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写宝葫芦的秘密四年级作文400字（精选25篇）
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的写宝葫芦的秘密四年级作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇1
今年暑假期间，按照学校老师的布置，我认真地阅读了《宝葫芦的秘密》这本书，这是一本由张天翼写的影响孩子一生的中国名著，这本书非常有教育意义。
《宝葫芦的秘密》这本书中的主人公叫王葆，他是一个好孩子，他从来不肯干坏事，他喜欢他的同学，也很关心他的.集体，这些都是他的优点，我也要向他学习。但是王葆还有个缺点，就是有点懒惰，遇事总是怕麻烦，所以就老想着得到一个宝贝，帮他实现一切愿望，可以想要什么就有什么，而自己又不用动手。后来，王葆真的有了一个宝葫芦，能满足他的心愿。可是宝葫芦为他做了一切他要做的事情，王葆什么事情都不用干。例如：他想做一架飞机模型，飞机模型就自动出现在他面前了。宝葫芦为了实现王葆的心愿，还帮他偷了别人的东西。因此，宝葫芦的事不能告诉别人，要保密，为了保住这个秘密，让他失去了同学和朋友，甚至也对爸爸说谎。王葆现在只剩下宝葫芦了，还有个不学好的朋友杨栓儿，让他感到很难受！最后，他终于明白了这不是自己要的东西，就坚决把这个宝葫芦扔了。
通过读这本书，让我明白了，世界上的任何东西，包括作业的答案和生活中的乐趣，没有一样是从天上掉下来的，都得有人去做出来，通过辛勤的劳动才能取得，这样我们才能得到真正的快乐！
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇2
在这个愉快的寒假里，我读了一本好书，名字叫做《宝葫芦的秘密》这本书让我受到的启发很大，我觉得这本书很有趣。
有一个人，他的名字叫王葆。他做梦拥有了一个宝葫芦，这个宝葫芦很特别只要你说什么，宝葫芦就给你什么。但是，有一天，这个叫王葆的人发觉到有些不对劲，那是因为：他觉得小偷得来的东西都是偷的，那么，自己的得来的.东西是怎么来的呢？终于有一天，王葆问了问东西是哪里来的，宝葫芦告诉了他，原来这些东西也是偷来的。最后，王葆觉得做的事不对，把宝葫芦砸碎了。
我由王葆联想到了我，我是一个不多做事的人，我做事只会做完我的那一部分，不顾别人，只顾自己。在家里只把妈妈交代的事做完，从不多做。一做完作业就让妈妈检查，自己懒得再看一遍。
但是王葆他已经改了，我也要改。我要经常帮助别人，在家里做力所能及的事，做完作业自己认真检查。
读了，《宝葫芦的秘密》，我的感受特别大：不要相信天上掉馅饼这一说法，要相信自己，不要依靠别人来帮助自己，要自己努力的打造，从小学好知识，有不放弃的决心才行。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇3
这个暑假，我看了一部电影《宝葫芦的秘密》。这部电影的主人公叫王葆，他是一名小学生。他的成绩很不好，学习不努力，还总是想不劳而获。他有一个爱好——钓鱼。有一次，他在河边钓鱼，不知怎么钓上了一个土黄色的葫芦。这个葫芦可是个宝贝，有眼睛、嘴巴、手和脚，你想要它变什么他就能变什么。王葆就让宝葫芦帮他达成心愿。有一次王葆考试作了弊，被老师发现了。他很伤心，就发誓再也不要宝葫芦了。他努力学习，成绩很快就提高了。他还刻苦练习游泳，报名参加了游泳接力赛。在接力赛中，他们队顽强拼搏，得了地一名。
其实，有时候我也觉得学习很枯燥，还有考试的压力。但是，我也体会到把学习当成乐趣，把心思放在学习上，学习就会很轻松，考试也会变得简单。 王葆的老师说：“没有天上掉的馅饼。”正如俗话说的：没有付出，就没有收获。
如果农民伯伯春天不播种，夏天不耕耘，只做白日梦，怎么会有秋天沉甸甸的收获？所以任何不劳而获的心理都是不对的。认真对待生活，生活就会回报你；认真对待学习，知识也就会爱上你，这也是我的老师经常对我们说的话。
真正的宝葫芦是我们自己的`大脑。做一个爱动脑筋，善于学习，独立自主的人，才会真正拥有自己的宝葫芦。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇4
上周六，我和爸爸妈妈去看新拍的《宝葫芦的秘密》。
