校园访友

时间:2022-10-07 13:03:30 作文 投诉 投稿

校园访友

校园访友1

  傍晚,我躺在草坪上,看着火红的夕阳即将坠入西山,天边燃起雄雄的“烈火”,微风抚过我的脸颊,让我感到丝丝清凉。

校园访友

  “沙沙沙”又是顽皮的风铃草在唱歌了。你在风儿的伴舞下,敞开你的金嗓子唱出美妙动听的曲子,你娇小而美丽的身材跳出令人欢悦的舞蹈,能不令人陶醉?你头顶上的鹅黄色的皇冠,与你多么相配,正好衬托出你高贵的身份。在万草丛中,你并不显眼,但在我的心中,你却是一株散发光芒的风铃草!

  在校园中,我有许多朋友,我亲切地与大家打招呼:你好,大树伯伯,你虽然不比鲜花美丽,不比小草青翠,但你总是在夏天的时候,为我们大家撑起一把硕大的绿伞,挡住炎热的太阳;你好,亲爱的灌木丛,你翠绿色的身影,为我们的校园增添了不少的生机;你好,月季花们,你们是那么美丽动人,就好像南国的少女,你们妖娆的身姿,在微风的吹拂下,随风舞动,如同一位位舞者,是多么光彩照人啊!你好,可爱的小松鼠,你灵活可爱的身影,在树丛中跳来跳去,活泼的你,还能玩跳伞,你张开你蓬松的大尾巴,是邀我与你一起嬉戏吗?

  你好,高大的教学楼,你如一排强壮的`军人,站立在校园里,听着我们的朗朗的读书声,看着我们欢乐的玩耍,一定很有趣,我们在一起,已近六年,你已衰老了许多,但你挺拔高大的身躯,依然强健如初。教学楼里的课桌椅,更是我们形影不离的好朋友,每天我们都能相见。你天天都为我装东西,我天天在你的身上写作业,你累吗?你为我们默默奉献,给予我们很大的帮助,真得对你说声谢谢。

  在不知不觉中,夕阳,已坠入山谷之中。天边的云彩,被染成了金黄色,山顶上,像镶上了一条金边。“叮铃铃”,上课铃声打破了静寂,我的心灵一下子被唤了回来,我只得依依不舍地离开了草地。

校园访友2

  在这清爽的早晨,九月的阳光洒满了我的全身,空气中弥漫着露水和常青藤的气息。我带着满怀的好心情去拜访我的好朋友。

  走进校园,一块刻着“长青”两字的大石头就是我要拜访的第一个老朋友。啊,石头,你如一位守护校园的战士,你在这巨大的花坛里站了多少年呀?年复一年,你身边的花在岁月里花开花落,你却静静地看着我们这一群天真浪漫的的孩子们,看着我们上学,晨读,做课间操,嬉戏打闹,放学。我们渐渐长大,你却依然不变的守候着我们。

  走进教学楼。上面写着好好学习,天天向上。黑板上的题目等着我来解答,课本上的内容等着我来学习。教室,你犹如一位任劳任怨的母亲,用你温柔的怀抱,迎接着一届又一届的孩子,不遗余力的栽培他们,待成才之时,又满怀祝福的送别他们,赶赴另一个战场。没有你的存在,同学们该去哪里成长学习呢?那朗朗的读书声,沙沙的写字声,犹如你的脉搏,在鲜活的跳跃啊!啊!教室,感谢你无私的付出,感谢你给予我们成长的食粮。岁月悠悠,唯有你依然如旧。

  往操场的方向走,远远的就看见四个高高的篮球架矗立在上面。同学在打篮球赛,那矫健的身姿,灵活的跳跃,熟练的动作,忍不住让人惊叹。一旁传来“乒乒乓乓”的声音,一看,原来是旁边的乒乓球桌上同学们正与伙伴对打呢!

  校园中的`一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,慢吞吞的蜗牛,你总是背着一个房子,走的那么慢,是想要告诉我们做事注重精致吗?你好,婀娜多姿的柳树,你的头发在微风中摇曳,是在和我这个老朋友打招呼吗?喂,淘气的麻雀,你们三五成群,叽叽喳喳地在讨论些什么呢?

