一节有趣的体育课作文

时间:2022-10-07 06:35:13 作文 投诉 投稿

一节有趣的体育课作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的一节有趣的体育课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一节有趣的体育课作文

一节有趣的体育课作文1

  体育课上,跑完一圈后,杨老师说:“今天我们来玩一个游戏,传蓝球。”大家听了非常好奇,也非常兴奋,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  做游戏之前,老师先把同学分成4个小组,每个小组人数一样多,每个同学之间相距约60厘米。杨老师分别讲了三种规则的传球,第一种是直接传,第二种是弯腰传,第三种是弯腰给球加速。不管哪种规则,最后一个接到球的同学,都要把球交回到第一个同学手上,用时最快的小组就获胜。

  我最喜欢的是弯腰传,只见我们组的第一个同学双手抱球,弯下腰,从双腿中间迅速传给下一个,后面的同学都弯着腰摆好架势,目不转睛地盯着前面传球的同学,很快,球传到我这了。我眼疾手快,连忙接住球,生怕球从我手中溜走,赶紧传给我身后的同学。前面传完的同学都转过身对后面的同学大喊:“快!快!快!快点!”

  我看了一眼别的几个组,比我们慢两三个人呢。成功在望!当最后一个同学把球交到第一个同学手里时,我们小组的.人不禁欢呼起来:“第一名!第一名!”

  每种规则的传球我们都玩了好几次,我们组得过第一名,也得过二、三、四名,下课时,尽管浑身是汗,但我们还是很开心,这节体育课真是太有趣了!

一节有趣的体育课作文2

  今天是星期五,我们上了一节非常有意思的体育课,体育课就安排在下午的第一节课。随着叮铃铃的响声,体育课就开始了,我们来到了操场上,老师已经在楼下等我们了。老师首先整好了队伍,我们也就跟着老师的口令做起来,老师先让我们走了几圈,为的使我们活动活动筋骨,然后就让我们跑步,这是一项比较有意思的运动,既练了速度,又能够增强肌肉。但是这项运动也很费力,同学们跑步的时候,分成了两部分,跑在第二部分前面的同学可能有点累了,于是就和第一部分的同学拉开了距离。

  真有意思的是,前面领头的同学没有领好队,老师叫向左转,可他们却转到了右边。他们的方向感可真不怎么样呀!看来得好好学习数学课里的方位了。我也发现,原来体育课不是简单的玩,还要用到数学问题呢!

  后来,老师让我们锻炼身体,教了我们一些基本动作,有扎马步、双足跳,主要是练习耐力和增强体质的锻炼。

  经过这节课,我知道了一些锻炼身体的方法,还发现简短的小运动里,还有数学问题,看来知识不是简单的、独立的,而是互相联系的.。当我把我的发现告诉爸爸的时候,爸爸也笑了,并且说,我是个善于动脑筋的小学生。

一节有趣的体育课作文3

  在星期五的上午,我们班上了一节有趣的“数学体育课”。也许你会问:“数学和体育课分明就是两门不同的学科,怎能合在一起上呢?”别着急,往下看你就知道了。

  我们来到了体育馆,依照老师的'意思排成4×10的横排队形(这节课只要40人上,其他人坐在座位上看)。第一个项目是用身体语言做出0~9这些数字。当老师喊出了8这个数字时,大家好像心灵相通似的,都做出了相同的动作。接着,老师又喊出了几个数字,我们都能做出相应的动作。

  第二个项目是跑步,我们被横向分成了四组,老师先让我们报数,然后说:“同学们都知道了自已的号数,每组被我叫到号的同学就要绕着自己组跑一圈。”话音刚落,音乐马上响起了,老师喊出了4号,“加油!加油!”叫喊声此起彼伏,跑着的同学更快了,我想:反应要这么快,我能做到吗?突然,老师说:“10号!”我一听,撒腿就跑,在转弯的时候,还差点“阴沟里翻船”,终于,我圆满完成“任务”。

  老师先后两次增加了“游戏”的难度,先是竖向分组,然后是加减乘除法,如中3(竖排3号),横6减2(横排4号)等,这使我们乱成一片,该跑的没跑,不该跑的却跑了起来。总之,我们都变“糊涂”了。

  第三个项目和第二个基本一样,只不过队形变成了圆形,规则也有一些改动……

  下课了,我们都快乐地离开了体育馆,这节课不仅让我们感受到了数学趣味性,还锻炼了我们的身体,真是一举两得。

一节有趣的体育课作文4

  星期五下午的第一节课是我最喜欢的体育课。于是我早早的来到了学校,刚到教室,屁股还没有坐热,姚光裕就像强盗似的把我拉到了教室门口,要我给他背诵《论语》,没有办法,这是老师交给我的任务,只能下课再写作业了。

