我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文

时间:2021-03-19 14:35:31 作文 投诉 投稿

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文1

  我的拿手好戏是唱歌。有些人认为唱歌很简单,实际上它是十分具有挑战性的,但对于我来说并不是很难……

  太阳的光刺破了天空,照耀在广阔的大地上。那年的暑假我无所事事,于是来到了一处丛林内,我一进去就被一阵美妙的歌声所吸引,正是这美妙而动听的歌声让我陶醉其中。伴随着这醉人的天籁之音,于是让妈妈给我报了美声班。

  在那大雪纷飞的天空中,一年一度的元旦晚会开始了。老师给我们每个人准备了一个节目,而我要唱《光年之外》。

  终于轮到我了。那忧愁的旋律在我耳边响起,伴着旋律我开始唱了起来。在唱第一段的时候,我突然脑海中想起曾经在祖父的追悼会中伤心的我,此时我不由自主地用低沉和缓慢的声音唱了出来;第二段是有激情和动感的旋律,此时的我又想起了曾经在美声唱法考过三级时清脆的笑声,我不禁有了唱歌的冲动,于是欢快的歌声又唱了出来。

  这时,我隐隐约约地听到下边人的声音。“罗逸轩的声音怎么这么富有感情?我以前还以为唱歌很简单呢?经这么一听,天哪!我发现我与他简直就是天壤之别,这歌被他唱得还别有自己的特色,真是太好听了……”

  听到他们这样高声地称赞我,我开心得像一只猎到食物的豹子。紧张的结尾要来了,但我一点也不惊慌,因为有大家的鼓励伴随左右。我便挺起了胸膛,张开了双臂,把嘴巴缩成了一个圆圈,拉开了嗓子,大声把最后一句唱好了。我下台之后,班级里响起了阵阵掌声……

  爱好,每个人都有,可能一开始不好,但什么事都是千锤百炼练出来的,再融入了自己的情感,那就成了一门个人的艺术。

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文2

  每个人都有自己擅长做的事情,但每个人擅长做的事情都不同,有的擅长打篮球,有的擅长弹钢琴,还有的擅长跳舞。但每个人的本领都是一天一天学会的,下面就说说我的拿手好戏吧!

  我第一次接触围棋,是因为我看了一部电视剧《棋魂》。就是这部电视剧让我知道了什么是围棋。当我看到电视剧里面成功定段的画面时,我心里燃起一股斗志,这股斗志让我喜欢上了下围棋。

  我喜欢上下围棋的那一刹那,我就把我的课余时间全部安排成学下围棋。我周末每天早上六点钟起床打谱,八点上围棋课,其他时间我都在看一些关于围棋的比赛和书,增加下围棋的实战性,时不时还和围棋老师下一盘。

  日复一日,年复一年。我的围棋水平越来越高,实战经验也非常丰富。这时的我已经可以去定段了。围棋的最高水准就是定段,只有定上段才能得到别人的认可。恰好再下一个月就有一场定段赛。为了这场比赛,我开始认真备赛。

  一个月的时间嗖地一声就过去了,我来到了定段赛现场,这里汇聚了全国两千位定段学员,但最终只有二十人可以定段成功。

  在我的努力下我成功进入了总决赛。比赛开始了,双方一开始都占了自己围的场地,目数都差不多,就要看看谁官子打得好了。我信心十足,因为我一开始就预料到会这样,所以我提前把棋都连在了一起。正当我以为要赢了时,对手找到了突破口,瞬间把我的阵行打乱了。我并不慌张,认真地找着翻盘的机会,我找到了,下在这里足以让我反败为胜,我把子下在了这里,对方都不知如何下手,就这样我成功赢得了比赛,并定上了段。

  定上了段后我的定力得到了大家的认可,但我并没有娇傲,而是更认真的学习围棋,争取更上一层楼。

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文3

  “接下来是由乐盼聪同学表演的舞蹈”主持人大声说。我身着华丽的礼服,站在了舞台上。顿时,台下响起了雷鸣般的掌声。我开始舞动着自己优美的腰肢,那年我只有九岁。

  在我要升一年级时,看见电视上的大姐姐们跳舞,我就会情不自禁地发出啧啧的赞叹声儿。从那时开始,我的妈妈就给我报了一个中国舞培训班。在练舞的时候,我每练一次腿就很疼,就因为这件事,我几度想放弃,可妈妈却说:“做事不能半途而废,现在吃不了学习的苦,长大了就会吃生活的苦。”是妈妈的鼓励给了我勇气,渐渐的我适应了,我再也不怕了。