电影讲的是小男孩王葆是一个希望不用力气就能成功的人，因为他的.奶奶经常给妹妹讲“宝葫芦的秘密”这个故事，于是他就做了一个梦：有一天，他在河边钓鱼，他没有钓到鱼，反而钓到了一个葫芦。这个葫芦被拉出水面时，引起了巨大的浪花，然后掉到了地上。一开始王葆有点害怕，因为它能跑，能抖水，还会说话。葫芦说它姓宝，王葆想起原来它就是传说中的宝葫芦。宝葫芦答应帮王葆实现他的愿望，王葆想这下他可以扬眉吐气，让老师同学刮目相看了。可是宝葫芦有时帮好忙，有时帮倒忙。比如说，王葆和小朋友下棋，他说要吃马，宝葫芦就把棋子马送到他的嘴里。我觉得最有趣的是在玩具店里，王葆说什么都想要，宝葫芦真的把所有的玩具都送到他家里，弄得一塌糊涂。王葆生气了，下令把所有的都回店里去家，宝葫芦只好无奈地把玩具送回去。后来王葆明白了光靠宝葫芦是不能成功的，于是他把它扔回河里，他坚信自己有能力，所以他发奋学习，终于获得了属于自己的成功。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇5
寒假里，我读了一本好书，名字叫《宝葫芦的秘密》，它的作者是中国著名现代文学家张天翼先生。这本书主要写了：小主人公王葆在一个偶然的机会里，得到了一个神奇得令人不可思议的葫芦。这个葫芦可以做许多事，可以帮人钓鱼、可以变出许多美味的食物、可以神不知鬼不觉的把王葆想借的书转移到他的书包里，还可以做他想要的机器人模型，甚至在考试的时候他做不出考题，它也可以帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。
最后王葆发现，要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密揭开了。读完这本书让我明白了：世上没有捷径，做任何事情都要通过自己的努力，才能取得丰硕的收获。这也让我想起了书中的两句话，王葆的.老师经常说：“世上没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。”王葆的爸爸也说过：“不要把自己的小心眼用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。”这两句话希望同学们和我一样都牢记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生！
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇6
我花了一个星期的时间读完了《宝葫芦的秘密》，这本书写的有趣极了。作者用超乎寻常的想象力，描述了孩子王葆的.奇遇记。小学生王葆钓鱼的时候，无意中钓到了宝葫芦，这个拥有神奇力量的宝葫芦能够帮王葆实现梦想，在我遇到困难的时候或者想要得到某样东西的时候，我也曾想过要是有个宝物能帮我实现梦想那该多好啊。所以，当我看到王葆拥有宝葫芦的时候，立刻被这个故事深深地吸引了。
但是，继续读下去我才知道，天下没有白吃的午餐，原来宝葫芦变出来的东西，都是从别人那里拿来的。宝葫芦让王葆变相的变成了一个剽窃别人果实的“小偷”。我也愈发明白，通过不劳而获得到的东西，都是需要付出代价的，尤其是面对自己的内心。好在王葆也及时的面对和承认了自己的错误，我真为他高兴！
主人公王葆和我一样，是个小学生，有点懒，有点馋，想不花力气就能得到，读完这本书，真的让我体会了一回我曾经有过的念头。虽然这是本奇幻小说，可是我觉得它贴近我的想法和生活，让我明白了只有自己付出努力得到东西才能心安理得。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇7
在这个暑假中，我读了好几本书，但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。
小学生王堡不好好学习，总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦，这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望，只是王堡不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝，王堡的学习成绩突飞猛进。可是，宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中，王堡说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里，王堡说所有的玩具他都喜欢，宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里，王堡让它把自己变进电影院，却被变进电影院……数学考试时， 宝葫芦还帮他作弊。甚至宝葫芦的东西都是偷的，于是王保一气之下，把宝葫芦扔回了河里。
