风筝作文600字

时间:2023-08-19 16:38:03 作文600字 投诉 投稿
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风筝作文600字(精品8篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的风筝作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

风筝作文600字(精品8篇)

风筝作文600字 篇1

  春天到了,小草从土里探出嫩嫩的脑袋,柳树上抽出了新的嫩芽,花儿也绽开了笑脸,大地一片生机勃勃”在公园里,许多人都在放风筝。

  这天,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。小红、小明、小华来到公园放风筝,公园里真热闹啊!许多人都在放风筝,不远处有一家三口,小孩的爸爸拿着风筝举过头顶,小孩拿着线,“三、二、一,放!”话音刚落,爸爸把风筝放了,小孩也飞快地跑了起来,终于在他的努力下,风筝摇摇摆摆地飞起来,不只有他们一只风筝,天上还飞舞着花花绿绿各式各样的风筝,有美丽的“金鱼”,凶恶的“娱蚣”,还有威武的“老鹰"……

  小红看到也迫不及待地想要放风筝了,小明把风筝拿出来,试了试风向,然后叫小华举着风筝迎风站立,自己则拿着线轴。小红拿着蝴蝶风筝在旁边微笑地看着小明和小华都学着远处的小孩,小明一边慢慢地放线一边往后退,差不多离小华五六米时才站住。"放!”小华把风筝用力往天上一送,小明赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线。“快点放线!”小华在身后大声提醒小明,眼看着风筝慢慢升起来,大家都喜出望外,可还没高兴完,突然一阵风吹过,风筝左摇右摆,谁料竟从空中栽了下来。他们又试了一次,可是又失败了,小明垂头丧气地看着小华和小红。小红拿着漂亮的蝴蝶风筝走过来安慰他俩:“再试试,肯定行的。”终于他们又鼓起信心,趁着风小一点的`时候开始放,试了好几次,终于把风筝放上了天,小红也让他俩帮忙把她的蝴蝶风筝放上天,两只美丽的风筝在空中互相追逐,他们开心地笑了……

  快乐的时间很快就过去了,他们都恋恋不舍地回家了。

风筝作文600字 篇2

  妈妈这天说我很乖,为什么呢?就是因为这天没开电脑吗?不对啊,我这天有开电脑呀,就是不就是我这天很早就做完作业呢?不就是啊!我这天就是休息,没做作业呀。哦,就是因为妈妈老就是看影碟,我这天整天帮妈妈换影碟,所以妈妈说我乖,妈妈还说中午要请我吃(肯德基)。

  我和妈妈、外婆,还有一个阿姨,坐着爸爸的小轿车兴高采烈地来到万克隆大超市里的肯德基,我一从小轿车里出来,就觉得热极了,就像刚烤完的面包。

  妈妈把车停放在一个有石板遮着的地方,锁上车门,就大步走进肯德基餐厅。午餐开始了,妈妈买了一个(外带全家桶、三个田园脆鸡堡)还加十元,送了一个肯德基手表。买完后,大家大吃起来,我正拿着一只辣鸡,慢慢地享受着。别人可不就是吃得不好,他们正津津有味的吃着面包(田园脆鸡堡)和鸡翅(不辣的),别以为不辣的就不好吃,不辣的也很好,鸡翅上的皮只要一吃进口里,嘴里就觉得很脆、很多油,还有两个小萝卜包,送进嘴里香极了,还有啊,那个田园脆鸡堡,里面有菜、鱼肉,还有许多有营养的'东西,个性好吃!

  吃完饭了,大家都高高兴兴地走出肯德基餐厅,正在做去万克隆买东西的心理准备。

  要去万克隆买东西了,我拿了一辆手推车,进入了万克隆。我们买了饼干、洗衣粉、鸡蛋、麻蓉包……

  买完东西了,我用手推车载着买完的东西,开到我们的小轿车旁,妈妈打开车后的行李箱,把东西放进去了。我们上车的时候,我说了一句话:“原先夏天把车停放在有石板遮着的地方,也会那么热呀!”

  回到家里,妈妈又说了一声:“孩子,你这天真乖!”我听了自我觉得有点儿骄傲了!

  我对妈妈说的话很赞成,的确,我觉得自我这天很乖!这天就是第一次,真的。

风筝作文600字 篇3

  我站在这儿,仰望天空,天空中有一只风筝,随风飘动。几缕凉风把额前的碎发佛起眼前的场景是如此的熟悉……

  我望得出了神,思绪不禁飘向远方……

  那年,五岁,那天,十二号。母亲把我领到外公家,并对我说:“妈妈马上就来接你,你在外公家待几天,想我了,就给我打电话。”不等我说一句话,妈妈就走了。心里仿佛有一种预感,妈妈短期内并不会来接我。我呆呆地坐在椅子上,双眼无神地望着地板。不知道什么时候,外公来了,坐在我的旁边笑着对我说:“外公带你去放风筝怎么样?”

