华罗庚作文

时间:2022-03-15 11:32:13 作文 投诉 投稿
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华罗庚作文(精选19篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的华罗庚作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

华罗庚作文(精选19篇)

  华罗庚作文 篇1

  观看了《华罗庚》这部电视片后,我被华罗庚那勤奋、刻苦、苦为人梯的精神深深地感动了。我深深地懂得了,只要有勇于钻研、废寝忘食的精神,成功的道路就会在我们脚下延伸。

  华罗庚小时候家境贫寒,一家三口只能靠一家小小的杂货店来维持生计。在华罗庚十六时,他在管理杂货店时,忍不住拿出一本《高等数学题》研究起来,恰巧他父亲起床了,看见华罗庚正在看书,不理帐事,便大发雷庭,一下夺过华罗庚手中的书,并恐吓他再看就烧了这本书,但华罗庚依然偷偷地看。

  看到这里,我不禁为自己学习时不能完成全吸收而感到惭愧。我可谓是"百览全书",家里有许许多多的`课外书,虽然我大多看了两三遍,可是还是不能完全吸收。而华罗庚家中只有几本数学理论书,他却已经看了七八遍,可还是一遍又一遍地啃。我看书时也没有毅立,觉得好看就看,不好看就放下,看另一本。在学习中,我比华罗庚差远了,我缺少了他那种刻苦钻研的精神。

  华罗庚对数学十分执着,如果遇上难题,他便会一晚上都认真地计算、思考。而我对数学也十分喜爱,可是一遇到困难,就容易退缩。我和华罗庚相比,真是天壤之别呀!

  看完《华罗庚》这部电视片,我深感自己的不足。我暗暗下决心,今后我无论遇到什么困难都要勤奋刻苦,以顽强的拼搏精神和持之以恒的毅立谱写我美好的人生。

  华罗庚作文 篇2

  志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。

  1910年11月12日,华罗庚生于江苏省金坛县。华罗庚小时候很淘气,也很聪明,所以爸爸经常给他出数学题目,店里的帐有时也让他算,可是他上数学课时经常逃课。老师不知找了多少次家长。上中学时,在一次数学课上,老师给同学们出了一道著名的难题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,七七数之余二,问物几何?”大家正在思考时,华罗庚站起来说:“23”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。从此,他喜欢上了数学。

  华罗庚上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母站柜台,但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力,他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文,被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师,这在清华大学的`历史上是破天荒的事情。

  记得有一次,他女儿不知什么原因在一旁哭得很厉害,可是当时华罗庚正在算着一条数学题,他装着什么都没听见,后来华罗庚成了一名伟大的的数学家。比所有数学老师还要高大,也非常出名,走遍了全世界,不知为多少学校讲课,虽然他没有上过高中、大学,但他讲的。内容比数学老师还要好,他让所有的学生、老师、教授都佩服。华罗庚也为青年树立了自学成才的光辉榜样,他是一位自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。他说:“不怕困难,刻苦学习,是我学好数学最主要的经验”,“所谓天才就是靠坚持不断的努力。”

  是啊!世上没有绝对天才,也没有绝对笨蛋,只要刻苦、钻研,奇迹一定会出现的。时间是由分钞积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。天才在于积累,聪明在于勤奋。

  让我们学习如何接受自己——接受以下的事实:我们在某方面很行,在别人方面则有极限;天才稀有,而平凡几乎是所有人的命运,但是善用自己技能的仓库,便能丰富我们平凡的生活。让我们接受自己感情上的脆弱,了解人人心中都有某种恐惧潜在,而正常人则是愿意快乐而勇敢地接受生命的极限与机会的人。

  华罗庚作文 篇3

  华罗庚有一次,他跟邻居家的孩子一起出城去玩,他们走着走着;忽然看见路旁有座荒坟,坟旁有许多石人、石马。这立刻引起了华罗庚的好奇心,他非常想去看个究竟。于是他就对邻居家的孩子说:

  “那边可能有好玩的,我们过去看看好吗?”

  邻居家的孩子回答道:“好吧,但只能呆一会儿,我有点害怕。”

  胆大的华罗庚笑着说:“不用怕,世间是没有鬼的。”说完,他首先向荒坟跑去。

  两个孩子来到坟前,仔细端详着那些石人、石马,用手摸摸这儿,摸摸那儿,觉得非常有趣。爱动脑筋的华罗庚突然问邻居家的孩子:“这些石人、石马各有多重?”