  经过几年的练习,我逐渐掌握了一些跳舞的本领和技巧,取得了可喜的成绩。尤其是我参加了襄阳市的一次舞蹈比赛,还的了奖杯。依稀记得演出开始了,我带着自己骨子里的特有的气势,精神抖擞的走向了舞台,主持人讲完之后,我便挺起胸膛,面带微笑的轻快地走向了舞台中心,我沉浸了一会儿,看见了台下一张张陌生的脸庞,又看见妈妈那坚定的目光。音乐响起来了,我面带微笑,伸出我的兰花指,像柳条一样被风吹动着,接下来来了一个侧空翻,台下观众个个惊得目瞪口呆……然后,我又用娴熟的动作跳了一段精彩的舞蹈,表演完毕,我向观众深深鞠了一躬,这时我看到我的舞蹈老师那赞许的眼神,听到了观众们的热烈的欢呼声。

  我感觉自己就像一颗钻石,身体里散发着璀璨的光芒。

  此时我不禁热泪盈眶,“功夫不负有心人”。我相信在这条路上我会越走越远,越走越精!

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文4

  我从小就喜欢鲜花,在我眼里,花儿就像是宝物,红玫瑰是红宝石,百合花是白珍珠,小叶菊就像是闪闪发光的金币……我的拿手好戏与其他人的迥然不同,那就是——闻花香识别花。

  春天到了,百花齐放,粉红的桃花绽开了笑容,迎春花串黄了枝条,雪白的梨花像玉珠晶莹剔透,大自然充满无限生机。“小周,未来的闻香师,听说你很厉害,今天我们就来考考你。”话音刚落,门就被推开了,还没等我来得及反应过来,一朵朵,一簇簇璀璨的鲜花就摆放在我的面前,有小巧玲珑的桃花,有晶莹剔透的梨花,有美丽动人的茶花……一位朋友用绸带蒙住了我的眼睛,我嫣然一笑:“好啊,在哪过来吧,我可不怕你。”

  说着一朵花凑到我的身前,我俯下身子,眼睛轻轻闭上,眉毛上扬,鼻子使劲一嗅,又松了下来,我挠了挠头,想了一下说道:“这个味道很淡,清香,带点甜香,所以它应该是桃花吧!”“哇!”他们嚷起来:“你的鼻子可真灵啊!”“是狗鼻子吧!”一个人开玩笑说道。

  下一题他们加到了难度,用雨水拍打过的花朵。我只好凑近一点,用鼻子使劲地嗅嗅,虽然味道已经被春雨淋的寥寥无几,只剩下一点点的清香,我想了许久,双手一拍:“我知道啦!这个味道虽然很大淡,但是清香中带一点淡雅,‘寻常百种花齐发,偏摘梨花与白人’我想这正是梨花吧!”我的朋友们拍手叫好:“不愧是未来的闻香师,真厉害!”

  我最向往的就是闻香师,我对这个职业也有无限的追求,虽说不是格拉斯人就不会有当闻香师的梦,但是每个人都有梦想,我们也要为自己的梦想努力!

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文5

  我家客厅和餐厅的分隔区,摆着一张大书桌。桌上笔墨纸砚一应俱全。一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分宣纸的古味。我习书法已经六年有余,它是我的拿手好戏。

  我从五岁开始习书法。首先练的是楷书,学习“永”字八法。初入门的时候,我写字很快,比较急躁,写得马虎难看。在老师的谆谆教导下,我渐渐地心平气和,运笔流畅,字写得端正大方。三年以后我开始学习隶书。隶书比楷书更加灵秀,清新飘逸,我非常喜欢。我反复琢磨,细心临帖,进步很快。也许是跟隶书有缘吧,老师说我的隶书比楷书写得更好。有一次,老师带领我们为一个超市开张表演书法,我站在喧闹的人群中,一笔一划地写着我的看家本领《惠崇春江晚景》。围观的人们啧啧称赞:“这个小朋友年纪不大,字写得真不错呀!”我不禁有点得意,心中乐开了怀。

