玩老鹰捉小鸡作文

时间:2022-10-05 23:17:23 动物作文 投诉 投稿

玩老鹰捉小鸡作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的玩老鹰捉小鸡作文,希望能够帮助到大家。

玩老鹰捉小鸡作文(15篇)

玩老鹰捉小鸡作文1

  今天,老师神秘的告诉我们,这节课我们玩一个游戏名字叫:“老鹰捉小鸡”大家听了十分的开心!

  我们跟老师又蹦又跳的来到了外面,我们先选老鹰,他是一位男同学,因为他个子高高的,身子有点儿胖,所以我们都选他当老鹰。接着,我们选了一位女同学当鸡妈妈,她的个子也挺高的,可以保护小鸡们。

  游戏开始了,老鹰已经做足了充分的准备,他弯着腰,张开有力的翅膀,脚直蹬地,眼睛紧盯一群小鸡。母鸡妈妈展开翅膀,尽量伸直,保护着身后的小鸡们,小鸡一个抓着一个,它们真怕这只凶猛的老鹰。

  老鹰快速的'往左一扑,鸡妈妈也向左一档,小鸡就飞快地躲在鸡妈妈的身后,吓的又喊又叫,小鸡们急忙的蹲了下来,老鹰无可奈何,老鹰又向右奔去,鸡妈妈也向右档去,小鸡往左边闪去,小鸡的人数有点多,所以队伍乱了,老鹰乘机抓住了一只肥肥胖胖的小鸡。

  今天的游戏太好玩了,我回家一定要和爸爸妈妈一起玩。

玩老鹰捉小鸡作文2

  大课间时,我们几个女孩子在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。向丹当老鹰,李欣宇当母鸡,其他人当小鸡。

  游戏开始了。老鹰看见母鸡孵出了许多小鸡,馋得直流口水,便对母鸡说:“你有那么多小鸡,就送我几只当晚餐吧!”老母鸡眨了眨眼睛说:“看你的'本事了。”“好,说话算数!”说着,老鹰就张开双爪,向老母鸡身后的小鸡扑去,但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然,毫不乱跑。老鹰不死心,弯下脖子冲,想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀,老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气,没想到老鹰直飞过来,左右猛攻。小鸡躲闪不及,被虏俘了一只。正在老鹰得意时,老母鸡一把抢过小鸡。

  大课间结束的音乐响了,我们结束了游戏,真有点舍不得。

玩老鹰捉小鸡作文3

  同学们,你们的课余生活都喜欢干什么呢?我最喜欢和同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  今天放学后,我又和伙伴们来到了操场玩。我们让小石当老鹰,小丽当母鸡,其余的人当小鸡。游戏开始了:勇猛的“老鹰”左扑右扑也没能摸着一只“小鸡”的“毛”。哈哈,可把老鹰急坏了,他皱紧眉头,撅着小嘴不停地嘟哝着:可恶的母鸡,讨厌的小鸡……看着老鹰那气急败坏的'样子,我们高兴极了,一边机灵地躲着,一边还冲着他做怪相。老鹰不甘心,眼珠一转,想出一条妙计。只见他先左扑,刚被母鸡挡住,他又迅速地往右扑去,心想:哈!这回我总算能捉到一只小鸡了吧!没想到“母鸡”反映更快,她大喊一声:小鸡们,快蹲下!老鹰又没戏了。就在这时,忽然听见有人叫我,糟糕,一分心我就被老鹰逮着了。哈哈,真是一只狡猾的老鹰。

  你瞧,我的课余生活不赖吧!如果你觉得还可以的话,就给我一点点掌声鼓励鼓励一下吧!

玩老鹰捉小鸡作文4

  “老鹰捉小鸡”是一个让大家更加团结友爱的游戏。

  有一次,我们班吃好午餐,老师让我们去操场上玩一会儿,我们开心极了,一路上蹦蹦跳跳的.。到了操场上,我们先开始“一二一二”地报数,然后二数出列,分成了四个小组,之后便开始玩起了好玩的游戏。

  我们小组玩的是“老鹰捉小鸡”,谷瑜是“老鹰”,孙可颖是"母鸡”,其他的同学通通都是“小鸡”。开始玩游戏了,“老鹰”猛地扑向“鸡群"可是“母鸡"跑过去,挡住了"老鹰"。“老鹰”生气极了,好像在说:“竟然敢挡住‘小鸡们’,我跟你没完!”"母鸡”拼命地保护着“小鸡”,好像在想:我一定要保护我的‘孩子们’,不要让‘老鹰’得逞!”“老鹰”抓不到小鸡,就用了绝招:先向一个方向跑,然后趁‘母鸡’不注意,跑到另一个方向去抓小鸡。“老鹰”跃跃欲试,多亏我们团结合作,集中注意力,不然就要被抓住了。

  “老鹰捉小鸡”真是一个考验团结的游戏啊!