  突然,耳畔传来“铃铃铃”声,将我从小麻雀的世界里带了出来,回顾四周,夕阳的余辉给校园披上了一层朦胧的薄纱。我该回家了,我挥挥手,背起书包,带上无限的美好回家了。

校园访友3

  开学的这一天,我背着书包,踏着轻快的脚步走进学校。

  映入眼帘的是已有几十年历史的大榕树。风一吹,大树轻轻地抖了一下,仿佛在对我点头致意。翠绿的叶子在阳光下闪闪发光,像一个个顽皮的小孩在对我眨眼睛,又好像翠绿的宝石,在阳光下熠熠生辉。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像是正对我唱欢迎的歌。

  我的目光从大榕树转到了教学楼,急匆匆地跨了进去。啊,教学楼,你如一位知识渊博的'老者,历经沧桑的你将一批又一批的新生迎入了校园,然而有一群群即将步入中学的少年目送而出,几年前牙牙学语的孩童已经长成了一位品学兼优的少年了。岁月悠悠,春去秋来,寒来暑往,你见证了时间的变迁,周围的一切都改变了,唯有你依然如旧。

  我看见花圃路旁的一朵朵花儿,它们有的竟相开放,争芳斗艳,有的亭亭玉立,像一位婀娜多姿的少女,看到向我们频频点头,真是国色天香。

  我沿着花圃路走到了操场,看到向我们频频点头,真是国色天香。了旗台上那高高飘扬的五星红旗,我抬起头,瞻仰那鲜艳的红旗,我情不自禁的小声唱起了庄严的国歌,爱国之情在我胸怀激荡。

  这校园的一切,那个不是我的朋友?我热切地与他们打招呼:你好,宽大的操场!你张开双臂,让我尽情玩耍。你好,高大的篮球架!你紧盯着我,是要我再次与你玩耍吗?你好,知识渊博的宣传栏!你身上的字是多么奇妙!有的龙飞凤舞,苍劲有力;有的端庄典雅,自成一家。你好,德高望重的德育墙!是你教我尊师、明理,让我学会宽容、博学、认真、进取。嗨,乒乓球桌你应该希望我再与你玩耍吧?我上学时,一定过来看你。

  我还拜访了许多我的好朋友……我与他们告别,走进了教室。

校园访友4

  走出家门,满天的晚霞映在我的脸上,为我穿上了一件五彩缤纷的衣裳。一阵风拂过,使我心旷神怡。傍晚,好清爽!

  不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏着晚霞,独自去访问与我分别了一个多月的老朋友——学校。

  我第一个要拜访的朋友是那块醒目的大石头。她静静的仰卧在草坪上,就像一位母亲。任凭孩子们在她身上爬来爬去,拍她的脑袋,踢她的身体,她却一声不吭。她的身上刻着“童心自在”四个大字。希望我们要永远拥有纯洁,无瑕的美好童心,快乐如风,快乐如梦。

  走过石头,小鸟在呼唤的我名字,每一棵大树都是我的知己,它们迎面送来了无边的翠绿。不远处的`荷花姑娘向我张开怀抱,一阵风拂过,整池的荷花和荷叶翩翩起舞,原本就亭亭玉立的荷花姑娘给自己系上了一条珍珠项链。静静的欣赏着,仿佛自己也是一朵荷花,穿上了洁白的衣服,站在荷花池中。一阵微风拂过,我和其他的荷花一起翩翩起舞。蜻蜓飞过来,告诉我它今天经历的趣事,小鱼游过来告诉我它昨晚做得好梦。这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,庄严的教学楼,你送走了多少可造之才,为祖国做出贡献,你好,梧桐树,你枝叶繁茂就像撑起一把打伞,尽管我们不在学校但你还站在那里随时欢迎我们的光临;喂!树上的知了,你们唱着“知了”歌,需要我的伴奏吗?操场,你好吗?没有了我们的欢闹,你寂寞吗?我静静地躺在草坪上,看着蛐蛐跳舞,听着蟋蟀唱歌,多惬意啊!

  时候不早了,我该回家了。我告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。

校园访友5

  星期天早晨,特意起了个大早。柔和的阳光撒在我身上。早晨,好温暖!

  不骑车,不带伙伴,就带着满怀的敬意,独自去拜访我的朋友。

  秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的学校吹得五颜六色。

  操场上的即可枫树早已脱去了夏衣,换上了秋装,远远望去,整个树冠就像着了火,红彤彤的`一片。仔细瞧那树叶,就像小朋友胖乎乎的小手,还不停地拍呀拍呀,你看手掌都拍红了!

