春意作文_初二作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的春意作文_初二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春意作文_初二作文1
一树的花开，拥挤着眷恋的热潮，我们绽放着暖风里的故事，肆无忌惮。后来雨点摆明了离开的方向，我们都有了追风的模样……
很多故事在盛夏的空气里慢慢蒸腾。时间不急不缓，在不同人的眸中跳跃着不同的姿态。离别、相聚、喧哗、寂寥，是这偌大的人间不断重复的弦音，偏偏听客不同，惊鸿涟漪久久不绝。
已经记不清什么时候入的学；已经记不清军训是多少天；已经记不清有些人的名字。记忆有些时候也是无情的。可是我仍记得三月里油菜花大把的叫嚣，教学楼旁的大树枯荣变化，以及身旁多姿的面容。在高中的三年里，我与我的母校交换了不少秘密，在这日日夜夜，脚下的大地与头顶的天空，成为我最亲密的朋友，还有那些生动的面庞闪烁在我的记忆中。
最初的同学和老师变成朋友，第一面的不知所措变成后来的无话不说，情感的历程如蝶翼般美丽的弧线。三年的时间兜兜转转，握不紧的都流去。那些课堂里除知识以外的捧腹，那些在宿舍里释放的古灵精怪，当骊歌响起，这些定格成小小的回忆，流淌在少年青春的血脉中。
当落叶离开土地，秋水不再叹息，大雁拥抱春天，我们的故事是不是可以重新开章？
毕业的钟声响起，头顶的吊扇戛然而止，穿梭校园的身影逐渐退去。我们轻轻的告别，温馨的颜色蔓延在最后离别的时刻，黄昏色的忧伤滞留在花的面孔。
背上行囊，我们准备要去远方，一帧帧的过去搁浅在字里行间，梦想开始有了翅膀。将最真挚的祝福捎给彼此，将共同度过的三年放在心口。浅浅春风，悠悠笑意。
枝头的春意完结在这六月，彼此挥手，惊动的涟漪盛开在心中，离别情结在璀璨中躲藏。在所有渐远的船帆中，我们读懂了什么叫成长。
春意作文_初二作文2
丝雨纷纷，似酥油般细密而滋润，唤醒了沉睡的万物。忽然忆起今天是立春。已经是春天了啊……
春意味着风和日暖，鸟语花香；春也意味着万物生长，耕耘播种。
风轻拂而过，带着雨的清新，带着泥土的芳香。阳光倾洒，落到北方的皑皑白雪，落到南方的绿意盎然。
立春之日，则是孟春时节的开始，春姑娘莅临人间的时候，大家不约而同地响应春的号召。
北方“雪和新雨落，风带旧寒来”。树枝仍是光秃秃的，但仔细端详，就会发现一抹新绿在绽放春的光芒。河水仍被冰欺压着，但细细聆听，就会听见水下浪花的活泼有力。
柳树轻轻的吟出一则则说不清听不明的飞絮，每一丝柳絮都是一件柳的分号，带着残雪的余韵，又带着飞花的序曲。刚回来不久的燕子缩了缩翅膀，也在呢喃着，不知是在悔回来的太早，还是在叹冬走的太晚。
银装素裹的田野上，农民伯伯回房放回锄头，瞧着那墙角只敢悄悄探出头，一睹春的芳容的嫩芽，嘀咕道：“你们怎么就没有北方的豪气呢？”
是啊，北方的朋友到底是害羞啊。反观南方的朋友，毫无羞赧之意，大展风采，只为博春一笑。
花，更加放肆的笑着；叶，挥舞着自己的手。满树满树的桃红柳绿，挡住了树枝欣赏春的风光，气的他一拂袖，把气派张扬的繁花嫩叶甩在了地上。
清脆悦耳的歌声随着风，从深深浅浅、搭配相宜的满山绿色传出。风的低吟浅唱里少了几分北方的低沉，多了几分南方的悠然。正享受着天籁之声的露珠，忽的脚下一滑，跌进流水的怀抱，几声抱怨淹没在流水银铃般的笑声中。
