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风波作文600字【范例9篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的风波作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
风波作文600字 篇1
考，考，考，老师的法宝;分，分，分，学生的命根。现在考试越来越重要，作为学生的我们可要时刻防备着考试。
最后一堂当然是英语了。别的还好，可听力却重重地给了我一拳。我听着听着，有时候像在唱歌，有时候又好像在说绕口令，所以我只能用最经典的方法——蒙了。
这不，一月一度的月考已经来临，学生们个个是非常紧张，堪比期末考试。“叮铃铃…”这刺耳的铃声让我意识到——考试开始了。第一堂是语文，拿下试卷，写下姓名，我便“唰唰唰”地写了起来。我一路破关斩将，马上就轻轻松松的.到了默写古诗这道题。“这还不简单?”我小声念叨着。于是我便以迅雷不及掩耳之势写了起来。写着写着，突然一道题难倒了我。它要我根据上句默写下句，我想啊想，费力的想，绞尽脑汁的想——可我还是想不出来!奇了怪了!平常还背的好好的呢!怎么到关键时刻就忘记了!算了，这一分就不要了，别浪费时间了，还是写下一题吧。接下来的几题都还蛮简单，可我又遇到了中学史上最坑的题目之一——没学过的古诗文阅读!还有十多分!哎，这次语文肯定考砸咯!第二堂是数学。我最先挑战的是填空题。我可谓是用尽了所有公式，才将这些题勉强写完，可接下来的选择题便使我犯了难。“选哪个好呢?”我琢磨着。隐隐约约听到ABCB在向我高呼：“选我!选我!”我看着A的尖头尖脑不可靠，B的肥头大耳不苗条，C的大嘴巴一张陷阱包，于是D便被我录取了。可接下来的几何题又拦住了我的去路。我眼看着一条直线突然卷了起来，变成了圆，里面又突然跳出了一堆函数，此时我早已是晕头转向。多亏了笛卡儿的指导，才使我走出了困境。
考试之后，老师们在辛苦的改卷子，学生们在对答案。我完全没有心情参加这项“集体活动”，只能在下次的考试“创造奇迹”喽!
风波作文600字 篇2
书籍是人类进步的阶梯，也是我成长的源泉。我与书的故事，如同一瓶酝酿了千年的美酒，万年的琼浆，令人回味无穷。每一次寂寞时，我都捧出来细细品味。
因为我是个书虫，所以早早地戴上眼镜，妈妈怕我的视力持续下降，开始限制我读书的时间。但是，书的诱惑力实在太大了，于我有瘾，比食物还重要。怎么办？窃读也许是个不错的选择。
时光回溯到去年的一个晚上，爸爸在练大字，妈妈在织毛衣，而我在发呆。突然，脑海里灵光一闪：有了，何不躲被窝里，用手电照着书看呢？
我蹑手蹑脚地把书和手电准备好，装模作样地向我的房间走去，边走边说：我先睡觉了。进了房间，我马上把门关上，一个人静静地躺在床上，像个在打狙击的士兵一样屏息等待。看着我去休息了，爸妈也洗漱后走回了房间。等待他们睡觉虽然只有半小时，却仿佛过了一个世纪，每一分每一秒都是煎熬。直到他们的房门响起关门声，我才长舒了一口气。
我赶忙打亮手电，翻开书，一页，两页。我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕这里，仿佛只有我和书，其他的一切全抛到九霄云外去了。现在，我只有一件事要做，那就是如同一条鱼，尽情在书籍的海洋里遨游、畅想。
我完全沉浸在书的'世界里，四周的一切都是静止的。突然，一只强有力的大手掀开了我的被子，时间定格在了这一刻，我满脸惊恐是妈妈。她语重心长地告诫我，读书是好事，但应该注意保护眼睛，劳逸结合。我点了点头，顺从地合上书本睡觉。
但妈妈的告诫并没有引起我的足够重视，更没有阻挡我读书的热情。我一如既往如饥似渴地读着。在河岸边，我畅游在《呼兰河传》中，与自由自在的蝴蝶共舞；在路灯下，我手持《西游记》，跟着唐僧一起西天取经；在课间，课桌上摊开《钢铁是怎样炼成的》，被保尔的坚强所感动。
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
