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感觉的作文600字【荐】
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的感觉的作文600字3篇，欢迎大家分享。
感觉的作文600字 篇1
成长的感觉是什么？是辛酸？是苦涩？是快乐？还是……
暮然回首，我在这新年之际就将跨入十二岁了，初中这个字眼已经常常挂在我们嘴边。曾几何时，我以为初中是多么神圣，可是，真正到了这个时候，我才感觉有点莫名的手足无措。
长大之后，每当下起雨，我会自然而然地撑起一把伞，在雨中漫步，而不像小时候一头扎进雨帘嬉闹，满不在乎被淋成落汤鸡。每当听到别人夸赞自己时，脸上会不由自主地浮上两朵红云，而不像以前只会歪着头傻傻地笑。
步入初中的我，已经走过了幼稚与成熟的分界线，我回头看看在快乐王国的我。那里的我，天真、活泼，爱耍脾气又爱哭鼻子。常常不是把小兔子洗了个澡，让它一命呜呼，就是踩坏了邻居家的花盆，然后在妈妈的数落下扶起小花。那时的我，常常在风雨里“豪言壮语”，却被妈妈含笑送来的荷包蛋感动地流出热泪。那时的我，爱哭，爱笑，刚才还是阳光明媚，一会就阵雨骤至。
但是，人总是要长大的。现在我已经站在了分界线的这一边，我要把我童年美好的回忆藏在记忆的最深处。我长大了，遇到挫折，就应该勇敢地去克服；长大了，就应该收起自己的天真与幼稚，学会深沉，学会冷静；长大了，就要学会承担责任。我长大了，感觉自己背负的责任太重太多了。
粉色的童年固然美丽，但我更渴望金色的未来。在未来的.路上，遇到荆棘，我会流泪；遇到坎坷，我会彷徨，但我会用乐观对待一切。因为我心中有太多太多的梦想！
成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。
这些都是儿时憧憬长大后的情景，可是，我深知成长的路是多么地漫长。尽管我已经成长了十多年了，但离我那憧憬的梦想还是太遥远。我还不成熟。今天，我依然是那么地幼稚。
其实，成长就在我们生活中的每一瞬间。成长中有苦有乐，与困难作斗争，其乐无穷。那你就会发现成长是快乐的，美好的。成长的感觉真好。
感觉的作文600字 篇2
与88岁的太爷爷一起生活，我品味到了幸运的感觉。
太爷爷的身体很硬朗，但毕竟是年过八旬的老人了，行走虽然稳健但费腰力，每晚洗脚就有些力不从心，所以洗脚的事情落在爸爸的身上。有时爸爸不在家，给太爷爷洗脚的任务就留给了妈妈。太爷爷当然会拒绝，但妈妈还是坚持，有几次，我看到太爷爷布满皱纹的眼角上挂着泪珠。我问：“太爷爷，为什么哭啊？”太爷爷就摇摇头，我实在不能领会这泪的真正含义。
有一天，爸爸工作很晚回家，累得直不起腰来。我看到这情景，脑子里突然闪过一个念头。我端来一盆热水，走过去拉着爸爸来到沙发边坐下，说：“来，爸爸，我给你洗洗脚。”爸爸傻了，看着我，笑着说：“这不需要！”我说：“可以的，让我试试。”爸爸支吾了半天冒出一句：“爸爸的脚……太臭了。”“臭，我不怕，太爷爷的脚也臭，你和妈妈不是也在洗吗？”爸爸被我说服了，脱去袜子，把疲劳的双脚伸进温暖的水盆中。我开始给爸爸洗脚，忽然抬头看见爸爸的眼角里流出了泪水。我非常诧异地问：“你哭了，为什么？”爸爸说：“你太爷爷为什么流泪？大概就是这个原因吧。”我似懂非懂，妈妈走过来说：“你现在还小，等你长大了，有了孩子以后，就知道太爷爷和爸爸的心情了。”那时的'我没能完全理解，猜谜一样又将目光投向了太爷爷。太爷爷笑了，一边笑一边用手抹眼睛。
于是，我总在水盆中看到一种风景，很自然，很平常，很和睦，很幸运。那水盆就变成了一种奇特的乐器，给人以特殊的感觉，水盆中的手和脚便弹奏出了一首优美的乐曲……
感觉的作文600字 篇3
曾无数次的询问自己，属于我的幸福到底是什么，再前行的道路上迷茫了良久，偶然无意回头，找到了属于我的幸福——被爱的感觉。
在寻找幸福的道路上，我常常弄得自己狼狈不堪，便有了抛却的想法主意，在最后关头，属于我的幸福却悄然而至——父母的关爱，朋友的祝福还有老师的提醒。也许，一开始它就在我身边，一直默默地陪伴着我，悄悄的守护着我，一直到永恒……
幸福就是父母的关爱。我在寒冬常常忍受不了电脑的诱惑，电脑前一坐便是几个小时。在那段时间头一直痛得很厉害，父母为此老是担心不已。终于，有一天他们‘爆发’了，禁止我玩电脑。我可怜巴巴的.瞅着他们，他们坚定的心开始动摇了，经过反复斟酌，他们决定了：每天只让我玩一个小时。到了时间点，他们会准时叫我离开电脑。因此，我的头再也没因玩电脑引起头痛。
幸福就是朋友的祝福。临考试，我们总会得到一些祝福。“加油，一定能成功！”“要认真啊，细心检查。”“相信自己，调整好心态。”我在考试当中难免浮躁，但一想起朋友的祝福与鼓励，心就会莫名的安定下来。认真的做题，不厌其烦地检查试卷，就是在最后一秒种也要淡定如初。
幸福就是老师的提醒。当我上课走神时，老师总是会找各种不使我尴尬的方法提醒我，既让我回神听课，又维护了我的尊严。当我功课犯错时，老师总是会留下一些温馨的痕迹，提醒我在哪里？原因是什么。有时，老师也会严肃地批评我，但我不会伤心，因为我知道这是一种特殊的关怀。
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