  那座国旗台,是我要拜访的第一位朋友。旗台啊,你如一位庄严的老者,在这校园站了几十年了吧?有多少孩童在你面前宣誓,张张笑脸如花绽放,你挺着背,只身聆听着校园中的人语、鸟啼、蛙鸣。岁月如梭,光阴似箭,日新月异,唯有你依然未变。

  走进这花坛,小虫为我拉起提琴,彩蝶与我起舞翩翩。每一丛草都是我的知心朋友,它们迎面织出无边的绿毯,每一株草都在瞅着我。我躺在草地上,慢慢地,仿佛我也是一株草。腿变成草根,深深地扎入泥土中;头发长成草叶;胳膊变成草茎,不断地进行光合作用,为它们提供氧气。

  这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切的问候着他们:你好!可爱的花儿,你展出张张笑脸,是庆祝我的来到么?你好!辛勤的蜜蜂,你唱出一首首歌曲,是要我与你伴舞吗?你好!高大的教学楼,有多少学生在你的怀抱中长大,你那洁白的墙壁上好像写满了知识。嘿,调皮的麻雀,叽叽咕咕地谈什么呢?我猜你们分享的是冒险的惊险和刺激。

  “叮铃铃......”手机铃声响了,我该回家了,我挥手告别校中的朋友,带回了好心情和写作的素材。

校园访友6

  打开窗户,就与阳光撞了个满怀,灿烂的阳光零零星星的洒在我的脸上,如一把精致的钥匙打开我封闭一夜的心门。

  啊,早晨,真清爽!我被好书包,走出家门。不坐车,不要伙伴,凉爽的微风伴我同行,我允吸着她身上淡淡的桂花香、带着满怀的好心情,踏一条小径,独自去访问我的好友。刚到校门口,就看到我的第一个老友——木棉树。啊,木棉树,你如一位忠诚的卫士,一丝不苟地守护着我们美丽的校园!你那高大挺秀的身躯,默默地站在校门两旁,你如一位尽职的守护神,不畏严寒酷暑的站守在自己的岗位。你仰着你高傲的头,静静的凝望着日昼蔚蓝的天空和如金子般灿烂的`太阳;黑夜繁星满天的夜空和仙女般绝美的月亮。岁月悠悠,波光明灭,唯有你依然如旧。

  踏进校门,一股淡淡的桂花香就扑鼻而来,泌人心脾。走进校园深处,鸟儿呼唤着我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。你好,美丽的花儿!你身上散发着淡淡的清香,是刚淋浴过吗?你摆着优雅的BOSS,是在欢迎我吗?你好。调皮的麻雀!你们叽叽喳喳地在谈些什么呢?我想你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。

  忽然,天空下起了雷阵雨。像有一千个侠客在空中吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵。我躲进走廊里,陶醉的看着这场雨景。雨停了,风也屏住了呼吸。我该回家了。我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路晚霞。

校园访友7

  走进校门,鲜花的芬芳、小草的清香便扑鼻而来。我带着满怀的好心情,独自去拜访我的朋友。

  我要拜访的第一个好朋友是陶行知爷爷。漫步在林荫大道上,我远远地望见了陶行知爷爷的雕像。走近您的身旁,您一脸和蔼地问我:“孩子,你现在学习可 好?”那慈祥的脸上写满了对我们的关爱。这么多年来,您一直默默地耸立在这,提醒莘莘学子:今天努力,明天才能报效祖国!您真的是“捧着一颗心来,不带半 根草去”。您如指明灯,为实小的学子们指明了方向,如今,实小已走出了一批批优秀的学子。陶爷爷,谢谢您!

