生动的一课作文

时间:2022-10-07 02:48:27 作文 投诉 投稿

生动的一课作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的生动的一课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

生动的一课作文9篇

生动的一课作文1

  今天,天气晴朗,万里无云,在这阳光明媚的日子里,在我们学校的电子报告厅里举行了一次有意义的小记者活动。

  一吃完午饭,我便迫不急待地向电子报告厅跑去,犹如一只被老虎追赶的兔子,又好像在跑接力赛似的'。但是,等我气喘吁吁地跑到教室时,却发现只有一名同学在。

  过了好一会,所有的小记者都到齐了。这时,可爱的小露姐姐走上讲台,拿起话筒,微笑着对我们说:“小记者们,今天就由芒果老师为大家上一课《蝴蝶的一生》,咦!我觉得这个课题很有趣,于是便聚精会神地听了起来。

  芒果老师走上讲台,第一个问题便问我们蝴蝶的一生是怎么样的?这下可难倒了所有同学,我们都摇摇头表示不知道。老师接着讲,蝴蝶的一生发育要经过四个阶段:卵、幼虫、蛹、成虫。幼虫的生长,一般要经过几次蜕皮。成虫后就变成了美丽的蝴蝶,偏偏起舞。但是蝴蝶的寿命是很短的,一般在冬季来临之前会一声不响地死去。

  听到这里,很多同学都情不自禁地流下了眼泪。芒果老师接着说,就是因为这样,所以我们就会去纪念美丽的蝴蝶。然后,芒果老师拿出一个用蝴蝶翅膀制作的标本,把它帖在已经准备好的书签上。哇,漂亮的蝴蝶书签制作完成了。

  啊!我心想,通过这堂课,我又学到了许多知识,真是让我受益非浅。美丽的蝴蝶,就算结束了自已的生命,还给我们带来如此美好的回忆,真是太宝贵了!我一定要好好的珍藏,值得留恋。

生动的一课作文2

  我已经读了五年多的书了,上过的课像天上的繁星数也数不清。但在我的印象中,令我记忆最深刻的是一节生动的语文课,那节课的主题是说歇后语。

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们像一只只欢快的小鸟回到了座位上。这时,老师踏着轻快的步伐,笑容满面地走进了教室。老师手中拿着一张张的`小纸条,上面写了一条条的歇后语。老师告诉我们,今天我们要玩一个游戏——找朋友。老师会给我们每一个人都发一张纸条,上面写着歇后语的前半句或者是后半句,拿到前半句的同学站起来读一遍,后半句的同学看,如果是那句话的后半句,就站起来读一遍。

  听到了这消息,全班沸腾了,欢乐的气息充满了整个教室。接着,游戏就开始了。我拿到的是一张前半句。同学们一个接着一个的说开了。“哑巴吃黄连。”“有苦说不出。”“兔子尾巴”“长不了。”“芝麻开花。”“节节高。”……同学们一个个的都找到了好朋友。终于,轮到我了。我站了起来大声地朗读了一遍:“竹篮打水。”可是班级里一点动静也没有。我有些担心。于是,我又读了一遍:“竹篮打水。”这时,我们班的“皮大王”歪着脑袋,没精打采地说:“一场空。”顿时,班级里炸开了锅,纷纷都哈哈大笑起来。同学们都被“皮大王”生龙活虎的形象逗得笑歪了嘴。

  这节课似乎非常的短暂,“叮铃铃”的下课铃声就响了。同学们是多么的喜爱上这样的课啊,我认为这种课不仅能够增长我们的知识,更可以使我们快乐的成长。

生动的一课作文3

  今天,我陪外公去菜市场买菜。到了菜市场,哇,买菜的人可真多啊,各种叫卖声此起彼伏,真热闹啊!我和外公走到卖菜扬汤止沸摊前,挑好西红柿,卖菜的阿姨刚要用塑料袋装上,外公摆摆手说:“不用了,我自己带着包呢。”我想:外公真是有便宜不会占,塑料袋又不用钱,装东西还方便,为什么不用呢?我刚想对外公说,外公就拉着我来到一个卖手帕的地方,掏出钱,对老板说:“给我来两条手帕。”老板挑了两条洁白的手帕递给外公,外公小心翼翼地把手帕叠好放进包里。货架上五颜六色的小玩意让我目不暇接,这时,我却发现外公正在捡地上的塑料袋,我不禁乐了,外公也真是的,别人给他他不要,别人扔了他又去捡,真有趣!

  回家的路上,我不解地问:“外公,刚才买菜的时候你不要塑料袋,现在又去捡地上的,为什么?”外公说:“你想想看,地上的塑料袋那么脏,不仅影响清洁,还造成污染,你们老师没教过吗?”我的脸“唰”的一下红了,我们老师怎么会没教过呢?外公从提包里拿出一条手帕,递给我说:“别小看这手帕,便宜、方便,还可以循环使用!”