在这之后，王保发愤图强，竟然取得不俗的成绩，就算是没有宝葫芦，他也一样优秀。
《宝葫芦的秘密》使我明白了，世上没有捷径，做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的`梦想，需要我们为之付出，这样才能无愧于心灵。我们还小，必须相信自己，而不是依赖、懒惰。只有为了梦想乘风破浪，才会对得起每天的朝阳，我们的未来才会更加灿烂。让自己成为一个爱劳动，不贪得无厌的孩子吧！
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇8
在寒假中，我阅读了《宝葫芦的秘密》这本书，它让我受到了很深的教育。
故事讲述了一个叫王葆的小学生，因为不满同学们对他得看法，所以自己一个人来到河边钓鱼，在无意中发现了一个宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝，可以满足他的'主人的任何愿望，条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件，从此过上了“幸福”的生活，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演讲比赛，想要一份演讲稿，马上就会有一份演讲稿出现在桌子上；如果他想买东西没有钱，他的口袋里立刻会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝，可以让自己过上幸福的生活，但是这些“幸福”的生活，却给王葆带来了不少麻烦。从次，他得屋里有多处了许多千奇百怪的东西，当别人问起怎么回事，他总是撒谎说是替别人寄存的。他每天躲着自己的朋友，生怕别人问起关于他的事。后来王葆才得知，宝葫芦变出来的各种东西，原来都是别人做好的：演讲稿是别人写好的；花草是别人培养的；机械模型是别人做好的。最终，纸包不住火，王葆出卖了宝葫芦。
人每时每刻都在想着不劳而获，却忘记不劳而获对别人的损害，以及对自己的麻烦。
我们都要不能做损人利己的事，应时时刻刻为别人着想。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇9
有一天，我遇见了一位老人，他慢慢的对我说：孩子你可以给我一杯水吗？我看了一眼老人，于是我便给了他一杯水。
这位老爷爷：说谢谢你，我给你一个葫芦吧！我再三推让，最后还是拿上了葫芦，我回到家以后心里嘀咕，想。一个破葫芦能干什么呢？这老头真怪，一个破葫芦能干什么呢？
我刚想睡觉，突然看见宝葫芦发出了耀眼的光芒，我走了过去想看看发生了什么，一靠近宝葫芦开口说话了，主人，我能实现你一个愿望！，我说：真的吗？那我想要一盘水蜜桃。它面前马上出现了一盘香喷喷，水灵灵的水蜜桃。
我三下五除二地吃完了水蜜桃，心想我还要汉堡、手机、可乐和薯条。可是我转念一想，那位老人给我这个宝葫芦是因为我乐于助人，我现在有了宝葫芦更应该帮助别人。
于是我便用宝葫芦给瞎子明亮的眼睛，给聋子优秀的听力。给没有食物的孩子丰富可口的饭菜，给山区的孩子，优秀的'教师和有趣的课本。
我要是有一个宝葫芦，我会让所有贫困的人民过上好日子。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇10
前两天，我看了一部电影，叫《宝葫芦的秘密》，这部电影是中国拍的，小主人公是一位叫王葆的初中生，他的梦想就是不劳而获，不想努力就能学习好。
有一天王葆在梦里钓到了一个葫芦，他发现这是一个宝葫芦，宝葫芦让王葆发誓这个秘密不能告诉别人，让王葆做他的小主人，只要王葆心里想的是什么，它就可以变什么，实现他的欲望，王葆非常高兴，觉得自己可以不劳而获了，就跟宝葫芦拉了勾。