  邻居家的孩子迷惑地望着他说:“我怎么能知道呢?你怎么会问出这样的傻问题,难怪人家都叫你‘罗呆子’。”

  华罗庚很不甘心地说道:“能否想出一种办法来计算一下呢?”

  邻居家的孩子听到这话大笑起来,说道:“等你将来当了数学家再考虑这个问题吧!不过你要是能当上数学家,恐怕就要日出西山了。”

  华罗庚不顾邻家孩子的嘲笑,坚定地说:“以后我一定能想出办法来的。”

  当然,计算出这些石人、石马的重量,对于后来果真成为数学家的华罗庚来讲,根本不在话下。

  金坛县城东青龙山上有座庙,每年都要在那里举行庙会。少年华罗庚是个喜爱凑热闹的人,凡是有热闹的地方都少不了他。有一年华罗庚也同大人们一起赶庙会,一个热闹场面吸引了他,只见一匹高头大马从青龙山向城里走来,马上坐着头插羽毛、身穿花袍的`。“菩萨”。每到之处,路上的老百姓纳头便拜,非常虔诚。拜后,他们向“菩萨”身前的小罐里投入钱,就可以问神问卦,求医求子了。

  华罗庚感到好笑,他自己却不跪不拜“菩萨”。站在旁边的大人见后很生气,训斥道:

  “孩子,你为什么不拜,这菩萨可灵了。”

  “菩萨真有那么灵吗?”华罗庚问道。

  一个人说道:“那当然,看你小小年纪千万不要冒犯了神灵,否则,你就会倒楣的。”

  “菩萨真的万能吗?”这个问题在华罗庚心中盘旋着。他不相信一尊泥菩萨真能救苦救难。

  庙会散了,看热闹的老百姓都回家了。而华罗庚却远远地跟踪着“菩萨”。看到“菩萨”进了青龙山庙里,小华罗庚急忙跑过去,趴在门缝向里面看。只见“菩萨”能动了,他从马上下来,脱去身上的花衣服,又顺手抹去脸上的妆束。门外的华庚惊呆了,原来百姓们顶礼膜拜的“菩萨”竟是一村民装扮的。

  华罗庚终于解开了心中的疑团,他将“菩萨”骗人的事告诉了村子里的每个人,人们终于恍然大悟了。从此,人们都对这个孩子刮目相看,再也无人喊他“罗呆子”了。

  华罗庚作文 篇4

  1930年的一天,清华大学数学系主任熊庆来,坐在办公室里看一本《科学》杂志。看着看着,不禁拍案叫绝:“这个华罗庚是哪国留学生?”周围的人摇摇头,“他是在哪个大学教书的?”人们面面相觑。最后还是一位江苏籍的教员想了好一会儿,才慢吞吞地说:“我弟弟有个同乡叫华罗庚,他哪里教过什么大学啊!他只念过初中,听说是在金坛中学当事务员。”

  熊庆来惊奇不已,一个初中毕业的人,能写出这样高深的数学论文,必是奇才。他当即做出决定,将华罗庚请到清华大学来。

  从此,华罗庚就成为清华大学数学系助理员。在这里,他如鱼得水,每天都游弋在数学的海洋里,只给自己留下五、六个小时的睡眠时间。说起来让人很难相信,华罗庚甚至养成了熄灯之后,也能看书的习惯。他当然没有什么特异功能,只是头脑中一种逻辑思维活动。他在灯下拿来一本书,看着题目思考一会儿,然后熄灯躺在床上,闭目静思,开始在头脑中做题。碰到难处,再翻身下床,打开书看一会儿。就这样,一本需要十天半个月才能看完的`书,他一夜两夜就看完了。华罗庚被人们看成是不寻常的助理员。

  第二年,他的论文开始在国外著名的数学杂志陆续发表。清华大学破了先例,决定把只有初中学历的华罗庚提升为助教。

  几年之后,华罗庚被保送到英国剑桥大学留学。可是他不愿读博士学位,只求做个访问学者。因为做访问学者可以冲破束缚,同时攻读七、八门学科。他说:“我到英国,是为了求学问,不是为了得学位的。”

