泪光作文600字

时间:2023-05-15 08:22:40 作文600字 投诉 投稿
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【推荐】泪光作文600字四篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的泪光作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】泪光作文600字四篇

泪光作文600字 篇1

  总有一个人将我们支撑,总有一种关爱让我们感到幸福,总有一种爱让我们流泪。这个人就是母亲,这种爱就是母爱,这种幸福与泪水相伴而行。

  因多年做家务,我和妈妈走在路上,看到地上映出妈妈走路的身影,姿势却有些颠簸,再仔细一看,妈妈手扶着腰,虽然戴着帽子围着围巾,但却挡不住那紧皱的眉头,我问妈妈怎么了,她却挤出一个僵硬的笑脸:“没事,就是腰有些疼。”那天,我们没走多少路就回家了,可是,就是那天,妈妈腰疼的毛病严重了。躺在床上连翻个身都很吃力。可是偏偏那天,我上学时落了一项作业在家,正当我想办法怎样解决的'时候,班门被打开了,“煜,哪个是煜,你妈妈把东西给你送来了。”顿时,我呆住了,妈妈不是连下床都很困难,在这个下雪天她是怎么送来的?正当我产生疑问的时候,“哗啦”从一沓沓卷子中“跑”出一张纸,上面清楚地写着我的班级姓名,给我的留言“认真听讲哦~”旁边还有一个大大的笑脸,可是我看得出,妈妈的字迹是变形的,是扭曲的,她强忍着疼痛用颤抖的双手写出的这些字的,这一个个字,这一道道笔迹让寒冷的冬日变得温馨。不知什么时候,两滴泪水轻轻滑落在这张充满了母亲对我的爱的纸片上,像四周扩散开来,它就像我心里那种温暖,那种幸福,由心脏扩散到全身,冰冷的指尖也霎时间被温馨触碰。

  回到家后,看到脸色惨白的妈妈无力地躺在床上,一天不到的时间就觉得妈妈消瘦了许多,她依旧是站起来迎接我,只是动作比平时慢了许多,我抱住妈妈,泪水像断了线的珠子。

  感受母爱的一瞬间,有时就是在这微不足道的一瞬间产生,也正是因为那泪水我才真正读懂了母爱,感受到了幸福。幸福与泪水相伴而行。

泪光作文600字 篇2

  寒假过半,可作业依旧“完整”的待在那里。我看着桌角的作业,不禁郁闷起来。打开窗子,静静的望着窗外。窗外还是一如既往的冷清。突然,几只风筝映入我的眼帘。风筝,没错是风筝!是冬天的风筝!

  我连忙跑下楼去,看见几个小孩子正放着风筝。我站在一边看着她们,竟不觉入了迷:以前奶奶在时,我也曾让她陪我在冬天放筝。

  那年,我在奶奶家过冬。我独自坐在屋外,看着门前结冰的小河,无聊的拔着门前仅有的.几棵枯萎的草。这时奶奶走了过来,说:“莺儿,怎么了,难道是不开心?”我无精打采的对奶奶说:“奶奶,冬天好无聊呀!”奶奶拉起我的手说;“哪里无聊呀?

  我指着门前的枯草说:“哪里都无聊!”奶奶将我抱起说:“那你春天的时候在来找奶奶,那时呀,可热闹了,漫天全是风筝!”我好奇的问奶奶“那为什么现在什么都没有呀?”奶奶笑着说:“因为现在是冬天呀!”我望着湛蓝的天空,突然大喊

  道:“我要放风筝!”奶奶将我放下说:“你看现在有谁放风筝呀,乖,跟奶奶回屋去!”我拽着奶奶的衣角撒娇道:“不嘛,我就要放风筝,放风筝!奶奶看了看天空,摸着我的头说:“今天风也正合适,就听莺儿的,我们放风筝去!”“嗷,走喽,放风筝去喽,放风筝去喽!”奶奶看着我不禁笑出了声。

  可如今,奶奶却早已离我远去,那快乐的时光也早已一去不复返。

  正想着,-个正放风筝的孩子大声朝我喊

  道:“姐姐,要不要一-起来放风筝呀!”我走过去,问他们;“你们为什么冬天放风筝呀?”其中一个小姑娘笑嘻嘻的回答道:“因为冬天太无聊了,刚好妈妈说今天风不大,我们就想着放风筝了!对了,姐姐,你也来放风筝吧!”我抬头望着天空,天空还是如此的湛蓝,我答道:“好!”