  往北走,我来到了你的`身旁——浔源池。啊,浔源池,你如一块无暇的翡翠。“问渠那得清如许,为有源头活水来”这是你名字的来源吗?今天,你的嘴巴里 又喷出了清凉的泉水。哇,你的肚子里还装有又肥又大的鲤鱼呀!喂,你身旁的小草把你围在一起,是在和你玩丢手绢吗我继续往前走,去访问一位老朋友。你好, 大樟树!你繁茂的树叶、粗壮的树干、苍老的树皮,是在诉说你60多年的历史吗?你是一把巨伞,让多少学生享受了凉爽的滋味!校园里的一草一木、一鸟一石, 不都是我最要好的朋友么?我热切地跟他们打招呼:你好,怒放的鲜花!你绽放出一朵朵美丽的笑脸,是要我亲吻你吗?你好,挺拔的香樟树!你在风中沙沙作响, 是要我与你交谈吗?你好,四季常青的深山含笑!你的名字听起来就倍加亲切,好像正冲我笑呢。你好,红白相间的教学楼!你让我生活在一个宽敞的教室里,谁能 说这不是社会人民给我的恩泽?你好,被摆放整齐的桌椅!你弓着腰,让我们在你的背上学习,难道你就一点都不累吗?你好,洁白的粉笔!“春蚕到死丝方尽,蜡 炬成灰泪始干”,你们为我们默默奉献自己,我将来一定会用我的成就来回报你。夕阳西下,我带着依依不舍而又满怀的好心情回到了家中。

校园访友8

  走出家门,就被暖暖的阳光抱了起来,阳光暖暖的,带着一种令人打起精神的气息。早晨,好舒服!

  不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,独自去访问我的老朋友,看看它们是不是也是好心情。

  那棵松树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,松树,你在我们校园里立了几十年了吧。你直着腰,注视着地上孩子们快乐的身影,听着同学们的笑声。岁月悠悠,唯有你依然挺拔。

  走进这条小路,树叶朝我打招呼,花儿朝我微笑。每一棵树都是我的知音,它们迎面送来一片青翠,每一棵树都在望着我,我停下脚步,静静的,仿佛自己也是一棵树,我脚下长出了树根,从泥土中汲取力量;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树汁,在身体里静静地流淌。

  这校园的一切,哪个不是我的朋友?我亲切的跟它们打招呼:你好,绿绿的葡萄架!你注视着我,是要跟我谈谈心里话吗?你好,美丽的花朵!你朝我微笑,是要让我和你比美吗?你好,青翠的木瓜树!你树枝上硕果累累,使校园清香芬芳。你好,汩汩的喷泉!你日夜不停的喷出水花,水中仿佛藏有无限的道理。你好,悠悠的白云!你在空中飘荡,使天空更加神秘。喂!活泼的小鸟,叽叽的在谈些什么呢?我猜,你们谈的`,是自己的小秘密。

  捡起一枚松针,轻轻抚摸,我感受到了大自然的力量;拾起一片花瓣,细细观察,我看见了大自然的奥秘;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见时间砰砰的声音,听见了远古火山的轰轰声。

  云轻轻飘着,空中飞过一群小鸟,我该回家了,我轻轻的挥手,告别了我的朋友,带回了满满的好心情,好记忆,还带回一路轻风。

校园访友9

  初回学校,我满怀激动踏进学校的大门,仿佛又回到了小学一年级,背着七彩的书包,带着一颗好奇的心,开始新的校园生活。

  回来了,当然要先去看看校园的老朋友啦!它们或许经过暑假的高温暴晒,却依然如旧;或许在我们分别的日子里已焕然一新;或许还来了新的朋友……

  我第一个想拜访的是长年站立在校园中央的“长青石”。他如一位严厉的慈父,每天迎接我们的到来。他还是那样穿着黑白灰的粗麻衣,胸口贴着墨绿色的“长青”两个大字,挺拔地站在五颜六色的花丛中,可是经过岁月的洗礼,他似乎变得更加庄严,更加神圣了。

  我一路跑上教学楼,啊!我们曾经每天奔跑着的走廊,您换上了五彩的新衣,每一楼都有不同的颜色,红的、黄的、蓝的……变得更加充满魅力,我们最喜欢在您这里追逐嬉戏,您宽阔的肩膀上充满了我们快乐的回忆。如今您已焕然一新,是时候让我们来保护您了,不让您的新衣有一点污渍,不管过一年、二年、三年依旧让您散发青春活力。

  站如松的.篮球架,你最近好吗?记得我就是在您这喜欢上了篮球,喜欢上了奔跑跳跃,在您这我收获了一份又一份的惊喜——投进第一个球、打赢第一场比赛,在你怀里我挥汗如雨却异常快乐,与队友并肩做战所收获的成长,您都看在眼里,记在心里。转眼时间飞逝,你依旧站在那儿,一刻都不松懈,一刻都不偷懒。

  哦!食堂我最难忘记的味道。你无时无刻不散发着阵阵诱人的香气。努力学习了一个上午,肚子早就饿坏了,狼吞虎咽地吃下一大碗饭。因为你,我们有了敏锐的嗅觉,一闻到菜香就知道今天吃什么了。

  咦?你是新来的地球仪吗?在图书架的中间,你是如此的壮观,我相信有了你的加入,我们长青大家族如虎添翼,让我们一起加油努力吧!

