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道理的作文600字汇总（9篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的道理的作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
道理的作文600字 篇1
我们知道了世界上的事物都是相互联系着的。因此我们看问题要全面，不要孤立、片面地看问题，在我们的身边，也有一些这样的例子。
这几天的数学课，我们一直在探讨和研究物体的体积与容积，体积是指物体所占空间的大小，容积是指容器所能容纳物体的体积叫做容积。在没学之前，我看到在我们数学《练+考》里面，体积与容积第五课的探究俱乐部里有一个这样的问题:设计一个方案，测量出下面这个苹果的体积。我一下子就被这道题所困扰，在那段时间里，我每时每刻都在思考这道题的做法，后来，老师讲到计算体积的公式:长乘宽乘高，就是这个物体的体积，下课了，回想起老师说的话，我陷入了沉思，长乘宽乘高?这只不过是规则物体的体积，像长方体、正方体，而像苹果这种不规则的物体到底应该怎么求体积呢?我还是每天每时每刻都在思考这道题的做法，妈妈察觉到了我这几天的不对劲儿，就问我怎么啦?我把我的困惑告诉妈妈，妈妈很自然地回答，这很简单，拿一个带有刻度的量杯，装满水，把苹果放入量杯里，溢出来的水就是苹果的`体积，我豁然开朗，立刻翻箱倒柜的找出了一个量杯，洗了洗，装满水，把量杯放到了水槽里，再把苹果放入量杯，将溢出来的水接到了一个玻璃杯里，摇晃着玻璃杯里清澈透明的水，我心里充满了激动，我想这不是普通的水啊，这可是苹果的体积呀，我把自己的实验的结果告诉妈妈，妈妈夸奖了我，我心里比吃了蜜还甜。
通过这个实验我懂得了，我们应该自己尝试着去研究科学问题，那样研究出来的科学成果才会使我们记忆犹新。
道理的作文600字 篇2
人总会有迷茫和困惑的时候。在你山穷水尽时总会有人告诉你一些哲理，为你指点迷津，使你不再迷茫。有一段时间我就非常迷茫，是妈妈告诉我人生的哲理，让我摆脱困惑，走出迷茫。
那是这个学期刚刚升入八年级的一段时间里，我满怀希望的迎接新的学期，可是事实并不是这样。
我感觉特别迷茫，每天上课、下课、打扫卫生，写不完的作业、做不完的练习……学校的生活也不过如此，枯燥无味。而且我发现我越来越盼望周五的到来了，因为过了周五，周六和周日就可以放假了，我就可以摆脱枯燥无味的学校生活了。
上课时候我也很浮躁，不能静下心来听课；有时觉得老师讲得快，有时又觉得自己的思维慢；老师让记的笔记我也记不全。语文的`笔记还勉强记下来，但是物理和数学的笔记就需要课下再极不情愿的补一补，背诵课文也比别的同学慢半拍。这样以来，好多知识我弄得似是而非，小测的成绩也不是很理想。
妈妈看到我的成绩下降，学习不在状态，反复提醒我，我却嫌弃她啰嗦。就在上个周末，妈妈放下手头的事情和我好好谈了谈。妈妈说：“学习本来就是一件很苦很累的事情，要想达到以苦为乐的境界是一个孜孜追求的过程，它需要不断的努力，需要辛勤的付出，任何人都不可能随随便便成功。初中生活是人生最美好的阶段，人要是不拼搏一把，就永远不知道自己有多大的潜力。时光稍纵即逝，你现在应该不断的努力学习，那么将来的你肯定会感谢现在拼命的自己。”
妈妈的一番话好像一缕春风，使我豁然开朗，我在心里暗暗说道：“加油吧！”
这就是妈妈告诉我的哲理，我会将它铭记在心，它将永远激励我进步。
道理的作文600字 篇3
在我印象中，爸爸的工作一直很忙，几乎没有时间陪我。
上周，我因为咳嗽在家休息了三天，周四去上学时老师给我们几个请假的小朋友一起讲解了重点，老师说周五我们要数学单元考试。晚上我做完作业请妈妈签字，妈妈问我：“明天的数学考试准备得怎么样了？”我自信满满地回答：“没问题，这个单元太简单了”。