  听了外公的.话,我明白了:外公那么老了,还懂得保护环境,而我……想到这儿,我郑重地从外公手里接过手帕,放在口袋里。没想到文化程度只有小学的外公,竟给我上了这样一堂生动的课!

生动的一课作文4

  “丁零零”上课铃一响,同学们就回到自己的座位上,拿出语文书,准备上课。

  “这节课我们来讲《古诗二首》,来,我们先一起读一读这两首诗。”语文老师从座位上站起来巡视着我们说。“别董大,唐,高适,千里黄云白日曛……”我们一齐读起来。

  读完了,老师让我们自学诗意、字词意思。教室里顿时像飞进了一大群马峰,嗡嗡地响个不停。“安静,让你们自学,没让你们讨论!”老师严肃地说。喧闹的.教室安静了下来甚至连一根针掉在地上都能听见。但持续了几秒钟,就又有人小声地议论。

  一会儿,我们都端端正正地坐好了,老师明白我们自学完了,说:“谁知道‘黄云’的意思?”爱发言的同学立刻把手举起来,老师叫同桌回答题。“‘黄云’的意思就是黄沙满天。”同桌答道。“对,她说的对,那么你们知道这句话什么意思吗?”老师接着问。同学们都摇着头。我们正在冥思苦想,却怎么也想象不出这样的画面。

  这时,天空已经不是刚才的晴空万里,而是黄沙满天,日光昏暗。老师指着窗外幽默地说:“看,现在就是‘千里黄云白日曛’,这天气多配合。”我们一起瞅向窗外,天气真是这样,我们对这句诗顿时理解了。

  “丁零零”,下课了,这节课过得可真有意思,要是以后总有这样的巧合配合我们上课,可就欢乐多了。

生动的一课作文5

  今天是农历腊月廿八,阿舅请我们去杭州百货大楼旋转餐厅吃年夜饭。旋转餐厅位于32层,环境非常不错,随着旋转可以在餐厅内看到杭州的全貌,能边吃美食边欣赏西湖的美景,这种旋转的感觉真是不错呀!

  餐厅内采用的是高档的点餐式自助,有各式新鲜的海鲜,顶级牛排,还有我最爱的超级美味的蛋糕和冰激凌……看菜单后无限量随便点,我感觉自己仿佛是到了天堂。外公、外婆、阿舅、舅妈、爸爸、妈妈,还有表弟和我,我们一大家子的人,聚在一起,举杯畅饮,说说笑笑,别提有多开心了。

  天渐渐暗下来,窗外车水马龙,霓虹灯闪耀,各式烟花怒放,从32层望出去,煞是美丽。外公外婆红光满面,从来没看见过这样壮观场面的他们,不停地发出啧啧地赞叹声。阿舅、舅妈、爸爸、妈妈都给外公外婆,还有弟弟和我一份大红包。外公外婆激动地说:“孩子们,我们知道你们孝顺,今天你们是带我们来享受生活的。看到你们事业有成,日子过得和和美美的,就是送给我们最好的.礼物。”“爸妈你们辛苦了大半辈子,从来没有好好享受过。现在孝顺你们,是我们应该的。”阿舅感慨的答道……

  听着长辈们的对话,我觉得这顿不一样的年夜饭,真是给我上了生动的一课,让我深刻地感悟到中华民族的传统美德——孝!是呀,我一定要好好学习,将来好好地回报父母,回报社会。

生动的一课作文6

  今天,爸爸给我上了一堂生动的蚂蚁课。

  我津津有味地听着爸爸讲:“蚂蚁是集体昆虫,他们过的是群体生活,当他们开始搬运食物时,假如一只蚂蚁搬不动时,就会有二、三、四到更多的蚂蚁来搬,还会用“蚁海战术”来攻击大青虫,再把大青虫拖回家,真是一种神奇的生物!

  爸爸叫我仔仔细细地观察,还特地为我打死一只蚊子,看蚂蚁是怎么合作搬运食物的。

  我开始观察,我的眼睛应接不暇,看见了这只,错过了那只,看清楚了那只,另一只又跑走了,蚂蚁像潮水一样涌向蚊子。有些蚂蚁抬着蚊子脚回去了,又有一些蚂蚁扛着蚊子翅膀回去了,还有些蚂蚁驮着蚊子的`身体回去了。突然,有一只粉红色的小虫在跑,尽管它爬得飞快,可是,还是逃不过蚂蚁敏锐的目光,最终它也难逃魔爪,被拖进蚁洞去了。

