鹰”突然来了个360度大转变,直接“叼”走一只“小鸡”,慢悠悠地“飞”走了。

  “丁零零——”上课铃声响了,同学们急急忙忙地奔向教室,但操场上仿佛依然回荡着我们快乐的欢笑声!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇54

  下课了,丰富多彩的大课间活动开始了,同学们争先恐后地涌向操场,像出笼的小鸟快乐地飞翔。他们有的玩捉迷藏,有的玩切西瓜,有的玩老鹰捉小鸡,个个兴致勃勃。

  我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,郭天琪人最高,就由他来当老鹰,张沈语头脑灵活,就由她来当鸡妈妈,我们就来当小鸡,一只只小鸡紧紧跟随在鸡妈妈身后,个个拉紧前面小鸡的衣角,生怕稍 不留神被老鹰抓住。

  老鹰郭天琪虎视耽耽,猛地扑向尾巴后面的小鸡,鸡妈妈张开双翅死死地守护着小鸡宝宝们。小鸡们紧紧地拉住衣角,跟着鸡妈妈跑来跑去,就像一座会移动的小桥。排在后面的.小鸡紧张不安, 跟在后面大气也不敢出。小鸡们跟着鸡妈妈灵活自如地避开了老鹰,个个欢呼雀跃。凶猛的老鹰这时停了下来,只见他眼珠骨碌碌一转,突然冲向左边,鸡妈妈连忙转向左边,小鸡们也紧跟着往左边跑 ,忽然老鹰一个急转弯,猛地转向右边,扑向尾巴上的小鸡,哎呀,大家惊呼起来,排在末尾的小鸡宝宝被抓住了!老鹰得意极了,鸡妈妈狠狠地瞪了一眼老鹰,可恶的老鹰竟然用声东击西的方法来骗 我们。

  上课铃声响了,我们依依不舍地离开了操场,老鹰捉小鸡的游戏太好玩了,盼望着下个大课间赶快到来。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇55

  我喜欢的游戏有很多,如抢椅子、老鹰捉小鸡、扔沙包……其中我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏,我记得自己以前还抓到过一只“小鸡”呢!

  游戏开始了,我自告奋勇:“我来当老鹰吧!”我心想:“一直当小鸡有什么意思!当一回老鹰,那才叫刺激!”一个同学当鸡妈妈,其余的都当小鸡。嘿嘿,小鸡们,等着我来吃吧!我选定最 后排尾的一只小鸡,而那只小鸡也好像知道我要抓她了,全身打了一个冷战,马上非常警惕了。我开始进攻,向他们扑过去。鸡妈妈毫无畏惧,摆动着“翅膀”,尽力地保护着小鸡。我往右,她就往右 ,我往左,她也往左,这群小鸡就像一条长龙甩在鸡妈妈的后面。几轮较量下来,我累得气喘吁吁,这样子下去,怎么可能抓到小鸡呢?突然,我灵机一动,想到一个好主意,嘻嘻,等着瞧吧!我快速 地往右“飞”,她们也往右跑,我心里暗暗得意,因为她们被我的假动作给骗了。我趁她们还没回过神来,后面的小鸡还没跟上来时,突然调转方向,快速地突然往左“飞”,捉之前被我盯上的'那只小 鸡,那只小鸡一下子跟不上队伍,眼睁睁地被我捉住了。鸡妈妈连连跺脚,直呼上当,而我抓着小鸡洋洋得意。

  老鹰捉小鸡的游戏十分有趣,有了它,课间十分钟总是那么欢乐难忘。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇56

  今天下午,我和欣欣姐姐,平平哥哥,淘淘,贝贝等小朋友一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声,喝彩声,鼓掌声。只见平平哥哥像一只凶猛的“老鹰”,在 低空盘旋,扇动着有力的翅膀,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑着它的`猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”欣欣姐姐张开美丽的翅膀左挡右挡,护着活泼可爱的“小鸡”。我们这些“ 小不点儿”,敏捷地左躲右闪,蹦来蹦去,警惕地张望着。“老鹰”一时没捉到“小鸡”,像热锅上的蚂蚁急得团团乱转,它想出种钟妙计对付鸡群。

  “老鹰”装着休息,然后趁“母鸡”不备,来了个“海底捞月”,一眨眼,用锐利的“钢爪”捉住了一只“小鸡”,像箭一样飞过去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了,有些紧张。正在 这时,又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了,想这回又该我饱餐一顿了。他敏捷地猛扑过去,捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地捉住了“小鸡”。他胜利了,高兴得连蹦带跳。