  此后,随着学业的紧张,我练字的时间越来越少。但是因为对书法的热爱,我依然坚持了下来。学隶书之后是学行书。我感觉行书有点难,出现了一段瓶颈期。我字写不好时,就会生自己的气,将写好的字扔成纸团。每当这时,父母就在一旁耐心地劝慰我:“书法就是不断练习的过程,永无止境。临幕字帖就是要跟原字越来越像,没有一蹴而就的,只有坚持才能成功”。等我平静下来,我又默默地拾起纸团,打开看看我刚才哪里写得不好,长叹一声,继续练习。

  “功夫不负有心人”。现在我已经顺利通过书法七级的专业考试,正在向专业最高级十级进军。每年春节我帮家里写春联,也参加了多次书法比赛而得奖,我的作品还被书法学校遴选参展。更重要的是,通过学习书法,我开拓了视野,交到了朋友,体会到了中华传统文化的古朴大气。书法,让我热爱,让我痴迷。方正的砚台,浓黑的墨汁,柔软的毛笔,将一直跟随我,成为我生活的一部分。

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文6

  每天傍晚,我都要去公园的篮球场打篮球。那里是一个没有硝烟的战场,每天都在上演着一场场不流血的争斗。那里不限制“战士”的岁数,有年过花甲的老人、有二十出头的青年人、有十五六岁的大哥哥、还有七八岁的小弟弟。篮球是篮球场上不变的主角。对我来说,公园的篮球场,不只是一个玩的地方,更是一个无形的老师,它教给了我许多课堂中学不到的人生道理。

  我捧着心爱的篮球来到篮球场,刚停下脚步,一个黑影就飞过我身边,转眼之间,球已不见。我对此见怪不怪。我马上投入这场无人数限制,时间限制以及球数限制的比赛。

  一枚黄色的篮球在A手中发出,从篮板上又反弹到了空中。突然,群雄跳起,像是一场蓄谋已久的抢劫案。球在B手尖上滑过,又落在了C的手中。C正要投球时,一只黑色的大手有力地一巴掌把球拍了下来,那大手动作迅速,趁众人没反应过来,一只手接住球,然后轻轻向前一拍,瞬间,球又飞了出去,打中了篮板上的小黄框,又慢慢落了下来。只见球潇洒地在篮筐上转了起来,愈转愈慢,正要进筐时,突然又飞来了一只黑球划破了空气,准确地投中了黄球。黄球被砸出了球筐,黑球却毫无阻挡地进了篮筐,当它刚刚从篮筐中落下来时,又有几只大手冲了上来……

  我的米黄色的球也在别人的手、篮板、篮筐与地面中来回飞越,飞成了一条条米黄色的蜘蛛网。我可不想只当一名观众,每看见一个球要落下时,我就马上冲上去抢球,可我个子矮,动作速度慢,球总在我的眼前被别人抢走。我心里一直在想如何能够顺利地抢到球。一个篮球向我飞来,我条件反射似地抓住了它,又一下子用双手朝篮球筐用力投去。球进了,又有几只大手同时冲了上去。这时,我才明白在这里打篮球会教给我什么东西。

  我学会的不仅仅是投球、抢球、运球的技巧,更重要的是,我学会了如何与其他人分享,如何公平竞争,这才是我真正需要的处世之道。

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文7

  莎士比亚曾感慨:“人生除了天然的需要以外,要是没有其他的享受,那与畜类的生活有什么分别?”正如他所说,我们的心智需要松弛,生活之弦不能时刻紧绷,需得张弛有度。而我的享受,就是——骑自行车。我喜欢在风中穿梭,喜欢肌肉张弛,喜欢飞驰的速度。

  二年级那年,我有了属于自己的自行车。湛蓝的车架配上米白的车篮,车架流畅的线条在车轮处转折,又在车链处伸展,充满了艺术美。很快我便学会骑车了。因为喜欢,久而久之这也就成了我的拿手好戏。