“一年之计在于春”，农民们早已跃跃欲试，在一片绿意中，播下春的希望。小巧玲珑的叶芽伸伸懒腰，揉揉睡意朦胧的眼睛，转身就眉飞色舞地与新伙伴谈论起大好春光。
春是温暖，是那鸟语花香；春是生长，是那耕耘播种。
春雨丝丝，编织着清新柔软的诗句，眼前朦朦胧胧，像是烟雾缭绕，似梦似幻，似真似假，似月似花，唯有春的轮廓却那么清晰，那么真切。
已经是春天了啊……
春意作文_初二作文3
寒冬已过，可窗外的冰雪并未完全消融。冰晶挂在窗旁的松树上，仅有的几棵小草在枯败的景象中探出头来。天气微寒，我望着路上紧裹衣服的行人，不禁打了个寒颤。然而，在这初春时节，母亲的爱却给了我温暖。
教室的窗外，早春的雪絮絮地下着，透着丝丝凉意。刚刚下了晚自习，我快步走在回家的路上。此时，天已朦胧。在小雪笼罩的回家路上，两旁的冰雪化为了一滩滩积水。
昏黄的路灯下映出了行人的倒影，使前行的我变得胆怯，我下意识的把帽子戴在头上。想起近几天发生的抢钱事件，不禁打了个冷颤。心里有点恐慌，这时，我的身后响起了急促的脚步时，而且似乎在追赶着我，吓得我头不敢回，加快脚步，神经再次绷紧。当我要小跑往家跑时，身后的人却叫住了我，我听到熟悉的声音后转过身来。原来，是妈妈一脸焦急，急匆匆的来接我。妈妈用手牵住了我，一双大手上又添了几块新的创可贴，有的快要脱落，而有的却沾上了几点血迹。宽厚的手心带走温暖，却也布满了老茧。划伤的手背还可以看见淡淡的血迹。
看到了妈妈的手，我不禁倍感心痛。一双本不该属于她的手布满了岁月的刀痕。长期在木器厂的繁重工作，使她的关节严重变形，手指粗大而红肿，老茧是手的常客，刀刻的印记也不足为奇。可是，这双手却给了我温暖，是妈妈对我爱的见证。
为了照顾我上学，她每天都起早贪黑的打理着家中的一切；为了供我读书，妈妈放弃了轻松的工作，而选择干体力活。因为，她说那可以赚更多的钱，让我买更多的书；为了陪我学习，她即使每天夜里双眼熬的通红，也会对我笑笑说没事。
母亲我感谢你给了我的生命！你的爱犹如春天对小草的关怀，赋予小草蓬勃的生机。
天气依旧微寒，可是乌云已经散去。阳光露了出来。它犹如母亲一般温暖，在冰雪未消的初春让我感到浓浓的母爱。
春意作文_初二作文4
20xx年3月24日星期一，我们宝带实验小学的扬子晚报小记者一行来到了苏州南部的留园。
留园是中国著名古典园林，位于江南古城苏州，以园内建筑布置精巧、奇石众多而知名。与苏州拙政园、北京颐和园、承德避暑山庄并称中国四大名园。一九六一年，留园被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一。一九九七年，包括留园在内的苏州古典园林被列为世界文化遗产。二零一零年，留园作为苏州园林（拙政园、虎丘、留园）扩展景区成为国家5A级旅游景区。
留园全园分为四个部分，在一个园林中能领悟到山水，田园，山林，庭院四种不同的景色。中部山清水秀，是全园的精华所在。湖水碧波荡漾，波光粼粼，像一面镜子，映着天，也映着日，还映着奇山怪石……山水相依，别有一番景致。我拿出相机，把这一幅幅美丽的景色拍了下来。
东面以曲院回廊的建筑为胜，院的东部有著名的佳晴喜雨快雪之厅，林泉耆硕之馆，还有读书处，冠云台等，院里还有三座石峰，分别是冠云峰，瑞云峰和岫云峰。其中，冠云峰犹如一柄巨剑，直刺青天，大有“刺破晴天”之势。
