雨中的作文600字

(热门)雨中的作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的雨中的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨中的作文600字 篇1

小时候，夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿，在泥地里挖坑……

　　记得那年我才七岁，很好玩儿，最不喜欢在家里闷着。又到了周末，我刚写完作业，在家里闲着无聊，忽然听到了楼下的“死党”喊：“下雨啦，下雨啦，大家赶紧出来呀！”接着又是妈妈在阳台上大声说：“多多，别闷在家里，写完作业就下去玩吧！”我想：这么好的`“戏”怎么能少了我这个主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。

　　下楼时瞥了一眼楼道，看见了一个塑料布，我一把拿上出了楼道。我一走出门口，小伙伴们都围了上来，用诧异的眼光看着我，我大声说：“都把雨伞搭成一个小屋，钻到这块塑料布下面来！”他们都明白了我的意图，迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他们都钻了进来，我们顶着布在雨里跑，穿着雨鞋在泥坑里踩泥……

　　雨渐渐小了，我们都跑到树荫下，每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来，用树叶和泡沫块做小船，还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面，然后往水里轻轻一扔，用小棍儿拨着小船让它前进，我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的泥地上，在上面插上花、树枝，女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿，一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑，钻进去，在里面讲笑话、拍手玩，在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时，大家才拿起各自的伞，恋恋不舍地挥手告别。

　　到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦！

雨中的作文600字 篇2

　　“阳关总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹…….”每当我听到这首歌时，心中总会有一种莫名的激动。总会想起那次学自行车的经历，那次经历是多么刻骨铭心。

　　那次是星期六，一些小伙伴都骑着自己的“爱车”——自行车来找我玩，说要和我“赛车”，可当时我根本不会骑车。我又不想让他们笑话我，于是，我就胡扯了一个理由说：“唉，老师布置的作业太多，我还没写完呢！所以我不出去玩”其实我早就写玩了，这时我多么想去和他们玩。从此我下定决心，一定要学会骑自行车。

　　在一个风和日丽的早上，我拉着姐姐哀求她教我骑自行车，终于，“皇天不负有心人”。在我的层层围攻下，答应了我。我高兴的推着自行车来到一个空旷的地方。随后便开始了我的“学车之旅”。首先，姐姐说骑车最重要的`是掌握好“车龙头”，这是平衡的关键，我坐上上了车座位后，姐姐就扶着车身，推着我走，我则握好“车龙头”，不知不觉，姐姐突然放手，我感觉失去了重心，两边摇晃，不一会儿我便从车座上摔了下来。我心想，学车太难了，我不想学了，我打打身上的灰正准备离开时，姐姐说：“如果受到挫折只会逃避，那你永远不会成功，只有坚持不懈才能战胜困难取得成功。”听了姐姐这番话我立刻燃烧起斗志，虽然每次我骑上车就会摔倒，也会受伤，但我一想起姐姐那番话，便会爬起来，经过我无限的努力和无数次的跌倒，我终于学会了骑车。

　　在生活中也是这样，只有坚持不懈，遇到困难勇敢面对，不向困难屈服，这样才能取得成功，也许这就是我在风雨中和挫折中所获得的启示。

雨中的作文600字 篇3

　　忘了是在什么时候，我随手打开电视，一下下地按着转换频道的按钮，百无聊赖地消磨时光。

　　我的手停了下来。画面中，两个舞者在舞台幽暗的灯光下尽情地舞着。他们的身姿是那么灵动，飘逸，他们的动作是那么的优美，传神……然而，在凝视了他们几秒钟后，我惊讶地一跃而起，惊讶过后，是无比的震撼。两个舞者，一个只有一只手臂，而另一个，失去了一条腿。

　　我不知道他们的背后有着怎样的传奇故事，甚至不知道他们来自何方，姓甚名谁。我看到的，是他们轻盈的舞步，他们飘逸的身影，还有他们脸上灿烂的笑。失去一腿的男舞者充满激情地跳跃，失去一只手臂的女孩轻盈地旋转。我知道，做到这一切，对于无法掌握平衡的他们来说是多么的艰难，然而我的视线里，只有他们那坚毅地，不懈舞着的身影。耳旁又响起那段话：

　　其实，并没有什么困难是你的对手—站起来，你是一棵大树，一座高山；坐下去，你是一块磐石，一堆篝火。礁石面前，你是一股势如破竹的激流，阴霾之上，你是一轮驱云逐雾的太阳……在你自信、坚强、勇敢的时候！

　　看着他们，我想起那样一副画面：乌云密布，电闪雷鸣，一坐看似柔弱的小花，正遭受到暴风雨的摧残。它看起来是那么的不堪一击，然而，却在风雨中傲然挺立，接受着磨难的洗礼。看哪！看它在那风雨中怒放的'生命！在它傲然的身影前，天地是多么的渺小！

　　我不知道他们经受了怎样的打击，但是，我却在他们的脸上看到了笑。那笑容又意味着什么？是坚强，是勇敢，是骄傲！在不公的命运面前，他们站在一个骄傲的，大写的人！

　　他们残缺的躯体依然在尽情地舞着，然而从中却迸发出种伟大的力量。我仿佛听到那力量在高唱：“风雨中，这点痛，算什么，……至少我们还有梦”

　　我的眼睛模糊了，那两个渐渐模糊的身影，在我眼中，化做了那，风雨中不屈的美丽！

雨中的作文600字 篇4

　　不知何时，天下起了雨，飘来荡去。风姑娘调皮地左跑右跑。忽然，一道白光划破天际。紧接着，一声巨响——“轰隆隆——”这可把同学吓了个正着。而我，早已抱住了头，用手臂捂住了耳朵，脸靠在桌子上，成了“缩头乌龟”，身子还在瑟瑟发抖。

　　雨，大了，像一把把白色的利剑，直刺地面，奔向大地妈妈的怀抱。伴随着一声声雷在窗外响起，一道铃声打破了这“噩梦”。我早已吓破了胆，泪水在眼眶打转，我的心像被人“骂”了，伤心透了，头已垂下许久，没精打采的。

　　雨，已经满出了大地妈妈的怀抱，路上也积起了一个个小水洼。我背着书包，孤零零地站着。又一道白光划过天边，对面的山上出现了一道闪电，我看见了，“啊！”一声大叫，顿时蹲了下来，捂着脸，皱着眉，低下头，妈妈爸爸，快来接我！不知不觉中，我哭了，哭声回荡在校园中。

　　这时，老师来到了我身后，碰了碰我的肩，用温柔的语气问我：“宏锋，你怎么了？”我慢慢站起来，泪水挂在脸上，也顾不及擦，转过身去：“老师，我，我没带雨……雨伞。”“那你就跟我撑一把伞吧。”老师说着，便撑起了伞，拉着我走了。

　　一路上，老师把自己的半边身放在雨伞外，我的.位置明显十分宽敞，而我却浑然不知。猛然，我头一转，这才发现老师把自己的肩放在了伞外，已湿尽了。一句话脱口而出：“老师，这是您的伞，您撑吧，您不能因为我，而让自己感冒。”说完，我便准备走了。老师一把抓住我：“宏锋，没事的，感冒只是小事，没大碍。”我听了，有些半信半疑，但走也走不了。到家了，老师的左肩已被水侵占。我心里有些难过：“老师，您的肩……”“没事！”老师一口答了。

　　第二天，老师感冒了，上课一直打喷嚏……

　　老师，谢谢您，您是我人生道路的一盏明灯，您为了学生，可以奉献自己的一切。

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