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初中有一种神奇让我着迷作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的初中有一种神奇让我着迷作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中有一种神奇让我着迷作文1
勿忘初心，方得始终。
——题记
圣人之所以为圣人是因为心中有一份执着的追求。陶渊明决然弃世令我着迷，陆游的坚定抗敌令我着迷，杜甫的不畏贫穷令我着迷，越王勾践的忍辱负重令我着迷。
令我着迷的追求
挂一根竹杖，着一身履衣，踏一双草鞋，毅然转身，归隐山园，这就是陶渊明。他不为五斗米折腰的精神流传至今，“采菊东篱下，悠然见南山”的精神境界是令后人赞颂。旁无他物，坚守情操，贵在心态平和，能心远地自偏。宁愿贫穷也不愿与世界同流合污的割达精神世界令我着迷。
令我着迷的坚决抗敌
陆游一生戒马沙场一心抗敌，直至死时仍不放心。于是有了示儿中的“王师北定中原日，家祭忘告乃翁”。他为后世留下了一个负责任、为国家、保人民的.英雄形象。更是有“此生谁料，心在天山，沈老沧州”的感叹。他一心抗敌的决心令我着迷。
令我着迷的无私奉献
他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负，他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇，对朝廷和生活中的黑暗现象都给予揭露和批评。他甚至甘愿为人民的苦难作出牺牲。“安得广厦千万间，大庇天下寒士皆欢颜，风雨不动安如山，呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破爱冻死亦足。”便是很好的例证。他甘愿奉献为人民牺牲的精神让我着迷。
令我着迷的忍辱负重
“有志者，事竟成，百二秦关终属楚；若心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。这句流传至今的千古名句向我们介绍了越王勾践刻苦自励，奋发图强的毅力。他没有因为失败而放弃，而是重整旗鼓，东山再起，终于赢得了吴王夫差的信任并打败了他。
沉舟侧畔，千帆过尽。古今中外多少因为坚持而成就大事的人数不胜数，我只对这种精神情有独钟。因为不忘初心，方能得始终。
初中有一种神奇让我着迷作文2
书读百遍，其义自现。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。不同的书有着不同的魅力，像黑洞吸引万物一样吸引着我，让我十分着迷。
诗歌的世界是五彩纷呈的，它用彩色的文字描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。“奶奶送来了吊床，老天公公送来了清风扬，我想舒舒服服躺上吊床——现在，谁去把树挪过来？”谢尔的《吊床》是粉色的，充满着粉嫩的童心。“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”泰戈尔的这句诗是紫色的，用朴素的辞藻向我们诉说生命之哲理。“向着明亮那方，哪怕一片叶子也要向着阳光洒下的方向。”金子美玲的诗句是金色的，充满香喷喷的温暖阳光的味道。诗歌，使许多人在油墨的清香中，游历了五光十色的境界。
儿童文学的世界是充满童趣的，它凝聚着作家对孩子们和蔼可爱的态度，蕴藏着一个个童年的梦。孙幼军的《小猪唏哩呼噜》伴我走过了幼年时光，书中憨态可掬的小猪是我最好的玩伴。《长袜子皮皮》中那个满脸雀斑、充满个性的小姑娘陪我度过每个难以入眠的夜晚。《丁丁历险记》是最令我着迷的，我跟随丁丁一起冒险、破案，是乐趣颇多。除此之外，还有命运坎坷的《黑骏马》，心地善良的《佐贺的超级阿嬷》……儿童文学是一个大世界，每本书里都藏着一个又一个诱人的小小世界。
