手工课作文350字

时间:2022-10-03 06:08:43 作文 投诉 投稿
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手工课作文350字

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的手工课作文350字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

手工课作文350字

手工课作文350字1

  今天手工课我们学会了变“魔术”,变出了三朵美丽又好玩的纸花。

  我们选用正方型纸开始学,先把那纸变成“小手巾”,调皮的手将它按下又放开,放开又按下······“小手巾”张开大嘴,似乎要述说什么,可又说不出来。过了一会儿,朴素的“小手巾”竟然间变成了高贵的“钻石小姐”,那股子皇族派头啊,足以让她穿上世间最美的衣服;那高傲的.神情,根本不知道自己又要变变变了。

  几秒钟时间,“钻石小姐”又变成了规规矩矩,双手作揖的“读书人”。他双手摆平,低头悄悄地对我说:“老师,对不起,我迟到了,下次我一定会改正错误的。”看他的眼神,有着一点歉意和伤心。随着老师的一声令下,那个忧伤的“读书人”又变成了娇滴滴的“花瓣姑娘”,她矫揉造作地说:“别碰我,疼死了!”

  接着我又完成了花心、叶子、花杆,然后把它们粘起来。看着手中的小花束,我心里得意又害羞,这堂手工课真有意思呀!

手工课作文350字2

  今天我去震旦教育补习班上课,开始上课了,老师说道:“今天我们一起来做手工吧。”老师说完就开始发手工用品。我万万没想到,这次老师发给我的是诗词贴画。一开始,我小心翼翼地撕开了包装。

  开始做了,我先把树枝撕下来,贴在相应的地方,再把黄色的'花蕊撕下来,贴在了花瓣上。我把剩下来的七个花蕊都贴在花瓣上了,然后把花朵贴在了相应的地方。我再把《梅花》这首诗的诗词撕了下来,我拿起双面胶把诗词贴在了双面胶上,再把诗词贴在了相应的地方。最后我把支撑的地方做好了,一幅诗词贴画,就这样做好了。看着自己做出的作品,我高兴地一蹦三尺高。

  我做的诗词贴画是宋代诗人王安石写的《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

  这真是一次没想到的手工课,大家一定很想一起来做诗词贴画吧。不过我真的想再做一次,这一节手工课,真是太有趣啦!

手工课作文350字3

  今天,我们上了一节十分有趣的手工课。

  首先,我们先准备一下工具,有两个模具,一个模具是圆球形状的,另一个模具是立体六边形的,还有多彩沙,和几袋夜光沙,最后,备一盆水。

  开始制作啦!首先拿出模具,选一种模具,将彩色沙和夜光沙混在一起,变成彩色的夜光沙,然后倒进模具里,然后把做好的沙和模具放到水里,放置五分钟后拿出来,小心翼翼地打开,最后晾干,一个色彩鲜艳的跳跳沙弹力球就制作完成了。由于时间原因,每个人只做了两个球,都十分漂亮。我做的.也不例外。一个球上半部分是粉色的,下半部分是紫色好似一颗宝石,另一个球,颜色可就多了,粉色,橙色,黄色,绿色,蓝色,紫色,像一颗彩虹球。

  七彩跳跳沙,不仅好玩,而且锻炼手脑结合和我们的想象力、动手能力,拿下来的过程中可以锻炼我们的动手能力。原来做手工不光能玩,还锻炼我们呢,通过这次手工我的动手能力又增强了一步。同时我也学会了做事要认真,不能马虎。

手工课作文350字4

  今天下午,我兴高采烈的来到了美术中心,为什么我今天这么高兴?因为,今天老师要教我们用袜子做可爱的小兔子。

  前两天,我和么么就买上了毛袜子和珍珠棉。回到家后,妈妈又给我找到了扣子和一些红绳子。

  到了之后,我将我的工具拿出来,准备上课。“叮铃铃……”上课了,老师开始教我们如何做兔子的耳朵、头和身子:首先拿出一只袜子,然后从没有开口的那一头开始键,一直剪到脚后跟,剪开的是两只耳朵,脚后跟是头,下面是身子。

  之后,拿出另一只袜子,从上面剪下两条布,然后,将它们剪开,分别成为兔子的手和腿。煎好了,就将它们分别缝起来,注意,手和脚要留下一个口装棉花。在做的过程中,我遇到了好多困难:不是结不了口,就是穿不上线,最终,我还是将它们战胜了。