  我们来到空旷的草地上。那天阳光并不火辣,反倒添了些许温暖。外公拉着线,牵着我在草地上奔跑。不久,风筝缓缓地升向天空。成功的喜悦令我忘记了分离的悲伤。外公将丝线放在我手里,对我说:“你看,这风筝不管飞得多高,手中的丝线掌控着它。风筝就像你的父母,不管他们在哪,他们的心永远在你身上。”

  那年,八岁,那天8号。

  外公病了。那天我去医院看他,他躺在床上,表情安详,如以前那样。他的鬓角斑白,深一道浅一道的沟壑布满面颊,唇有些紫。只是那双眸子似秋波澹澹,如流水潺潺,视线交融,仿佛回到儿时。泪珠朦胧在我眼前,那团雾气怎么也不消散。外公紧紧地拉着我的`手,我聆听他轻微的鼾声,心很沉很沉。

  那年,10岁,那天8号。

  那天外公走了,可我没有见到外公的最后一面。我听妈妈说,外公走得很安详,无声无息。那天,我看着那张黑白照片,心中充满了悔恨。

  有些人一转身,就是一辈子。

  思绪飘回了现在,我看着那只风筝。那只风筝,牵托了我对外公的所有思念。过去我跟着您在地上跑。如今,我在地上跑,您是否在天上看着我?您是否知道我对您的思念?

  风筝情,味浓、情更浓……

风筝作文600字 篇4

  儿时的爱好寥寥无几,放风筝便是其中之一。

  每每双休、节假的时候,不顾学习任务是繁多的还是轻松的,我总要挑一个有风的日子挤出一个下午的时间来——拉上哥哥和爸爸到家附近的小公园放上一两回的风筝。

  就像高鼎说的“忙趁东风放纸鸢”,风筝是尤其合适在春天放的。

  手中紧握着细如蛛丝的棉线,迈开双脚不顾一切地四处狂奔着,没有方向也没有目的,只追求足够的速度。任由和煦的春风从身边拂过,感受着一丝丝沁凉带走身上的汗水。若是运气好的话,也许只这一次,风筝便可以于半空之中飞翔。若是运气不好,那也没有关系,跑步也不失为一种享受,多跑两次也是不碍事的。虽然说让风筝起飞是一件较为困难的事情,但在风筝已经飞起来之后也是绝对不轻松。

  玩过风筝的人都知道,风筝刚刚起飞的时候,若是不好好的把控着,那就算是已经飞上天也会再一次掉落。因而在风筝起飞之后需要集中精神注视着风筝的一举一动,并且适当的将手里的线以不断的收放着,且距离不能过大也不能太小。若是大了,风筝必定会不稳当;若是太小,又起不了作用。过程中一旦出现差错就前功尽弃了。待风筝真正的.稳定之后,那便是真正的轻松了。只需将线握在手中便可了。迎着落日的余晖,看风筝在高空中迎风飞翔,时而歪歪斜斜,时而稳稳当当,就如初学的雏鸟与天空搏斗一般。悠悠闲闲,不耗力有不费神,真是好不快哉。

  曾经的那个公园,现在也放风筝的人也多了。每每路过时,都会忍不住去看几眼,重温一下儿时的美好时光。

风筝作文600字 篇5

  星期天,天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。我和妈妈怀着兴奋的心情去新建的风筝博物馆参观。

  走近正门,对面墙上,一龙一凤正在云雾间追逐打闹。龙,张牙舞爪,身上的鳞片金光闪闪,一双眼睛骨碌碌直转;凤,展翅飞舞,金黄色的羽毛闪闪发光。

  步入第一展室,首先看到的是一只五颜六色的大蝴蝶,仿佛在明媚的春光下,在争芳斗艳的花丛中翩翩起舞。各种鸟儿簇拥着它们而起,直耸云宵。而这些都被能工巧匠制成了风筝。

  再往前走是第二展室,这下可让我大开眼界。展室正中摆着一个大台子,上面铺着紫红色的毛毯,富丽堂皇。毛毯上摆着微型风筝。一条一百五十余节的龙头号蜈蚣装在一个精致的盒子里,一只小燕子只有火柴盒那么大……特别引人注目的是一个小巧玲珑的鸟笼,它不过5厘米高、3厘米宽,竹子比铅笔芯还细,里面一只活灵活现的百灵鸟,跟铅笔上的`像皮头一样大小,像是正对着太阳放声歌唱,做法之巧妙令人惊叹不已。一只巴掌大的蜻蜓腾着一双突出的大眼睛,像是正在寻觅食物。这时,哪吒出现在我眼前,身缠七尺浑天绫,足腾一对风火轮,独战三条巨龙,英姿勃勃,威风凛凛。接着,我又看到一百零八位梁山好汉手持各种神兵器、随宋江勇猛冲杀而来。