  “老鹰捉小鸡”这个游戏不但让我们的身体得到了锻炼,而且让我们从中学回了团结。

  我喜欢“老鹰捉小鸡”的游戏。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇57

  今天老师带我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏了。

  大家都玩的很高兴,老鹰左扑右扑,母鸡左挡右挡,小鸡左闪右闪。有些小鸡险些被捉,反应快些的小鸡赶忙蹲下,幸好没被捉住。鸡妈妈身后的小鸡快被捉到时,鸡妈妈急忙用翅膀保护小鸡,气 急败坏的老鹰看前面的小鸡捉不到,只好去捉后面的小鸡来填饱肚子了。说着,老鹰就猛扑向后面的小鸡,后面的.小鸡好象是想要找一个草丛躲进去。终于,老鹰捉到了好几只小鸡,鸡妈妈生气极了, 决定和老鹰拼死一战,鸡妈妈使出全身力气,最终,老鹰一只小鸡也没有捉到。

  老鹰终于累了,决定休息一下。过了几分钟,老鹰站起来猛扑向一只小鸡,哈哈,这只小鸡反应太慢了,被老鹰捉到了。老鹰终于没有白忙活。

  这时,很多小鸡提出意见,说要休息休息,大家休息了几分钟,新的一轮游戏又开始了,老鹰还是左扑右扑,母鸡还是左挡右挡,小鸡还是左闪右闪,真是太好玩了。

  这节课真是太有意思了,可是,老师命令我们回教室了,累的满头大汗的老鹰还说没有玩够呢。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇58

  今天,老师带我们在作文班玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们分了三组,我们开始以石头、剪刀、补决定胜负。李柯蒙当老鹰,大姐姐当鸡妈妈,我当小鸡,这时,鸡妈妈张开双翅,拼命地和老鹰进行激烈地决战,她领着小鸡左躲右闪,生怕自己的`孩子被 老鹰叼走。老鹰向鸡妈妈发起几次进攻,阴谋都没有得成,这时,只见老鹰气得火冒三丈,咬牙切齿地对鸡妈妈说:“别得意得太早了,一会儿你们都要成为我的口中之食了。”小鸡听了心惊胆战,没 过多久,小鸡们已经累得气喘吁吁,上气不接下气,鸡妈妈也筋疲力尽、大汗淋淋了,这时,老鹰乘虚而入,一只落伍的小鸡被老鹰捉走了,老鹰得意洋洋得向鸡妈妈冷笑了几声飞走了。

  鸡妈妈心里很着急,老鹰又一次来向鸡妈妈扑来,小鸡气愤地说:“你敢动我一根毫毛,妈妈会把你碎尸万段。”老鹰哈哈大笑,好像不相信似的,鸡妈妈为了保护小鸡,已经累得快跑不动了,但它 又迅速来捉小鸡,鸡妈妈拼命地和老鹰决战,最终,还是眼巴巴地看着老鹰把小鸡捉走了。

  游戏在大家的笑声中结束了。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇59

  “哈哈哈……”教室里传来一阵欢笑,原来我们在玩老鹰捉小鸡,我来给大家介绍一下这个游戏,规则是:一个同学当老鹰,老鹰必须要抓到小鸡,碰到不算,还要有一个同学当母鸡,母鸡要勇敢的保护小鸡,剩下的同学当小鸡,小鸡紧跟在母鸡后面,否则会被老鹰捉到就变成它的'盘中餐了。

  游戏开始了,孙文茜扮演小鸡妈妈,她带着小鸡去捉虫子,忽然李泽宇扮演的老鹰飞了过来,我们四处奔跑,老鹰看见我们四处奔跑,想这下可好抓了,他把自己的眼睛睁得大大的,疯狂的扑向了一只小鸡,这只小鸡灵活地躲了过去,这时鸡妈妈张开了大翅与他搏斗,她拉住老鹰,老鹰一躲,她抱住了老鹰,老鹰一甩,她扯住了老鹰,老鹰一闪,她把老鹰推了出去,老鹰差点摔倒了,老鹰生气极了,脸像个大火球。突然他灵机一动说道:“我累了,我回家了。”有两只小鸡掉以轻心,这时老鹰冲向其中一只,被他抓住,又冲向了另外一只也被他抓住了,他还是不甘心,他想多抓小鸡炖着吃,烤着吃,最后没抓到,只好带着两只小鸡飞走了。

  大家今天玩得很开心,大家在欢声笑语中结束了这场游戏。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇60

  “叮铃铃”下课的铃声想起来了,同学们像快乐的小鸟一样飞奔出了教室!