  华罗庚没有拿到博士学位。在剑桥的两年内,他写了20篇论文。论水平,每一篇都可以拿到一个博士学位。其中一篇关于“塔内问题”的研究,他提出的理论被数学界命名为“华氏定理”。

  华罗庚以一种热爱科学,勤奋学习,不求名利的精神,献身于他所热爱的数学研究事业。他抛弃了世人所追求的金钱、名利、地位。最终,他的事业成功了。

  华罗庚把科学研究与实际应用紧密结合起来。华罗庚把数学应用到工农业生产上,对我国现代化建设做出了突出的贡献。

  华罗庚作文 篇5

  我们班有个“华罗庚”,大家可别见怪,他其实是我们班名副其实的大数学家“黄旭”。

  想当年他和我都是班里最厉害的数学家,没有之一。

  可惜现在,我的成绩忽高忽低,很不稳定,所以我早已退出了我们班的数学江湖。

  黄旭有着一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,能说会道的大嘴巴!告诉你个小秘密,老黄每次说话张口就是“我告诉你”,闭口就是“你懂不懂”。

  有一次,我去问老黄一道题:15-y+x-y-16=17怎么解?我走了过去,问他。而他却对我说:“我告诉你,先把y去掉,再加上x减16,最后等于这个,你懂不懂?”他边说着边写出答案,我深深地被他清晰的思维所折服。

  还有一次我们正在数学考试,我先扫视了一遍整张卷子,太简单了!然后我就认真的做起来了,过了一会儿,我就做完了,我想肯定能考一百分,老师看我写完了,就把试卷在我不知的情况下,直接收了上去,然后改了改,最终我的成绩是一根油条加两个鸡蛋——100分,老师出去了,让我来帮忙看一下班,我就上讲台看着他们奋笔疾书的做试卷。

  这时,我看见黄旭在思考一道题,我走了过去,看见他在思考第二道题,我拿了张纸和笔,把那道题的答案一字不差的.写了下来。

  接着我走到黄旭旁边把纸条传到他那,可他看都不看,这时老师来了说收卷。

  第二天老师开始公布结果:张恒瑞100分,王茜100分,黄旭98分,李怡帆97分……我惊呆了,黄旭错的就是我告诉答案的那题。

  我去问他为什么不把答案抄上?他却板着脸严肃地说:“我告诉你!不会就是不会,会就是会,不能骗人!你懂不懂!身为监考人员却带头作弊,你这种行为辜负了老师对你的一片信任!你懂不懂!”我羞愧的低下了头。

  这样的朋友既让人气又让人喜!我要向你学习做任何事情到要有自己的原则,不能明知故犯,坚守自己的底线,通过自己的努力来获得想要的一切。

  华罗庚作文 篇6

  记得很小的时候,有一次,在公园里我曾经指着华罗庚爷爷的塑像问妈妈:“这是谁啊?”。妈妈告诉我:“他是华罗庚,是我国著名的数学家,而且他还是我们金坛人呢!”后来,我从电视、课外阅读书上渐渐了解到,华罗庚爷爷是一位勤奋好学、意志坚强、爱祖国的人。

  华罗庚小时候学习很勤奋。在他上初一的时候,因为家里穷,所以他只能退学。但是他没有放弃学习,仍然坚持自学数学,经过自己不懈的努力,他完成了《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》的论文,从而被清华大学破格聘请为大学教师。

  华罗庚的.意志很坚强。在失学回家不久,华罗庚身患重病,病好后腿留下了残疾,在这样困难的情况下,他说:“古人尚能身残志不残,我才只有19岁,更没理由自暴自弃,我要用健全的头脑,代替不健全的双腿!”就这样,白天,他拖着病腿,忍着关节剧烈的疼痛,拄着拐杖一颠一颠地干活。晚上,他在油灯下顽强地自学到深夜。

  华罗庚很爱祖国。1936年夏天,已经成为杰出数学家的华罗庚正在英国工作,那儿的生活环境和工作环境都非常优越。然而当国内抗日的消息传遍英国时,他怀着强烈的爱国热情,毅然放弃了国外的一切,风尘仆仆地回到祖国,为西南联合大学讲课。回国后他将高深的数学理论应用于工农业生产实际中,为祖国的科学事业做出了巨大的贡献。