玩老鹰捉小鸡作文5

  今天下午,我们做老鹰捉小鸡的游戏。游戏一开始,操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声、喝彩声、拍掌声。

  凶恶的“老鹰”张莉像在低空盘旋,扇动有力的“翅膀”,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑住它的`猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”窦志梅张开美丽的“翅膀”左拦右挡,护着活泼可爱的“小鸡”——十个男女同学,敏捷地左躲右闪,蹦来跳去,警惕张望。老鹰一时没捉到小鸡,像热锅上的蚂蚁急得团团乱转,它想出种种妙计对付鸡群。

  老鹰装着休息,然后趁母鸡不备,来了个海底捞月。一眨眼,用锐利的“钢爪”捉走一只“小鸡”,像箭一样飞去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了,有些慌张。正在这时,又一只“小鸡”掉了队,“老鹰”躲过“母鸡”的拦挡,敏捷地猛扑过去,捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地捉了八只“小鸡”。她胜利了,高兴得连蹦带跳。同学们围着她,拍手叫好,欢呼跳跃。

玩老鹰捉小鸡作文6

  星期二下午上体育课,教师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。老师宣布:抓到的“小鸡”当“老鹰”。大家选了一个迅速敏捷的'同学当“老鹰”,一个身高体壮的同学当“鸡妈妈”,其余的同学都当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”恶狠狠地扑过来,“鸡妈妈”勇敢地用翅膀保护着“小鸡”,“小鸡们”也随着“老鹰”的袭击左躲右闪,弄得“老鹰”东奔西跑,筋疲力竭。“老鹰”假装蹲下来休息。这时一只“小鸡”从它身边经过。它猛地跳起来,一把抓住了“小鸡”。这样,“小鸡”变成了“老鹰”,“老鹰”变成了“小鸡”,游戏继续进行。

  突然,一只“小鸡”摔了一跤。大家都围了过来齐声问:“你没事吧?摔痛了吗?”她笑着:“我没事。”说完,大家都笑成了一团。“老鹰”、“鸡妈妈”、“小鸡们”都成了好朋友,因为我们是一个团结、友爱的班级。

玩老鹰捉小鸡作文7

  今天,老师带我们去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当"老鹰",刘鑫圆当“母鸡”,其他人当“小鸡”.

  游戏开始了,"母鸡"张开翅膀,目不转晴地盯着我,不给我留一个机会,无论我朝左边跑,还是朝右边跑,都没有抓到一只小鸡今天下午,老师带领我们到操场上,玩"老鹰捉小鸡''的游戏.我们首先分配好角。于是,我就想了一个办法:我故意朝左边跑,待“母鸡”跑到左边,我又朝右边跑,等“母鸡”跑到右边,我又朝左边跑,就这样,“母鸡”被我弄得晕头转向,我“趁热打铁”,往“母鸡”背后一扑,捉住了一只“小鸡”。接着,我从“母鸡”的`“翅膀”下钻过,又捉住了一只“小鸡”。“小鸡”们被我吓得哇哇直叫,“母鸡”见势不妙,马上以百米冲刺的速度跑回来,可己经晚了,我己经又抓住了一只小鸡。

  过了一会儿,游戏在欢声笑语中结束了,同学们个个兴高采烈,笑容满面。 “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩啊!

玩老鹰捉小鸡作文8

  下课了,同学们像小鸟一样快乐地冲出教室。一下子操场上就热闹了起来,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  只见“老鹰”——朱俊毅张开了宽大的“翅膀”,虎视眈眈地盯着“小鸡”和“母鸡”,不停地向“小鸡”扑去。“母鸡”——赵雯急忙伸开双臂,拦住“老鹰”,不让“老鹰”捉到自己的“小鸡”,还不时发出信号,叫“小鸡”们蹲下,以免遭到“老鹰”的`袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后,争先恐后地抓紧了,生怕被“老鹰”捉住当他的“美餐”。“老鹰”也很狡猾,趁“母鸡”不注意的时候,飞快地往右边跑,逮住了一只“小鸡”,当他的美食。“母鸡”气得满脸通红,提高了警惕,死死盯着“老鹰”,张开双臂,像一堵墙挡住了“老鹰”。“老鹰”扑到哪,“母鸡”就跟到哪,终于保护住了“小鸡”。最后,在“母鸡”和“小鸡”们的共同努力下,“老鹰”终于放弃了那顿“美餐”,灰溜溜地飞走了。