北部具农村风光，并有新辟盆景园；西区则是全园最高处，有野趣，以假山为奇，土石相间，堆砌自然。池南涵碧山房与明瑟楼为留园的主要观景建筑。留园内的建筑景观还有表现淡泊处世之坦然的“小桃源（小蓬莱）”以及远翠阁、曲溪楼、清风池馆等。
面对这一派奇迹般的园林风光，我情不自禁的感叹道：“留园，这是让人流连忘返啊！”
春意作文_初二作文5
春意肆意地铺展，肆意地招摇，我们的心也随着她慢慢的舞蹈。今天，学校安排春游，我们迫不及待地想去亲近自然，浸染春意。
路上，一抹抹鲜嫩的绿轻描淡写地晕染开来。我深吸一口，一股绿色的、清新的、最贴近自然的味道。
正在这时，我猛然发现路边那无名的花树上密密结着青绿色的小花苞，它完全一副处世不惊的样子。我不知道那应该叫什么，有什么作用，可第一眼，它就扎入我的眼，我就喜爱上了那青巧油亮的小不点。哦，那繁华的盛开与凋零就是为了孕育着小小的果实啊！刹那间，我的心明亮起来。这个不起眼的小东西，那么恬淡，那么闲适。它一定是经历了太多喧哗后，才如此淡定的吧！
春意葳蕤，一路滋长，一路绽放。
植物园里的红叶李开满了花儿，挨挨挤挤，有的像一群嘻嘻哈哈的少年躲在枝头，有的像一群放学的小孩蹦跳着奔往四面八方。闭上眼，在阳光里轻嗅，闻得到所有的花儿都在枝头呼吸。难怪古人有诗道：“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”。此时，我突然仰慕起孔子的学生，他们在暮春能够“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”，实在惬意！
原来置身自然，能够放空一切，寻得“云禅水意”。
渐渐明白了，吴均在富春江中从流飘荡、任意东西时，为何能平息热衷于功名利禄之心;渐渐领悟了，苏轼在穿林打叶声、竹杖芒鞋中，为何能抒写出飘逸旷达的人生！
沐春风，舞雩台，听雨音，我们默默地阅读着自然的静好，随着春的延展，花草渐次葳蕤，心田便会在散淡中有些微醉。
我不喜欢轰轰烈烈的生活，也不想有惊天动地的举措，在这激越的青春时代，我钟爱这份葳蕤的春意，这份恬淡的生活，因为那是一种放松，一种享受。我虽然现在还尚为年轻，没能真正地体会到吴均的“窥谷忘反”，苏轼的“也无风雨也无晴”，但我强烈地渴望：虽置身于喧嚣的城市，却期望诗意地栖居。
春意作文_初二作文6
这一段时间，天空中不时的下着蒙蒙春雨。我坐在窗前，一直在想，似乎，乡村赐予我一切的，都融进了这温柔的朦胧的万物滋润的春雨里了么！
找了一个时间，走在老屋乡村的路上，一弯沟渠，几丛水草，数株杨柳，雨中斜飞的燕子，极玲珑地点化出乡村的神韵，如一帧山水画。早晨，浣衣村嫂用棒槌敲开了水雾蒙蒙的河面，农夫用竹槁撑起划船荡开一河的宁静，几只农家的鸭子在小河中间划开了一波水纹，乡村就灵动起来。这一个季节，乡村的万物全部都羞涩的氤氲在迷蒙之中，桑树叶露出尖芽，柳树叶随风飞舞，桃树梨树含苞待放，那一片金黄的油菜花沾着露珠似跳动的精灵，那一地羞涩的绿绿嫩草芽直立着忍不住弯下身细听她侬侬细语，这就是我的春意乡村，一个高贵得圣神不忍揭开面纱的乡村，一声呢喃啐语都惊扰得从睡梦醒来的乡村！一个淳朴得只有自己能够理解得了的乡村！