  我在放学回家的路上骑自行车,路上遇到了一个小坡。坡度有点大,也不容易骑行。一个想法在我的脑中迅速发芽,我准备一口气冲上去。

  我先是平地加速,又紧踏车蹬,双脚弯曲后迅速伸直,在空气中划出圆形轨迹。车蹬随肌肉的张弛飞快旋转,因为惯性,我的脚不时滑出,我快速调整继续加速。就这样,我顺利上坡,胜利女神已露出脸来,微笑着等我骑上坡。随着坡度的加大,踏板上的阻力让我不得不离开座位,用自身的体重承重,我缓慢地踩着车蹬,大腿上的肌肉绷紧。咬牙!用力!车蹬划出一道弧线又完美回归。就这样一圈又一圈,大腿上的肌肉开始酸痛,后背也开始生出湿意,身上的毛孔个个长大嘴巴喷出火似的。

  我既感到煎熬又在磨练自己,就这样我爬上了坡。温暖的光辉斜照在脸颊,微风拂过,耳畔带来丝丝凉意。车轮碾过沙石,沙沙作响。我双腿乏力,像被塞了三斤棉花,软绵绵的使不上力气。但是我却很享受这种挑战自己的滋味。正如雨果所言:“所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运险峰的人。”

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文8

  平铺一张素纸,蘸墨。轻落笔,纸与笔瞬间绽开一朵素色的花。口中轻念,提笔、按、行笔、按、收……这就是我的拿手好戏——书法。

  初识书法,左手轻按素纸,右手却不停抖动,提起的笔又落回原位,都说“万事开头难”,那一本《书法指导》对我来说简直就是天书!墨水散发的刺鼻的味道令我厌烦,枯燥单调的练习让我想要放弃,但老师的耐心指导和鼓励让我坚持了下去。基本功合格后,便练习各种字体,每当我写错时,老师就会提醒我改正。

  每个星期,我都会空出一个时辰。我似那干草,吸收着中华书法的甘霖雨露。

  一年的反复磨练,一幅幅作品从笔尖流出,渐渐的,我已在学习中感到一种从未有过的自豪。就这样我迎来了人生中第一次书法比赛。

  坐在教室的座位上,周围的同学仿佛齐刷刷地看着我。执笔,开始。泼墨挥毫,那感觉:飘逸于空灵,游走于旷野墨香扑面。进入状态,似乎是一种物我两忘,一切仿佛都变了样:白陵瓦,青石墙,巷尾那件悠然的茶香,雨诗微凉,像一地金黄,且听风吟。浅笑,在氤氲着墨香的书房中,找回了遗失的快乐。

  行笔!

  竖,如出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立,但又顶天立地;撇,是战场上的金戈铁马,雄壮伟岸,一笔到头;点,像一块圆润的玉,仿佛分享着今世的春夜喜雨。清晰的墨痕一圈圈晕染开去,逐渐变淡。

  比赛我荣获几十人之首——冠军摊开手掌,竟不知何时冒出如多冷汗。

  如今,我已写至草书,家中春联都由我来题,我喜爱书法,它成为了我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文9

  跳舞,唱歌,下棋......十八般武艺,样样都是好戏。而我的拿手好戏就是画画。

  我从小就喜欢画画,三岁时开始在纸上“画画”,妈妈时常表扬我“这棵树画的好!”“这只鸟画的像!”为了学好画画,后来妈妈还特意给我报了培训班。有一次上画画课,下课了,妈妈还没来接我,老师就让我画张水粉风景画,我爽快地答应了。“是我大展身手的时候了!”我心想。于是,我拿起画笔,一会儿左刷刷,一会儿右涂涂;一会儿调色,一会儿洗笔......

  不到十分钟,我就画好了一幅西湖晨景。什么山清水秀、鸟语花香......都被我画出来了。旁边的同学看到后,连忙竖起大拇指,夸赞我说画得好,老师见了直点头,也说不错。但我总觉得这没什么大不了的,这些对我来说,也就是家常便饭而已。

  有一次妈妈生日,爸爸说让我为妈妈画一张像,我有点紧张,因为我从来没有画过人像,爸爸给我做指导。我拿出了妈妈的照片,小心翼翼地画了起来。“眼睛再画大些,鼻子画高一些。对了!记得画眼镜......”

  终于画好了!浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁......我一个劲全画出来了!爸爸把妈妈叫了过来欣赏我的“佳作”。“咦?这个是我吗?"妈妈问。我轻轻地点了点头,说了声“嗯”。妈妈笑着说:“画得不错!眼睛是不是画得一大一小了?还有,鼻孔是不是画大了一点?”我和爸爸仔细一看还真是,也都跟着大笑了起来。虽然这次出了点小状况,不过妈妈还是很开心,她说这是她收到的最好的生日礼物。

  这就是我的拿手好戏——画画。不要小看我,有本事来跟我比一比!