文学作品中最经典的'当属名家著作不可，这些书中包含着中外作家不同时期的人生阅历，书中吐露的喜怒哀乐，有的引人开怀大笑，有的使人热泪沾襟……最近我正在读巴金先生的作品《家》，在书中高家生活的帷幕一点一点地拉开，无数鲜活的角色在人生的舞台上演激动人心的喜剧和痛彻心扉的悲剧。封建社会的生活理念让我义愤填膺，觉慧的“开新路 创造新生活”的反抗思想令我热血沸腾。巴金告诉我们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。《苏菲的世界》是一本像谜一般的哲学书，这不仅是苏菲的世界，还是智慧的世界。它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹和对死亡、对人生意义的关怀和好奇。在名人著作中，不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，都能有声有色地展现。
历史书呼唤出千百年前的古人，他们深情地讲述历史，诉说着不为人知的典故；科学书深奥至极，每一个神奇的小秘密都值得我们细细探索；报刊杂志虽短而精，其中蕴含着发人深省的做人之道……每一种书都能让我们开卷有益，只要你愿意追求，就绝不会空手而归，这是何等的神奇！
书，给快乐的人以源泉，给失落的人以安慰，给疲倦的人以力量，给迷失的人指明方向……书是神奇的，充满了魔力，吸引着渴望读书的我，让我心甘情愿为之着迷！
初中有一种神奇让我着迷作文3
世界是奇妙的，大自然是千奇百怪的。今天及让我们去走进大自然，亲近大自然。
大自然的动物让我着迷。在大千世界中动物是最充满活力的。你看，那些调皮的猴子，像荡秋千似的，在树林中飞来飞去，来无影去无踪。刚刚生下的虎仔正在妈妈的带领下，活蹦乱跳的捕食猎物。瞧，那几只麻雀正叽叽喳喳的唱着歌。在太阳的照射下奇妙的昆虫大军也赶来了，蝴蝶拍拍翅膀来这里翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡的飞着，来这里唱歌，蜻蜓来了，蚂蚱来了……一切都是那么美好，大自然都浸润在充满生机的光辉中。
美丽的大自然，不仅有充满活力的生灵，更让我着迷的'还是那大自然的风貌。
大自然的风貌可是一副多彩的山水画，一棵棵大树高大挺拔、郁郁葱葱，远远望去如同一个个士兵。在茂密的丛林中，时不时会叮叮当当地作响，那是小溪的流水声，流水清澈见底，偶尔会有鱼儿穿梭其中。远上寻源，会看到一个宏伟壮观的瀑布，飞瀑流入深涧，如惊涛拍打岸滩。继续往前，便是那高山。登高望远，可谓‘会当凌绝顶，一览众山小’山下河水，江水奔腾咆哮，如脱缰野马、暴怒巨龙。……大自然的神奇就是这样，让人流连忘返，驻足回首，思虑万千，赞叹她的神奇、她的奥秘。
大自然神奇之处，不仅有活跃的生灵，有神奇的风貌，还有那迷人的四季和万千变化的气候。春夏秋冬的轮回更替，风雨雷电的突然袭击。谁也说不清道不明，这大自然怎么这么富有神奇？我为大自然的拥有感到骄傲。
要说，最让我着迷的地方，就是她创造了我们——最聪明的人类。人类是可以认识自然，又可以改造自然的生灵。大自然是温馨的、美好的，她是我们赖以生存的摇篮。大自然也是有险境的，我们要为了大自然更好的发展，从小要懂得保护自然，维护生态，要爱我们的地球！
初中有一种神奇让我着迷作文4
家乡的冬雪，她比烟花寂寞，在高空上飘洒，比烟花更清纯，溶于江河；她比春花浪漫，在冬季里温润，比春花更醉人，爱在沉默，用舞姿诉说；她比浪花更灵动，在生命的每一分钟，一次次提升高尚的灵魂，凝聚力量，笑对岁月如歌，雪花长开，岁月常流。
天与地都昏暗下来，展开了飞雪的时代。
不一会儿，一片小雪花慢悠悠的飘落下来，像是在给后面的飞雪部队探路，又像似给这儿的人捎个口信一样……