有一次，王葆想钓鱼，可是怎么钓也钓不着，他就让宝葫芦给他变出来，宝葫芦就变了好多鱼，王葆就挑了一些自己觉得好看的鱼，去找同学炫耀，被同学发现他钓了一条金鱼，而金鱼是人工培育的，湖里不可能钓上金鱼，王葆觉得很尴尬，回家的时候就埋怨宝葫芦，宝葫芦却说这些鱼都是你自己挑的，我是按你心里想的做的，王葆就说不出来话了。
然后王葆在宝葫芦的帮助下出了许多洋相，最后王葆实在受不了了，就把宝葫芦扔到了湖里，后来，他才明白，人是不能不劳而获的，“聪明反被聪明误”，然后他就自己努力，终于得到了自己的.成果，后来，他就去湖边问宝葫芦：“我在游泳时你帮我了吗？”宝葫芦说：“我没有帮你，是你自己努力得到的成果。”这时候，王葆醒了，他就刻苦学习，把自己没有学到的东西全部都补上了，成为了一个好学生。
看了这部电影，可爱的宝葫芦给我留下了很深刻的印象，陈佩斯叔叔的配音诙谐幽默！影片更是教育了我们，所有的事都只有付出才结果！！
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇11
世界上的万事万物，都有它自身存在和运行的规律。这些规律有许多我们并不知道。要认识世界，掌握规律，学到知识，就要去留心观察。如果不留心，知识永远不会自动跑到我们的头脑中来。
有一次，我家的窗户上结了冰。爸爸问我是怎么回事。我随口说道：“不就是热胀 冷缩嘛！”爸爸告诉我要注意观察。
经过一次次的观察思考，我才发现了其中的秘密。原来，暧空气遇到冷玻璃形成了水珠，晚上气温下降就结了冰。
我们许多人都洗过澡，为什么阿基米德洗澡的`时候，就知道怎么解开金冠的迷呢？阿基米德并不比我们多长一个脑袋，也不多长一只胳膊。他发现水的浮力，是因为他留心观察，才得出结论。
如果不留心，他洗一万次澡也不会知道什么是水的浮力。有的同学可能会说:“书本上学到的知识我们没有留心观察，不也掌握了，你说的处处留心皆学问不全对。”
其实，书本上的知识也是前人留心观察的结果。就说我们学的地球引力吧，它就是牛顿留心观察发现的。有一次，牛顿坐在苹果树下看书，一只苹果掉在了他的头上，他想为什么苹果不往上掉呢？他留心了这个问题，才知道了地球的引力。
没有一项发明是睡觉睡出来的。我想：一个人只要勤于观察、 勤于思考、勤于试验，不怕失败，就一定能取得成功。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇12
暑假里，我看了一本令我难忘的书《宝葫芦的秘密》。书里的故事不仅生动有趣 还蕴含了深刻的寓意
书中有个小男孩叫王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的'模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。可是后来王葆发现宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，干的事常常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦，通过自己的努力成为了游泳冠军，为班级、为学校赢得了荣誉。
看了《宝葫芦的秘密》，使我懂得做任何事情都要脚踏实地 勤奋刻苦，不能异想天开 好逸恶劳。世界上没有笨孩子，只有懒孩子。所以我们作为学生更要抓紧每分每秒的时间认证学习，刻苦努力。只有这样才能取得优秀的成绩 实现自己的理想
一分耕耘一分收获。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇13
翻开书柜，我看到了熟悉的一本书，我拿出来一看，哇！原来是《宝葫芦的秘密》这本书。这是张天翼先生的杰作，讲的是这样一个有趣的故事。
小主人公王葆小时候不管干什么都有条件，可奶奶总是讲一个宝葫芦的故事，不知不觉王葆就对神秘的宝葫芦产生了兴趣。有一次王葆和同学吵起架来，一气之下，王葆回家睡起觉来。醒来后想起了有同学约他钓鱼，结果他意外的钓起了宝葫芦。从此以后他想要什么就能够得到什么，王葆高兴的不得了。有一次数学考试，有道题王葆不会就问宝葫芦，因为宝葫芦不会数学，所以宝葫芦就把苏鸣凤同学的答案印在王葆的试卷上，字迹也印了上去，可是被老师的眼睛破解了，王葆这才知道宝葫芦也不是万能的。好多次都想扔掉宝葫芦。“王葆，起来了。”王葆听到了奶奶的声音慢慢地起来，哈哈 ，原来是个梦啊！根本没有什么宝葫芦。
这本书小书迷们也可以抽空看一下，这本书告诉我们一个道理：天上没有掉馅饼的事情，也没有不劳而获的'事情。只有踏踏实实，辛苦努力才有快乐和收获。王葆依靠自己的能力获得游泳冠军，取得了好成绩，就是一个好的事例。我们也要依靠自己努力，实现梦想，实现愿望！