  “叮铃铃”上课铃响了, 大家立刻跑到教室门口排好队等待管老师的到来。过了一会儿,管老师来了,他向我们挥了挥手说:“走”,同学们便手拉手,蹦蹦跳跳的向操场操场走去,来到操场,老师按照惯例让我们先绕着操场跑4圈,这叫热热身。跑完后运动员练习运动会比赛的`项目。其他人练习跳绳。

  跑完4圈后,我觉得跳绳除了学兔子跳来跳去之外没有什么有趣的了,于是我想和别人一起玩垒球,正在这时有一个不明来历的小垒球滚到了我的脚下,我沾沾自喜,却不曾想到我刚拿起垒球就看见一群人像牛一样向我奔来,吓得我立刻把垒球往人群里一扔,“牛”又往垒球方向追去,“呼——”我终于松了口气。

  今天垒球好像跟我们班的小朋友很有缘,我的垒球刚扔出去,天上又飞来一个垒球,从天而降的垒球“啪”的一声打到了胡瑞的后脑勺上,把他疼的“嗷嗷”直叫,路过的学生看见了不禁“哈哈”大笑起来。还有的学生比胡瑞还倒霉呢!有的腿被垒球打,有的肚子被垒球打,还有的头被垒球打——

  体育课上的事可真有趣呀!

一节有趣的体育课作文5

  今天上午第三节课下课,每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课——体育课。

  上课铃一响,我们就安静的等老师来上课。过了一会,老师终于来了,因为今天市里要看我们上体育课,所以整队前还跟我们说要好好表现,说完后就叫我们出去了。

  我来到操场,看到周围全是市里的人,心里有些紧张了,但一想到马上要“跑长龙”,兴趣就又来了。不一会,“跑长龙”活动就开始了,老师领着我们绕着圈跑,还一边跑一边喊:“1—2—3—4!”我们也跟着喊我们的`班风:“好学,友爱,诚实,向上!”接着又是一编。“好学,友爱,诚实,向上!”当我们跑得满头大汗的时候,老师又宣布:“第二个活动是拍球!”接着,老师给我们每个人发了一个球,“预备,开始!”我听到开始了以后就拼命的拍,掉了以后又捡起来拍。5分钟过去了,老师突然喊:“停!”我立刻不拍了。老师说我拍了185下,我获得了第一名 !

  我们又玩了一会儿,就下课了,但我在这节体育课上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!

一节有趣的体育课作文6

  今天是阳光明媚的一天,我们玩了一个叫"两人三足”的游戏。

  上课了,同学们都飞快地跑到体育老师的'身边,迫不及待的想要上体育课,因为今天老师要带我们玩一个叫两人三足的游戏,接着老师宣布了一下游戏规则:一:把两个人的任意一条腿绑在一起,然后向前走。二:一定要把绳子弄紧。三:不可以跑

  同学们分别组队,两人一组,五组一起开始举行比赛。没轮到我们的时候,我们俩在一旁自己练习,我们第一次总是分不清先出哪条腿,结果摔倒了。我心想:"一回生,二回熟,三回闭着眼睛也能做,失败乃成功之母。"我们又站起来试了一次,果然,功夫不负有心人,我们走的越来越熟练。

  终于,该我们比赛了。我们快马加鞭的前进。眼看就要第一了,但是谁也没想到半路杀出个程咬金,因为他,我们才得了第二名。

  但是我们在第二次比赛时不甘示弱,比第一次比赛更加努力,我一路过关斩将如愿以偿的得到了第一名。

  这次体育课令我终身难忘。

一节有趣的体育课作文7

  多姿多彩的校园生活,记载了我的童年。童年中的有些事令人伤心、有些事令人遗憾、有些事令人开心……其中,我最记忆犹新的,便是那节有趣的体育课。

  记得那是一个晴天的下午,最后一节是体育课。体育老师(也就是数学老师)、语文老师和英语老师一起走入课堂。这一幕让我们面面相觑,正奇怪老师们为什么会一起来了时,就听见体育老师说: “因为语文老师的申请,这节课我们去拔河!”全班同学愣了2秒后,立刻反应过来并欢呼起来,“耶!”震耳欲聋的欢呼声都能把楼顶给掀飞了。“安静!”体育老师叫了一声,接着把我们分成了四队,两队拉拉队,两队拔河。我有幸被选中参加拔河。

  来到操场上,只见草坪中间有一个长绳,绳的正中系着一条红领巾,绳子的周围站满了同学们。我们分别站到绳子的两边,老师教完我们拔河的方法后,并一声令下:“开始!”