曾经有一段时间，一个乡村少年，一身短背，一袭雨衣，看牛吃草、促牛斗角、抽牛狂奔，每天早起日落以放牛为乐；一只木桶，一把铁锹，小渠两头筑坝，舀干一渠春水，以捉鱼为趣；那一段时间，漫步在春意浓浓的乡村，感受着青春的无奈，感受着春雨的湿漉漉，就那么任性的让春雨在头上飘，在身边绕，裹起只有自己能够体会的快乐与孤独。
那是一个乡村少年独有的经历，稀释了后来的诸多烦恼。要不，当一些纷繁杂事不知不觉落入生活中时，我总能想象到那伸展的万物享受着春意的宁静，看见到那璀璨的火花在暗夜里跳动！
借着这个春意，回到了老屋，自是别有一样心情，别有一番审视。春意，不是自天而降，他是树冠升腾而起的意象，是百花待苞而出的蕴露，是杨柳徬河而生的倔强，这一刻，春意潺潺，意韵如期而至，乡味悠长，记忆遐思绵甜；春意乡村，茏一团春的美丽，岁月绵长，唱一首春的歌曲，我因此而常忆家乡春意，他曾经滋润我干裂的歌喉，让我在心灵的深处永远唱着那首千古不衰的歌谣。
春意作文_初二作文7
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。每当遇到春意闹时，我的神思就飞到家乡的那棵老杏树下。
记得小时候住在乡下，最喜欢的是秋天，因为秋天不但有村里的大戏，更有祖母捧来汁水饱满的杏儿，惹得我们一群小馋猫乐得欢。而我，也喜欢春天，春天我家小院里的那株老杏树密密匝匝地开了满满一树的花，那雪白雪白的，偶尔也透点粉，花瓣薄薄的。它们不像在城市里摆在花店里那样颜色鲜艳，花瓣肥厚，然而只是这淡淡薄薄的一树花，也惹得我心里发痒，总想采一株来插在炕头上的花瓶里，但我不敢，老祖母每天就坐在院子里，而我也记得被她的拐杖打到身上的滋味。就这样春天总是在老杏树的炫耀中过去了，我也总在羡慕中挨到了秋天。
我也曾不解祖母的吝啬，只是几朵花嘛，而祖母她的理由没有春天的花，哪来秋天的杏儿。那时我并不相信，直到祖母去世那年村里的孩子摘光了满树的杏花，秋天就算没结几个杏儿。如今，在城市里花店中被剪下的花也没有一个结果的。不由得让我怀念起老祖母那棵春意闹的老杏树了。
我常常想，如果摘了花又能丰收杏儿该多好啊！然而，自己也觉得这想法可笑，没有满树的花，哪来的杏儿啊，没有春，哪来的秋呢？
吸口刚被春润湿的空气，感受一下刚被温热的阳光。我要说，春就是那点缀着嫩芽的柳条，它让夏天有了耀眼深厚的绿，春就是满树的杏花，它让秋天有了丰硕的果实。
老杏树啊，淡淡薄薄的花朵写满了春。
春意作文_初二作文8
在我眼中，春天的校园是最美的风景。
寒冷的冬天过去了，春姑娘悄悄地来到了我们的校园。校园里，万物复苏，小草们长出了嫩嫩的芽儿，两排柳树都穿上了绿纱衣，远远望去，好似被一层云烟笼罩，颇有仙境之感。这样的景色总会让人想起诗句“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描绘的意境。
校园中柳树林的尽头是一个大花坛，里面最惹眼的要数那棵参天松树了。它满身的松针经过寒冬的洗礼更显青翠了。那些松针嫩嫩的、软软的，扎在手上痒痒的，舒服极了。有些松针拢在一起，像一团团相拥相簇的绿色的花朵，也像一群群调皮的孩子在游戏。
校园里的花可谓品种繁多，色彩丰富，有迎春花、月季花、桃花和各种不知名的小花。它们好像接到通知似的，一齐赶来聚会，把花坛点缀得万紫千红。还有的小花不甘花坛的狭小天地，挤到了花坛外向同学们打招呼，这可真是“春色满园关不住”呀！
