儿时的作文600字

时间:2023-06-16 18:25:20 作文600字 投诉 投稿
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【热门】儿时的作文600字三篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的儿时的作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】儿时的作文600字三篇

儿时的作文600字 篇1

  回想起童年的往事,那是无比兴奋,我多想寻着记忆的脚步,重新回到那令人恋恋不舍的童年,重温童年的乐趣,当回忆起童年过往的点点滴滴,不禁扑哧一笑。童年的我还真是天真可爱

  翻开过往的相册,看到那灿烂的笑容,心里很是欣喜,一个穿着粉裙的小女孩在阳光下捕捉蜻蜓,在草地上跑着,天真无邪。顿时脑海里涌现出一幅画面,我不经又浮想联翩了。年少的我总是数着天上的星星,却又数不清,只有那一弯月亮洒下的月光陪伴在我左右,小时候的自己心里总是有着十万为什么,并且强烈的好奇心包围着我,我就屁颠屁颠的跑去问父母,父母便告诉我一些奇怪的答案,我想他们大概是为了满足我的好奇心吧。自己也总会做一些幼稚的事,比如:追着自己的'影子跑、拿彩笔在父亲的脸上画画、学猫咪走路

  记得有一次,我和几个小伙伴去田野里玩耍,由于无知和贪玩,看见草地上有一种植物。它的外皮是黑色的,我很奇怪,怎么会有黑色的植物呢?我剥开皮,突然有几颗小绿豆蹦出来,散的七零八落,我和小伙伴们觉得好玩,把绿豆摘下来偷偷的跑到一个房子后面,把所有的绿豆包下来,足足有两碗绿豆。回到家里,欣喜若狂地跑到厨房,母亲看到绿豆,问我从哪里弄的?我说了后,母亲又气又恼怒,我才知道自己犯了错。妈妈告诉我:“绿豆都是农民用汗水换来的。”从那以后,我就再也没做过这种事了。小时候的趣事有很多,这是我们成长中的有趣经历。

  童年就像那天空中最耀眼的星,在我心中闪烁,让我不能忘却。童年就像一幅褐色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,虽看不出线条和色彩,但童年是我一生最美好的经历,童年是那山涧淙淙的小溪,清凉的流淌着,并深深的印在我脑海中。

儿时的作文600字 篇2

  我儿时的乐园是家乡的小河,它给我带来了许多快乐。

  不必说涓涓的流水,碧绿的水草,婀娜的柳树,鲜艳的野花;也不必说岸边的柳树上雀鸟在树叶里歌唱,勤劳的蜜蜂伏在野花上,轻盈的水鸟在小溪上空略过。单是那叮叮咚咚不停流淌着的溪水就给人带来无穷乐趣。

  小时候,妈妈经常带我在这里玩耍。我们有时十分悠闲的在岸上看风景,有时坐在河边的大石头上听妈妈给我讲一个个有趣的故事。妈妈的故事讲得可生动了,我看到就连河里的小鱼儿都听的入了迷,忘记了游泳,乖乖地停在那里一动不动。给我印象最深的是妈妈给我讲得美人鱼的故事,以至于最后总缠着妈妈给我捉一条美人鱼回来。那时我总在想河里有美人鱼吗?她会和我交朋友吗?那是我最快乐的时候。

  有时候,哥哥也陪我玩耍。小河上有一个个大石头连着两岸,就像一个天然的独木桥,哥哥总爱在上面走来走去,让我羡慕的不得了。最初我害怕不敢过桥,哥哥便背着我过独木桥,至今我还记得我趴在哥哥的背上,享受那最美好的'时光……

  夏天的小河是最迷人的,简直就成了孩子们的天堂。每天都有孩子在小河旁玩耍。我喜欢找水浅的地方把裤脚挽得高高的,赤脚走,溪水中的鹅卵石每一颗都被冲得圆溜溜的,脚踩在上面痒痒的。偶尔还能发现小螃蟹。男孩子就更胆大了,他们在溪中摸鱼捉虾,一路撩拨起串串晶莹的水珠,迎着雾气的水珠,你就会看到美丽的七彩光环,看到另一个精彩的世界。到了夏日的傍晚,拱桥周围就是全村最热闹的所在,稀稀疏疏的村民渐渐地集聚在小溪旁,一边聊天一边摇扇乘凉……

  啊!故乡的小河我儿时的乐园。你装满了我童年的欢声笑语装满了我童年的梦想。在那里不仅有湍湍的溪水,有趴在哥哥背上的幸福,还有母亲陪伴着的爱。

  家乡的小河,我儿时的乐园,你永远是我心灵的乐园!

  自评:这是老师留得作业,一篇小练笔,让写《我的乐园》或是《儿时的乐园》。我是仿写了鲁迅先生的《我的百草园》中的个别段落。

儿时的作文600字 篇3

  在我小的时候,有一件事令我记忆忧新。那就是我在幼儿园种大蒜的事情。

  那是发生在20xx年的夏天。在早上第二节课的时候,我们的班主任邬老师带着我们全班的小朋友,来到教学楼后面的一块菜地。我想:老师带我们来这里做什么呀?难道要我们在这里自己动

  手种菜吗?“小朋友们,你们知道今天我们在这里要做什么吗?”大家七嘴八舌的议论起来。“种菜!”“我知道!我知道!”我叫了起来。邬老师说:“来,缪辰宁小朋友,请你来回答。”“一定是让我们种大蒜!因为现在我们幼儿园的小朋友有很多都感冒了。”“对,让我们一起来种大蒜吧!”

  我们在邬老师的指挥下,排成一横排,个个手里拿着小铲子,学着邬老师铲泥土的样子。我先拿起铲子把泥土铲松;接着我小心的挖出两个小小的坑,差不多和大蒜的个头差不多;然后就把大蒜头朝上,轻轻地放进小坑里,再盖上泥土,只露出大蒜头那小小的尖角,还把泥土稍微拍了拍紧。最后,我拿起小水壶,往种大蒜的地方,撒了一点点水。因为邬老师说过,不能浇太多的水,否则会把它“淹死”的。

  大蒜种完了,大家看着自己亲手种的大蒜,都迫不及待的想让它快快长大。大约过了一个多星期,我们惊喜地发现,大家种的大蒜长大了,长高了。它们有的亭亭玉立,像一位美丽的少女;有的`害羞的低着头,像是不敢见人一样;还有的昂首挺胸,像是一位大蒜勇士,随时准备出征……

  看着我种的那两棵大蒜,长得高高的,似乎在对我说:“看,我长得多快,多高啊!”看着它们,我的心里无比激动,我的劳动终于有了收获。

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