  我们跑到了操场上,找了几个同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏!我当“老鹰”。比我高一点儿的女生当“鸡妈妈”!其他人当“小鸡”。游戏开始了,同学们的眼睛都目不转睛的盯着我,生怕我一下子冲到她们那边把她们都“吃掉”,可是我却装作若无其事的样子,左看看,右看看,好像看不见这些人似的.,突然,我像一个离弦的剑一样冲了过去,“鸡妈妈”非常机警,我向左冲,她向右躲,我向右冲,她像左躲,累的我上气不接下气,脸气的涨红。这时“鸡妈妈”和她的那些“小鸡”们笑的合不拢嘴,我心想我这个“老鹰”也太笨拙了。于是我顾不得她们嘲笑我,瞬间变成了一头“狮子”朝她们猛扑过去,我向左冲过去,抓了个空,向右冲去,又抓了个空,我气的奔跑的速度更加快了,她们看我变成这个样子,也害怕起来。几个回合下来,每个人都汗流浃背,就好像刚洗过澡一样。这时“鸡妈妈”的反应也慢了许多,于是我趁机一连“吃掉”了好几只小鸡,“鸡妈妈”也变得垂头丧气起来。她想:“我是不是太骄傲了”!

  游戏结束了,这时上课的铃声又响起来了,我们赶紧飞奔回教室!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇61

  今天上体育课的时候,老师让我们自由活动,我们十几个女生,想了一个游戏,这个游戏叫做老鹰捉小鸡,游戏规则,老鹰只抓小鸡,不能抓母鸡,母鸡和小鸡蹲下老鹰就不可以抓小鸡了。

  今天郭晓菲当了母鸡,其他人都当小鸡了,一个接一个的站在母鸡后面,而我就是那只捉小鸡,吃小鸡的凶恶老鹰。游戏开始了,我发起了猛烈进攻,向小鸡扑过去,鸡妈妈连忙张开双臂,护住自己的孩子,我不甘心,找了最后的.那只小鸡追了过去。我一会儿跑左跑,一会儿往右跑,鸡妈妈左挡挡右挡挡,过了一小会儿,鸡妈妈被我累的筋疲力尽了,突然鸡妈妈急中生智,急忙蹲下,小鸡也跟着蹲了下来,我叹了口气,因为我的计划失败了,但是我不会就此罢休,我不停的向小鸡发起进攻,鸡妈妈不停的带着小鸡左躲右闪,而我一直围着他们转圈,这时我看到一只小鸡掉队了,我赶紧向她扑过去,我抓住她了,我赢了,我特别高兴。

  今天的体育课让我难以忘怀,因为在我不断的努力下,我抓住小鸡,获得了胜利!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇62

  星期六,我们玩了一次“老鹰捉小鸡”的游戏,玩得可高兴啦!

  红宝当凶恶的老鹰,车池当负责任的鸡妈妈,剩下的人都当小鸡。“小鸡”们一个拉着一个,拉前面“小鸡”衣服的一角,都在“鸡妈妈”的背后。游戏开始了,“老鹰”伸出锋利的爪子,气焰嚣张地向小鸡们扑来,“小鸡们”吓得连连后退,“鸡妈妈”立即张开那宽大的“双翅”来保护身后那些害怕的.小鸡们。“老鹰”没抓到小鸡又张牙舞爪、气势汹汹地冲了过来。“小鸡们”害怕得都瑟瑟发抖了,“鸡妈妈”急忙上下舞动她那宽大的“双翅”,阻挡“老鹰”的进攻,以免小鸡们被抓。“老鹰”见自己一只小鸡也没抓着,便开始打鬼主意了,做假动作:他趁“鸡妈妈”不留神,像风似的,向右一扑,小鸡们连忙往左逃,“鸡妈妈”眼看“老鹰”向右扑去,脑子突然蹦出一个好主意,“鸡妈妈”往后一闪,躲过了这个攻击,让老鹰扑了个空。“老鹰”见形势不妙,便悠闲地坐下来,假装不捉小鸡了,好让“鸡妈妈”放松警惕。一眨眼,“老鹰”来了一个偷袭,可惜“鸡妈妈”没上当,躲过了这次偷袭。无论“老鹰”想出什么办法,鸡妈妈都随机警惕的躲了过去。