  “加油!加油!”四周啦啦队们手舞足蹈地给我们加油。我们用了九牛二虎之力,甚至连手上都被转来转去的绳子磨痛都不管不顾。我方有全班最重量级的选手——徐谨压阵,只见他双手拉住绳子,一张胖脸涨得通红,像一个红番茄。身子也向倾去,十分卖力。

  在我们的不懈努力下,我们组最终以2:1的'成绩险胜三四组,顿时我们的队伍立刻变成了一片欢乐的海洋。离我很近的一个同学甚至抱起我欢呼起来!

  愉快的时光总是过得很快,真希望我们能再多上几次这样的体育课。

一节有趣的体育课作文8

  今天下午第一节课是体育课,刘老师让我们自由活动。我们全体女生打算玩老鹰捉小鸡的游戏,我们女生来当小鸡,刘老师来当老鹰捉我们。

  游戏开始了,刘雪妍当鸡妈妈,我排在前面一点,只见刘老师眼睛咕噜一转,那锐利的眼睛盯着我们这些“小鸡”,我们既高兴又害怕地看着她,生怕他马上就把自己抓走。她张开“翅膀”绕着我们转来转去的,突然,她伸出手把排在最后的薛丹给抓住了,薛丹大叫:“救命呀!为什么先把我抓住啊!”这时,刘老师说:“哈哈!这只鸡好肥哦,我要把她炖着吃。”我们都哈哈大笑起来,就这样,我们女生一个个被刘老师抓走了,有七八个呢。

  可是我们还有几个没有被抓走,刘老师继续兴致勃勃地来抓我们,她一伸手抓住一个,一伸手又抓住一个······没过一会功夫,“鸡妈妈”后面只剩下两只“小鸡”了---张冰烨和我。这时刘老师突然一伸手,把张冰烨也给抓走了。当时,我两腿发软,心里一阵紧张,我好害怕会抓到我。就在这时,高子孺跑过来了,好像有什么事,于是,刘老师说:“不玩了,我这只老鹰有点事先走了.”这时,我深深嘘了一口气,心里的'大石头终于落了下来。大家为我们欢呼。在一片欢呼声中我们结束了老鹰捉小鸡的游戏。

  今天的体育课真有趣!我们都玩得很高兴。

一节有趣的体育课作文9

  今天我要讲的是一节有趣的体育课。光听名字我们肯定知道这是一节非常有趣的体育课吧!到底怎么有趣法呢?让我们一起看看吧。

  这一天,在体育课上,老师给我们做了一个具有团结性的游戏,老师叫我们自己和几个人组成一个小组,用红领巾将自己和别人的.脚绑在一起,手相互搭着背。我与王露露珈、杨嫣然、贾琳组成一组,我们开始练习了。我们先出左脚,再出右脚,等熟悉之后,我们喊起了口号:“一二一,一二一……”全班都沉迷在紧张有趣的气氛中,练习了五分钟后,真正的比赛开始了。“一二一,一二一……看到谷雨那一组领先,我们非常着急和恼火,我们心里只想着赢,我们拼命地走呀,走呀。突然,在拐弯处,我们组的一位组员忽然停下了脚步,使得我们全都停下了,我们及时改正了,再次迈开了脚步,“一二一,一二一”终于到了终点了,我们累得气喘吁吁,脚疼得不得了。可我们惊讶地发现谷雨她们哪一组获得了第一,而我们却获得了第二,她们那组的人数那么多,而我们才四个人,我们应该比她们轻松,怎么我们反倒输给她们呢?真是不服气,我们一个个都唉声叹气。第二轮开始了,“蹬,蹬,蹬”的脚步声又响了起来,跟第一轮差不多,可气人的是谷雨她们那一组又赢了,唉!短短的四十分钟飞快的过去了,这节体育课可真有趣,真难忘啊!