  我们又参观第三、四展室,里面的风筝多种多样,真是琳琅满目,令人目不暇接。

  走在回家的路上,我想:这些栩栩如生的风筝都凝结着劳动人民的心血和汗水。我要学习他们的这种精神,无论做什么事情都要有耐心、有毅力,把它做好。

风筝作文600字 篇6

  我正在为我的作业而“奋斗”,抬头看向远方,看到远处,有一只风筝在线的牵引下,虽然越飞越高,但是它无法到达它想要去的地方,只能按照规定的路线。看累了我便继续写作业。

  突然我的脑海中闪过一个想法,风筝与线的关系不正像现在孩子与父母的关系吗?本可以自由自在的在天空中翱翔的风筝,但却因为线的牵绊与束缚只能一味的向天空中钻。现在的孩子,本可以好好的享受寒暑假,但是父母却硬让他们去学一些他们丝毫不感兴趣的东西,使孩子丧失了对学习的兴趣。都说兴趣是最好的老师,没了兴趣孩子们又怎会有学习的欲望,这不是适得其反了吗?还有如今的.一些家长只让孩子拿成绩、拿名次来说话,这样的话,孩子们只去一味得死背知识,不去思考,不去创新,这样所产生的“高分低能儿”又怎样去适应社会呢?

  放风筝想要让风筝飞得更高,要收放自如,对孩子的学习也应该做到,收放自如,恰到好处,收得太紧是有好处,但这会让孩子产生依赖性,你稍微一放松,他就不好好学,这样父母累,对孩子以后的发展也不好。放得太松可以培养孩子的自主性,但也不能完全放手、放任自流,父母应该及时提醒并督促,控制好收放的“度”。

  想要自己的风筝飞得更高,要讲究方法,想要自己的孩子成为栋梁更应讲究方法,找对方法才可以成功,最适合的方法才是最好的。

  我放下笔,拿起风筝,走到一片广阔的空地上,将风筝一点点的放飞,直到线不够长了,我拿出剪刀,剪断线,看着它飞向远方。我心中暗许:希望我可以像你一样,得到自己想要的。可以在这人生的道路上,跟着自己的心走。

风筝作文600字 篇7

  星期天,阳光明媚,春风习习,真是个放风筝的好天气!我与爸爸一起去寿昌公园放风筝。

  我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。

  我把小风筝放在地上,一手拿转线盘,一手拉线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得与他们一样高了。可是,风往西一吹,我的线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树那边飞去,我就转移方向,让我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的.风筝渐渐追上了那只笑脸风筝,我的心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。

  我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,让它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看天空,心情也一下子变得开朗起来。

风筝作文600字 篇8

  今天天气不错,风向稳定,是个放风筝的好时机,我约了同学一起去放风筝。

  我们骑着自行车,还没到公园,就看见蓝蓝的天空中飘着几架“飞机”、游着几条“小鱼”、“小燕子”灵活飞舞、“大蜈蚣”蜿蜒游弋、“蝴蝶”忽闪着翅膀、“老鹰”上下翻飞,连冬眠的“小蛇”都提前起床,爬上了云端,好热闹呀!

  公园里,来放风筝的人很多,有的熟练地牵引着手里的线,有的正在仰面欣赏天上的美景。我们找了个人少的地方,迫不及待地拿出了我心爱的“公主”风筝,心里想着一定让它飞得高高的。在同学的帮助下,风筝很顺利的飞了起来。我正想炫耀一下我的技术,忽然风筝左右扑腾了几下,竟一头栽了下来!唉!都怪我没把握好方向。没关系,再来!同学帮我把风筝高高举过头顶,我牵着线迎风飞跑。经过几次失败,我们慢慢发现了窍门。原来,风筝稳不稳,和它的尾巴长短轻重有很大关系。尾巴太长太重,风筝不易飞高;尾巴太短太轻,风筝容易翻转掉落。我们耐心的调整尝试,在这料峭的春寒里,彼此的额头居然急出了汗珠,但谁也没有放弃。经过一次又一次试飞,风筝终于稳稳的扶摇直上。看着自己的风筝越飞越高,我们心里美滋滋的',望着同学红扑扑的脸庞,我们会心地笑了。慢慢的,线放到头了,我们的“公主”飞到了最高处,早已看不清“公主”的面容,只隐约看得见她随风飘摆的衣裙。

  这是我们第一次通过自己的努力把风筝放飞得这么高,看着它和伙伴们自由舞蹈,我们的心也飞了起来。天上色彩斑斓的风筝和地上欢笑的孩子们,真是一幅热闹的春天图画!

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