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇14
近期我在学校图书馆借阅了一本书——《宝葫芦的秘密》,读完这本书，我受益匪浅,接下来就讲讲自己的阅读感受吧。
《宝葫芦的秘密》这本书主要讲述的是一名叫王葆的学生，他做了一个很长的`梦，梦到自己在河边钓鱼时得到了一个宝葫芦，这个宝葫芦可以帮他实现各种各样的愿望。从此王葆无论想要什么东西都“得来全不费功夫”，例如他想要金鱼、玩具、零食……宝葫芦都可以帮他实现,特别是他在和同学下象棋时轻轻松松就取得了胜利,在考试时也有做好的试卷摆在他面前。无论他想做任何事情都用不着思考奋战，导致王葆正常的生活秩序被打乱，生活和学习失去了很多乐趣。后来，宝葫芦告诉他所有东西都是偷来的，王葆心理防线终于崩溃，最终他与宝葫芦决裂，回到正常健康的生活。
读完这本书让我明白一个道理：不要总是去幻想不劳而获的好事，不管做任何事情都要靠自己努力取得，只有付出辛勤的汗水换取到成功，才能懂得它的意义和价值。以后我要时刻提醒自己做一名实事求是的学生。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇15
大家听说过无所不能的宝葫芦吗？著名文学家张天翼笔下《宝葫芦的秘密》中，给我们描述了一个让人欢喜让人忧的宝葫芦。
主人公王葆，在一次偶然的情况下捡到了一个宝葫芦，并和宝葫芦成为了好朋友。王葆希望用宝葫芦来实现愿望，可令他没有想到的是，这个宝葫芦却窃取了他人的劳动成果，再转给他。这不但没有实现王葆的愿望，还让王葆陷入一连串儿的.麻烦中。最后王葆离开了宝葫芦，用自己的双手实现的愿望。
在我们的学习中，也有许多同学平时贪玩不努力学习，到了考试时，想考出好成绩。这可能吗？我认为想要取得好成绩，就要认真踏实，多下苦功夫，才有可能实现自己的目标。
生活中有许多人渴望过上幸福的生活，但又游手好闲、好吃懒做。他们无所事事，只是依靠父母。这些人可能会幸福一时，但不会幸福一世。想要过上好日子，就要用自己的双手去创造，去工作，去拼搏，这样的生活才会美好长久。
读完此书，我内心感慨万千。更深刻明白了，做任何事情都要脚踏实地，通过孜孜不倦地努力，获得的成功才是喜悦的，甘甜的。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇16
赵六是个勤劳的好孩子，什么活他都很愿意干，因此经常得到邻居和其他人的表扬，平时他也很善良，见别人需要什么，他也会尽力帮助。
有一天，赵六帮邻居把土地刨松，刨着刨着，发现地里冒出一个金光闪闪的东西。“挖出来看看吧。”赵六继续用锄头把地刨松，又借来一把小铁铲，挖开了地面。
“看样子是一个葫芦，可是它为什么发着金光呢？难道是什么宝贝？”赵六把挖出来的`葫芦放在手里看了看，觉得没什么用，便把它放在家里，放在床头柜上。到了晚上的时候，葫芦又开始发光了。
赵六做了一个梦，梦见一位老人拿着一个葫芦跟他说：“这是个宝葫芦，你想要什么，它就会给你变出来。你要用它来做善事，不可以自己一个人占用。”赵六醒了，他发现老神仙不见了，宝葫芦仍旧躺在床边。
“真的是个宝葫芦吗？”赵六揉了揉眼睛，说：“我想给那些山区的孩子变些作业本。”可是1点变化也没有。他失望地打开了电视机，谁料出现了这样的画面：“一位无名人士不知何时为山区儿童捐出了数本作业本，帮助山区儿童解决了没有本子用的问题……”
赵六突然愣住了，他完全不知道这是为什么，宝葫芦不是传说，梦里那个老人说的是真的！
后来呢？后来赵六用宝葫芦帮助了所有需要帮助的人，人们都说赵六是个善良的孩子。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇17
《宝葫芦的秘密》是一部最新的儿童电影。里面的主人公是一个小男孩，名叫王葆。王葆非常不喜欢学习，经常不按时完成作业。王葆的奶奶经常给他和妹妹讲<宝葫芦的故事，王葆幻想：如果有一天自己可以得到宝葫芦，那么就可以让宝葫芦帮助写作业，不用天天学习也可以考高分了。有一天，王葆在小鸟和青蛙的引导下，惊奇地发现了一个美丽的湖，他在湖中钓鱼竟然不可思议地钓到了宝葫芦。在以后的日子里，宝葫芦给王葆帮了许多忙，但是也惹了很多的祸，让他在老师和同学面前出了丑，最后，王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的，于是，他发奋图强，自己能做的.事情自己做。终于在游泳比赛中为学校争得了荣誉，自己也变成了老师、家长和同学喜爱的好学生。