校园多么惹人喜爱，蝴蝶、蜜蜂成群结队地赶来，嗡嗡地闹着，唱着，这朵花上停停，那朵花上歇歇，来来回回地飞着，互相传达春天的喜讯。好一幅动感的迎春图！
操场上，同学们脱掉了厚厚的棉衣，摘下了御寒的口罩，尽情地玩啊，跳啊。打羽毛球，玩双杠，赛跑，摔跤……规矩了一个冬天，大家终于可以在春风的抚慰下拥抱校园，拥抱操场，拥抱自然了。当然，我们也没有忘记学习。看！同学们正躺在草坪上朗诵古诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”“随风潜入夜，润物细无声。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”……
“一年之计在于春”，春天的校园是崭新的，是充满希望的，是具有活力的，是欣欣向荣的。我无比欢欣，仿佛也迎来了人生灿烂的春天！
春意作文_初二作文9
春意轻浅似无意，但嗅棠梨清香溢。
三四月浅浅的春意乍现，是湖边的新柳，是丛中的迎春，是脆脆的莺啼，是只落入有心人眼中的画卷。
街上行人步伐匆匆，并未留意街旁的风景。昨日含苞的桃花，今日已是微展笑颜，似少女含羞，欲迎还拒。清晨初成的嫩芽依然沾有露珠，空气中是暖融融的味道。可这春意薄如蝉翼，却变为路人眼中衬托自己忙碌的背景。
花有情，人无意。
时光变迁，幼时贪恋春光的少年，已成为匆匆行人的一员，漠视春光，匆匆走过了风景却怪这时间不等人，人来花已谢。我曾一度模糊了“春”这个季节，模糊了年少时记忆里的风景，模糊了自己的脚步，也模糊了自己。
再次轻呷到那抹春意是一个清晨。大意看错时间的我匆匆迈上上课的路。意识到时间时，我已经走到了个不前不后的位置，思来想去，不如在路上消磨些时间罢。放慢脚步的自己在人群里显得格外怪异，我时不时感受到身边走过的人扬起的风， 眯了眯眼，只得靠边慢走。漫不经心地扫过身旁那棵高大的梧桐不知何时长出了新叶，小小一片迎风招展着。街旁的樱花也有了花苞，有些已是开了花，不禁是让我想起昨日读的诗“缤纷/多像我心上人的裙摆”
再看过去是缠绕着矮丛的牵牛。说实话我走过这街道多年，极少见过这花开的样子，果然春意只献给留恋它之人。
人无意，觉春意。
抬头望见麻雀立在红绿灯上，清脆的鸣声令人心旷神怡。如此生意，我两旁之人竟可恍若未觉。如此麻木不仁，无怪春意无怪景，只怪行人心无意。
未觉春意之人常抱怨春意浅，但，谁说这春意就真的浅了呢？抬头可见的花，叶，侧耳可听的风声，鸟鸣。春意浓且深，是你不曾觉察罢。
是时候了，拾起自己遗落的沉静，放慢匆匆的脚步，感受清浅的春意，感受自然的魅力，世间万物，美好且有灵性。它愿绽放，我愿欣赏，何乐而不为呢？
人道春意如蝉翼，怕是不晓通春意。
春意作文_初二作文10
“二月十九日，艾角飘香时。”这句话是东莞人常挂在口边的一句顺口溜。“艾角”顾名思义就是用艾草做成一种像饺子形状的食品。艾角是东莞人每年必做的一种传统小吃。
春天来临，万物复苏，田野里一片生机勃勃的景象，艾草在春雨的滋润下生长特别旺盛，绿油油一片，铺满田梗。在东莞人眼里，艾草是一个宝，它具有抗疾病毒作用，可以平喘、镇咳及祛痰，同时还有止血凝血、镇静、抗过敏及护肝利胆等作用。但艾草很难直接入口，所以，聪明的东莞人就想出把艾草混入面粉做成“艾角”这种健康小吃。