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文10

  四周静悄悄的,我的`内心也安静下来。我拿起毛笔,在一个正方形的红纸上用行楷写上了一个大大的“福”,老师称赞不已。提着的心终于像块大石头落了下来。这就是我的拿手好戏——书法。

  我从四年级开始学书法,已经学了两年了。第一次见到书法时,只见老师写的楷书铿锵有力,犹如武功打出的每一拳,每一掌;行楷行云流水,犹如“轻功水上飘”……看见写出的字体这般好看,便下定决心要学习。刚开始学习时,是从楷书开始学起,只是学习基础笔画和简单的字,并没有太大的难度,而且兴趣不减。随着难度的增加,字越来越难,而且很难把握字体的结构,但我还是跟以前一样,努力写好每一个笔画。不仅在课堂上练习,我在家也照着字帖一笔一画的写。通过老师的指导和刻苦的练习,我的书法提高了不少。一次上课,老师见我楷书写的不错,别让我学习行楷。我欣喜若狂,要知道,我对行楷“垂涎已久”了!我开始想象着年底写春联时潇洒的行楷,便情不自禁的傻笑。于是,我最期盼的就是年底写春联的时候了!

  日日盼,月月盼,终于盼来了这一天。我事先选好要写的春联,练习了无数遍,把每个字的结构、笔画都烂记于心。老师发红纸了,我小心翼翼地把红纸展开,平铺在桌子上,然后用毛笔沾了沾墨水,深吸一口气,开始写了。刚准备写时,我拿着毛笔在空中比划了许多次,认真考虑哪个地方粗,哪个地方细,哪个地方应该连,哪个地方不应该连。我的手在空中悬着,还在微微地颤抖,紧张不已,终于开始写了,我确定好位置后下笔,手腕和胳膊跟着笔划走,毛笔时快时慢,时顿时飘,最后再写上一横,“福”字写完了!我站起来细细地看着我的作品。这时老师走过来,称赞道:“不错!”我信心大增,准备写横幅。谁知刚一落笔便偏了位置,我后悔莫及,还是得意忘形了啊!

  我也写了许多其他书法作品,如《腾王阁序》《兰亭序》《千字文》等,每一篇都是我认真练习的结果。你的拿手好戏是什么呢?

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文11

  炒土豆,是我的拿手好戏,也是我最骄傲的特长。

  制作土豆丝,要选又大又圆的土豆,选好土豆,拿出剥削刀,将土豆去皮,再放入水里洗净,然后再将土豆切成土豆丝,准备好需要用的食材,锅里倒上油,等油熟了,倒入切好的土豆进行翻炒,炒一会儿,就洒上盐和味精等等佐料,最终洒上葱,喜欢吃酸的还能够加点酸萝卜,一盘香喷喷的土豆丝就这样大功告成了。黄灿灿的,十分美味。

  我第一次做土豆丝还是在10岁,那天是周末我突然想学做菜,妈妈正在厨房做菜,我溜进厨房,望着妈妈:“我想学做菜了。”“呦,太阳打西边出来了!”“快教教我嘛,就做我最喜欢吃的土豆丝吧。”说完,我们就开始行动起来,妈妈一会儿叫我洗土豆,一会儿叫我给土豆去皮,过了好久,最终轮到我炒菜来了,等油熟了,把土豆倒入锅里翻炒,“快快快,放盐。”妈妈催着,我按照妈妈的指示做了,油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了,黄灿灿的看起来十分好吃。

  我尝了一口,和妈妈做的味道一模一样,我骄傲的对妈妈说:“你看我做的多好吃。”“还不是我在旁边指挥你,你又本事自己做一个。”妈妈不屑的说。“自己做就自己做。”我又回想起妈妈教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆丝。进行翻炒,然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。然后一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖,妈妈不禁笑话我。这次可出丑了。

  从那以后我就学会了炒土豆丝,炒土豆丝成了我的拿手好戏!