  华罗庚爷爷是我学习的榜样,也是我们金坛人民的骄傲。我一定要珍惜现在的幸福生活,好好学习,像华罗庚爷爷那样成为对祖国有用的人。

  华罗庚作文 篇7

  数学在我们的生活中无处不在,且奇妙有趣,它的有趣之处就在需要我们自己去钻研奥秘。

  大家都知道一生硕果累累的著名数学家华罗庚。华罗庚小时侯很爱动脑筋,下课了,小伙伴们都出去玩了,他还在教师里想老师讲的问题,有时候思考问题过于专心,同学们叫他都听不见。久而久之,同学送他一个外号,叫他“罗呆子”。当老师打开华罗庚的数学作业,发现许多地方都有涂改,一点也不整洁。老师开始很不满意,后来,发现华罗庚是在不断改进和简化自己的解决方法。他的数学才能被老师发现后,就尽心培育他。初中毕业后,华罗庚考进上海中华职业学校,学到最后一个学期,家里实在拿不出50元食宿费,只好退学,所以他的一生只有初中毕业文凭。他失学回家后一边自学数学,一边帮助父亲照顾小店,华罗庚一钻进数学题就好象如了无人之境,不是忘记接待客人,就是把客人气走了;就是算错了帐,多找了钱。父亲气极了,有一次,他把华罗庚的数学书烧了,华罗庚心疼得晕到在地。

  华罗庚在那么艰苦的.情况下对数学仍保持原来的痴迷,刻苦钻研,我们也该向他学习。只要对数学努力研究,就一定能够有丰富的收获。

  华罗庚作文 篇8

  说道金坛,人们总会提起华罗庚;说起华罗庚,人们就会谈起华罗庚纪念馆。

  华罗庚纪念馆是我们金坛市的一座十分宏伟的建筑物。当然,华罗庚纪念馆也有十分悠久的历史,1985年6月12日华罗庚教授逝世后,人们为了纪念他,立刻在市中心的中山公园内兴建了一座设有3个展厅、总面积615平方米的华罗庚纪念馆。作为江苏省爱国主义教育基地,纪念馆每年接待中外参观者5万多人。多年来,华罗庚不仅没有被人们淡忘,反而越来越受到人们的'尊敬和怀念,随着参观者的增加,馆内设施日显陈旧,展厅面积也难以容纳众多参观者。在这种情况下,金坛市委、市政府决定迁建华罗庚纪念馆。把华罗庚纪念馆迁建到城南风景区,临近金坛博物馆、段玉裁纪念馆和市体育馆(也就是在我家的对面)现在的华罗庚纪念馆建筑面积达2000平方米,视线开阔,水陆交织,风景优美。新馆是一座纪念华老一生轨迹,反映华老一生事业与追求、体现华老精神,具有特定气质和魅力的建筑。

  华罗庚的“心”是永远在他的故乡金坛的。不但从华罗庚纪念馆可以看出,还从他死去的躯体也会到了金坛可看出!

  华罗庚的妻子吴筱元去世后,华罗庚的子女们想到了为父亲了却归乡心愿。于是,华老的子女向全国政协和民盟中央郑重提出骨灰迁移申请,很快得到了中共中央办公厅的同意批复。与此同时,华老的子女们还决定,将母亲吴筱元的骨灰也迁回故乡金坛。

  华罗庚是我们金坛得骄傲,同时,金坛也是华罗庚的骄傲!

  华罗庚作文 篇9

  星河夜空,数不清的星星大放光芒;历朝历代,又有多少能人志士灿若繁星,他们是多么令人敬佩!我心中亦有这样一个人,你犹如一束光,照亮了我的生活,也照亮了我的世界。你就是——华罗庚。

  华罗庚,你儿时得了重病致终身残疾。这一定给你幼小的心灵造成不少的打击?这种病的样子更为奇怪:左腿每向前迈一步,右腿就要在空中画个圈。我想,你应该十分难堪。可你最终却放平了心态,诙谐地称这是“圆和切线的运动”。你虽然身体残疾,但是并没有放弃生活的希望,用自己的心灵勇敢地冲破了这道屏障,书写着自己的乐观人生。华罗庚,你这种乐观开朗的精神,令我敬佩。