这部电影有一个情节让我难忘：从王葆扔掉宝葫芦发奋的那一刻，便认真学习、按时完成作业，坚持体育锻炼，最后取得了好成绩。
这部电影让我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠别人取得的成绩不是属于自己的，自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力，就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话：王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过：“不要把自己的小心眼用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇18
李四是一个喜欢远足旅行的人。
这天，他又要去远足旅行，走了一上午，他有点儿累了，刚好前面有一片大海，他刚要坐下来休息，水面瞬间升起了一座宫殿，李四以为是自己出现幻觉了，就摸了摸，没想到是真的，对于一个喜欢远足旅行的人，看到了这么壮观的宫殿，怎能不拍下来呢。
李四想进去看看，不料，刚进去就看见了小虾兵，李四转头就跑。跑着跑着，李四被一块石头绊倒了，小虾兵也追上了李四，李四害怕极了，但听小虾兵说，我们不会伤你的，只是想让你到我们的龙宫做客，李四这才放松了。
李四进了龙宫，龙王要见他，还为他准备了大餐，原来，龙王想去外面的世界看看。可是龙王离不开水，小虾兵见李四的'包里有很多防护用品，猜测李四可能很喜欢旅行，就把李四带到了龙宫。
李四给龙王讲了许多关于陆地上的东西。龙王很满意，给了李四一个宝葫芦，还对李四说，这个宝葫芦可以实现你的愿望，说完，龙王就把他送到了家里。
李四拿起宝葫芦，想了又想，最后决定要一条大花狗，因为每次都是自己一个人出去旅游，太孤独了，李四对宝葫芦说：“我想要一条大花狗！”宝葫芦真的变出来一条大花狗，大花狗冲着李四摇尾巴，舔他的手，李四开心极了。
从此，李四和大花狗过上了幸福、快乐的日子。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇19
赵六家世世代代以种田为生，他十分努力，却无法养家糊口。
他在路上遇到了一位奄奄一息的老人。赵六急忙拿出他仅有的半块面包，撕了一大半，分给了老人。老人说了声“谢谢”，就消失不见了。
第二天，他像往常一样，扛着铁锹去地里干活。他两腿前后站立，将铁锹高举过胸口，再向地里一扎，向后一刨。铁锹打在地上，有节奏地发出声响，他的双腿也跟着一伸一弯。突然，他的'铁锹碰着了一块硬东西。他想：哎，肯定是块硬土。我就说这儿的土质肯定不好。于是，他更加卖力地翻土。翻着翻着他发现那块土中露出了一个绿色的东西。他惊奇地把铁锹扔到了一边，双手紧握着那个东西，用力向后拔。出来了！他擦了擦额头上的汗水，一看是一只长得歪歪扭扭的绿葫芦。他自言自语道：“只是一个破葫芦，害得我”，话还没说完，突然葫芦中云雾缭绕，冒出了一位腾云驾雾，长着长胡须，鹤发童颜的神仙。
赵六吓了一跳，葫芦“啪”的一下掉在了地上，身子颤抖着，对神仙说“对对，不起”。神仙对他笑了笑：“昨天你救了我，这个宝葫芦送给你”。赵六早就听说了宝葫芦的神力：“这样的宝物实在珍贵，神仙留着自己用吧”。经过一再推脱，赵六收下了宝葫芦，他刚想说声“谢谢”，神仙又消失了。
从此以后，赵六一家过上了衣食无忧的生活，他还用宝葫芦帮助了很多需要帮助的人。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇20
那天，王葆早早就把老师布置的习题做完了，闲着没有事，就去了河边钓鱼。王葆刚把鱼竿甩下去，周边的水面上就冒起了一串串的水泡。这时王葆感觉有鱼上钩了，一拉，顿时一个金光闪闪的东西落到了草丛里。王葆想:难道这是一新品种的鱼?他扒开草丛，原来是一个葫芦，但奇怪的是，这个看似普通的葫芦竟然说出了话来:“王葆，我是神奇的宝葫芦，希望你帮我保守秘密，我就能让你一辈子都能幸福。”王葆也大吃一惊，看样子这个宝葫芦真是奶奶故事里说的那种宝葫芦呀!