  这次“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我们沉浸在这欢乐的海洋中。

玩老鹰捉小鸡作文9

  “叮铃铃,叮铃铃”的下课铃声响了。操场上,走廊间,顿时热闹起来了。

  同学们有的跳长绳,有的扔沙包,有的捉迷藏。可我最喜欢的游戏却是“老鹰捉小鸡”。

  “老鹰捉小鸡”的规则是:一个人做“老鹰”,一个人做“母鸡”,其余人做“小鸡”。“老鹰”捉“小鸡”,“母鸡”保护“小鸡”。在玩这个游戏的时候,如果你是在最后面的.“小鸡”你可要注意了。因为“老鹰”一般不会选择在“母鸡”旁边的“小鸡”,如果这样,“老鹰”要绕上一个100度的大弯,而“母鸡”却只要轻轻一步就能拦下“老鹰”。但如果你是最后一个“小鸡”,那么“母鸡”保护你所经的路程比“老鹰”平均长2——5米,这样“老鹰”成功的机率是绝对在50%以上的。

  “叮铃铃,叮铃铃”的上课铃响了,同学们依依不舍地走进了教室。

玩老鹰捉小鸡作文10

  “丁零零!丁零零”下课了,同学们像刚出笼的小鸟一样飞出教室,来到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始了,王子墨当“老鹰”,祝正宜当“鸡妈妈”,我们三个人当“小鸡”。“老鹰”向我们发起进攻,脚一前一后地站着,身子躬着,大喊一声:“我来了!”然后,猛扑了过来。我们赶紧躲在“鸡妈妈”身后,“鸡妈妈”在危机时刻,左掩右护,不给“老鹰”任何机会。这时,“老鹰”气急败坏,左思右想,终于想出了一计,他假装发呆,趁我们不注意,张牙舞爪猛扑过来。这时,“小鸡们”的队形大乱,“鸡妈妈”想方设法,拼命保护着小鸡,但是太迟了,“老鹰”已经捉住了一只“小鸡”。“老鹰”休息了一会儿,又开始捉“小鸡”。我们这次可不会让可恶的.“老鹰”得逞,“鸡妈妈”吸取上次的教训,急中生智,对“小鸡们”说:“你们要紧跟妈妈,千万不要灰心!”“鸡妈妈”向哪边跑,我们就向哪边跑。“鸡妈妈”张开有力的翅膀,边跑边掩护着我们,最终经过几个回合,“老鹰”败下阵来。

  上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场,老鹰捉小鸡的游戏真有趣呀!我以后还要玩。

玩老鹰捉小鸡作文11

  今天,我们在老师带领下,到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。刘润捷当老鹰,刘鑫圆当鸡妈妈,我们这些同学当小鸡。 游戏开始了,“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。我在那儿摇头晃脑地看着“老鹰”的.一举一动。突然,“老鹰”猛一转身,恶狠狠地扑向“小鸡”。“鸡妈妈”忙手忙脚地连忙张开双臂,保护自己的“孩子”。通过“妈妈”及时的阻挡,“老鹰”没有抓住“小鸡”,“老鹰”气急败坏地站在那儿休息了一会儿,似乎思考一下怎样才能捉住“小鸡”。就在这时,她偷偷地向我们瞟了一眼儿,看见“鸡妈妈”和“小鸡”都放松了警惕,猛地一下从“鸡妈妈”“翅膀”下面钻了过去。我们这些“鸡”躲闪不及,“老鹰”轻而易举地一气儿抓住了我们三只“小鸡”。“老鹰”高兴地开怀大笑,迫不及待地张开大嘴就要“吃”掉我们。可是我们也非常顽强,过了很长时间,“老鹰”才将消极全部捉住。

  在许许多多的游戏中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我许多快乐、欢笑。没想到,今天老师亲自带领我们做这个游戏。