生活就是这样，有时自己想得太美了，牛皮吹破了，我考了个89分，而且全班只有4个90分以下，我居然破天荒考了个倒数第四！
在回家的路上我一直考虑怎么隐瞒，终于想出了一个“绝妙”的好主意：我打算告诉妈妈还不知道成绩，隐瞒一天是一天，反正她也不会知道成绩。我想着这个“绝妙”的好主意，偷偷地松了口气。
倒霉的事情还是发生了，第二天妈妈送我和小伙伴们去上兴趣班时被同学戳穿了。妈妈那个生气，我都无法形容。
爸爸回来后发现妈妈把自己关在房间里看书，心情很不好的样子，而且连他也没有理。了解情况之后，爸爸对我说：“结果出来了，不管好与坏，首先是要勇于承担这个结果，要有担当。考好了要总结经验，继续保持。考砸了要面对现实，分析为什么考得不好，明确下一步努力的.方向，这样才能有进步。我相信妈妈这么生气不是因为成绩，更多的是你的态度，当你遇到不好的事情首先想到的是逃避而不是面对，我们希望你学会勇于面对各种不同的状况。”听了这些话，我惭愧万分，真诚地向妈妈道歉。
这周又迎来了数学考试，这次考试经过我反复的思考和认真复习之后，终于功夫不负有心人，我考了95分！爸爸说得一点也没错，有时事情发生了，我们无法改变，但我们可以靠自己的行动还有自己的努力，来改变下一次。
道理的作文600字 篇4
在我的经历中，我懂得了许多道理，如：诚实是金，要珍惜友谊，其中，让我感悟最深的是团队合作的精神。
那次是四年级上学期的一节篮球课。那天，教练对我们说：“今天我们要跟女篮打比赛，希望你们发挥自己应有的'水平，争取好成绩。”接着，我们讨论一下战术，分配位置，我被教练安排到小前锋的位置。
“嘟！”比赛开始了。我刚开始还是按照战术来的，不停地为队友挡拆、传球，自己“杀”到内线再传球。但是，队友一直投不进，我抱怨地想：队友也太不靠谱了。再加上我持球时间太少，我就开始冲动了。有次我拿到球，按道理应该传球，但我想出出风头，就强行突破，直接投篮，竟然进了。得分膨胀了我持球的欲望，接下来的三分钟里我狂杀13分4篮板1盖帽。
但是，我后来感觉不对劲了。他们使用换防甚至双人夹击来防我，我想：防就防吧，反正我能突破进去，我还不传球，没想到我竟然一次次被她们盖帽、抢断，我羞愧极了，教练也见状急忙把我换下来，所以我只能孤独地在场边为队友喝彩，我想：我啥时候才能上场呀？但后来教练一直没让我上场。最终我们以53：50赢了女篮，他们都高兴地在庆祝，我虽然拿了13分6篮板，在这个阶段已经是升级数据了，但我一点庆祝的心情也没有，因为我只打了10分钟就下场了，感觉自己没太大功劳。我非常后悔，想：要是多些配合，肯定能获得更多时间。
在这件事中，我懂得了一个道理：不管做什么事都需要团队合作，不能总想着自己的利益，要多方面考虑事情，“独角难行，孤掌难鸣”每当我看到这句名言，我就回想起这件事，它让我懂得了合作的重要性。
道理的作文600字 篇5
体育课的铃声，伴随着大家的脚步声来了，唉！又是体育课，我忐忑不安地迈步走到了操场上。
“同学们，今天我们先跑完一千米，然后是跨越沙坑。”体育老师的声音回荡在我的耳边，我突然发现自己是如此的倒霉，最不想跑的一千米和跨越沙坑居然合在了一起，这感觉就像被一个篮球砸中了脸后，又被一个足球命中了后脑勺一样倒霉，虽然不是太愿意，可是师命难违，(.)没办法只能硬着头皮上了。
我们的操场一圈是250米，1000米也就是四圈，第一圈时，为了保持体力，我和一位“战友”一起慢吞吞的跑；第二圈，“战友”已经超过我一段了，我又坚持了下来；第三圈时，我觉的自己的力气被抽干了，“战友”超过我半圈，但我还是坚持了下来；第四圈，我气喘吁吁的落了一个倒数第二，累得我连自己后来是如何站着的都不知道了。