每当想起奶奶做的艾角，我就垂涎三尺。奶奶是个做艾角的高手，她做的艾角香味飘满整个房子，引得我们直咽口水。在焦急地等待中，一个个艾角在锅里蒸熟了，我和妹妹争先恐后地从锅里抢出香喷喷的艾角，迫不及待地往嘴里塞。热腾腾的艾角，沁人心脾的艾草香，甜甜的豆汁，那种美味真是无法形容。奶奶常被我们的馋样子引得哈哈大笑。
奶奶每次都会多做一些艾角，送给街坊邻里，街坊们吃了艾角，都赞不绝口。在我们的村子里，亲戚、邻里间也会互赠艾角，互相交流做艾角的心得，那种情谊，让人陶醉，而每到这时，我总能品尝到各种味道的艾角，或甜或咸，或大或小。但我最喜欢吃的还是奶奶做的甜艾角。因为奶奶做的甜艾角又香又甜，又软又糯，可好吃了。轻轻咬一口，嘴里溢满艾草香，令我回味无穷。虽然现在的食品越来越丰富，样子也越来越精美，但在我心中，外婆做的艾角是世上最好吃的东西。
和暖春天，艾角飘香。这种带有南方独特的艾草味道的食品伴随着不少东莞人的成长，温暖着无数人的回忆．更是我童年中最鲜活的一种记忆。
春意作文_初二作文11
春天是一个爱画画的小姑娘。她走到哪儿，画笔就落到哪儿。这天，她走进了我们的校园……
我们走进校门口，发现花坛里一片姹紫嫣红的景象。石竹开花了，又尖又粗糙的'叶子像极了竹叶，不过它的花朵好像是女孩们钟爱的红色蓬蓬裙，四周还镶着一层雪白的蕾丝，与竹子的形象就相差甚远了。三色堇从梦中醒来，五彩缤纷的花瓣上长着一块块大小不一的乌黑的斑点，远远望去，似乎是一群红色、黄色、紫色的猴子在冲你哈哈大笑，瞧！它们还吐出了舌头呢！雏菊欣然怒放，一片片酒红色的花瓣使它总能在一群花中脱颖而出，凹凸不平的花芯常令人想到甜津津的杨梅，让人不禁猜想：“它会是什么味道的啊？”
我们来到行政楼前，路旁的植被也是一番争奇斗艳的美景。一种不知名的紫色小花可谓与众不同，它的茎上长出了一根紫色的“小棒”，还在“小棒”的顶端开出了小花，不知道的还以为是狗尾巴草变异了呢！“粗枝大叶”的爬山虎长得似乎是放大版的枫叶，不过既然枫叶当了“手掌”，那它就只好勉为其难当“虎掌”了。
我们走到了教学楼前，温暖的春光正爱抚着树木。月季伸展着枝条，三色的花朵仿佛是要和三色堇比比谁的颜色更鲜艳，红色和粉色的花朵露出了小酒窝。黄色的则是一副无精打采的样子，等你走近一看，呀，这黄色原来是花朵开放腐烂过后的色彩啊！桂树抽出了嫩黄色的新叶，为绿油油的老叶增添了一圈金灿灿的光芒，好似那灿烂的阳光都跑到它那儿了。
我们奔向操场边，竹子苍翠欲滴，一阵风吹来，竹林便来了个“乾坤大挪移”，一会儿在风中翩翩起舞，一会儿又摇晃得几乎贴到地面。风停了，它们就都静立在路边，像是累坏了。
我们走到武术馆旁，樱花树苏醒了，雪白的樱花十分娇弱，风一吹，花瓣便纷纷落下，犹如一个哭得“樱花带雨”的美人。它可算是植物界中的“林妹妹”了吧！
春姑娘用画笔装扮了我们的校园，更让春天充满生机。
春意作文_初二作文12
碧草如酥处，繁花锦上时。春天的脚步终于随着时光的年轮来到我们身旁，门前枯黄的草叶中生出了点点绿意，而爱，也在这个春意渐浓的时候，孕育的越发浓郁。