让我们拥抱书籍，获取阳光，展翅高飞吧！
风波作文600字 篇3
50元的假币，这可是一个不小的数目。怎么处决它，让我们一家人争议纷纷。妈妈说要用这50元的假币买化妆品，爸爸说可以买烟......但他们谁也不肯去骗人。爸爸妈妈再三考虑之后决定把它销毁。我不忍心就把这50元钱要了回来，决定背着爸爸、妈妈试试运气。
我走在大街上开始搜索下手的目标。我走到了一家我常常去的生意很兴隆的小卖店准备下手。我走进了卖店，人很多，老板娘忙不过来，她一定不会注意到钱 的真假。“小涛涛，好久不见啊，你要买什么啊？”老板娘看到了人群之中的我，笑眯眯的望着我说，眼神中充满了善意。我忽然感到自己的心被那种自私、可耻的 念头隐隐的刺痛了。老板娘又忙着招呼其他客人没再注意到我。我没有花这张假钞，而是趁着人多的时候悄悄的溜走了。
我无法抵御兜里50元钱的诱惑，又在大街上搜寻起新的目标。一个卖冰激淋的老人映入了我的眼帘。他黄褐色的.脸上像贴了一层老树皮，皱皱巴巴的，岁月 的痕迹已经画满了他的额头与脸庞。就在他这儿买个冷饮解解暑，这个老人的年纪很大了，眼神一定不管用了，我断定他是看不清楚假币的。我拿出钱装作若无其事 的递给他。老人摸了摸又甩了甩才安心的收下。他年纪这么大了还要出来赚钱，家里生活一定很难。想到此处，刚才的那种刺痛又在我的心里隐隐的发作起来，我没 有忍心骗他，把兜里仅有的一点钱拿了出来递给了老爷爷。又将他已经收下的50元钱拿了回来。
走在回家的路上，和蔼的老爷爷、热情的老板娘他们的笑容一直在我的眼前闪现。想到他们的友善，我的心里越来越难受。我将一直攥在手里的50元假币拿了出来撕成了碎片，扬到半空中。碎纸币在天空中飞舞着，如同一群彩蝶，我那自私、丑恶的想法也随彩蝶一起飞散了……
假币消失了，但我的心湖却像投入了一块小石子久久不能平静。
风波作文600字 篇4
很久了，一直就想写下这件事情，但种种原因，一直拖着，直到今天，不能再拖了。
这是我教学生涯中的一件小事，可是却在我的脑海中萦绕了一年了。20xx年的冬天，初一的期中考试，我是最后一个考场的监考老师。学校的惯例，按成绩给学生分考场。所以这个考场里面的30个同学，大家可想而知，是那些无论学习还是习惯都让人头疼的学生。
不过还好，是考试，不是上课。小家伙们，都很安静。为期两天的考试，进行的有声有色，紧张有序。但就在第二天考数学的时候，意外发生了。
我正襟危坐在讲台上，眼睛不停地扫视着抓耳挠腮或者是无所事事的他们。两个小时，很短却又很长的一段时间。离考试不到一个小时的时候，突然一个声音响亮的响了起来：老师，她作弊！！
原来是最后排的那个男生，我认识他。一个成绩和纪律着实不怎么样的小男孩。他一脸正气，还有些怒气冲冲的指着前面的一个小女孩。我走到她们跟前，看到了女孩手中的小纸条，上面写满了答案。
后来，大家知道，自然小女孩被通报了，试卷判作零分。
这件事，应该算作结束了，可我却始终惴惴不安。觉得哪个地方欠妥当。是什么呢？我真的有些担心，那个被判零分又被通报的小女孩，那花儿一样的年纪，能否承担的起这样的`惩罚呢？真的希望她的班主任，能别把他当作反面例子去教育同学们不要作弊，也希望，老师会用一种恰当的方式让她明白，作弊是成功路上代价最昂贵的一种方式。
其实，我更担心那个小男孩。我怕他放学后会被堵在回家的路上。我怕他的父母知道这件事后，会骂他傻，也害怕以后他坚持不了这份正义和执着。害怕他长大以后会像很多人一样，会把正义藏在心里，无论什么时候都只是想想而已。
还有，我很佩服那个小男孩，作为一个成年人，我更佩服他，佩服他的勇气，他的果断，他的勇敢，还有他的纯真。
风波作文600字 篇5
铅笔、橡皮和转笔刀世世代代居住在一个“家”—铅笔盒里，它们和睦相处。
俗话说：“一方有难，八方支援。”不错，它们经常互相帮助。假如说铅笔写错了字，橡皮说：“我来帮你擦吧。”铅笔的笔头粗了，转笔刀说：“我来帮你刨吧。”
有一天半夜，四周静悄悄的，铅笔盒里就像开“夜市”一样传来阵阵轰鸣的争吵声，一会儿忽高，一会忽低。铅笔说：“安静，安静，现在由我这个“总统”发表讲话。”橡皮小声嘀咕道：“你算老几？为什么你当总统？”铅笔说：“咱们说说谁的功劳大，怎样？”“好！”橡皮发出一阵炸雷似的声音。