  “放学了!请不要在学校里逗留,赶快回家吧!”熟悉的铃声再度响起,太阳花谢了,走廊的灯灭了,地球仪也不转了,我该回家了。我微微点了点头,告别校园里的老朋友和新朋友们。

  这次我带回了满满的回忆与期待……

校园访友10

  早晨,迎着微风,伴着彩霞,带着满怀的期待,上了车,来到了我焕然一新的校园——实小

  这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友,啊,雪松,你在这里站了几十年了吧,你如一位校园的守护神,守护这校园几十年了吧你,送走一个个毕业的英姿勃发的少年,又迎来多少可爱的`小弟弟小妹妹们,为多少师生送去凉爽,你都任劳任怨,无怨无悔。

  走进葡萄架,蜜蜂与我交换眼神,葡萄轻声呼唤我的名字,仿佛自己也成了葡萄,脚变成了架子,头发成了藤蔓,双手成了树枝,血液变成汁液,在年轮里旋转、流淌。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友,我热切的跟他们打招呼:你好!金黄的木瓜,你散发出香气,是要为我们的校园净化空气吗?你好!红红的樱桃,你披着红红的衣裳,是要与我比美吗?你好!清凉的喷泉,你溅起一朵朵水花,是要与我消暑吗?你好,高高的银杏树,你那茂密的枝叶,是要给我乘凉吗?你好!圆圆的时钟,你发出的滴滴响声,是要教育我不要浪费时间吗?你好!翠绿的竹林,你那翠绿的颜色真好看。

  捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意仪式。

  放学了,我该回家了,告别了朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。

校园访友11

  雨后,空气清新。我迈着轻快的步伐,踏过一条幽径,来到校园拜访与我朝夕相处的“老友”。

  走进校园,一抬头,就看到了我的第一位朋友——香樟树。香樟树,你好!六年时间一晃而过,你被岁月刻上了沧桑的皱纹,反而更加老当益壮了。还记得,曾经抚摸你的树皮、叶脉,仔细记录下你的一点一滴;曾经在你的绿荫下做游戏,乘凉躲雨,读书学习。特别在你结果的时候,我们都争先恐后地前去收集,比奇珍异宝还珍惜。看,我现在还收藏着呢!感谢你不仅为我们带来一片绿荫,还不知不觉给我们充当起了一个可爱的玩伴。

  在教学楼之间的长廊边,我的第二位朋友—铁树,已经在这儿等候我多时了。铁树,好久不见,你满头的青丝又繁茂了。曾几何时,我对你那么“感兴趣”,总觉得你像个大菠萝,还给这儿取名“大菠萝乐园”呢!我们围着你嬉笑着,奔跑着,别提有多快乐了!你和校园共沐风雨,也共浴阳光。眼看着你一点点地窜高,再也不是原来那个矮矮胖胖的.“大菠萝”了,我真为你高兴。听大人们说,你一百年才开一次花,我就天天盼着。那天还异想天开,要把画在纸上的花贴在你的叶子上呢!直到有一天,你又宽又长的叶子中央长出了像玉米一样长长的花蕾,我又激动又兴奋,比得了什么奖都开心,觉得自己真的好幸运!谢谢你,老朋友,是你陪伴我度过了天真愉快、懵懂的童年。

  穿过长廊就来到了我的秘密通道,远远望去,一棵金钱树在阳光下熠熠生辉。我的挚友,你还记得我们俩的约定吗?我把我的秘密毫无保留地告诉你。你默默地替我保守,挥手告诉我:“我只在这个角落里等待你……”

  校园里的一切,哪个不是我的老友呢?你好,桔子树,你挂满了鲜红的灯笼,是要在晚上为偶尔路过的人照明吗?你好,“乐”字墙,你挺拔地站在墙边,是为了守护这座百年老校吧?你好,飞翔的小鸟,你叽叽喳喳,是和我一样,要和这些老友一一告别吗?