天阴沉着，风呼啸着，阳光在乌云中竭尽全力地设法照耀刚刚有了些许生机的万物，上学的路上，我坐在自行车的后座上，将脸贴在爸爸宽厚的后背上，闭上眼，春风拂过脸庞，听见爸爸心脏跳动的声音，这声音是世界上最美妙的音乐，它包含着爸爸对我的爱。这爱，可以让春暖花开，可以让阴云消散，可以让阳光普照大地，可以让脚下的每一寸土地，散发出新的生机。这爱，具有春天的神奇魔力！远处，冰雪消融，生机勃勃，春意渐起；近处，爱意正浓，氛围温馨，繁华似锦。
这是一幅饱蘸着春意渐起，爱意正浓的画卷，斑驳着父慈子孝的画面，是初春时光中永不褪色的照片。它充斥着爸爸对我浓浓的爱，我们所行之处，春花开，爱永在。
从自行车上跳下来，走进教室，我首先看到的是我的同桌，她早已端坐在座位上，她见我来了，与我打过招呼，就拿出英语书，认真地做起笔记。我也学着她的模样，认真复习。我们虽然没有说话，但是平日相处的默契已经让我俩不用语言的沟通，就能达到心灵相通，空气中流动着我们之间同学的友爱。这爱，仿佛在我们之间开出一朵世上最圣洁的花。教室外，窗边的那棵枯树一点一点抽出新的枝芽，南飞的燕子也开始北归；教室内，我们齐声朗读着拗口的单词，一遍又一遍复习着需要烂熟于心的语法。春意渐起，我和同桌之间的眉宇之间，默契无间，同桌，春风十里，不及美好如你。
杨柳依依，微风轻起，花虽未盛开，春也未在，但春意却渐起，我身边的爱也开始变得愈发浓郁。
春意渐起，让我们一路向阳，一路逐光，一路欢歌，一路幸福，一路感知身边的爱。与左岸梦想，右岸幸福中，收获自己的风景，于蝴蝶翩跹处，让爱正浓。
春意作文_初二作文13
伴随着梅溪盛开的李花，春意在我的心中蔓延。
——题记
春日，又一次来到了这个美丽恬静的小山村。漫步村中，一切的景色如去年的一样，一样美得令人醉心，一样静得不忍打搅。
春意藏在花瓣里
正如晏殊所写的“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”。天空依旧湛蓝，云朵依旧洁白，道路两旁大片大片的雪白，视线的一隅，仿佛整个天地都是洁白无瑕的。走近细看，小小的李花聚在枝头，点缀着横亘交错的褐色枝条，白色的花瓣，星星点点的花粉，嫩绿的花萼，十分娇美可人。
春意躲在溪水间
往前方走去，又是一派新景象。小溪流欢快地奔向前方，发出“哗哗”的声响；水流从大坝上飞流而下，重重地拍打在岩石上，溅起了无数水花，在空中绽放出一朵朵水芙蓉，最后又落到水中，与之并行，消失无影。
我沉醉其中，尽情享受春天里的这番美景。就在这个时候，从远处传来的“嘎嘎”声打破了此刻的平静。我抬头望去，原来是鸭群在展示歌喉——只见它们有的扑棱着翅膀向我们走来，有的围在水中的一小块石头上休息；没能抢到位子的鸭子便纷纷徜徉在水面上，或互相嬉戏，或下水捕食鱼虾，或把头藏在翅膀中小憩一会儿……一时间，溪上一片欢腾，为眼前恬静的风光平添了几分动感。
春意蕴在瀑布中
继续前行，渐近崖顶，水流用它惊人的速度冲向山底，水一次次地拍打在岩石上，水花一次次地打中站在半山腰的我。打在脸上的水，带着春的凉意，又蕴含着生命的活力。远观那瀑布，生机勃勃，带着欢声笑语冲向了山谷，只留下令人回味的声响。
冬，带着寒冷与寂寞走了，春，带着美景和活力来了。
春意蔓延在万物的细胞里，也蔓延在人们的心中。
春意作文_初二作文14
渐渐地，春天的模样在我们眼前清晰起来，万物焕然一新，大地绿意盎然，地球披上了五彩的新装，处处都“春意浓”。