于是，铅笔傲慢地自我介绍说：“我的功劳最大，因为人们不能没有我。没有我，学生不能完成作业，作家不能写出优秀的文章，画家画不出美丽的画，所以我的功劳最大。”橡皮在一旁等得不耐烦，大声抗议：“反了，反了，应该是我的'功劳最大。因为没有我，写出的错字和画错的画都会成为一叠毫无用处的废纸。”说道这里，橡皮用一种轻蔑的神情望着铅笔。铅笔恼怒了，阴阳怪气地说：“你怎么敢跟我相提并论？你算得什么？和你在一起，我就感到羞耻。没过几天，你就会完蛋，而我在这里永远长生不老。哼！哼！哼！”铅笔发出一阵狞笑。橡皮气得脸鼓鼓地说：“你……你。”
第二天，铅笔故意写错字。橡皮使劲儿地擦，身子越来越小，最后“壮烈牺牲”。转笔刀目睹了这一切，流下了同情的泪水。铅笔说：“老兄，有什么闷闷不乐的？这叫自作自受，终于铲除了这个妖孽。”转笔刀对铅笔语重心长地说：“做文具要谦虚，不要骄傲，要全面看问题，懂得发现别人的长处，要正视自己的短处，这个道理你应该懂吧。”这时，铅笔的脸红了，它惭愧极了，默默底下了头。于是，它们编了一句口头禅：为朋友付出代价，死无悔恨。
它们“一代一代”地传下去，最终献出了这“宝贵而短暂的一生”
风波作文600字 篇6
“太阳当空照，花儿对我叫，小鸟说草草草···”教室里，又传来了一阵“歌声”。
早上，一阵刺耳的声音突然从四（7）班传出...“你们别闹了！”我们班的女班长大声喝到，“你们知不知道这样做不好！”
“那又怎样？关你屁事啊！？”一位同学反驳到。
“你们···你们完了！”女班长结结巴巴的说。
其实，事情是这样的。有一次，我们班的“闲事公”看到路上几位同学在唱改编过的歌，心里就痒痒，也凑了过去。之后，我们班的“歌神小分队”也被感染了起来，整天在那“唱”。
“好···你们再来，再来我跟老师说！”女班长的头上流出了一丝冷汗。
“嘿，不就是告老师嘛，有什么了不起？”歌神小分队的“首领”叫到。
说着，许多人也喊起来：“对对！有什么了不起？就会告老师！”
中午，大家在吃饭的时候，歌神小分队突然指着一群女生唱起来：“在山的那边海的那边有一群小女生，她们杀人又放火·····”“你们才杀人放火呢！”一位女生红着脸，用她尖尖的声音叫着，之后，又跑到办公室告诉了老师。耐心的听，你会发现，她的声音从1楼到4楼都听着见！“切，又是告老师，有什么了不起....”
午休的.时候，老师在讲古诗。“陈宏如！你起来背一下静夜思。”老师突然叫起。“哦···哦。”我们的歌神小分队“首领”显得有点结结巴巴。
“床前明月光···光···疑是···是···”我们的小“首领”背不出来了，大家都在一旁笑着....
“疑是···尿···尿···尿裤裆····”
“哈哈哈哈···”我们哄堂大笑。“首领”的脸红了，慢慢的底下了头。
“好了，这次就给你一次教训，大家下次都不许这样了！”老师严肃的说。
“好···”我们都很爽快的回答到。
这次啊，即给我们的小“首领”一次教训。又告诉我们，下次不许乱改古诗什么的。
风波作文600字 篇7
武汉市武昌区中华路小学六年级肖雅静萱
夕阳的余晖洒落大地，云朵正悠闲地散步。喧闹的城市开始安静下来，家是现在的唯一主题，妈妈在热火朝天地做饭，我却在自己房里津津有味地打游戏。
正当我玩得不亦乐乎之时，“果果，你帮我去买点酱油吧！家里的酱油没有了！”老妈的声音突然冲破门缝。我一边埋头打游戏，一边说道：“等一下，我在打游戏，正在上分不能停，等一下！”“每天都是等一下，等一下，你怎么不叫‘肖等等’呀！真的要快点，三分钟，你再不去就小心点！”老妈的声音还有点拖长，我仿佛感到老妈的脸上露出了一丝丝怒气。
三分钟弹指间转瞬即逝，“快点去买酱油，不要再等了！”老妈在厨房里大声说道，眼睛还向我剜了一眼，那声音比之前更响了，怒气似乎也更大了。没办法，我硬着头皮说道：“我现在真没时间，要不你自己去吧！”