几天以后，班里组织一次种向日葵大赛。结果由于王葆不细心照料向日葵，所以导致向日葵死气沉沉的，叶子都枯萎了。这时他想到了宝葫芦，于是他把宝葫芦放出来，对它说:“宝葫芦，你能让我的`向日葵变得美丽吗?”只见宝葫芦念了一段咒语，一盆生机勃勃而美丽的向日葵立即出现在王葆的面前，因此他得了第一名!
还有一次，王葆数学考试遇到了一道判断题不会做，就在心中默默念道:“宝葫芦!这…这题咋做呀?宝葫芦这题咋做呀?”没想到宝葫芦就直接从家里传送到了王葆书包里，说:“笨蛋是错误的!”一向成绩中等的王葆，这次竟然破例考了100分......他别提多开心了。正当王葆高兴之际，忽然听到奶奶在大声叫喊：“乖宝儿，起床了，要迟到了……”王葆睁眼一看，快七点半了，急得大叫：“呀，原来刚才是一场梦啊!我要迟到了!”于是赶紧起床上学去了。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇21
去年我家种了一些小葫芦，但去年并没有见到它们开花结果，本以为它们就这样了，但没想到今年的夏天它们居然长满了整个庭院，庭院被小葫芦的绿色叶子给覆盖，刚进大门，映入眼帘的就是漫漫无垠的绿色，还点缀这白色的小花，不经意间你会发现那绿色的叶子下还隐藏着几个绿色的`小葫芦，风一吹在空中优雅的舞蹈，漂亮极了。
昨天晚上，天空传来几声闷雷，接着天空就电闪雷鸣，风雨交加。豆大雨点从空中砸下，敲得窗户叮叮作响。我望着窗外，那小葫芦被雨打得摇摇欲坠，那翠绿的叶子也被打的千疮百孔。看到这景象我想小葫芦肯定死在这大雨中了，于是再伤心中睡去。
早上我打开房门，阳光照满了小园，丝毫看不出昨夜经历了一场大雨，我紧忙跑去看我的小葫芦，只见绿叶上有几滴昨夜的雨水，小葫芦依然安静的挂在那里，丝毫的没有死亡的迹象。在阳光下我的小葫芦看起来更加的充满生机。
小葫芦这坚强的个性打动了我，我想以后遇到任何困难我要像小葫芦一样的坚强，不怕困难。这就是我的宝葫芦的秘密。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇22
说起童话作品大家应该都很熟悉，我就是一个“童话迷”，什么格林童话，安徒生童话我都看过，但最让我爱不释手的是张天翼的长篇童话选《宝葫芦的秘密》。
这本书主要讲了：有一个叫王葆的男孩子，他无意之中得到了传说中能使人“幸福”的宝葫芦，但宝葫芦并没有给王葆带来幸福，反而给他带来了烦恼和辛酸，还让他失去了朋友，失去了爸爸对他的信任，王葆后来才得知，宝葫芦根本不会变东西，只会偷东西。
看了这本书，我深深感觉到，世上没有不劳而获的事情，任何困难都需要自己去解决。这本书有一定的教育性，它批评了懒惰思想，讽刺了那些想不劳而获的'人。这本书教会了我要明辨是非，认清真相，不要为一己私欲而害了自己。文章引用了“宝葫芦”这个词，充分表达出了写书时的思想，教育意义深刻。
书中的道理无处不在，只要一翻开书本，一大堆道理就会涌上来。一个个文字，一段段话语都会让你羞愧不如。《宝葫芦的秘密》，这真的是一本好书，请大家一定要阅读哦！
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇23
“自己的事情自己做”是我上幼儿园时就会了的一句话。那天下午，我和弟弟一起在电脑的风行网上看了《宝葫芦的秘密》这部电影。
影片中，主人公王葆在一次偶然的意外中“钓”到了宝葫芦。于是，宝葫芦“帮助”王葆完成了许多事情，可是每次都违背了王葆的心愿。为此，宝葫芦自己也是心存愧疚，不过，他是真心希望主人能够高兴的。