  通过这次比赛,我领悟出一个道理:团结就是力量。

一节有趣的体育课作文10

  星期一,章老师给我们上了一节不一样的体育课。

  这个体育课并不是跑步,跳绳等……而是自已随便在楼下玩,但不能追足打闹,章老师把安全问题说好后问:“你们能不能做到?”我们异口同声地说:“能。”

  说完之后,我们就高高兴兴地下了楼梯,起初还很安静,可是,不到一会儿,就有人大声说话了,很快,场面就热闹起来了,只见,他们有些人,用手比着枪,指着别人说:“啪啪啪,我拿枪把你们打死了,你不能再打我了。”他们玩的不亦乐乎,而我和我的小伙伴们,正在玩“三打白骨精”的游戏,我们玩的`哈哈大笑。

  玩好了之后,我们看见别的班在做操,于是,我的小伙伴们就拉着我说:“要不,我们去和他们一起做操吧!”我们异口同声的说:“好啊”于是,我们就跟着音乐老师做起了操,不一会儿,就被音乐老师发现,我们在后面跟他们做操,接着,我们就以迅雷不及掩耳盗铃的速度,逃离开了,边跑还边笑道:“可真刺激。”跑到安全的地方后,我们喘着气,相视一笑。

  啊!这节体育课真有趣啊!

一节有趣的体育课作文11

  家园里的又有新鲜事啦!一起来听听吧。

  有一天早上,做完早操,莫老师要我们跑步。我瞪大眼睛,似乎觉得自己是幻听,同学们开始跑了我才反应过来,我明白了,这不是幻听而是事实!不过我还是挺兴奋的,语文老师让我们跑步,而且好像第一节课是语文,这莫老师是在用上语文课的时间上体育,真的挺新鲜的!反正我可从来没听说过。

  我们围绕着学校跑,沿途美丽的风景尽收眼底。看那一碧如洗的天空,听那小鸟叽叽喳渣在欢唱。闻一闻,空气真新鲜!

  跑啊跑,好累啊!终于停下了。莫老师走上前,大声说:“女生上前两步。”我们听从指令,上前了两步,可是还不明白莫老师到底要唱哪出戏啊?真在我们迷惑不解的时候,又有新的指令下达了“蛙跳十个”我张大嘴巴,大的可以塞下一个苹果,因为我实在太惊讶了!我们女生先跳,可恶的男生,用手弄成一把枪,对着我们“啪啪”开枪,还说我们投降!真是调皮。终于到男生啦!呵呵,复仇的时刻到啦,我一脸嘚瑟,对男生说:“呵呵,这回轮到你们投降啦!”

  这回,莫老师要我们排成两列队伍,面向前面。这莫老师现在又要刷什么花招啊?“请给前面的同学按摩!”莫老师说,我给易子琪按摩,杨晓彤帮我按摩。哇!杨晓彤按的好舒服啊!前面的易子琪老是动来动去,是不是我按的不好啊?

  现在老师让我们向后转,给后面的'同学按。只听易子琪一声奸笑:“呵呵”啊!肯定是我刚刚按得易子琪有点不舒服,有点痒,现在来复仇啦!啊!我的小命玩完了。开始按啦,果然,易子琪帮我按,痒都快痒死啦!

  最后回到班级去,莫老师告诉我们,早操锻炼不到什么,健康就得不到什么,身体不健康,到时候可能会落了个重病缠生的后果。所以说健康很重要!

  这就是我们E家园里的新鲜事,一节有趣的体育课!

一节有趣的体育课作文12

  “准备,开始——”只听见一声哨响,每个组双手平放用内侧的臂关节托着8斤重的沙袋向对面本组的同学冲去。“快!”陈彦之听到喊声,跑得跟兔子一样快,仿佛8斤重的沙袋在他手里轻如棉花。谁知,途中他的鞋带松了,一只脚踩到另一脚的鞋带身体重重的摔倒在地,正当大家为他着急担心的时候,他二话不说爬起来拿起沙袋继续奔跑,大家都为他这种拼搏精神叫好。

  别看张仲贤胖胖的,但跑起来还挺快的`。他迅速地把沙袋递给苏皖婧,她体弱无力,沙袋看起来要把她胳膊压弯了,传给宁芝后,不停地甩着手臂。来了!来了!下面就该到我了,我怀着镇静的心态,准备接过沙袋。接过沙袋的那一刹那,我用尽全身的力量托着沙袋,两腿用劲地瞪着地,向着胜利冲啊!我把沙袋传给陈翀时,这时我感觉到团结的力量了。

  这场比赛我们这组赢了,我们利用裘老师教给我们方法和经过练习终于总结出了关键:手臂放的位置就在沙袋的两根带子下,就能很好的保持沙袋的平衡,跑起来就会更加的轻松腿就可以大步的跑,这样速度也会更快。