  由于你的家境困难,中学毕业后,你就辍学了,在家自学数学。当你翻阅数学杂志时,jing发现当时教授级别人物的数学论文中的问题!十九岁的你居然并没有被权威吓住,而是连夜把自己的解错思路发表在了杂志上,我深深地被震憾了,你怎么有如此大的胆量,去反驳教授的'论文?华罗庚,你这种不畏权威,敢于追求真理的精神,令我敬佩。

  由于学识渊博,你很快赴美学习,在那里发表了多篇论文,其中有一篇甚至发现了重要定理,在战绩辉煌之时,却毅然决然地放弃了美国的优越条件,选择了返国。华罗庚,你这种与大陆割舍不断的高尚的爱国情感,令我敬佩!

  华罗庚,你是我最敬佩的人。你是一来光,照亮了我的奋斗之路,照耀着我的青春之路,指引着我的人生之路,向光而行,为梦出发!

  华罗庚作文 篇10

  华罗庚公园坐落在金坛老城区,是为了纪念著名数学家华罗庚建造的。

  迎着落日的余晖,我从南门进入公园,首先映入眼帘的是护城河,护城河清澈见底,能看见河底的石块。为了庆祝五一劳动节,护城河上海有两个喷泉,在夕阳的.映衬下,折射出五颜六色的光彩。河上有一座小桥,直通对岸,走过小桥,你就可以看见护城墙——朝阳门。朝阳门可是我们金坛的古城墙遗址,有着上百年的历史呢。

  穿过朝阳门向北走,我们来到人工湖。人工湖里有许多观赏鱼,红的、灰的、黄的,数也数不清,有好多人在那喂鱼呢。人工湖的旁边有个八角亭,八角亭里热闹非凡,爷爷奶奶们在那里唱戏、跳舞,过着快乐的退休生活。

  绕着人工湖向东北方向走,来到了我印象最深刻的名人墙。名人墙上刻着金坛从古至今的名人,有人类学家吴定良、训诂学家段玉裁、田园诗人戴叔伦、数学家华罗庚……,看到金坛出了这么多名人,我真为我是金坛人而自豪。

  华罗庚公园虽然不是很大,但风景秀丽,是我们金坛的一道美丽风景线,希望你有机会能去细细观赏。

  华罗庚作文 篇11

  “按你这数学水平,恐怕只有华罗庚能教你了”。这是妈妈经常挂在嘴边的一句话。那时,我总是想,要是爸爸是华罗庚就好了,这样他就可以每天教我数学难题了。

  假如爸爸是华罗庚,那爸爸的数学也不会非常差了。有一次,我拿着一题“鸡兔同笼”去问爸爸怎么写。爸爸看了一会儿,说:“我也不太会写,我们来凑数字把”。我瞬间无语,心里暗暗发笑:爸爸数学也真是太差了,数学很严谨,怎么可能有凑数法呢?我哭笑不得地对爸爸说:“你的数学是体育老师教的吗?”爸爸笑了笑,没说话。在我的再三盘问下,爸爸终于招了:他的`数学从小到大没及格过!还有一次一年级时,我因为找规律填数学的不怎么好,爸爸就给我出了一张都是找规律填数的卷子。结果,妈妈审查发现共有10道题但只有1题出的是对的!因此,妈妈说:“看来你数学不好是遗传了你爸了!”

  假如爸爸是华罗庚,那妈妈就可以去一边干自己的事了(其实我还想这样呢,妈妈教我数学题没几次我是不挨打的)。爸爸很有亲和力,也很有耐心,写错了题他不会打你,而是和你一起讨论。我们家也就更温馨了!

  爸爸什么都好,就是数学不好。其实我也不希望爸爸的数学有多好,毕竟他不是学数学的料。但我还是很爱他!

  华罗庚作文 篇12

  华罗庚爷爷是一位伟大“画家”。他用一枝数学神笔,沾上勤奋之墨,在数学名册上画下了一幅幅奇迹之图。;用一枝天才之笔,沾上自强之墨,在人们心中留下了自己不朽的名字。华爷爷手中的神笔,一定不亚于神笔马良的画笔吧!