玩老鹰捉小鸡作文12

  星期五上午,我们上游戏课,老师说玩老鹰捉小鸡,我们非常高兴。

  游戏开始了,老师说:“你们谁当母鸡?”有一个女生举起了手,我们就让她当母鸡,剩下的当小鸡,有一个人当老鹰。老鹰开捉了,老鹰一只捉不住小鸡们。于是老鹰想起了别的招,老鹰就去捉第二只鸡,母鸡一转身,躲了过去,还说:“想捉我们没门。”我心想:老鹰一定还会想别的办法,我也得想个办法。我正在思考的时候,老鹰已经捉了我们一只鸡了。我灵机一定,小心翼翼地对老鹰说:“后面有人在叫你,老鹰。”老鹰连忙回头一看,我们的'小鸡就立马跑了回来。老鹰回头一看,惊呆了说:“你在耍我!”他虽然很生气,但是心里很高兴,我们的老鹰没有捉到一只鸡,所以我们赢了。

  下课了,我们真希望能再玩一次老鹰捉小鸡。

玩老鹰捉小鸡作文13

  今天,万里无云,蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵。我们班在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,郭老师宣布了游戏的规则:就是找一个人当老鹰,其余的人都是小鸡,小鸡排成一队,排头的那一个就是鸡妈妈,鸡妈妈的任务是防止老鹰捉到小鸡。

  游戏开始了,老师叫我们班44位同学找自己的好朋友组成一支小队,然后找自己的.地盘。老鹰一会儿围着小鸡转,一会儿S形地向小鸡们奔来。突然,老鹰停了下来,它试图分散小鸡们的注意力,然后找机会向小鸡们冲来,这时候,母鸡敞开了双手,成功挡住了老鹰的进攻。老赢并没有气馁,而是连续向小鸡们发动攻击,尽管鸡妈妈左抵右挡,但还是难以招架。在这紧急的关头,鸡妈妈想到了一个办法,那就是把老鹰扑倒在地。老鹰被鸡妈妈扑倒在地,然后,小鸡们开始四处逃窜,老鹰立刻站起来追追这个,又追追那个,最后,老鹰捉住了一只跑得最慢的小鸡。刚进行下一轮的时候,我们就听到了下课铃响了,我们排着队,回到了课室。

  老鹰捉小鸡这个游戏很好玩,它不仅很有趣,还能锻炼我们的反应能力。

玩老鹰捉小鸡作文14

  今天,我做完作业找了四个好朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们先定好了谁来捉后,一说开始,凶恶的“老鹰”李静文就在地面盘旋。她扇动“翅膀”,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,想趁机抓住它的猎物—“小鸡”。善良的“母鸡”—我张开“翅膀”左拦右挡,护着活泼可爱的“小鸡”们,敏捷的左躲右闪。我们蹦来蹦去像5只小兔。“老鹰”一时没捉到“小鸡”,像热锅上的'蚂蚁急的团团转,她想尽种种办法对付鸡群。“老鹰”假装休息,然后趁“母鸡”不备,来了一个海底捞月,一眨眼,用锐利的爪子捉走了一只“小鸡”,然后像箭一样“飞”走了。“小鸡”们看见自己的兄弟被抓走了,都有些慌张,正在这时,一只“小鸡”掉了队,又把前面的“小鸡”拉下了水,结果两个都被捉住了。

  后来又玩了一会,我们就都回家了。这一次和她们玩得好开心呀,下次我还要玩。

玩老鹰捉小鸡作文15

  星期六的早晨,我和同学们在操场上玩了一次“老鹰捉小鸡”的游戏。

  游戏开始了,一个同学扮母鸡,其他的同学扮小鸡,我就是老鹰。主持人宣布:“开始捉小鸡啦!”我真的像一只老鹰,用最敏捷的动作,一会儿向左一闪,右一躲,右一扑,左一跑。真是比“上山打老虎”还猛,咬,不然来个“上山打小鸡”好了。看我的',捉了几分钟,没抓住一只鸡毛,错,是半只鸡毛也抓不到。现在,我已经大汗淋漓了。这时,我暗暗地下定决心,加油,加油,就算抓到二根鸡毛也好呀!如果还抓不到,可真要出丑闻了。当人家不注意时,我一下子抓到了一只小鸡。小鸡毫无办法,举起双手乖乖地走到前面来,唱了一首歌,敬了一个礼,灰溜溜地跑到队伍中去了。顿时发出一阵哄笑,真是狗眼看人低呀!

  这样,我们做了好几次“老鹰捉小鸡”,操场上响起了热烈的鼓掌,大家玩得真有趣呀。游戏后,大家依依不舍地离开了操场。

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