  我相信只要我们齐心协力,周五的“负重”接力跑我们就能拿第一名。

一节有趣的体育课作文13

  雨,呼啦啦的唱着歌,我不禁埋怨起来:大雨啦,大雨,又是你让我们的体育课泡汤了。

  “叮铃铃……”上课铃响起,体育老师大步走进教室,“同学们,我们今天来做手指操!”手指操,太好了!体育老师的这句话仿佛一根救命稻草一般,把我们从枯燥的作业堆里拉了上来。

  “第1节,‘1和3’”。只见老师熟练地做了起来:左手伸出一根手指,变成“1”,右手伸出了三根手指,变成了“3”,然后娴熟地交换,接着慢慢变快。“同学们一起呀,慢慢来!”“1、2、3、4、5、6、7、8……”同学们也兴致勃勃地做了起来,有的动作熟练,有的前几个做得很好,后几个就做不起来,有的`双手交叉,一会儿四一会儿五……而我灵活地做着手指操。

  下一节“长和短”,我拼命地搬动手指,试图跟上老师的节奏,却显得十分笨拙。我好不容易做好“短”,老师又发令做“长”。老师见我们十分吃力,就教我们一个办法,把手放在桌上借助桌子完成这些动作。老师说,“枪打四”和“掌和拳”都锻炼着我们的手指,而且还能健脑呢!经过几次练习,我竟然能完成老师教的全部动!我十分自豪,全班能完成整套手指操的只有两个同学。呵呵,我灵活的手指应归功于平时的弹琴训练。

  虽然,无情的大雨浇灭了我们户外锻炼的热情,但这节室内体育课我学会了手指操,我也很开心。正所谓,塞翁失马,焉知非福。

一节有趣的体育课作文14

  星期五下午第三节课是体育课,老师带我们到了操场上,说我们可以自己活动。我想:自由活动干什么呢?这时候,张七七建议:“玩藏东西吧。我找一片树叶,然后把它藏起来,你去把它找到,我给你一个范围。”我说:“好吧。”

  张七七找了一片树叶,把它藏了起来,我问:”藏好了没有?“”藏好了!“张七七回答。”那范围在哪呢?“”就在这两个书包和墙面之间。“张七七说。忽然朱子婷和杨哲彤跑了过来说:”那片树叶在这个书包后面。“真的吗?我看了看那个书包后面,果然有一片绿色的树叶。张七七不高兴地说:”你们又不参加,干嘛说!“杨蜇彤和朱子婷说:”那我们就参加呗!“”不行!“张七七说,”这个游戏只能两个人玩。“我说:可以呀,可以4个人玩。”张七七说:”那就不好玩了。“我说:“4个人除以2等于2,藏的有2个人,找的'也有2个人不就公平了吗?”“好吧,你们参加吧。”我和张七七一起说。

  张七七和朱子婷一组,我和杨哲彤一组,我们开始 玩了。玩得正高兴的时候,放学的音乐响起来了,怎么这么快呀,我还没玩够呢!

  就这样,一节有趣的体育课过去了。

一节有趣的体育课作文15

  今天,外面下起了毛毛细雨,我知道今天的体育课一定泡汤了。但姚老师带领我们在室内上一节有趣的体育课。

  只见老师开开心心的走进教室门口,我们便听到了一阵小苹果的音乐,“哦”原来老师要让我们学跳广场舞。随着音乐大家舞动起来了!只见同学们个个生龙活虎,翩翩起舞。有的高举双手,随歌欢跳,有的哼起词;振振有词,有的向下一坐,无聊极了......我不禁和我的朋友戴冠秋玩起了石头剪刀布,可被老师发现了,老师看了我们俩一眼,之后我们就不敢再玩了。于是我也随着音乐跳了起来,跳的.是那样欢快,那样活跃。姚老师对我笑了笑,肖老师也啧啧赞叹。吴丰臣可谓是我们班的“舞王”他跟随着音乐左扭扭右扭扭,还不时摆出各种各样的造型来,引的大家哈哈大笑,教室里的气氛也越来越欢快了,一开始放不开的同学们也受了吴丰臣的影响,仿佛是一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。而司和通无论如何都是一副冷漠的样子,一直趴在桌子上,无所事事。等等,我怎么发现某人正在角落里张牙舞爪,这个人是谁?我想不用说大家也知道他是谁:陆逸枫。全班犹如群魔乱舞,“淑女们”不顾淑女形象,如入了“乱舞”行列中;“绅士们”不顾绅士形象,东窜西跳。大家跳完以后,你笑笑我,我笑笑你,嘲笑声不断。这节课在我们的欢笑声中结束了。

  这节课,令我终生难忘。

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