渐渐的，风小了，雪的大部队也到了，大片大片地从天空飞落下来，似推似攘，手拉着手，肩并着肩来了，如天女散花一般掉落，永恒的生命刻在短暂的时间里，时间静隔，生命只在一瞬，短暂的神奇让我着迷。
家乡的雪花是世界上开得最高，最美的花朵，它在九霄云外之上，开在绿色的山峦上，将它们一点一点的染白，旁边都是娇艳而美丽的花朵。百鸟在飞翔，似听它们的诉说，无尽漫长，漫长的神奇让我着迷。
家乡的雪花是百花当中最朴素的.，它爱慕春天之美而不弃冬天之荒芜，大自然最朴素的，就是她开得最鲜艳的时候，她默默地用自己的朴素，装点大自然的美丽，以朴素走向每一个角落，朴素的神奇让我着迷。
家乡的雪花，是世界上开得最短暂的花。
家乡的冬雪如魔法一般，在心头刻上了深深的一笔，我不会忘记它那美丽的瞬间，夺目的容颜，她的神奇让我着迷。
心中的雪花长开，这种神奇让我着迷。
初中有一种神奇让我着迷作文5
生活中，处处充满了未知、好奇。人们为了解开迷惑，踏上探索的道路去寻找发现其中的奥秘，正是有了他们不断的创新，世界才会变得如此美好，丰富多彩。在众多的发现中，最令我着迷的，是一个简易冰箱的创造。
冰箱，对于每一户人家都不会感到陌生，人们常常攀比谁家的冰箱更制冷也不足以感到新奇。然而，随着经济的快速发展，冰箱的数量迅速增多，这对地球、人类的生存是致命一击。每当冰箱损坏后，这种氟利昂扩散到大气中会破坏臭氧层，对地球的生态环境构成威胁，影响人类的生存。为了解决这一问题，人们做了许多解决方案。不过，最让我着迷的，还是简易冰箱。
我认为冰箱最大的用处是：不让饭菜变质。而简易冰箱既可以不用破坏臭氧层，又可以像冰箱一样把食物冷冻的很好。那我们要怎样制作这一个简易冰箱呢？先盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁置一只比盆小一点的篮子，篮子里有剩饭剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使口袋的边缘浸入水中，就做成了一个简易的冰箱。把他放在通风处，即使经过一天时间里面的剩饭剩菜也不会变质。那么简易的冰箱原理是什么呢？这就得结合物理来说哩！因为纱布能沿着自身的纤维结构将盆中的`水吸上来，水蒸汽蒸发时会不断的吸收热量，就可以食物的温度降低，这样的饭菜就不会变质了。所以说，原理就是依靠液态变为气态的汽化过程，不断吸热而降低温度。生活中，人们也能依靠这种原理而进行创新，例如，景区喷雾，用干手器将手烘干……这一种神奇，可以让我动手去实验，进行思考，探索发现其中的原理，在进行改造、创新。
所以，只有不断实践，不断探索，不断创新，才能发现任何平凡的事情都是平凡的神奇的。他总是吸引着我们去靠近他，因他而着迷。我们才能再次创新，才能为自己自豪，才能为这一种神奇而着迷。
初中有一种神奇让我着迷作文6
沉迷于抑扬起伏的音调，沉迷于清新简单的旋律，沉迷于精炼却大方的歌词，更沉迷于蝌蚪般的音符，音乐，竟如此让我着迷!
“哆，来，咪…”一声又一声的“小曲”缓缓从屋子里流向窗外，清新，悦耳，叫人听了好不舒服。一分钟，五分钟，半小时如流水般逝去，然而，屋内的歌声，窗外的回声从不曾消失，一声一声，似没有消停。街道邻居们无不开始捂耳叫苦，毕竟，再好听的声音，几十分钟不断听，就会有鬼哭狼嚎的感觉了。人们脸上痛苦的神情持续不断，刚路过的人们都个个心怀好奇，却不想，这痛苦就这么延续了下去……
虽然不是很愿意承认，但这制造噪音的幼童就是如今的我了。即使如此，我依然热爱着音乐，它就是我的生命，我可以忍受一天不吃饭，但不可以忍受一天没有音乐。
音箱，是最棒的`音乐可以发挥其美妙的工具。我喜欢开着音箱，将自己完完全全地浸入音乐的旋律中，享受着歌手甜美清亮的声音，享受着如诗如画的歌词，享受着优美自然的旋律。我就如同置身于音乐的天堂，感受这没有烦恼忧愁的仙境!