之后，我们又开始了一个更加倒霉的任务，望着眼前的沙坑，小学时跳这个东西的场景又一次浮现在我的脑海里，当时我摔了个狗啃泥，所以看着那个沙坑，双腿情不自禁地颤抖着，仿佛眼前不是只有0.9米的绳子，而是一座高不可攀的大山，我紧张极了，感觉身体好象不受自己的.控制。前面的同学跳好了，该轮到我上了，我想：横竖都是一死，不如冲一冲！我跑到绳前，左脚撑地，用力一跃，右脚弯曲抬高，好，右
脚先过了左脚紧随其后一起跨过了那根绳子，跳过了！我回头望了望那根绳子，心里不由得有些后怕，说实在的，我自己都不知道自己是如何跳过这根我认为不可越过的绳子的。
不过，我在这次的经历中懂得了一个道理：事在人为，重要的是你敢不敢去做。
道理的作文600字 篇6
“唉，功亏一篑！”我发出惨绝人寰的哀嚎。此事要从“童声作文”的一节游戏课——《数米粒》说起。
上课前，老早来到课室的我就发现一小袋米安静地躺在老师的讲台上。难倒今天范老师要请我们吃饭？我心里偷偷地莞儿一笑。
上课了，范老师“”了一番游戏规则后给每人发了一把晶莹剔透的米，而我们此时的心早已按耐不住，跃跃欲试了！“三、二、一，计时开始！”老师的声音像触动机关的按扭，使前一秒还像繁华街头般吵闹的教室，后一秒就安静得只能听见手指拨动米粒的“籁籁"声了。
刚开始，我一粒一粒地认真地数着，但听到一旁的吕泽西口中正念念有词：“102、103……”，这无疑是一个重磅炸弹，炸得我心惶惶的。手也不由自主的加快了速度。
大概过了一分钟左右，吕泽西突然大叫一声：“啊！我数错了。”我心里开始幸灾乐祸起来，可就在这时，我居然忘了自己数到哪了。“怎么办，怎么办？”我如同热锅上的.蚂蚁，急得团团转。
我绞尽脑汁还是没能想起来，只好从头再来。但一粒一粒数太慢了，我便一五一十地数了起来。数到200多粒时，我变得有些心浮气躁，手也随之颤抖起来。终于，我没能坚持下去，放弃了比赛。
趁闲暇时间，我在一旁看着别人数。只见安娜瑛用尺子五粒一拔，那双灵活的手，仿佛是在“蜻蜓点水”。再看杨韫韬，他正一边数一边用笔在纸上算着什么。
突然，老师大声说：“时间到！”大家都停下了手中的活儿。然后，老师给他们排了名次。
虽然在这次比赛中我没有获胜，但却感受到了其中的乐趣，也获得了心得：不管做什么事，都得心态平静，不要受到外界的影响，不能操之过急，俗话说得好：“心急吃不了热豆腐”。
道理的作文600字 篇7
原来小树长成参天大树要经过逆境的历练的。
几年前，在家门前种下一棵小树。小树有着翠绿的叶子，细细的枝条，不算粗壮的树根。种下之后，我每天给他浇水。第一次浇水在中午，阳光照在清凉的水发出耀眼的光芒，小树贪婪的吸收着水中的养分，想长高。小树在我精心的照管之下，开始努力的生长。一个月后的一天，爸爸对我说：“儿子，树的水你现在不要浇了，过几天再浇，不然，它的根会一直浮在地表上。”我不听，一直给小树浇水，像对待新生的婴儿一样。七月份的时候，小树长大了，变得更高了，枝条更多了，树叶更茂盛了，一阵夏季特有的微风吹过，翠绿的树叶跳起了植物特有的舞蹈，但是只有树根浮在地表。
好景不长，暑假的一天晚上来了台风
台风怒吼着，雨尖叫着，外面的世界只有风的“呼呼”声，雨的“哗哗”声，还有树叶挤撞树叶的'“沙沙”声，我蜷缩在被窝里，惊恐着听着，如同世界末日降临了，心中十分担心小树，怕被凶猛的台风折断了腰，被充满泥沙与小鱼的水冲走，我十分想出去看小树，但恶劣的环境下，我不敢走出房间一步，在野兽一般的风雨声中我渐渐地睡着了。
第二天，我起来看小树，但是水位没有退下去，我不可以出去看，我只好在家里打发时间。过了两天，水退去了，我出家门去看在我溺爱中成长的小树，我出门的那一刻，我心中一直在想，小树会不会不见了，小树会不会还在……，千万中思绪牵引着我继续前进，走出门的那一刻，我彻底绝望了，刚才种种美好的愿望都像被大水冲过了一样，一点也不存在了，可伶的小树，被大水冲刷的无影无踪，顿时我想起了一个月前，爸爸对我说的话。