  走出校园,我带回了满心的愉快,也带回了尘封已久的回忆……

校园访友12

  走出家门,就感到一阵清凉的微风,风中含着淡淡的树叶味,再加上鸟儿的叫声,早晨,好清爽!

  经过不到十分钟的路程,我就来到了学校。

  进入学校大门,首先要拜访的当然是迎风飘扬的五星红旗。你好,五星红旗,你可是我熟悉的不能在熟悉的朋友。是你让我懂得了幸福生活来之不易,让我成为一位奋发上进的孩子,

  路旁木瓜树上的小木瓜很是调皮,一会儿用树叶遮住自己的身体和同学们玩迷藏,一会儿又展示出自己的笑脸,好像在说“你们找不到我吧!”

  走着走着,就到了葡萄架下,架上的叶子很密,是师生门夏天避暑遮阳的好地方。而且,每到夏天,还会结出一串串又大又甜的葡萄,在微风的吹拂下,跟我打着招呼。

  再往前,就是那棵高大的雪松了,雪松,你如一位德高望重的老人,在这欢声笑语的校园里陪伴了孩子几十年了吧,你目送多少辛辛学子离开校园,你让同学们在你的呵护下玩耍。几十年过去了,学校的学子走了又来,来了又走,唯有你依然如故,守卫着我们美丽的校园。

  这校园里的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们一一打招呼:你好,大钟表,你每天按部就班的工作,一刻也不停的'前行着,为学生和老师服务,算出精确的时间,难道你不累吗?你好,喷泉,你每天喷出清澈的水花,献出美妙的音乐。你好,高大的教学楼,你每天让同学们在你的红砖白墙里学习,嬉戏,你为国家输送了多少人才?你好,宽阔的操场,你默默无闻的为我们做贡献,多少同学在你的帮助下变得活泼、开朗,身体健康。

  快上课了,我走进教室,高兴地地开始了一天的学习生活……

  叮铃铃,叮铃铃……

  一天的学校生活结束了,我向我的朋友们依依不舍地说再见,一阵风儿吹来,树叶莎啦啦的响,小草点点头,木瓜树上的小木瓜露出笑脸,雪松摇摆着自己一串串的松针,也在跟我说:“再见,朋友。”

校园访友13

  走出门,就与微风撞了个满怀。40多天的暑假生活转眼间过去了,又迎来了新的学期。这美丽的校园对我来说,有熟悉却又有点陌生,今天我就带着满腔的怀念,来拜访我的老朋友——校园。

  那栋老教学楼,是我要拜访的第一位老朋友。啊,教学楼,你在这站了几十年了吧?你送走了多少批学业有成的学子,你依然挺拔的耸立在那里,和蔼地迎接一批批新的学子,岁月悠悠,枝凌花落,唯有你依然如旧。

  走进校园,鸟儿呼唤我的名字,露珠欲望交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们送来无边的清脆。我蹲在一株月季花旁,静静的,看着它们好像火一般的花瓣竞相开放,仿佛自己也是一株月季花,我的脚变成了根须,深深地扎进肥沃的泥土里;我苗条的身躯上长着几片嫩绿的叶子;脸蛋变成了一朵鲜艳的月季花,嫩嫩的`花瓣在夕阳的照耀下,显得格外嫩红。

  这校园中到一切那个不是我的好朋友?我热切的更他们打招呼:你好!美丽的小石鹿你仰望天空聚精会神,是在观看湛蓝天空中淘气云宝宝的魔术表演吗?你好!小竹子们,你们在微风到吹拂下“沙沙沙……”地作曲,是在演奏对我的欢迎曲吗?你好!火红的美人蕉,你伸展着美丽的身躯,绽放着你迷人了脸蛋,是要我与你比美吗?你好!翠绿的冬青,你一年四季总是披着一身绿纱衣,好像一位“绿衣仙子”。你好!洁白的白玉兰,你散发着淡淡的清香,整个校园都沉寂在清香之中,你把我染香了,把校园染香了,把校园里的一切全染香了……

  啊!校园的变化可真大!到处充满勃勃生机,孩子们在这尽情地玩耍,快乐的学习。校园——我们大家的好朋友,好伙伴!