十里竹溪的油菜花开了，站在花田里远眺，身边就像是一块碎花布，草绿色的底，明黄色的小花，诗意的画面让人陶醉。哎呀！你看那花茎上还有什么？一颗颗圆润饱满的菜籽包在荚子里，撑得鼓鼓的，现在成熟的菜籽虽然不多，但小小的荚子真让人忍不住想伸手逗弄一番。
校园中也有春天。之前开的玉兰花、樱花美丽又芬芳，引得师生都前去观赏。现在，这些花儿早已凋零，但此时此地又是另一番风景：虽然没有了花朵的点缀，但清一色的绿叶显得更加活泼、清新，叶子明显增加了许多，嫩绿和深绿层层交叠，构成了一幅美丽的画。老师、同学们的穿着也在宣告着春天的到来：天气变暖了，大家都不再穿厚厚的棉袄、棉裤，而是换上了薄薄的外套。在教室里坐着，也不像冬天那样，被冻得一个个缩头缩脑，笔都握不住，凛冽的寒风被温和的暖风取代了，大家的心情也随着天气的变化变得暖洋洋的。
菜市场里，我同样也找到了春天哦！春季的蔬菜、水果被小贩们摆上了货架。部分大棚种植的草莓等蔬果已经提前跟大家见面啦！另外，菠萝蜜、椰子等地方特产蔬果也来到了开县各大菜市场，这下，可是让众多的“吃货”们眼馋嘴也馋了！
天气转暖，是人们外出春游玩耍的好时期。公园、景点里的游客明显多了起来。放风筝也成了热门活动之一。每次路过滨湖公园，我总是仰头就能看到各种五颜六色的、大大小小的风筝，看到放风筝的人们脸上洋溢着的喜悦，我也充分体会到了春天带给人们的快乐！
走访了这些地方，我感到春姑娘轻盈的脚步声是那么美妙，真是春意浓啊！
春意作文_初二作文15
春季轻扣赶到世间的大门口，送来溫暖，送来绚丽，送来蓬勃生机。
风儿轻轻吹逐渐潮湿了，逐渐柔和了，逐渐褪掉了寒冬时的狂躁和桀骜不驯，变成溫柔的邻居姐姐。它轻拂着草坪，抚摩着花丛，穿行于世间四处。
这时，林间春意秋意渐浓。晨熙剥开逐层云彩，在或深或浅的绿叶子上画着各种各样金黄的组合图形。尘飞雾散，莹光翩然，我顺着无数颗绿苔的小路，寻找春的气息。听树梢黄鹂逗趣儿，体会细风绕指淌，简直别有一番乐趣。草丛里中，不知名的野草星光点点，一些落了几块花骨朵儿。破碎的美丽竟使这素雅的界面增添了一些与众不同风采！我和朋友在亭子坐着，倚着竹林，倚着一片春意。眼下是一片葱郁，掺杂着绚丽多彩的葱郁。各种各样番禺悄悄地攀上树梢，有的拥簇成一一团，凸显很有亲和力感；有的一枝独秀，看起来绮丽极其，有一种女神的魄力。粉色、焦糖色、嫩白交错在一起，像一条精妙绝伦锦缎。
刚下完雨，气体分外清爽，并且好像浸在水里，吸气时觉得潮湿舒适。空气中含着浓浓芬芳和草香，真是要外溢绿色植物的液汁。啊，它是春天的气息！
突然，我的眼下有一只小鸟划过，它看起来很“普普通通”，但却吸引住了我——它在树技间穿行，高兴地叫个不停着，随后落在一个小小水洼边，仰身啄着些哪些。它的身影映在水洼上，看起来娇小玲珑。把我这只小鸟儿吸引住了，心真是要被它萌萌哒的模样融化了。为什么说仅有与众不同才可以引人注意？普普通通着的，质朴着的，有时候会忽然令人心中一颤，让人的心忽然越来越绵软了。
我和朋友倒上二杯黄菊花茶，找我聊天。置身这般清幽的地区，大家竟拥有修真的觉得。茶中有黄菊花的香气，也有春季的香气，要我沉醉在其中。这时候，好多个小孩踏着幽径来山间玩乐。她们嬉戏着，追求着，小小身影在花丛中、花草树木间忽隐忽现。
欢歌笑语索绕我耳边，缭绕着这片春意浓浓的土地资源。
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