  窗外,有风筝,那是冬天的风筝,那是我和奶奶的风筝。

泪光作文600字 篇3

  他们像一杯甘醇的美酒,使我们看到李白的豪迈不羁;他们如一副绚丽的画卷,让我们感受苏轼的挥毫泼墨;他们如一缕暖暖的阳光,借给我们力量,冲破黑暗,打破愚昧,迈进知识的殿堂……

  窗外的月盈月缺,庭前花开花谢,日复一日,年复一年,他们奋斗在三尺讲台,重复着简单不过的对白,穷其一生来诠释这“教师”二字背后的快乐与辛酸。

  又是一年九月十日,又到一年教师节,在这个特殊的'日子,我轻轻地叩开回忆的大门,在脑海中寻找那些教过我的老师。一个熟悉的身影缓缓走来,她长得很高,梳着一个长长的马尾,身体微胖,一双灵动的大眼睛,她就是我上小学一到三年级时的班主任老师。

  在我的印象中,她总是那样和蔼,脸上总挂着微笑,两只大眼睛像是弯弯的月亮。她用甜美的声音为我们讲课,使我们听得入了神,课下还会和我们一起玩游戏为我们讲故事。可是那一次……

  那天,我们进行了一次考试,成绩十分不理想。于是,中午回家吃饭的时候,老师将几名同学留下了,并且给他们的家长打了电话,在沟通了他们的成绩之后让家长来送饭,有些家很远的同学,老师亲自为他们买来午饭,并为他们补习。

  可谁知,正当老师在讲题的时候,有两个人气势汹汹地闯进了教室,指责的话像珠炮似的,不由老师解释,老师只好请他们去办公室,我悄悄地跟了过去。

  在办公室的门口,我踮起脚尖,伸长脖子向里面张望。里面的声音很大,我看见老师很着急,眼圈渐渐变红了,泪水顺着她的脸颊流了下来……

  下午,老师依然微笑着来为我们上课,可她眼中闪着泪光的样子却在我的脑海中挥之不去。我第一次强烈地觉得“教师”这个职业的伟大。

  时隔多年再回忆起这件事,我终于领悟了“教师”的含义,那就是无论岁月匆匆,他们总有一份对学生的炽爱;无论寒冬酷暑,他们总是坚守在三尺讲台;无论时事变迁,他们只想助学生走向成功。而他们,守在那个教室,放飞一个又一个梦想,然后,化为一只红烛,心甘情愿燃烧……

泪光作文600字 篇4

  一次观看别人对弈中我看到了你,你们整个阵营都是用木头做的,但上面印着将、士、相、马,车、卒、炮,而你,就是那其中最弱小的——卒。

  木做的战场木做的人物,而我却看到了遍地黄沙——一条大河两个战池无数将领,落日残阳,每一个士兵都带着准备赴死的决心。

  我看见了你,坚定的脸上有两行泪,混着灰尘滚滚落下,没有人听到你泪触地面的声音,没有人。

  战鼓早已敲响,黄沙漫漫,你依然站在这里看向远方,那是敌人的九宫炮在轰鸣,车在横冲直撞,马在嘶鸣,象在沉闷的咆哮。唯独你,因为命运使然,你是这样的微不足道。你身旁的`同样渺小的小卒,被炮一个个轰倒,但对于这却连眼睛都没有眨一下。

  你又一次流下泪,仰天长啸,嘶哑的声音想要冲破天际。但,无人看到你。你是在悲叹自己的命运吗?你是在为战友的死而悲痛吗?而对弈者只是笑笑。

  终于经过一段时间的角逐,强者的对决已经结束。炮台已经崩塌,车马已经倒地,望着无数尸体你抬起了头,又看向远方,你握紧手中的剑,一步一步踏着死人堆走去。

  你躲过炮的攻击,你击杀了被逼到角落的骑兵,咆哮着一路向前竟来到了九宫。你踏上台阶,无力地拖着的剑在地上划出小小的火花,你脸上的血已凝固,你腿上的伤已不再流血,你疲惫的望着宫殿,突然你青筋暴起提起了剑,大吼一声,展开一条血路来到敌王面前,举起了剑,闭上了眼,眼角流露出一丝泪光。

  你决定了这场战争的胜利,你高兴地瘫坐在地上哭着,哭得痛快淋漓。我看到了你——一个小卒的泪光,你打破了你的命运。也许下一场战争仍会发生,也许你还是一个小卒,但我知道,你还是会用你的剑斩破你的命运。

  对弈者开心的笑了,你也笑了,眼中的泪仍然有着泪光。你在准备着下一场对弈,下一场战争。

  我永远不会忘记你的泪光,因为它包含着一颗永不屈于命运的灵魂。

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