“你个小崽子，快点去，还敢和我顶嘴了！”老妈在金属相碰的声音中说道。过了几秒钟，我又听到了一阵脚步声，那脚步声愈来愈大，我的心有点慌了，老妈来了。我三下五除二飞快地丢下手机，想做个准备出发的“表演”，可命运还是和我开了个玩笑，老妈已经到了我面前，眼睛死死地瞪着我，眉头皱着，脸上黑压压的一片。“你每天就是玩手机，就是等一下，什么都不做，到现在作业一个字都没动，你想怎么样？”老妈指了指桌上成堆的作业，看我慌张的神情，眼睛里带着一丝杀气，脸也是从白到红。这还不是什么可怕的，真正可怕的是她那像定时炸弹一样的手。
早知母亲大人招数的`我，一下子跳下床，来到我的小钱罐前拿了二十元钱，两手作揖，好声好气地对妈妈说：“我亲爱的母亲大人，我现在就给您去买！”老妈听到这“噗嗤”地笑了，眼睛还不屑地看了我一眼，说道：“除了酱油，给我再带点吃的！”就这样，我逃出了魔掌。
经过这件事，我知道了一个人生大道理：千万别和你老妈顶嘴，不然下场会很惨的！
风波作文600字 篇8
今天，我们班掀起了一场撕纸风波。你一定会奇怪，为什么我们班要撕纸？别急别急，请听我慢慢道来。
“叮铃铃”上课铃响了，老师走进教室。面带诡笑，对我们说道：“同学们，请拿出一张纸。”我们立刻就去拿了，因为老师上课突然听写什么的，对我们来说已是家常便饭。等我们拿完纸，老师也拿出一张纸，说：“那么请大家撕开这张纸。”“啊！”同学们惊讶得大叫起来，脸上写满了疑惑。
老师见我们不相信，就当起了领头羊——开始撕了起来。大家见这情景，也开始动手了。“嘶——嘶——”的撕纸声传遍了整个教室，欢呼声也在附和着。
同学们撕得可起劲了！看！小曾把纸撕成零碎的'碎片，积起来像一座小山，还玩起了“仙女散花”。
等我们撕得七七八八（形容：完；结束）的时候，老师说：“撕完后，请大家再拼成一张纸。”“啊！”全班凄惨地叫了起来。顿时，全班倒地。有的还埋怨道：“老师，都这样了，还怎么拼啊？”边说边洒起那雪花似的碎片。确实不好拼。
这时，大家才意识到被老师耍了。原来老师从一进教室就心怀鬼胎！一切都是老师的阴谋！
大家被老师耍了后，可是深有感触呀！
做什么事，都要三思而后行，不要冲动！不是说“无事献殷勤——非奸即盗”吗？做什么事都想一想结果，不要人家说你就做。要想想为什么，想清楚了自己决定。不要自己往火坑里冲！！
不过，这真的是老师要耍我们吗？其实不是，其实老师是用心良苦啊，她要我们撕42（我们班42人）张纸，来明白这不足42个的道理。
风波作文600字 篇9
在一个遥远的地方，有一个汉字王国。这天，大大小小的汉字一齐涌向王宫，原来这天是汉字王国的国王“王”的生日。
王宫真热闹啊！“相”和“声”字你一句我一句，惹得大家哈哈大笑；“魔”和“术”字也不甘示弱，他们一会儿从帽子里变出一只兔子，一会儿又把它变没，一会儿又在“大”字头上变出一只松鼠，博得了阵阵掌声：“朗”和“诵”字读起了诗歌，大家啧啧称赞：“太精彩了，太精彩了！”“王”字坐在宝座上，十分威风，他看着这么精彩的`表演，高兴得合不拢嘴。
正在大家最兴奋的时候，“士”和“兵”字突然闯进来，“士”字上气不接下气地汇报军情“大王……大王，不好了，错……错别字大……大军向我们进……进攻了！”一听到这个消息，王宫里一阵慌乱：“胆”和“小”抱成一团，吓得直叫：“害”和“怕”字瑟瑟发抖，脸都白了……这时，“将”字跑出来说：“大家不用慌，我去看看！”“士”和“兵”字带着“将”来到那里。
一开始，士兵们占上了风。“将”想：哼，就你们还想整我，没门儿！可是，不一会儿，错别字大军又使出绝技：错别字“流”字拿出一支箭把“太”字的一点打掉了；又把“社”字用水枪点了一点……汉字们也渐渐怕起来，逃回了王宫。
当天晚上，“王”字收到了错别字的信，他们还想再战一次。“聪”字说：“我们去找字典和橡皮来吧！”大家都赞同，唯独“慧”字不同意，他说：“我觉得我们还是给小学生写一封信吧。”于是，小学生就收到了汉字们的信，把错别字都改正了。小学生又给汉字们寄了一封信，上面写着：谢谢你们，我以后再也不写错别字了。
从此以后，汉字们过着幸福的日子。
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