插曲作文600字

时间:2023-12-23 08:57:13 作文600字 投诉 投稿
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插曲作文600字【精品3篇】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的插曲作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

插曲作文600字【精品3篇】

插曲作文600字 篇1

  快吃晚饭时,妈妈从小卖部回来了,一进门就气呼呼地将包往地上一扔,窝在沙发里生起闷气来。看着妈妈阴云密布的脸,我赶紧收拾好书本到自己的房间,两只耳朵却偷听门外的动静。

  正在厨房忙乎的爸爸探出头来一瞧:“哟,是谁惹咱家夫人了,这么大的火呢,煤气都可以省了!”

  “去——去去——谁有心思跟你开玩笑啊?气死我了!”妈妈没好气地回了一句。

  爸爸一看苗头不对,忙把厨房的.煤气关了,坐到妈妈身边,细心地问起妈妈来:“好了,先别生气了,到底有什么事儿啊?”

  “还不是税务局吗?咱们的店只是小本经营,既没设在显眼的路边,又没赚很多钱,税收人员睁一只眼闭一只眼不就过去了吗?可税务局非让我缴税,而且还要300块一个月。辛辛苦苦挣来的钱,凭什么要白白地交给他们呀,我们得什么好处了?”妈妈像受了委屈的孩子,噼里啪啦把话全抖搂出来。

  “哎,原来就为纳税的事儿呀!老婆,诚信纳税是每个公民应尽的义务,你不也每天受益吗!”见妈妈一脸茫然,爸爸接着说,“你瞧见社区里新装的路灯了么?注意大门口新铺的沥青了么?还有很多公共设施,这些钱从哪儿来的?这就是大家缴纳的税款汇集起来的,而‘取之于民,用之于民’,也是国家税收的作用,如果每个公民都不尽义务纳税,国家就没有发展的基础了!”

  听了爸爸一番话,妈妈若有所思……

  第二天,爸爸接我放学,一进家门就看见茶几上有一张税收缴款单,同时听见正在厨房准备饭菜的妈妈哼着小调,和着锅碗瓢盆飘出了一首优美的旋律:“诚信纳税,人人有责;小康社会,大家共建……”

  我和爸爸捂着嘴笑了!

插曲作文600字 篇2

  在一个暑假的下午,雨后天晴,我、爸爸和姐姐一起到生态园玩,我还带上了渔网,希望自己可以捞到一条大鱼。

  到了生态园,爸爸去散步了,我和姐姐去捞鱼。我们来到了湖边,空气十分潮湿,也很凉快。湖面非常平静,没有一丝波纹。因为刚下过雨,人很少,我便觉得我更能抓住鱼了。结果姐姐多我一脸坏笑地说:“你去捞鱼吧,你捞鱼,我吃鱼。”然后姐姐就蹲在地上玩手机去了。我鼻子都气歪了,可也没办法,谁让她是我姐姐呢。

  我目不转睛地盯着湖面,眼皮也不眨一下,等待大鱼的到来,手中的网已在待命。我就这样等了大约十分钟,别说大鱼,连一只小蝌蚪没有来。我的.耐心耗尽了,在姐姐周围找鱼。突然,我发现了一条白色的“鱼”,我心里顿时兴奋起来,我慢慢蹲下了身,尽量不发出声音,把渔网缓缓插入水中,但发出了几圈波纹。我心里咯噔一下,怕“鱼”被波纹吓跑了。可是“鱼”还是呆在那,没有游走。我心里一阵开心,想这条“鱼”一定是一条傻“鱼”。

  我把网靠近了“鱼”,可网不够长。肉在眼前却吃不到,令我十分不甘心。于是我一脚迈进了水里,不料却滑倒了。我是一只“旱鸭子”,到水里就无能为力了,只能在水里乱扑腾,本来想喊救命,可我嘴里呛了一口水,喊不出来。幸好姐姐听到了动静,把我拉了上来。

  上岸后,姐姐幸灾乐祸地对我说:“到底是你抓鱼呀,还是鱼抓你呀?”我朝湖里一看,原来那不是鱼,只是一个塑料袋。

  你瞧!乱丢垃圾的危害多大。在此希望我们大家都能做一位文明市民,共同爱护我们的环境。

插曲作文600字 篇3

  在我们的日常学习生活中,总会出现一些小插曲。有的会给人带来欣喜,有的会给人带来忧伤。

  就像我每到周六下午,从时创英语辅导班下课,都是一如既往——妈妈接我回家 继续写家庭作业。但是这次妈妈来接我时,却带来了一只“老鹰”风筝。我不免有些诧异,正想问个明白。妈妈还没等我开口问,就说,“现在正是放风筝的好时机,我们不急着回家,先到大坝上去放风筝吧。”当时我心里别提有多高兴啊!

  我们兴致勃勃来到大坝上,哇 !这里可真热闹了。已经有很多家长陪着孩子在放风筝了,有鱼形的、鲸形的,还有蝴蝶、蜜蜂形的,千姿百态,各有千秋。不过,我看这些风筝飞得不是很高。妈妈说:“我们这只‘老鹰’风筝肯定比它们飞得高、飞得远。” 望着妈妈那神采飞扬的自信表情,我也在一旁打气,马上和妈妈一起安装好风筝杆子, 扎好定线,准备工作一切就绪了。这时,一阵接一阵春风吹来,妈妈一边抖动风筝一边放线。 只见风筝随着风势徐徐上升,越飞越高,越飞越远,只看到一点影子了。妈妈手中线盘里的线全放完了,风筝在空中稳稳地飘曳着。这时我才发现在我们的身后周围站着许多大人、小孩,他们都用羡慕的'眼光时而看着我们,时而看着风筝。有的孩子责怪自己的爸爸妈妈没有“技术”,放得不高; 有的责怪风筝“质量”不好,没有放多远,就栽跟头了。我情不自禁地问妈妈:“你为什么这样自信肯定风筝飞得这么高?”妈妈说:“昨天在试飞过程中,发现风筝飞上去有倾斜不平衡现象,我把杆子已经改过了, 而且又加了一大盘线。”这时我才发现我们的线盘要比其他人手里的大得多……我心里不禁充满一种自豪感。

  经过这次小插曲,不仅使我开了眼界,还掌握了一些科学知识,更有利于增强户外运动。

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