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文12

  我特别爱吃饺子,所以我也想学包饺子。奶奶答应了,于是,我开始学包饺子。当我认真包玩第一个饺子时,连我都觉得不咋样,可当我包完第二个饺子时,奶奶觉得挺像的,但是不够饱满,所以还是不合格,最后,我越包越好……年前,又要包饺子了,我到奶奶那里报名参加,奶奶答应了。下午,要包饺子了,我们开始准备,我、奶奶、爷爷,都系上了围裙,准备好了,要包饺子了,爷爷先和好了陷,奶奶就开始擀饺子皮,奶奶先把面切成一块块的,接着搓成长条,再剁成小段,用手一拍,就成了圆坨坨,接下来就好擀皮了,奶奶一手拿擀面杖,一手拿面坨坨,擀面杖边擀,饺子皮边转,我就在旁边看,奶奶把皮擀好了以后,我就开始包饺子,我学着奶奶的样子,把皮放在手掌心上,然后舀适量的馅,在饺子皮边缘的中间捏一下,然后再把两边捏紧,一个饺子就算包完了,包完了第一个,奶奶过来看了看,她觉得我包的还行,所以自己又去擀皮了,我就在客厅包饺子,包了整整一板,大约四五十个呢。我把一板饺子端给奶奶,奶奶就把饺子放在了冰箱里,我就继续包饺子,最后包完的饺子基本上都是我包的,看着这么多我包的饺子,我为自己而感到自豪。

  包完饺子了,我拍了拍手,一下就瘫坐在了沙发上,两只脚都翘到天上了。歇够了,我起来看看表,我一共包了两个小时25分钟,我真不敢相信,我包了这么长时间……年后我又回到爷爷家,第一顿饭又是饺子。我问:“这饺子是谁包的呀?”爷爷说:“我!”我大吃一惊:“爷爷你啥时候学会包饺子了?”爷爷说:“我最爱的两个人都爱吃饺子,我不会包咋行呢?再说了,我七岁的宝宝都会包饺子了,我七十岁的爷爷还不会,还像话吗?”说得大家哈哈大笑。

  不到半月,祖孙二人都成了“饺子包手”,包饺子也成了我的拿手好戏,以后呀,饺子就会成为我们的家常便饭了。

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文13

  我的拿手好戏,很少人会,但很多男孩子会。这个拿手好戏,要用嘴,要用音乐,但不会出现一个字。你猜到了吗这个拿手好戏就是——吹口哨。

  暑假的时候,爸爸在家动不动就吹口哨,我听得心烦,心想:要是我也会吹口哨,我就能够“反杀”了!只可惜……谁教我呢爸爸会吹,仅有他教我了。

  我“厚着脸皮”去找爸爸,要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,两手一叉,一副得意洋洋的样貌,幽默地说道:“你可能太崇拜我了吧,我此刻都有学生了,真想不到,可是还是让我这个口哨达人教你吧!”我大笑着,点了点头。

  初学时,爸爸教我舌头放平,伸入嘴里,不能放出来。然后,嘟起嘴,放出声音。爸爸边说,还边吹了起来。吹了一会儿,就说:“你也试试吧。”我嘟起嘴,放出声音,吹起来。可是,迎来的却是“噗……”的声音,口水四溅,差点喷到了爸爸的脸上。爸爸微笑着说:“哈哈,没事儿,爸爸开始学的时候也是这样。”

  我听着爸爸的话,并每一天都坚持练习。

  有一天,爸爸检查我吹口哨吹得怎样样了,我简单的吹了几下,有几个音还没有吹出来。爸爸得意的说:“哈,还没我吹的好呢,小样儿,你还得好好练哟,不然下次你就又不会了,哈哈!”我恼羞成怒,气得脸都要青了,我大声喊道:“老爸,你别得意,等我练成了,咱俩来较量一番!”说完,头也不回,转身走进了房间。

  于是,一连好几天,我就闭门不出,天天研究这个口哨,把注意点都写了下来,提醒自我哪个地方需要注意,我就不信我学不会这玩意儿!

  一个星期后,我信心十足,向爸爸发起了挑战,大喊一声:“老爸,出来较量啊!”爸爸气定神闲地走出房间,轻蔑地说:“比就比,谁怕谁!”选定了曲目后,就比了起来。

  几分钟后,我赢了,真没想到,爸爸这个教师居然成了我的手下败将,此时的我就像一位常胜将军,别提有多威风了!

  学习口哨的过程,让我明白了:要学会努力,并不断的练习,才能成功!没错,吹口哨就是我的拿手好戏!