  过了一会儿,爸爸放了一片有虫子的叶子下去,然后我们就去上英语班了,等回来时,虫子和蚂蚁早已不见了……

  我跟爸爸说,下个星期六我还要观察,下次要扒个蜗牛做实验!爸爸答应了。这一课,我看到了一群生动有趣的蚂蚁,还体会到了蚂蚁的团队精神。

生动的一课作文7

  几周前的一个星期天上午,我独自一人在家。做完作业我就一边看电视一边等加班的妈妈回来做午饭。

  妈妈回来了,手中提着刚买的菜,对我说:“|淇淇,快削土豆皮,今天中午我们吃土豆焖牛肉。”我盯着我最喜欢的《喜羊羊与灰太狼》,不耐烦地说:“我不削,我最讨厌吃土豆了。”妈妈听了,和颜悦色地说:“你不喜欢吃可爸爸妈妈喜欢吃呀!”我生气地说:“谁喜欢吃谁削,我要看电视!”妈妈意味深长地看了我一眼,转身去厨房里做事了。

  晚上睡觉前我发现校服少了一颗钮扣。于是我大声说:“妈妈,我的钮扣掉了,快帮我钉钉吧!”妈妈说:“校服我又不穿,我还要赶着写报告,没时间钉。”我怏怏地想:“我又不会钉,算了,没一颗钮扣也可以穿。”于是只好上床睡觉了。第二天起来一看,发现妈妈早已悄悄为我钉好了钮扣。想到昨天我的所作所为,我惭愧极了。

  又过了几天,放学回到家,看见妈妈正在削土豆皮,我主动说:“妈妈,我来削吧!”妈妈奇怪地说:“怎么,今天想吃土豆了吗?”我不好意思地说:“我不喜欢吃,可你们喜欢吃呀!”妈妈笑着说:“是呀,不能只想着自己,也要学会关心家里的人,关爱身边的`人!”

  妈妈,我的好妈妈,你给我上了生动的一课——你让我明白了爱需要付出,要用爱来回报爱!

生动的一课作文8

  今天,我们正在很认真地上作文课。突然,老师说了今天不用上课,改成一个六个人举行的大食会。我们一听,表面高兴得直拍手,但内心是一片疑惑,老师不会骗我们吧?

  只见老师走到抽屉面前,弯下腰,拉开抽屉,从里面拿出一袋桔子,走到讲台前放下袋子,把抽屉关上。我们一看,口水一下子流了下来。当老师把五个桔子分别放 在我们面前,我们立刻像一匹饿狼,想把桔子一口吞掉。我拿起桔子,拨开有点尖尖的蒂子,一边转动桔子,一边剥开皮,顿时我看到了白白的'丝络,像一件白色的 婚纱,我把桔子分开两半,捏起了其中的一片准备放进口里,那片桔子粗看起来像一条小小的船,细看起来像一个小月牙儿,这时,我闻到手里还有一阵阵桔子特有 的清香呢。老师见我吃得这么狼狈,就说:“慢点,没人跟你抢。”但我假装没有听到一样,还在拼命地吃,还不忘把核吐出来。甜甜的果汁沁人心脾,吃完桔子 后,我们把果皮拿起来,放进手心里,然后走到垃圾桶前,弯下腰,把垃圾丢下去,然后直起腰,走回来,一边走一边称赞桔子好吃。

  突然,一声清亮的铃声响了起来,一节课就在这快乐的时光中悄悄溜走了。

生动的一课作文9

  “叮铃铃”,期待已久的辩论会终于开始了。作为正方亲友团的成员,我早早准备好“正方必胜”红色标语牌,准备随时给我们正方加油助威呢。

  大屏幕上显示出今天的辩题:正方观点“独自出去旅游好”,反方观点“独自出去旅游不好”。

  首先进入陈述环节,只见能言善辩的潘宇同学代表正方陈述观点:“独自旅游可以培养独立性,据调查报告……所以我方认为独自出去旅游,可以培养独立性、锻炼能力。”反方组长立即反驳:“独自旅游,如果遇到坏人怎么办……”

  与之前陈述环节的和风细雨相比,自由辩论环节的气氛是芝麻开花——节节高。越来越多的人举手,变成了一片气势逼人的小“森林”。许多人妙语连珠,教室里不断响起阵阵掌声。

  就在最后的总评环节,下课铃声响了。谁是今天的胜利者?老师微笑着说:“今天的`辩论会非常精彩,大家各抒己见,所以这次的辩论会不分胜负,各有千秋。”

  这次辩论课是那么有趣,而在有趣中又包含着很多知识,让我们明白任何事物都不是绝对的,我们应该从小就锻炼自己的独立能力,而且锻炼的方法可以有很多种……

  期待下次辩论会,一定更加精彩!

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