音乐的种类有很多。我沉迷于这各种各样的旋律，摇滚，嘻哈，古典……它们的轻快旋律，狂傲旋律，抒情旋律…无不让我为之折服。它们使我忘记了生气，忘记了哭泣，忘记了忧愁，音乐，就如同天使，抚慰着我的心。
音乐让我沉迷，让我忘怀，我喜欢听，也喜欢唱。每一天，我总要塞上耳机，时不时也哼上两句，有时声音太大，都让他人给听到了。
音乐，怎么不让我着迷!
初中有一种神奇让我着迷作文7
对于我来说，篮球是非常神奇的。
当你开心的时候，篮球就是你的小伙伴，陪着你一起疯，一起跳；当你失落的时候，篮球就是你发泄情绪的工具，你可以使劲拍它，打它，把所有的坏心情都发泄在篮球上。篮球，它可真神奇！
初一的时候，我们都喜欢打乒乓球。到了初二，我们都渐渐地喜欢上了篮球，不因为什么，就觉得打篮球的男生更帅，仅此而已。
每天早上，总会有那么一群人在篮球场上跳着，笑着。没错，那群人就是我和我的同学。一个小小的篮球，在我们手中传来传去，每个人都能让篮球在自己手中玩转一会儿。偶尔也会听见篮球在框边不断犹豫的声音，随后终于“砰”的一声从框中落下，在空中划下一段美丽的弧线。偶尔它也会像可爱的`孩童调皮一下，在框上来回蹦跳，然后又带着满满的嫌弃从篮框一跃而下，紧接着你会看见几个帅气的大男孩，一起跳高，争夺篮球的场面。说不定这时还会有人摔倒，随后场下便会传来一阵笑声。早上虽然不热，但是在篮球场上，要不了十分钟，便是满头大汗，偷偷回到教室。这要是被老师发现我们早读时间又去打了篮球，免不了一顿训斥，但我的心里却是美滋滋的。
现在已经是初三了，可是篮球的神奇魅力依然还是这么大，似是一块磁石深深地吸引着我。我们打篮球页不仅仅是因为觉得它帅了，而是因为我们迷上它了。为了篮球，我们不顾一切，中午可以不吃饭；雨天可以不怕淋；上课可以再投两个球；可以被老师骂得狗血淋头，只为了可以多打一分钟的篮球。
对于篮球，我们只越来越爱它了。它已经成为了我生命中的一部分，我的篮球梦，它可真神奇！
初中有一种神奇让我着迷作文8
我不由得停下了脚步。
我仰起头，看那一树的新芽不由得惊叹起来，眼睛便深深着迷在这鲜艳的绿中了。其它的树早已抽过新芽，每一片叶子都是那般墨绿了。而这一棵树，就像绿色海洋中的一片帆，它那片绿是那样耀眼，如同刚刚降生的婴儿一般纯净。每一个枝头都冒出新芽，与微风轻轻舞动着，甚是可爱。阳光透过他们，仿佛还可以看到在它们细小的脉络中，奔流着生机与活力，源源不息。站在树下，便能隐隐地闻到树木吐出的清香，沁人心肺，也就深深地着迷在这一抹神奇的光辉中去了。