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文14

  开学不几天,白老师先说:“星期四有社团活动,有乐高社团、有画画社团,有魔方社团,还有跳绳社团……”接着李老师说:“按名次报名。”我排在第七名。老师念到了我的名字,我站起来说:“老师,我报乐高。”李老师把我的名字写在了乐高社团的表格里。

  今天星期四有社团,听到这个消息,我眉开眼笑。下午,上第三节课时,我连续几次问老师:“什么时候上社团啊?”老师知道我焦急的心情,可他故意开玩笑地说:“我问过了,今天就不上社团了。”我一下子愣住了,心里像是被泼了一盆凉水一样,真怕不上社团。

  终于熬到了第二节,下课了,我们都上了厕所,回来时,老师告诉我们社团活动马上开始了。

  我来到了乐高社团活动的教室,只见老师拿来了几盒乐高积木。我急忙去拿了一盒,我和王朝阳一起拼。

  王朝阳拼得很快了,有时他还会帮助我找合适的积木呢。我们拼到了第二步,我眼疾手快地找积木,可是有一个长方形的积木,我却没有找到了。王朝阳一眼就看见,急忙拿起来。此时,我感到自己太笨了,连个积木都找不到。王朝阳看穿了我的心思说:“你不要放弃了。”王朝阳故意说:“这个地方不会拼。”于是我也帮王朝阳拼上了,心想,每个人都有自己的不足,不然我和王朝阳换一下,我拼他找。我跟王朝阳说了这个想法,王朝阳爽快地答应了。

  这次王朝阳找得也很快,我还是有点慢,我感到了自己的不足。王朝阳看透了我的心思,用安慰的口气说:“以前跟爸爸一起拼积木,跟你一样也想放弃,可是爸爸鼓励我要坚持,坚持就是胜利。”王朝阳说完,我一听,也有点道理。有很多方法来拼积木,我发现有一个方法可以快速拼积木,于是,我向王朝阳说了这个方法。王朝阳很赞成,说:“这样我们就可以最快拼完了。”我们乘胜追击,终于我们如愿以偿,获得了第一名。我和王朝阳兴高采烈地拍手。

  我喜欢乐高,它至今成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文600字左右_六年级作文15

  国庆假期,父母带着我去乡下小住几天,在这个地方,我练成了一个独门绝技——打水漂。

  吃完午饭,我悠闲地在河边散步。一阵爽朗的笑声传入了我的耳中,带着好奇心,伴随着笑声,我找到了那个地方。那里有几个与我年龄相仿的孩子,经过一番交谈得知他们在玩打水漂,我二话不说便加入了他们的行列,经过几天的拜师学艺,我已经把打水漂练得炉火纯青了,有时甚至能超过他们。

  在一次野炊中,我和小伙伴约在一起玩耍。我们玩了一个又一个游戏,欢笑声、追逐声、吵闹声逐渐安静了下来。我们一个个瘫坐在毯子上,不知道接下来该干嘛。我左看看旁边的石头,右瞧瞧旁边的小河。小河……我想到了!我惊喜地跳起来说:“我们来玩打水漂吧!”他们一听异口同声地答应了。只见率先上场的小丁拿了一块石头随手一扔,石头像一个潜水运动员一样直接沉入水底。小伙伴们一个个像点燃的小鞭炮,哈哈哈哈地大笑了起来。“等着,让我来给你露一手!”我转动着手腕准备展示自己的绝技。终于到了我大展身手的时候,我撸起袖子,俯下身子在地上细细地找着,那儿有一块又平又扁的石子,正合我意。我捡起它,信心满满地站在了岸边,将身子向后倾斜,找好角度在心里默念“1、2、3,扔!”我积蓄了自己的所有力气把石子向前一扔,石子像蜻蜓点水一样,点过水面“飞”了起来,又像一个舞蹈家,踮着脚尖在跳舞,在水面上点起美丽的涟漪。“一个、两个、三个……”“厉害厉害,再扔一次,再扔一次!”这绝技一出手,小伙伴们都被我折服了。按同学的要求,我像刚才一样一个个扔了出去,居然创造出了12个的奇迹。

  打水漂让我在同学面前大展身手,如果你打水漂也不错,有机会不妨咱俩切磋切磋。

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