在林清玄写得《桃花心木》中的道理，也就是我所缺少的一部分，树与人是一样的，树要经过风雨才能成为参天大树，树要学会如何找到水源，人要经过困难与挫折才会成长。长期生活在温室中的花儿是不可能成才的，只有经过困难与挫折的花儿才可以绽放出最美丽动人，最精彩的花瓣。
道理的作文600字 篇8
五年级上学期学分数的时候，爸爸给我讲了《按遗嘱分马》的故事：从前，有一个老汉，临死前对三个儿子说：“我不行了。咱们家只有十七匹马，我死后，老大分二分之一，老二分三分之一，老三分九分之一，但都必须分得活马。”老汉死了。兄弟三人安葬了父亲，便来到马圈，按老人的遗嘱分马，怎么分也分不开，兄弟三个一筹莫展，谁也没有办法。
正在这时，一个邻居骑马路过这里，看到他们愁眉苦脸的样子，便上前问道：“兄弟仨这般发愁，为了何事？”三兄弟把父亲的.临终嘱咐和分马的难处告诉了他。这个邻居略一沉思，就想出一个好办法，把自己刚骑过来的那匹马借给了三兄弟，凑成18匹马，问题就解决了：老大分二分之一：18×1/2=9匹
老二分三分之一：18×1/3=6匹老三分九分之一：18×1/9=2匹
合计：9+6+2=17匹
剩下：18－17=1匹（邻居的）当时我们是通过对整体“1”的认识，知道邻居是采用分数加法发现了老汉遗嘱中的“玄机”，从而解决了“三个儿子分马”的问题，因为：
1/2+1/3+1/9=17/18三兄弟加在一起所占的分额，还没有达到整体“1”，与整体“1”相差：
1-17/18=1/18而18×1/18=1匹，正好将邻居骑过来的那1匹借过来用一下。
五年级下学期我们又学习了最小公倍数，故事中的二分之一、三分之一、九分之一的分母分别是2、3、9，它们都不是17的因数，自然不好分，而2、3、9的最小公倍数是18，当然要借1匹马，先凑成17+1=18匹，顺理成章就能分了。
道理的作文600字 篇9
今年暑假，老师给我们推荐了世界经典必读文学名著，冰心奶奶的《繁星春水》。
刚开始看《繁星春水》时，我觉得诗歌不太押韵，读起来也不朗朗上口。认真读了一段时间，我感受到了诗歌的美，也体会出了诗歌的内涵。有几首诗歌让我深有感触，记忆犹新。
童年
童年啊！
是梦中的真，
是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。
——冰心
童年就像做梦，可它却真实的存在，快乐有趣的童年又像是在梦里一样。回忆童年，就会想到许许多多有趣的往事。冰心奶奶用“含泪的微笑”来形容童年的故事，让人们有了广阔的想象空间。
母爱
西山呵！
别了！
我不忍离开你，
但我苦忆我的母亲。
——冰心
这短短的几句话却深深的表达出了对母亲的`爱。小时候母亲无微不至地照顾我们，给我们指引正确的人生道路，不管遇到什么困难，母亲都会关心我们，无私的帮助我们，她总是希望我们的路一帆风顺。我们长大了，有一天，要告别母亲去闯荡属于自己的世界，那一刻会更加怀念母亲，更加不想远离母亲。
成功
成功的花，
人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
——冰心
花儿盛开的时候，人们只看到了它光鲜美丽的外表，却忽略了它从发芽生长到开花结果的过程，每一步它都付出了汗水和努力，甚至经历了可能让自己失去生命的狂风暴雨。它坚持到了最后，坚持到了盛开。冰心奶奶是在告诉我们，每个人都不可能随随便便的成功。每次成功的背后，都要付出勤的汗水和努力。一份耕耘，就会有一份收获。
《繁星春水》这本书不但让我喜欢上了诗歌，也让我明白了许多道理。《繁星春水》真是我的好伙伴！
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