校园访友14

  走出门就有花香撞了个满怀,桂花的气息争先恐后的冲入我的鼻腔,甜甜的、香香的。早晨,好清爽!

  不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,走一条经过无数遍的大道,独自去访问我的朋友。

  那雄伟的校门,矗立在校门口,上面金黄的大字更是彰显出黄金小学无限的威严,走进校门第一个见到的就是我的老朋友——“石头书”。书上红色的大字,时刻提醒着同学们要努力学习。看到你,孩子们仿佛落入了知识的海洋。

  这校园中的'一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,巍峨的教学楼,你为孩子们提供了学习的地方,还任由他们在你的肚子里欢呼雀跃,你难道不痛吗?我想你一定是痛并快乐着吧!你好,整齐的课桌,孩子们在你们的身上放书,写作业,甚至还有淘气的同学在你的脸上刻字或写画画,我想你一定很痛,但却宽容了那些无知的孩子。你好,牢固的课桌,你奉献了你的身体,让孩子们坐的舒舒服服,还有些调皮的娃娃踩在你的身上,你却一言不发,谢谢你!

  走出教学楼,鲜红的五星红旗笑着向我招手,蜜蜂在我耳边欢乐的歌唱,我看着天上迎风翱翔的鸟儿,自己也成为它们的一员,迎风展翅,快乐飞翔。我同他们一起议论飞行中的好风景、趣事,其乐融融。

  欣赏着那棵花树,我仿佛看见了孩子们在它面前驻足痴望的模样,赞美它的声音在我耳畔回响……那棵树成为了鸟儿们的家,它夏日为我们遮阳,冬日为我们挡风,默默无闻。

  曾经的“百草园”里,是蝴蝶的乐园。我去时,他们正成双成对的在空中跳着舞,原来是在开舞会呀!还有蝴蝶喝着“花蜜牌”饮料。我真想融入这个群体呀,可惜我没有那对美丽的翅膀。

  直至夕阳亲吻着西山,我都舍不得我的好朋友们,但是我饿了,于是回到了温暖的家。

校园访友15

  清晨,迎着初升的太阳,校徽是我拜访第一个朋友,啊!校徽,你是我们博兴县实验小学的标志,由图形和文字两部分组成。文字部分上方为“博兴实验小学”英文形式,下方是建校时间,体现学校悠久的历史。图形部分由红绿两色组成,红色部分有如一轮初升的太阳,象征实验小学的学生朝气蓬勃,充满希望,绿色部分好似一只展翅翱翔的海燕,又像一本打开的书籍,象征实验小学的学生在知识的海洋搏击风浪获得成功。红色部分镂空成为实验小学的“实”的第一个字母“S”,绿色部分又是“小”的第一个字母“X”,红色象征光明,绿色象征希望,两部分的巧妙组合象征了博兴实验小学永远充满光明。

  走进校园耳畔传来阵阵的读书声,首先映入眼帘的是高大、雄伟的泰山石,它像一位老爷爷每天微笑着欢迎我们的到来,目送我们的离去,寒来暑往不知培养多少莘莘学子。

  沿着小路往东走是我们学校引以为傲的训练馆-----乒乓球训练馆,我们学校是20xx年被国家体育总局、教育部联合命名的'首批(乒乓球特色)体育传统项目学校,学校成熟的办学经验和显著的成绩远近闻名。这也是省乒校在博兴县设立分校的主要原因。近年来,学校在“以乒乓特色兴校,用国球精神育人”的办学理念指导下,积极创建乒乓球特色文化,深入开发乒乓球校本课程资源,努力实现用国球精神育人的办学目标,“打乒乓,扬国威,炼意志,健体魄”,学校靠乒乓球特色探索出了一条素质教育的新途径。作为我省首批国家级体育传统项目学校,县实验小学多年来为国家培养和输送了大批人才,为国家培养了唐诚(山东省乒乓球史上第一块国家级金牌获得者)、曹臻(现国家队队员)、姜华君(现中国香港队员)、赵兵、王亚飞、耿胜楠(均为国青队队员)等一大批优秀运动员、教练员,为我国的乒乓球事业做出了突出贡献。

  我们学校的历史是悠久的、文化是浓郁的、荣耀是丰厚的。我要踏着学长的足迹,为我们学校争光。

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