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诗意作文600字【汇总3篇】
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的诗意作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
诗意作文600字 篇1
我漫步在春天的公园里，春天给我带来了一番既独特又有韵味的诗意。
今天，我和小伙伴们一同去踏青。我们到了公园。一进大门，我和伙伴们就感受到了舒服的阳光，和迎面吹来的春风。这种阳光，没有夏天的阳光那么燥热，也没有冬天的阳光那么温暖。但是照在身上有一种元气满满的感觉。和煦的春风，没有秋天的天高气爽，也没有冬天的寒风刺骨。但是吹到身上有一种精神十足的感觉。在这舒服的阳光和和煦的春风中我找到了第一个诗意：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
我和同伴们再往前走了500米，看到了一大片的桃树。桃花穿上了粉红色的新衣裳。有的桃花只开了两三片，有的全都绽放了，还有的只是一个花骨朵儿呢!桃花们有的大胆的露出自己婀娜的身姿来，向我们展示它的美貌，有的'桃花只露出一点儿花瓣，像一个害羞的小姑娘，微微的对我们挥手。我被桃花那只属于春天的美给迷住了，我深吸了一口气，闻到了一股淡淡的清香，我仔细一闻，原来是桃花散发出来的清香，这种清香虽然要非常仔细才能闻到，但这淡淡的清香却能让你神清气爽、心旷神怡。在这美丽的桃花和迷人的清香中，我找到了春天的第二个诗意：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
继续往前走，我们到了供孩子们愉快玩耍的地方——草地。春姑娘把小草染成了绿色。小草们长在一起，像给大地铺上了一层绿色的地毯。那地毯软软的，躺上去，像棉花一样，加上舒服的阳光，简直完美!春姑娘给野花染上了一层五彩缤纷的颜色。有红的、有黄的、有字的、有粉的、有蓝的，等。花儿们可开心了，个个长得高高的，显得那么高雅。我找到了第三个诗意：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
今天，我感受到了春天的诗意。
诗意作文600字 篇2
春风渐渐地温柔了，不再像“立春”时那样大喊大叫，也不总是强势地把人们的头发弄乱了。现在，它会不经意间轻轻抚过你的脸庞。
大概是受了“二月春风似剪刀”的影响吧，它可是“逢物便剪”，不仅给小草剪了长、短发，给花朵盘了各种发髻，连天空都被剪宽了许多，还给它戴上了几朵白云发卡呢。仅仅这样还不够，它还给植物们染了发，淡绿的、白中带粉的、蓝宝石般的……可是它还是不满足，又将柳树扎上一串串“绒毛笔”，给杨树穿好了灰里透绿的“大袍子”。还兴师动众地把孩子给吸引了过来，送给他们一幅幅漂亮的春天剪纸图。
小雨看见了说：“嘿，要不我来帮你润润色？”还不等春风答应，就下起来了：滴滴答答，滴滴答答，流在小草上，流进花朵里，流入泥土里，还流到了石头上，人们只好打起伞，聆听着小雨的音乐。
音乐演奏完之后，大地简直变了一个样：原来鲜绿的'小草愈来愈发绿，桃花盘的髻不仅没有被淋湿，还越来越红，像涂了胭脂一样。最绝的还是天空的云发卡，竟然变成了灰蓝色的。包括杨树、柳树呀，全变成了翠绿色。而且，它们的叶子都像擦了油一样，绿色里隐隐约约泛着油光，真是“天街小雨润如酥”呀！
不久，竹林之外的桃花开得越来越多了，一开始，它们只是一些小小的花苞，爬满了一两枝，但几天后，小花苞相继绽开了，花瓣一片一片地重叠着，旋转着，簇拥着，中间的金黄花蕊亦直亦弯地依偎在花瓣之中。这时，池塘边的小鸭子，已经排好了队，兴奋地嘎嘎叫着，因为闷了一个冬天，终于能下池游泳了，怎么不高兴呢？或者它们因进入苏轼写的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”而感到骄傲自豪呢？
没想到，在大诗人的眼里各有风情啊。春天是诗意的啊，我知道，它不久之后肯定会“千朵万朵压枝低”的！
诗意作文600字 篇3
作为高一生的我，只经历过龙山的秋季与冬初，却深深地爱上了这里——处处无诗却处处诗的龙山。
桃之夭夭
xx中学有两个别致的小亭子，一个位于操场的西南方，一个位于高三楼的左侧，而我最喜欢的是前者。小亭子的'旁边栽了一小排桃花树，鲜嫩的粉色为冬季龙山增添了光彩。十二月份第一次寒流时，连吸入肺腑的空气都带有了敌意，冰冷刺骨。我心中娇弱的桃花，可能已经凋落了吧？
然而并非如此，严寒中桃花开得娇翠欲滴。我站在桃花树下，不由得细细地嗅着清新淡雅的气味。几多桃花沉甸甸地缀在了枝头，桃枝似乎快压折了。粉嫩的花瓣犹如少女的蓬蓬裙，繁多的花瓣一下让树干都饱满起来。微风拂过，棕黄的花粉把浅黄的花蕊浸染成一片朦胧。阳光下，她们如同盈盈少女一般，那么明丽脱俗。
想起初中《桃花源记》中：落英缤纷，芳草鲜美。我似乎沉迷在这一角仙境中……
燕雀啁啾
树影层叠，只落下点点嫩黄的光影。捧一本诗集，或静坐沉思，或陷入诗中世界。
鸟雀的身影常常掠过，婉转的鸟鸣声萦绕耳畔。鸟儿时而飞向地面，时而一跃腾空而飞，脑海中是《项脊轩志》中“万籁有声，而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去”之境。实在不想停止这刻舒心的感受。
载月明归
迈着有些急促的脚步，从教学楼赶回宿舍。再望一眼教学楼，教室中还依稀有几束灯光。明月在楼上露出一角。古时月亦今时月，古今人们伤感的情怀依旧一致。还有几分钟的闲暇，足够给家里打个电话了，于是，拨通那温暖的号码……
“高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。”月中偷药仙子安否？
走在龙山的小路上，捕一簇阳光，掬一捧清水，寻一份诗意，嗅一处芬芳。
诗意，无处不在！处处可寻！
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