  这次我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏真高兴呀!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇63

  星期六的下午,我和小伙伴们一起在我家的小区里面玩老鹰捉小鸡,这是我们最喜欢的游戏。

  游戏规则:玩这个游戏最少是4个人,最多10个人,有一个当老鹰,还有一个人当鸡妈妈,剩下的人都当小鸡宝宝,小鸡们可以跟着鸡妈妈,不跟也可以的`,不过会很容易被老鹰捉到的,被捉住了就算淘汰,要是小鸡们全部被捉住那就是老鹰赢了,时间定为十分钟。

  游戏前:老鹰正在养足精力,鸡妈妈也在时刻准备着,而小鸡们则是在一旁聊天,丝毫不紧张。只听裁判高喊一声“游戏开始了!”小鸡们一下子都跑到鸡妈妈身后,此时妈妈的身后成为鸡宝宝的“避风港”了。

  游戏中:老鹰一下子就朝小鸡们扑过来,不过却是被鸡妈妈给挡住了,小鸡们才没有捉住,直到现在小鸡们才感觉到了紧张。此时的老鹰正在寻找时机。突然,一只小鸡大叫一声“啊”原来是被老鹰捉住了,其它鸡宝宝被吓得瑟瑟发抖,迅速抱着鸡妈妈。

  游戏后:直到最后,老鹰也就只捉住了一半的小鸡,所以这场比赛是鸡妈妈队获胜!大家一起高举鸡妈妈,一起欢呼起来我们赢了!我们赢了!

  那次惊险刺激的游戏大家都玩得很开心!

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇64

  我玩过各种游戏如:123木头人、狼人杀、捉迷藏……其中我最喜欢玩老鹰捉小鸡。

  一次我和弟弟、表弟、表妹一起玩。他们问我规则是什么?我说规则是黑白彩色破二B哦选一个人当老鹰,剩下的人石头剪刀布选一个当老母鸡。

  已经分好角色了,弟弟当老鹰,我当老母鸡,表弟、表妹当小鸡。

  游戏开始了,我们来到客厅排好队形,我把双手张开保护小鸡,老鹰开始进攻了,我灵活的躲开了,小鸡们也跟着我躲开了。老鹰往左,我就也往左,老鹰往右,我也往右。我们像一条蛇一样扭来扭去,看来我这次跑得太快了,表妹没抓紧,被老鹰淘汰了,过了一会儿,老鹰没耐心抓了就投降了。

  因为表妹太小了,不懂抓所以和上一局一样,在开始之前我和他们两只当小鸡的`说:“我们这次要团结”!他们一口同声地回答:“好的,姐姐”!第二局开始了,我像刚才一样张开手臂,他们也紧紧地抓住前面那个人的衣角,这次我躲得比刚才慢一点儿了,这次他们也紧紧地跟着我,过了一会儿,老鹰一只小鸡也没抓到,又没耐心又投降了。

  游戏结束,我明白了:团结就是力量。

  小学生老鹰捉小鸡作文 篇65

  国庆节,在河南的嵖岈山,我们整个下午都在后院里捉小鸡。

  我们一伙人蜂涌而至地奔向后院。小鸡被我们吓得跑进草丛里。我们轻声细语交谈着怎么捉小鸡。分完工后,我们立刻分散到各个地方躲藏起来。小鸡见周围那么安静,就走了出来。我一步并两步奔向小鸡,眼看就要抓到了,小鸡却跑走了。我大喊一声:“捉鸡了,捉鸡了!”朋友们从四面八方赶过来,把小鸡团团围住,可小鸡却像流水一般从我们的脚底“流”过。我找来一个网子,快速跑向小鸡,我示意他们退后,然后悄悄靠近小鸡用力一网。小鸡被捕啦!我高兴地来到空地上,手上捧着一只黄黄的、毛绒绒的.小家伙——小鸡。我说:“咱们做一个房子给小鸡住吧!”大家纷纷点头同意,我们找到了几块砖头搭了一座小房子,把小鸡放了进去,然后我又去找喂鸡的米去了。

  回来后,我看见大家都很急,像在找什么东西。我往小房子里一看:小鸡不见啦!我赶紧加入了找鸡的人群,找呀找,看呀看,翻呀翻,小鸡还是找不到,这时,大人叫我们去吃饭,我们只好恋恋不舍地去吃饭。吃过饭后,我们又来到后院的草地上,草地上空空如也,小鸡还是没有出现。但我有一种预感:小鸡还在这片草地上……

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