  终于缝好了,我该装棉花了。我把棉花使劲往里装,让它们都鼓鼓的,非常可爱。

  之后,我用一段小红绳一勒,它就有头有身子了。

  随后,我又将他的四肢缝起来,可惜我还没有缝完就下课了,我只好将材料收起来,下一节课接着缝。

  这一节手工课让我体会到了母亲缝衣服的'辛苦,也让我们男孩子细心了一次,虽然我们忙的不亦乐乎,但是我们忙得非常快乐。看着我的成果,我心中非常开心。

手工课作文350字5

  冬风凉凉,我的心却暖暖的。因为又到了周五,又到了我们上校本课的时间了。最让我惊讶的是我的妈妈竟然来了,我都上五年级了,妈妈是第一次走进我们的课堂,我内心特别的激动。虽然今天的主角是王雨桐和她妈妈,但是我妈妈来帮忙我已经很开心了。

  今天我们要做的是马蹄莲花,材料都是桐雨妈妈帮准备的,有彩纸、剪刀、木棍,还有双面胶。我们按照桐雨和她妈妈的步骤开始操作,大家都认认真真地做着,不懂的同学除了让王桐雨和她妈妈帮忙之外,还有好多人来找妈妈帮忙,看着同学们在妈妈地帮助下,完成作品,我很自豪。整节课上,我很用心地剪裁,粘贴,最终终于做出了漂亮的马蹄莲来。

  回到家里,我查了一下关于马蹄莲的.资料,知道了马蹄莲因花序而得名。其实它不是花朵,实际上它是花序上的苞片……我最喜欢马蹄莲的花语,那就是纯洁、纯净的爱。

  今天我不但学会了做马蹄莲花,还增长了很多知识,我希望我和同学们的友情能像这花一样永远纯洁无暇。

手工课作文350字6

  今天,我们上了一节有趣的手工课,你们知道我们做了什么吗?不知道了吧,就让我来告诉你们吧!我们上了一节捏饭团的手工课。

  我们四人一组,我、潘晓彤、林旭杰、刘璇一组。另外两组有四个人,还有两组有三个人。老师给我们每个人发了一个盘子,而且每桌有一盘米饭、一盘胡萝卜、一盘香肠、一盘黄瓜和一瓶番茄酱。

  现在我们准备开始做,我们先把一次性手套戴上,再用勺子挖一勺子的米饭,用手捏实,然后用锋利的剪刀把紫菜剪成适合盘子的最大的一块,放在盘子里,再把捏好的饭团放好。接着分别拿三片胡萝卜、黄瓜和香肠,把它们剪得小小的放在上面,最后把番茄酱挤在上面,这样就大功告成了。

  还有一件非常重要的事,老师还帮我们用模具做了一只非常可爱的`小花猫。活灵活现,栩栩如生!我们还是第一次做这么香喷喷的饭团,竟然能做得那么逼真,真是让人爱不释手。

  老师说这个饭团要和家人一起分享,这才是对父母亲伟大的爱。于是。我满心欢喜地将饭团带回了家!

手工课作文350字7

  “忠负不渝,永结同心”你们听到这高贵,纯洁的花语,一定很耳熟吧,它就是我们常常在花店里看到的马蹄莲花的花语,

  今天,我的同桌和她妈妈一起教我们做马蹄莲花,在这之前,我觉的时间过得像沙漏一样艰涩,但我还是“熬”了过去,当王桐雨妈妈来的时候,我们高兴的不得了,都热烈的鼓掌欢迎。

  手工制作准备开始了,我们把剪子和双面胶拿了出来,等待彩纸的到来。当同桌把剪裁好的彩纸送到我面前时,我情不自禁的说到“这些彩纸五颜六色真好看”。王桐雨教我们在彩纸画出像桃子一样的花片,剪下来。然后将花片卷起来。用双面胶把它粘在竹签上,做成火炬的样子。接着在黄色的纸上剪下来长条,一端折叠一下,作为花芯,花芯折好涂上双面胶或白胶,粘在花朵里面。取一张绿色的彩纸卷成花茎。用双面胶或白胶粘在花朵的.底部,一朵漂亮的马蹄莲花就做好了。

  做完之后我们可开心了,我们还拍照留念,我们的笑脸宛如一朵朵盛开的马蹄莲,纯洁而美好。

手工课作文350字8

  星期二的美术课,老师让我们拿出美术学具里的泥巴,捏小玩意。我很开心,因为我最喜欢这些小玩意了,于是马上拿出泥巴开始动工。

  徐老师打开电脑,在投影上出示了几个制作好的工艺品,有一匹奔腾的马,有一个抱着篮球的男孩子,还有一朵亭亭玉立的荷花,都是栩栩如生,惟妙惟肖,看得我很心动。

  大家开始动工了,偷眼瞄一瞄,有的在仿照刚才投影上的作品,不是马,就是荷花;有的还在苦思冥想,不知道等下会做成什么;有的还在窃窃私语,想不好做什么。我动作比较慢,不敢再耽误时间了,便马上动起来。

  没过五分钟,第一个同学居然OK了!而且竟然是丁简!真让人大跌眼镜啊!要知道他可是我们班有名的.“拖拉机”啊!今天咋那么快呢!奇可怪了!他把作品拿上去给徐老师看,徐老师说:“丁简捏的是一个塔型的奖杯,他很聪明,所以被评为”智慧之星“。

  这时候,其他同学也陆续完成了任务,有的是球拍,有的是荷花,有的是照相机。

  我的同桌捏了个男孩子,梳着小辫,擎着举重器,挺好玩的。我捏的是一只小章鱼,很可爱的张着嘴巴,老师说我是“创造之星”,我非常高兴。

  丁零零,下课了,大家拿着自己的作品互相炫耀。今天的手工课真有趣,只是我们的手上都粘满了泥巴。哈哈,不说了,洗手去啦!