宝葫芦帮王葆“偷”答案，害的王葆被刘老师批评；宝葫芦帮王葆钓鱼，结果让同学们不相信这些鱼是王葆自己钓的；王葆和同学比赛下象棋，宝葫芦帮助王葆“吃棋”；王葆很喜欢模型玩具，宝葫芦将所有的玩具都送到了王葆的家里；宝葫芦帮助王葆制作了一个模型，让同学觉得这是王葆买的……等等。宝葫芦给王葆帮倒忙的事情数不胜数。最后，王葆通过自己的不懈努力，在游泳锦标赛中为学校荣获了冠军。
这个故事让我明白：世界上是没有天上掉馅饼的事情，也没有不劳而获的事情。所有的.成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。比如那些伟人，他们成功的背后，是要付出一定的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多，所以他们才会如此的伟大，被人们称赞的。
以后，我要好好学习，奋发向上，争取取得一个优异的好成绩！
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇24
今天，我终于如愿以偿地看了我最喜欢的电影《宝葫芦的秘密》。我觉得很好看也很有意思。王葆是这个故事的主人公，一开始，他凡事都依靠宝葫芦，很懒惰，后来他变得自强自立了。
这个有趣的'故事是这样的：一天，王葆在河边钓鱼，这时鱼竿开始抖动，王葆提起鱼竿就往回收，但是他钓上来的不是鱼，而是一个葫芦，原来这是一个宝葫芦。看到这里我心想：王葆会用宝葫芦干什么呢？
自从王葆得到宝葫芦，就变得很贪婪，一次又一次让宝葫芦帮他做事情。
其中有一次，王葆在游泳比赛中让宝葫芦变成加速器，使他打破了世界纪录，并成为了学校游泳队的一员。
但这些不是靠自己努力得到的收获终将会化为乌有。
其中最让我难以忘怀的还要数王葆的老师说的一句话：“天上没有掉馅饼的事，凡事都要自己去完成。”是呀，凡事都要自己去完成。好比上一次，我没有仔细复习，心想也许题目很简单，但这种投机取巧的想法让我尝到苦头。
这部电影中最精彩的还要数王葆把宝葫芦扔掉的片段。那一刻，我知道了，世界上没有不劳而获的东西，而那些著名人物的成就也是通过努力而得来的。如果你去努力，成功的大门就会向你打开。
写宝葫芦的秘密四年级作文 篇25
有一天，王葆正在和张晓明下象棋，只见张晓明走了几步马，就干掉了王葆的许多棋子。正当王葆手足无措时，忽然发现他的马可以吃到张小明的将，便准备走马。忽然天空中掉下一个大葫芦砸在了棋盘上，把棋盘直接砸成了两块。王葆气急败坏，拿起葫芦就往河边走去，来到河边把它往河里一扔，葫芦就掉进了水里。突然，葫芦出现在了王葆身后，说：“我可是一个宝葫芦，你怎能把我扔进河里？”于是，王葆半信半疑，说：“我要回到过去。”果然，王葆回到了过去。王葆用宝葫芦在数学考试中考了一百加十分，开心极了！他又用宝葫芦变出了一个好到不能再好的向日葵，得到了班级评比的第一名。后来，他又用宝葫芦解决了他和科学小组的.一番争论。
可是王葆发现这样不劳而获根本不开心，这时，他看见了一个受伤的小男孩，就用宝葫芦让小男孩的伤好了起来。小男孩儿开心极了，就和王葆玩了起来，王葆顿时感觉十分开心、充实、快乐！最后，王葆醒了，发现一切只是一场梦而已。经过这场梦，他知道不劳而获不能解决根本问题，只有劳动和帮助别人才能让自己更开心。
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