  也许有很多人认为,华罗庚爷爷小时候一定是位数学尖子生。其实不然,华爷爷小的时候并不是什么神童,村镇上甚至还有人给他起了个“呆罗罗”的不雅称号。他在初二前数学成绩也并不出色,还得过“不及格”。但华罗庚爷爷并没有气馁,他在困难和别人的'嘲笑面前没有丝毫退缩,以“天才出于勤奋”这句话来勉励自己发愤图强,自强不息。夜晚,当别人进入甜美梦乡的时候,华罗庚爷爷进入的却是数学的迷宫,他还在灯下刻苦钻研着一道道数学难题,与奥妙无穷的数字握手,与令人向往的公式拥抱。他以极度的热情和无限的向往畅游在数学的海洋里,使数学海洋里每一波知识的浪与他这只终年漂泊在数学海洋之上的木舟亲密接触。功夫不负有心人,华罗庚爷爷最终登上了数学领域的高峰,成为数学王宫里一颗闪耀的巨星!“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这正是华罗庚爷爷自强不息的最好写照。

  华罗庚爷爷的勤奋精神也深深地感染和激励着我。在今后的学习中,我一定要像华爷爷那样,勤奋努力,刻苦钻研,长大后为家乡争光,为祖国添彩,为人类造福。

  华罗庚作文 篇13

  上周末,我和爸爸妈妈来到了华罗庚纪念馆参观。

  刚跨进大门,我一眼就看到了伟大的华罗庚爷爷的铜像屹立在大厅中。四周鲜花松柏簇拥,显得他是如此的慈祥与智慧。他双眼炯炯有神,仿佛要告诉我们一些走向成功的秘诀。好吧,让我来探索。

  跟随着讲解员,我们来到二楼,首先展现在我们眼前的是华罗庚爷爷生活工作的情景。我惊奇地发现,角落里有张轮椅,忙问爸爸是怎么回事?“华爷爷家里太穷,初中毕业后他就没有办法上高中了,后来在王维克老师的推荐下,到金坛中学任职,”爸爸顿了顿,“他在这年得了伤寒病,左腿就残疾了。”原来,苦难真的会成就英才啊!我突然想起在一楼华爷爷的铜像是拄着拐杖的。当年,华爷爷就是那样以一个普通人的身份一瘸一跛地踱进清华大学的校门的吧?

  接着,我们参观了华爷爷生前的一些用品,有手表、手杖、万能尺、书信、明信片原件之类的。最让我惊讶的,是爷爷的手稿!他的字迹是那么的认真,真没想到呀,华罗庚爷爷——一个著名的数学家,工作、学习会是如此的认真、严谨,要是我,面对这么多草稿,恐怕早就借着“没时间”“没关系”之类的话语潦潦草草地“鬼画符”了,而华爷爷……再看看那些手稿,内心的崇敬与愧疚交织着。

  在纪念馆内边走边看,我意外发现,华爷爷原来是自学成才的`!自学啊!没有人逼迫,没有人指点,完全靠自己的毅力,艰难可想而知!但是,华爷爷坚持下来了,成功了!哦,叫我们这些一路都有优秀教师陪伴、指引的人作何感想!我们,欠缺的,不就是自觉,不就是坚持吗?读着纪念馆内爱因斯坦写给华爷爷的一封信,我真是感慨万千哪!伟大的爱因斯坦,称华罗庚“为数学开创了一个重要的源泉!”

  回家的路上,我恍然大悟,原来,大人才是这样诞生的!你,悟到了吗?

  华罗庚作文 篇14

  今天天公不作美,下起了毛毛细雨,但这丝毫没能影响到同学们的心情,因为我们要去春游了!

  经过了两个小时的车程,终于到了此行的目的地——华罗庚纪念馆。进入了展馆后,映入眼帘的是一尊高大的华罗庚雕像,雕像上的华罗庚手拄一根拐杖,正在炯炯有神地看着前方,好像在审视着新中国的数学。导游带着我们继续向前,观看华罗庚的照片,在这些照片上我发仿佛看到了少年时努力学习的华罗庚;中年时昼夜工作的华罗庚;老年时教育人才的'华罗庚。我们随后来到了华罗庚的物品展台,这里放着一件又一件华罗庚的物品。这时,前面同学不知为什么,把一个展台围得水泄不通,并不时称赞华罗庚,我挤过去,一个原是许多本书。这些书放在4个展柜中,一共有三十四本。其中有一本还是翻开的,我仔细一看不禁倒抽了一口凉气,每一面上的文字都达上千字,而且每本的纸都是薄薄的,一本书共有三四百页,这样算下来华罗庚可有上百万字的书流传于世,可我在读介绍时更加吃惊了,因为这只是华罗庚所有书中的一部分。我就是读这些书也要十分的久,而且这些书还是华罗庚写的,那可不要工作好多年呀!他对数学的无比热爱让我赞叹不已。后来导游带领我们去参观了华罗庚的成果,和他的故事。看着华罗庚无数的成果,我不禁感叹华罗庚的成功与他认真工作和勤奋学习是离不开的。