树干的一侧，蔓延着一道深深的伤痕，与鲜活的绿叶相比极不协调。虽已痊愈，但却仍展露着曾经的痛苦。还记得半年前，这棵小树才刚刚栽下，当它刚刚才在树枝上窜出片叶时，一场暴风雨将它的枝干几乎折断，撕裂出一个触目惊心伤口。后来，枝叶渐渐枯黄凋落，似是一个刚刚出生的襁褓，经历一场大病，几乎要夭折。正当我认为命运已经将它抛弃，等待它的`只有死亡，化作一堆灰土时，它却创造了奇迹。
在那几乎干枯的枝干上，我看到了一片新芽，好似是春天到来前的第一抹绿，鲜艳、耀眼；又好似新生婴儿的那第一声啼笑，清澈、明亮。挺在枝头上，高傲地炫耀着自己的光辉。
一片叶子轻轻滑过我的脸庞，落在了地上。我小心翼翼地把它抬起，捧在手心，它是多么的可爱，艳丽之盛，不减当年。我似乎听到了叶子的低声细语声，是啊，我头顶的每一片叶子，无不诉说着当年的一幕幕。其实我也明了，这伤疤便是最好的见证。这神奇的绿啊，让我着迷，仿佛整个身体与它生长在了一起。
曾经命运抛弃了这棵树，它却没有放弃，忍受着痛苦，向下生根向上生叶，神奇地创造了这一团绿火，燃烧了落魄人的心，让我彻底对它的神奇着了迷。
初中有一种神奇让我着迷作文9
当人们在穿上自己设计的衣服的时候是奇妙，的让人有一种成就感。在上个学期我学习用pad设计衣服。
那又有什么办法来解决这一问题呢？办法很简单。
自己绘画出自己不同的风格，画出自己喜欢的图案来设计出不一样的T恤衫。你一定会问，难道是自己在T恤上用颜料绘画吗？那你就大错特错了。
赵老师说：“如果在T恤上画画，则会浪费许多的衣料，还会掉色，而这种办法是把实际的绘画变成数据上的实践，再通过热感应的技术，来在T恤衫上印出自己画的图案，极富有自己的风格，又有丰富的`色彩搭配，更重要的是可以防止撞衫的尴尬，撞衫在大家的脑中是一件十分不好的事情，每当新闻播出某某明星与某某明星撞衫的情景，他们的脸上无不写出了难堪。”
刚开始，我也不相信，认为赵老师在开玩笑。可看到老师拿出他的热感应衣服时，我颇为惊讶，并深深地被现在的高科技所折服。
在经过一段时间的学习，渐渐的我们都学会了如何在屏幕上创作。能顺利的把自己的感情色彩加进去。
在这之前，我们曾去少年宫参加pad活动。
我创作的第一件“T恤”是一件带有海蓝色作为背景，图片上有许多水果装饰T恤，水果上有小孩，青年，中年，老年告诫我们要珍惜时间，时间是宝贵的，只有你失去它时才会懂得珍惜。同时也是一幅幸福美满的家庭T恤，适合于家庭装。想象着当穿上这件衣服的人走在大街上，大家的目光中一定会充满着羡慕。
画完之后，我便教我旁边的老师，如何画画和使用pad。而我俨然是一个小老师，耐心详细的介绍着。
热感应技术避免了不必要的尴尬，它如同一轮皎洁的明月，正在迈向科技的大门。
初中有一种神奇让我着迷作文10
你很神奇。有人说：生活里没有你，就好像没有阳光；智慧里没有你，就好像鸟儿没有翅膀。自从生命中有了你，人生才能如此美丽。