手工课作文350字9

  在一片绿油油的森林里,太阳打开自己美丽的笑脸,白云在空中悠闲的散步,大树像一把绿色的大伞,五颜六色的花儿,绿色的小草像给大地穿上了绿色的衣裳,斑马老师的手工课堂开课了。

  有许多小动物都来上课了。瞧,帅气的斑马老师在黑板上做了一只一条金鱼,它对同学们说:“今天的任务是做一条金鱼,要认真做哦!”

  小猪壮壮今天穿的可帅气了,它穿着妈妈新买的衣服,绿色的上衣,棕色的裤子,心里想:我做只千纸鹤吧!反正都是手工。它拿起一张白纸,很快就做出了一只千纸鹤。

  活泼机灵的小狐狸穿着红色的衣服,尾巴像扫把一样。小狐狸拿着两片叶子,一边观察黑板上的金鱼一边小声说:“我一定能够做一个漂亮的金鱼”。

  这时坐在中间的.小兔,穿着黄色的衣服,绿色的裤子,它也像小狐狸一样,拿着两片叶子,在观察黑板上的金鱼。最后小兔做了一条漂亮的金鱼。

  一堂有趣的手工课结束了。老师表扬了小兔和小狐狸,批评了小猪,告诉大家做事要专心致志。

手工课作文350字10

  “叮当、叮当”响亮的钟声缭绕整个校园,我二话不说以飞机般的速度冲回教室,迫不及待的拿出课本,翻了又翻,就是想看看又有哪些新玩意,因为这堂课对我来说可是比钻石、珍珠都还要珍贵呢!即使花再多的钱也很难得到,这堂课就是我期待已久的手工课。

  每次上手工课就像变魔术般,都有让人意想不到的新课程,一般人都觉得缝衣物很无趣,但是当“缝衣物”这件事情变成我们综合课的课程时就好玩多了,因为我们缝的是独一无二的“袜子娃娃”,光是听到名称,手就不听使唤的`急着想做做看,这种娃娃不但成本低,还很,令谁听了都想跃跃欲试。

  当然,我们的手工课不只有这些魔法,“吃东西”这个很普通的举动,被综合老师的魔棒一挥,就变得有学问了,因为我们是用长达九十公分的“筷子”来吃东西的,很不可思议吧!连我自己都难以相信,不过这门课可是意义不凡,让我们学克服障碍的精神以及互相帮助的重要。

  手工课真是有学问、有创意又充满乐趣的,每个人都可以当一位神秘魔法师,挥舞着自己的魔法棒,创造出多彩多姿的人生,手工课真好,给了我许多不一样的人生体验。

手工课作文350字11

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,科学老师面带微笑地走进教室对我们说:“同学们,今天我们来做风车好吗?”“好。”大家异口同声地说。

  我拿出一张正方形纸、一把剪刀、一个图钉和一支带橡皮的铅笔。我先把正方形的纸对折成一个大三角形,再对折成一个小三角形,然后把三角形展开,用剪刀剪四个角。老师说,“同学们,要隔一个角折一下,隔一个角折一下。”我折过后,就把图钉扎在风车上,然后再扎到带橡皮的铅笔上。但是呢,在这一步我遇到麻烦了。我本以为扎图钉就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。谁知却如此麻烦,我拿图钉时,拿风车的那只手没有捏紧风车,风车的一个角蹦了出来,我刚捏紧这个角那个角又蹦了出来,这样反反复复许多次,我费了九牛二虎之力终于把图钉扎在了风车上,我的风车做好了!

  看着我做的风车,我的`心里美滋滋的,像抹了蜜一样。我拿着风车开心的玩着,风车飞快地转着,我高兴极了。

手工课作文350字12

  “铃、铃、铃,”上课铃声响起了,开始上课了,同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师来上课。

  “地笃、地笃,”随着一阵响亮的脚步声,美术老师快步走入教室,对大家说:“今天这堂课,我们来学习‘壶的聚会’,大家用像皮泥来捏,可以自己想象,也可以照书上的去做。”老师刚说完,大家便开始做了起来。

  前桌的`黄玉蓉动作很快,一下子就捏了五个,只见那些小壶静静地躺在桌上,好象在说:“主人,你怎么不让我站立?”美术老师走了过来,此时黄玉蓉的心咚咚咚地跳着,生怕自己做得不好,挨老师批评。只见老师皱了皱眉头,很不满意地说:“你的壶怎么都是不倒翁呀?”