  这次春游,我不但了解了华罗庚的一生,更让我明白了只有努力才能取得成功。

  华罗庚作文 篇15

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”在这细雨蒙蒙的日子里,我们怀着激动的心情向春游第一站孔雀园出发。

  经过一个半小时的车程,我们终于到了孔雀园。于是,导游便带我们参观了孔雀园,当我看到孔雀石心想:“哎,今天怎么这么倒霉呢?正好下雨,害得我们不能看到孔雀开屏了,悲哀呀!很快,我们遍参观完了孔雀园,然后就吃了午饭,便向第二站华罗庚纪念馆出发。

  不一会儿,我们便到了华罗庚纪念馆。我一走进大门,便看到一座华罗庚的雕像矗立在中央,我仔细的端详:只见他戴着一副眼镜,眼睛炯炯有神的眺望着远方,好想看到了希望。“哎,走啦!”原来是我看得太入神了,都没注意同学都已经参观了。我紧跟上去,突然,我看到了一块教“战胜命运”的`主题,我便凑进一看,上面写的是华罗庚得了很严重的伤寒,结果最后导致残疾,读到这,我心想:命运对华罗庚那么不公平,那么华罗庚又是怎么成为科学巨匠的呢?于是,我带着疑问继续向前走。此时此刻,一行行文字,一幅幅图画映入我的眼帘:“无论生活多困难,无论受过多少失败,华罗庚都不畏惧,勇敢向命运挑战……华罗庚与英国教授交谈……”众多华罗庚的事迹,震撼了我,也解答了我心中的疑问:是执着,是坚持,是毅力,让华罗庚一次又一次战胜困难,怪不得他对我们说:“生命不息,奋斗不止。”

  这次春游不仅让我看见了孔雀,还让我记住了华罗庚,更让我记住了六个字:执着、坚持、毅力!

  华罗庚作文 篇16

  俗话说得好:“温室里难开出鲜艳芬芳耐寒傲雪的花,人只有经过苦难磨练才有希望获得成功。”我国著名大数学家华罗庚的成功就益于他坎坷的经历。本周五,学校组织了全校同学去华罗庚纪念馆,让我们更深入的了解这位伟人。

  走进纪念馆,首先映入我们眼帘的华罗庚的铜像,他穿西服,手里虽然拄着拐杖,但整个人看起来是精神抖擞,不过这个看似健壮的中年人,1924年金坛中学初中毕业,但因家境不好,读完初中后,便不得不退学当店员。18岁时患伤寒病,造成左腿残疾……虽然华罗庚年轻时的`经历是那么的艰辛,但凭着他对数学的热爱,在家里自学成才,有一次他做一个问题,经用了整整两麻袋的草稿纸。考上大学后,由于成绩出众,被送到桥大学留学,被称为“剑桥大学的骄傲”。看着上面的资料,我不禁张大了嘴巴,感叹道:“天哪,如此艰辛的经历,这位伟人却凭着自己对数学的热爱,考上了世界闻名的剑桥大学,除了资料上所说的,他究竟在背地里付出了多少汗水啊!

  在导游的带领下,我们到了二楼,这里则是华罗庚的生平履历和获奖荣誉。我慢慢的向左边走去,那里摆放着华罗庚生平的用品。其中有这样一个场面吸引我:一张普普通通,一张朴素的书桌,一个简简单单的书柜,还有一张轮椅。这就是华罗庚的书房。看着墙上华罗庚从年轻到中年到老年的照片,我的眼前仿佛看到了华罗庚为了一道难解的数学题趴在书桌上认真思考的样子。