我在咿呀学语时就认识了你。儿时的我只是喜欢你的色彩，喜欢你的图案。偶尔发点小脾气，可能会把你弄得满脸污秽。后来，你带我认识了巨匠安徒生和大师格林，给了我无穷的想象力。每当我问“为什么”，你总能给我一个答案。
我渐渐地长大，你又带着我穿越时空。仿佛我看到了孔子三绝韦编，看到了陶渊明隐居田园，看到了杜甫的风中茅屋，看到了李白仗剑出川。仿佛我听到屈原投江的哀叹，听到张飞在长坂桥的呐喊，听到李商隐西窗边的耳语，听到周恩来崛起中华的誓言。你总是让我陶醉其间。
我深知，古今中外有所作为的人，都与你有缘。车胤、孙康为你囊萤映雪；苏秦、孙敬为你刺股悬梁；陈毅元帅为你吃过墨水；沈从文对你说“相伴一生也是太短”。高尔基说你是人类进步的'阶梯，莎士比亚说你是营养品，滋养了全世界。你让我更加充实。
当我遇挫折灰心丧气时，你说“失败乃成功之母”；当我有了成绩沾沾自喜时，你说“谦虚使人进步”；在我松懈时，你说“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”；在我奋斗时，你说“苦心人天不负，有志者事竟成”。你让我变得坚强。
你汇聚着全人类的精华，是智慧的源泉。你又像是美味的大餐，让饥饿的我狼吞虎咽。你的神奇让我着迷！和你在一起，我快乐无比。我用眼睛欣赏你，我用双手抚摸你，我用心来读懂你。
哦！你到底是谁？揭开谜底，你就是我的良师益友——书籍。
初中有一种神奇让我着迷作文11
每到这个时候，作业早已做完，家人也都睡了，周围一片静寂，我便会抱本“闲书”坐在床上，戴上耳机，听着自己喜欢的音乐，人仿佛一下子就进入了书中。我经常会觉得，这是人生最简单，然而也是最奢侈的一种享受。
而今夜，我没有抱着书，也没有听音乐，而是在听雨声。关上灯，我一个人坐在黑暗中，静静地，一心一意地在听雨声。
雨不是很大，淅淅沥沥的，在屋里能听到的，不是一片的声音，只是这边一串，那边一串，轻轻巧巧地落在地上，落在积水中，给黑夜平添了一份幽静。偶尔的，也会有几滴滴在楼下什么地方的一个铁皮罐子上，“咚咚”的声音传到格外远。走到窗前，撩起窗帘的一角，可以看到外面黑沉沉的夜幕下，路灯的一小片白光刚好照出了那片空间中绵绵而下的雨丝。
远望静静伫立的楼区，再也没有亮灯的窗口了。奔忙了一天的.大人和孩子们，大概正在梦乡中漫游。明早起来，空气清晰，那树上的绿叶或许更茂盛了吧!再闭上眼睛，听着……听着……那雨仿佛下到脑子里来了。淅淅沥沥……淅淅沥沥……又或许是我到了雨中?
人的心境会受这雨的影响，而雨并不受人的影响。也许这场雨从千百年前就已经是这样不紧不慢，悠悠闲闲地开始下了;也许苏轼正是在这场雨中长吟“一蓑烟雨任平生……”
夜更深了，更静了，雨仍在下着，小小的、轻轻的声音，淅沥连绵。
这让我更迷恋它了!