  大家有的捏得栩栩如生,邓雅丽就是其中一个。我一瞧,她正在那里聚精会神地捏壶的身体呐。我选用了白色的彩泥,揉成一团,搓了起来,一个美丽的茶壶在她手上马上显现出来。我也赶快搓了一个圆,做起壶来,可左看右看总觉得少了点什么,原来粗心的我忘了捏个壶柄了。

  教室里一个个壶,五颜六色,真是一场有趣的“壶的聚会。”

手工课作文350字13

  今天我们上了一节手工课,这次手工课很有意义。材料是学校给我们准备的。上周五趣味运动会以后老师就把它们发给我们了,让我们回家自由设计创作,这个星期五要进行设计大赛。这次我们还比谁最有创意,最有创意的人,还会获得老师的奖励。

  下午,一节课过后,我们的比赛就开始了。有两位家长也来了,给我们的比赛拍照留念。我们拿出珠子投入到制作中来。

  我先拿出了一些宛如珍珠一般的.小珠子,穿到线上,我们都聚精会神的穿珠子,珠子太小,孔隙又太小,串起来真心不容易,有时候,真会让人有种张飞引针——大眼瞪小眼的感觉,有时候,盯得太久,眼睛都发花了,你需要放下它们,休息一会再做,要不然,那细细的线是穿不过去的。有时,会听-到珠子落到地上再弹起来的声音,那声音如同大珠小珠落玉盘般清脆,动听。

  班里有不少同学都了串手链,而我却别具一格,我串了一个很长的项链,过了一会儿,老师就开始选谁最有创意了。我地作品因为太单调,没被选上,心中有小小遗憾,不过,也很开心,自己的作品,怎么看都觉得美。不过,我得跟串的好的同学学习,争取自己能创作出一个比较复杂一点,并且还有特色的作品来,到时候,要让老师对我刮目相看。

手工课作文350字14

  “把胶带给我,我粘,我粘!”咦,这是哪里传来的声音呀!原来是“金笔作文”学校八级七教室的同学们在上手工课,手工课的名字叫做“火柴贴画”。

  今天,是活动课,帅老师带领我们全班同学上了一堂别开生面的手工课“火柴贴画”。首先,准备的材料有火柴、各色卡纸、双面胶、还有老师我给我们统一用的白乳胶。一切准备就序,我们就开始贴了。一开始,我不知道做什么好,想做难的,又怕麻烦,做简单的吧,又怕别人笑话,到底做什么好呢?我在心里思考着,在纸上比划着。唉,这样太浪费时间了,干脆做火箭吧!说干就干,为了保险起见,我先用铅笔在卡纸上画了一个大致轮廓,然后往上面贴。我是从上往下贴的,因为怕下面喷火的'地方弄错,所以才这样做的。开始贴的时候,我很小心,因为双面黏,如果不小心怕到哪个地方粘住,那就弄不下来了。我先摆了一个竖着的长方形做驾驶舱,又用两根火柴在长方形的上头做一个火箭头,接着用大小不同的长方形做火箭的身子,最后用火柴做火,做完之些之后,又拿白乳胶覆盖上,以防火柴脱落掉,这样就完成了。看着自己的作品,真的让自己很满意,为此我脸上露出成功的幸福微笑。

  这次手工课让我终生难忘!

手工课作文350字15

  今天,是一个难忘的日子,一个高兴的日子。王老师说今天做手工,叫做“集叶成秋”。我早早来到开心社,拿出胶水,彩笔等工具,王老师给我们每人发了一张白纸,还放下一些树叶,有枫叶,榆树叶、柳叶、杨树叶等。

  看着这些树叶我傻傻地发呆了,这时候我想起了妈妈的话:“你可以看看这些树叶的形状,在想想你可以做什么。我想起了我家的'一本绘本画,所以我也可以用树叶拼成一个时装展呀!

  趁热打铁、说干就干。我首先用枫叶拼成了一条连衣裙,用杨树叶拼成一件上衣。用枫叶碎片做了一条超短裙。用彩笔勾勒了一个小女孩子的头像,给她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的,她画了几座小山和一个亭子,又用四片树叶拼了“集叶成秋”四个字,我受到启发了,又补了一下自己的拼贴花,终于大功告成了。图片内容到了评奖的时候,既紧张又激动,原本认为自己不会获奖,可竟然获了三等奖。真是幸运呀。

  这是一堂别开生面的手工课告诉我们,作为小学生应该走出课本,走进大自然。认识自然,保护自然,是我们每个人的责任。

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