  华罗庚是一位不靠历史记载,不需权贵裹饰的伟人,他的事迹,让我懂得了:人只有经过磨练,才有望获得成功。

  华罗庚作文 篇17

  要说谁能获得数学奖章,那我可要推荐我的好朋友——张家乐,她是个未来的数学家。

  张家乐喜欢在张老师那儿学奥数。每个星期六的上午,她早早的来到“学校”,复习上个星期老师讲的新知识。

  张家乐好像天生是个小数学家。她脑筋动的很快,思考的时候像一位沉思者,是哪么的专注,又可爱。有一次,张老师跟我们一起看书上的一道题,那道题可难了,我们都没能想出来,这时全班都安静了下来,张家乐就在这个时候,又作出了沉思者的.样子在思考,终于,我们的“大救星”来了。张家乐立马举起手来,张老师把她叫起来之后,她就用流利的语言说出了那道题的解法,我们全班人都用惊讶的目光看这张家乐,连我也大吃一惊,没想到平时跟我玩的张家乐竟然能解除这么难的题。张老师也很惊讶,弄得张家乐都不好意思了。

  我真心推荐张家乐,希望她能得到这枚数学奖章,因为她当之无愧!

  华罗庚作文 篇18

  《华罗庚科普著作选》是一部适合中学生阅读的数学课外读物,它集合了华罗庚几十年的数学研究成果的精华。《从杨辉三角形谈起》中最核心的理论便是杨辉三角形基本性质,从中衍生出的二项式定理是非常重要的。《从祖冲之的圆周率谈起》华罗庚从祖冲之圆周率的约率,介绍了辗转相除法和连分数,由此解释了约率,而华罗庚能进一步用连分数相加求出原两数之比的既约分数。

  从这小小的一点就能反映出华罗庚的刻苦钻研精神,《从孙子的“神机妙算”谈起》中,用这种方法来解二元一次方程,多项式的辗转相除法可帮助我们解决多项式的类似问题。华罗庚是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论等多方面研究的创始人和开拓者。他一生为我们留下了十部巨著: 《堆垒素数论》、《指数和的估价及其在数论中的应用》、《多复变函数论中的典型域的调和分析》、《数论导引》、《典型群》 (与万哲先合著) 、《从单位圆谈起》、《数论在近似分析中的应用》(与王元合著)、《二阶两个自变数两个未知函数的常系数线性偏微分方程组》( 与他人合著)、《优选学》 及《计划经济范围最优化的数学理论》。

  他在多复变函数论、矩阵几何学方面的卓越贡献,更是影响到了世界数学的.发展,也有国际上有名的“典型群中国学派”,华罗庚先生在多复变函数论,典型群方面的研究领先西方数学界10多年,此外,还有学术论文150余篇,科普作品,辑为《华罗庚科普著作选集》,他是国际数学大师,他为中国数学的发展作出了无与伦比的贡献。而《华罗庚科学著作》是他多年来的心血。

  华罗庚作文 篇19

  我,是华罗庚实验学校的一名学生,每天一进校门,仰头就能看到华罗庚爷爷那慈祥的塑像,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”是华罗庚爷爷每时每刻都在勉励着我的箴言。

  华罗庚爷爷的精神主要表现在很多方面,爱国主义、严谨治学、为人民服务……华罗庚爷爷的自学精神在鞭策着我。

  自学,就是老师经常布置的预习作业。提到这几个字,我便会脸红,为什么呢?因为我以前不但不完成预习作业,有的时候还会偷懒,只完成书面作业,预习作业理都不理,心想预习不预习老师又看不见。

  可当我读了华罗庚爷爷的自学精神后,觉得非常惭愧,不仅辜负了老师对自己的信任,而且还欺骗了自己。

  华爷爷说:每个人都应该养成自学的习惯。没有自学的`习惯,一出校门就完了,将来就会一事无成。在人的一生中,进学校靠别人传授知识的时间毕竟是短暂的,犹如妈妈扶着走,在一生中只是极短的时间一杰。学习也是绝大部分时间要靠自己坚持不懈地刻苦努力,才能不断地积累知识。

  读了这段话,我在心里告诉自己,我应该养成预习的习惯,熟读课文、查字典、读拓展阅读,对新课文有个了解。果然,当我正式执行这个要求后,成绩真的有了提高,老师上课经常表扬我……华罗庚爷爷,您看到我的进步,是不是也感到高兴呢?我心里很明白这是您的精神在激励着我。

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