初中有一种神奇让我着迷作文12
爷爷奶奶都是农民，父母上班时我便待在爷爷奶奶家，于是我便从小就与花花草草待在一起。小时候，我在家里与大大小小的盆栽玩，长大些便到田里和种的一棵棵果树玩。我就这样与植物结下了不解之缘。
小时候，姑姑给我带来一盆含羞草。开始，我不敢碰那株含羞草，唯恐碰一下就会被怪物吃掉。但有一次，我正在玩小汽车，不留神碰了一下那株含羞草。只见刚碰了一下那株含羞草，它的叶子就自行合拢了。我惊呆了，等含羞草的叶片刚刚分开，我就小心翼翼的又碰了一下那株含羞草，它和上次一样地合拢了。我再次被这神奇的一幕所震惊。从此，那株含羞草变成了我的好朋友，每当我无聊时，碰一下它，他总会像一个小丑，毫不疲倦地表演这个永久不变的戏法，逗我开心。
长大了一些，爷爷便把我带到爷爷家的果园里。爷爷奶奶在一旁干活，我就在迷宫一样的果园里玩。一会儿在苹果树下乘凉，一会儿在葡萄地里散步。一次，我忽然想起我似乎从未见过葡萄开花，便跑去问爷爷。爷爷听后笑着回答说：“谁说葡萄没有花，你看，这不就是嘛！”我沿着爷爷指的方向看去，发现葡萄梗之间竟隐藏着一朵朵白色的小花。那一朵朵小花隐藏在绿叶中间，显得格外不起眼。我不禁问道：“那么葡萄怎么传粉呢？”“葡萄是自花传粉。”原来，葡萄不像别的植物一样华丽地装饰自己的花来传粉，而是别出心裁的通过自花传粉将更多地养分留给自己生长所需。葡萄是多么的智慧，多么的`神奇啊！再次看向那些白色的小花，我不禁觉得它们似乎比别的花更美。
植物的神奇还有很多，一棵棵植物就像一个个魔术师，无时无刻不再像整个世界展示它的神奇：蒲公英用风将种子送向远方，向日葵的花总是面朝太阳，昙花只有在夜深人静的时候才会绽放……一棵棵植物以自己不同而神奇的方式存活下来，用自己的智慧面对大自然的种种考验。
植物的神奇，让我着迷……
初中有一种神奇让我着迷作文13
世界上有很多神奇的东西让人着迷，像宇宙啊、生命啊、古代历史啦，但对我来说，语文老师讲的课最令我着迷。
第一次见面时，她扎着高高的马尾，穿着白色的宽松T恤、藏青色的利落长裤，足蹬着白色运动鞋。整个人体现出与年龄不符合的年轻活力，洋溢着朝气。
从那时起，我就对这个与众不同的老师充满了好奇。
第一堂课上，她让我们买漂亮的本子做作业。说作业本好看的.话，写作业时的精神也会是愉悦的。天哪！从没有一个老师说过这样奇怪的话。台下的同学们纷纷议论起来，而我却认为这句话很有道理，只有保持好心情才能把作业写好。别的老师都会让我们买朴素的本子，而这位老师却让我们买自己喜欢的漂亮的本子。她虽然年龄大，可是思想却不老套。
我对这位与众不同的老师充满了敬佩。
而语文老师讲的课才是最令我着迷的……
我最喜欢听语文老师讲课。她讲课时，嘴角总是挂着温和的笑，语速时而如涓涓细流，温柔婉转；时而铿锵有力，抑扬顿挫；时而洋洋洒洒，风趣幽默。就像演说家一样，生动地讲着一个又一个引人入胜的故事，使我们听得如痴如醉。
她在讲文言文时，会把整篇文章的写作背景及每个字的意思绘声绘色地讲出来。在遇到我们不理解的字时，她会用肢体语言表达出来。比如说，在讲《郑人买履》中的“履”字时，她会指着自己的鞋子提醒我们，使我们对“履”字的意思记得更深刻牢固。
老师能随时把我们带入课堂，调动我们的学习积极性。有一次，她在批评我们做作业时装模作样地抄答案（有人抄答案故意漏掉二三个字，再用红笔订正上去），我们都垂头丧气。老师突然话峰一转，问我们“模”的读音和意思，同学们一下子沸腾了，七嘴八舌地讨论开来……老师就是这样于无形之中向我们传授着知识。
我对这位与众不同的语文老师讲的课着迷了……
