往事作文600字

实用的往事作文600字精品4篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的往事作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

往事作文600字 篇1

　　想起和同学们在校园里共同度过的六年时光，我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我，再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我，我又无比自豪。往事历历在目，在我记忆的'沙滩上经常有珠贝在闪耀，值得我细细品味。

　　自从我们进入三年级，体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累，简直要人命。于是，在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不，我们开始实施了。

　　体育课上课前，我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上，等候丁老师的到来。为了能将计划做好，我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐，两分钟过去了，情报员小力边喊边跑过来：“快呀快呀，丁老师，丁老师来了。”大家听后，就像一个个蚂蚱似地跳了起来。接着，课代表，发令：“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮，从地面直往上窜。腿抬的与腰同平，同学们张着嘴巴在呼吸、喘气，手也不由自主地甩动起来，30秒过后，大家便累趴了。这时，体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样？”尽管大家都很累，但还是都异口同声地回答道：“我们刚才绕操场跑了五圈，准备活动也做完了。”课代表见时机已到，便手握空心拳在腰间，一溜小跑到丁老师面前，敬了一个标准的队礼，然后声音洪亮地说：“丁老师，上周有同学向我反映，说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是，我们就想早点来操场，把准备工作做了，好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后，眉开眼笑，说到：“OK,难得你们这么喜欢体育，我答应了。”大家听后，不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。

　　事后，丁老师对我们说：“其实我知道你们的想法，之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴，今后，我一定会让你们少跑两圈，多做大家喜欢的活动，让你们真正喜欢体育。”大家听后，都觉得很愧疚。

　　从此，我们更喜欢体育了。

往事作文600字 篇2

　　岁朋如歌，往事如烟。在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却始终没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的。让我们记住那句话：“错过了太阳，我不哭，否则我将错过月亮和星辰。”

　　曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一次小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我人生是一次愉悦的旅行，没有人知道目的地的所在处，但我们应该知道人生的旅行不是为了目的地而奔驰，而是为了那旅途中朵朵美丽的浪花。

　　曾经的我，漫漫走过帷幕后的生活，看着别的同学夸耀着自己的新钢笔，炫耀着他们的歌喉、舞姿和飞扬的字体。她们就像一位位王子和公主一般，站在五光十色的舞台上，迎来的是雷鸣般的掌手。而我每天都要为那不起眼的分数担心，看着自己好朋友的名字排在了光荣榜的显眼位置，我不由羞愧的低下了头。这时我的世界里涌运的似乎都是灰黑的尘埃，我狼狈极了，就如那广场中央夹杂的小丑，做着哗众取宠的动作。这时我认为上帝并不伟大，是它使十四岁来临，是它使我面对分数这个围城。

　　正当我在黑暗的`世界里摸索时，一道曙光划破天空，照亮了我的生活。它是一封信，别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪向前看，不要回头，只要你勇于面对，抬起头来，分数的阴霾只不过是短暂的雨季。看了这封信，我的心顿时豁然开朗，抬头抑望着蓝天，晴空万里，白去悠悠，心结也像乌运般散开，像我又变回了原来那个朝气蓬勃的少女。时光似箭穿梭，一个又一个“今天”在指间滑过，但时间并没有冲刷掉这段难以忘怀的往事，使我回到快乐的自己的那封售给予了我勇气，面对了我原来不敢面对的自己。

　　往事过去了，就不要去追忆，用最醇韵的美酒让它们化为心底的归宿。

往事作文600字 篇3

　　记得四个月前，我正用着一枝枝素描笔在素描本上一笔一笔慢慢的雕刻出人物生动活泼的表情。这时画室中收音机里的广播电台正播放着一首歌：“无误”。虽然只是短短的五到十秒，但这首歌却像回音一样，一遍又一遍地在我的心中回荡着。我顿时像被石化了的石像，杵在厡地一动也不动地，回想着那十秒钟的“无误”。

　　“我想我是爱你的无误，风为你改变颜色无误，看不见未来，找不回归途。在沦陷的边缘，我的是视线渐渐模糊……”回家后我一遍又一遍地播放着这首歌，我像被附身了一样，双手不停地在机器上重复的按键上盘旋。听着听着，我忽然想起了小学时的同学，眼泪便像止不住的瀑布一样留了下来，当音乐结束时，我又突然停止了动作，钻进了往事。这首歌就像是我的一生，播出时就会让我想起一连串的`往事。

　　有一回，我在上美术课时遇到了瓶颈，我很粗心大意地把该画的物品画错了，但是一切为时已晚，已经接近下课了。我的心顿时焦急了起来，这时耳熟能详的旋律在我耳边响起了，歌词中的字句深深的打进我的耳朵里，我忽然想起了“无误”这个词，世界上并不是所有的人、事、物都是无误，我们人不可能不会犯下错误，所有的事情也并非都是正确的。我想我不是十全十美的，犯下错误就要改正，不是抱怨着自己能力不足、太笨，而是要问问自己是否已付出了最大的努力，再来检讨自己的缺失。

　　现在的我，依旧惦记着这首曾经打动过我的歌，我也在上次的过失中了解到无误的定义，慢慢的也不再责备自己的过错了，每当我听到这首歌时，我总会想起它，让我原本失落的心情，转化为新希望的能量。

往事作文600字 篇4

　　每个人的记忆深处都有一些难忘的事，令我记忆最深刻的是老师给我的微笑。那微笑让我勇敢地向困难迈出第一步，那微笑让我拥有灿烂的童年。

　　上三年级时，我是一个既腼腆又怕生的女孩。上课从不敢举手回答问题，因为怕答错后同学们笑话我。但我内心是渴望在课堂上向同学们分享的，可总是没有勇气迈出第一步，但老师的微笑却给了我无限的力量……

　　那是一节语文课，课堂上老师请同学上台讲童年趣事。一听到童年二字，我心里就按捺不住想上台分享，几番挣扎之后，最终还是心里的恐惧占了上风，只好乖乖的低头。我的心事好像早已被语文老师看穿，她直接点名让我上台分享，我心里害怕极了，拖着千斤重的脚步缓缓地走上讲台。此刻教室里早已完成鸦雀无声，同学们早已用期盼的.目光投向我……

　　还有一步就要走到讲台，我扭头看向老师，乞求换人，但没想到的是老师给了我一个灿烂的微笑。我从微笑中看到了期待，也感受到了一点怕希望落空的感觉。我心里暗想：既然老师那么期待，我就不能让她失望，既然我抓住了机会，为什么不能给自己一点勇气和信心呢？为什么我老是要让对我有信心的人失望呢？就这样，我像打满了鸡血一样，落落大方地站上讲台，向同学们讲述童年趣事。故事讲完后，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师再次微笑着看着我，并对我竖起大拇指，我早已高兴地语无伦次。

　　从那以后，我变得自信起来，上课主动举手回答问题。每次回答的时候，老师都会给我一个微笑。我觉得这个微笑是老师送给我最珍贵的礼物，也是最高的荣耀和奖赏。

　　我感谢语文老师，是她的微笑使我变得勇敢坚强、积极向上、敢于面对一切困难的自信女孩。

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