初中有一种神奇让我着迷作文14
着迷，这个词想必大家都不陌生。每个人应都有令自己着迷的事物，我自然也不例外。但想必这最应让人着迷的事物，便只有爱了吧。
日历上的纸页一天一天地翻过，我们期末考的复习也进入了白热化的阶段。我的书包里，课桌上，随处可见复习用的资料和练习。为了治好我的偏科病，攻克数学这一难关。我可是下了很大的决心——每天做几道难题把关。为此时常忙碌到深夜。
这不，指针又一次指向了十一点。我却仍在题海中埋头苦干，在这最后一题上绞尽脑汁，思考了半小时，却仍找不到突破口。“滴答，滴答”秒针的脚步声使我这解不出题的心情更加的烦躁。我盯着题目，大脑飞速的旋转着，思考着一种又一种的解题方法。可就是算不通。看着已被我写废的几大张草稿纸，我内心急躁的想摔笔。
手指忽然触到一片温暖。我抬起头来，却见妈妈正微笑着，把一杯热牛奶放在我的手心。妈妈看了看我桌上的题目，对我微微一笑：“怎么了？又遇到难题了？别着急，慢慢想。好好理理思路，总会有办法的`。来，先喝杯热牛奶暖暖。”我端起茶杯，墨绿色的杯子里是纯白色的牛奶，散发着一股诱人的奶香味。墨绿衬奶白，让人感到温暖而又舒畅。我低头喝了一大口，暖暖而又充满爱的感觉充斥着全身。我又重新看向那道令我止步不前的难题，脑子突然灵光一闪。想到了老师以前讲过的一道例题，思路倒是和这道题很相似。我兴奋地拿起笔，立马在草稿纸上一演算了起来。很快，这道令我思考良久的难题，就在妈妈爱的安抚下迎刃而解了！
这是一杯母爱满得快要溢出来的牛奶。爱，这种神奇的力量，奇迹地平复了我焦躁的内心，照亮了我未知的前方，驱散了我心中的阴霾。爱，真是一种神奇而又令我着迷的力量。
初中有一种神奇让我着迷作文15
黝黑的墨汁顺着笔尖缓缓地在纸上滑动，简单的线条勾勒出千姿百态的字样，轻柔地在纸上绽放着……书法，是中国传统文化的传承。从小，我就阅读过不少历代书法名家的故事，羲之墨池、东坡画扇、米芾惜砚……在这些故事的耳濡目染下，我开始对书法这门神奇的艺术产生了好奇。
记得第一次上书法课时，我新奇地握着蘸满墨汁的毛笔，颤颤巍巍地在纸上挥出我书法生涯的第一笔，那墨在我的笔下慢慢化开，在洁白如雪的宣纸上留下一条乌黑锃亮的印迹，我开心地笑了。
从此，我便开始了练习。当我烦躁时，我会提起笔，书法给予我静心；当我难过时，我会提起笔，书法给予我平复；当我遇挫时，我会提起笔，书法给予我信心。书法，仿佛具有某种神奇的魔力，深深地指引着我，使我越练越投入，越练越着迷……
不知不觉间，书法已伴我走过了六个年头，从最初的懵懂到如今的`着迷。闲暇之余，我会细细翻阅每本字帖，草书的奔放不羁，行书的潇洒自如，隶书的严肃端庄，魏碑的古朴大气……每一个笔画都令人赞不绝口，每一处牵丝都是那么的魅力无穷，使我沉迷其中。
品赏着字帖，我的思绪仿佛飞回了古代。《兰亭序》——我见到了王羲之与友人们在兰亭知己相聚，饮酒赋诗的热闹场景；《祭侄文稿》——不时涂改的文字中宣泄着颜鲁公的英风烈气和悲愤激昂的心情；《寒食帖》——虽然内容惆怅，但字里行间仍然体现着大文豪苏东坡幽默大气的真性情……每本字帖都有它独一无二的故事，悲伤或平和、愤怒或愉快，这一切都被作者跌宕起伏的笔法和完美无瑕的连接展现得淋漓尽致。
体验着书法的神奇，感受着书者背后的故事，我的脸上泛起一丝笑容。我明白了，字如其人，千姿百态的字的后面，隐藏着的是人们心灵的写照，充满了生命的律动。
墨韵纸香，编织着书法的神奇。而我，愿意沉醉其中，汲取力量，收获心得。
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