表扬的作文600字

时间:2023-04-16 16:55:23 作文600字 投诉 投稿
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关于表扬的作文600字八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的表扬的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于表扬的作文600字八篇

表扬的作文600字 篇1

  那一刻,那句话,字字触动着我的心,那一刻,我的世界春暖花开。

  ——题记

  都说往事随风,似乎吹过了,什么也没留下,而有些事,即使早已过去,却会在你的心底,烙上深深的印记。

  上小学二年级的时候,一节语文课上,老师让比赛读课文,那时候,争强好胜的我认为我一定要读的最好。在我之前的同学都读的平平淡淡,老师仿佛有些不高兴,轮到我了,那时我根本不懂什么是害怕,站起来就大声的读,尽可能地用我那稚嫩的童音把课文读的有感情些,一字一句,抑扬顿挫。

  终于,我顺利地读完了,抬头一看,老师正笑眯眯的看着我,并且让全班同学为我鼓掌,我沉醉在掌声中,觉得那声音比一个世纪都要长,然后,老师说我读的棒极了,尤其是中间的一句“甜甜的”,老师说我的声音让他感觉好像回到了童年,让她的心都觉得好甜好甜,还让我又向全班同学做了次示范。

  当时,老师的那句话,字字触动了我的心,那一刻,我的世界春暖花开,就好像我读的那句课文一样“甜甜的'”。

  也许就是因为小时候受到老师的多次类似这样的表扬,也才使我自信乐观吧,失败的时候,想想那句话“你是最棒的”,就不畏惧前方布满荆棘的路;想想老师给我的笑容,就会尝试着把困难都看淡些;想想那掌声,就觉得自己其实已经很幸福。

  记得那晚放学回家,我的小嘴叽叽喳喳个不停,绘声绘色地向妈妈描述着我受老师表扬的经历,觉得心底有一朵花悄悄绽开,很美的一朵花,淡蓝色花瓣蔓延蔓延,盖住了所有。

  现在想起那位老师,心里还是很感激她,也许他的一句话是不经意的,却在我的心底烙上深深的印记,可能一辈子我都不会忘记这次经历。

  这次经历,让我自信乐观,同样,也教会了我去鼓励别人,让更多的人相信自己,也让他们的世界同样春暖花开。

表扬的作文600字 篇2

  我现在上小学三年级了。三年级里,得到过音乐老师、语文老师、数学老师、体育老师的各种表扬,让我增强了自信,更努力地学习。

  但令我最难忘地是国画老师的表扬了。有一天,国画课就要结束了,可我的柳树还没画完。把我的心急得怦怦乱跳。不时地抓耳挠腮。国画老师看见了,轻轻地走到我身旁,摸了摸我的头,亲切地说:“不急,不急,我陪你一起画。”听了国画老师的话,我着急的心顿时轻松了一半。

  老师边说边拿起笔,“刷刷”地开始了示范,马上,一棵活灵活现的柳树就出现在我的眼前,他一边画一边告诉:“墨不能蘸得太饱,运笔要轻,灵活。”听了老师地话,我也拿笔蘸了蘸墨,开始用心地画起来,经过数分钟的努力,一幅栩栩如生的柳树画终于呈现在我的眼前。我心里乐滋滋的,把画拿在手上左看右看,怎么也舍不得放下。

  老师看了看,笑眯眯地表扬说:“这是我见过的,画得最好的一幅柳树画。连老师我都赶不上你了呢!”我听了心里,乐开了花。原来我画画的'技能不亚于别人,还能于老师相提并论。这虽然是老师对我的夸奖,但也说明我画画的水平还是挺不错的哦!

  从此,我不管碰到怎么难画的图,都会想起国画老师的表扬,用心地观察图画,仔细地临摹,非把一幅幅画画到自己满意不可。一天又一天,一月又一月,我绘画的水平日渐提高。

  现在,我做任何事遇到难题,都会拿出学国画的劲儿,坚持不懈,非把事情做成不可!

  老师的表扬,如春风温暖我的心,如春雨滋润我的心田,如阳光照耀我快乐地成长。老师的表扬是块糖,也是一条鞭子,让我享受甜蜜的同时,也不断地激励自己。忘不了,国画老师的表扬。

表扬的作文600字 篇3

  他——一个默默无闻的人,一个说起话会脸红的人。一个使你看过后,想不起来的人,一个孤单的人——黄涛。浓浓的眉毛下,一双小鱼眼,小鼻子,小嘴巴,高大的身体,和脸显得格格不入,成天穿着黑色的衣服,不属于这个光明的世界。他就是——黄涛。在这个大集体里,他的话最少,他干的活最多,干的.活最卖力。而表扬单上,一次次的没有他的名字,他一次次的把头低下,我知道,他很难过。这是一个明朗而又冲满活力的早上,同学高兴地来到班级,一起进入自己知识的海洋,劳动的海洋……由于迎来卫生组的检查,我们不得不再一次拿起工具干活儿。等老师分配完任务,我们有力的干起活来,可不到五分钟,就三三两两的聚在一起谈话。而他还在努力认真的干完活,还帮助没弄干净就玩的同学干。而等老师来时,同学们都假装做,干完活后,同学都显得十分轻松,只有一个人,满头大汗,而老师认为只有玩的人才满头大汗,表扬单上有一次没有他的名字。

  他有一次的低下了头。一次竞选雷峰小标兵,在以下两个星期,同学们看到垃圾就捡,他也不例外,看到垃圾就捡。可他由又没有选上 ,还没被表扬。然而,竞选上的不但没捡垃圾,还经常乱扔垃圾。只有他一直坚持下去,一直捡下去,但他的头还是底下去了傍晚,夕阳慢慢沉下去了,晚霞染红了天边。他一个人慢慢的往前走,显得特孤单,他的父母住在车坊,似乎从不关心他。他一个人走上了空空的公共汽车,随着急速的车一起走了,不留下一片。有一次,我告诉他:“一个人是否值得表扬,不光靠老师的眼光来评价,也不靠同学们的掌声,而是自己,你做出来的事,也许大家都没看见,只有你自己看到,这时别人不会表扬你,只有你自己可以表扬你自己,自己鼓励自己,总有一天表扬单上会写下你的名字。”一个表扬单上从没出现过的人。在干活时依然卖力,依然认真……在表扬时,没有他的名字是,他在也不把他的头低下了。因为他知道,自己做的一举一动,不表扬,老师和同学都知道。

表扬的作文600字 篇4

  我曾经受到过很多次表场,但是我经历中最清楚的是小学今年上期受到的那次表扬,作文 那一次,我受到了老师的表扬。

  记得那是在期未复习阶段,期未快放学了,语文老师正在为我们留作业:双休日中一张题单,作文也写,周一上午每个同学上讲台朗读自己写的作文。听了这话,我差一点没晕过去。天啊?本小姐天生就怕写作文,周一还要当着几十位同学的面朗读自己写的作文,这不是要出我的'丑吗? 回到家,我放下书包,走到写字台前,开始抓着头皮冥思苦想,看了几篇习作例文,可是怎么也构思不出来,心想:老师啊老师,您这不是为难我吗?唉,没办法,也不能不完成作业啊!突然,我灵机一动,想到了无所不能的电脑,我便开始在网上搜索着,浏览了好多页面,再加上我的创意,终于完成了这篇让我头疼的作文,小学四年级作文《作文 那一次,我受到了老师的表扬》。悬着的一一颗心终于落了地。 第三天,我怀着忐忑不安的心情来到了教室。上午上第三课时,老师让我们到讲台前朗读昨天自己写的作文。完了,我心中暗暗地想,听着同学们朗读他们自己写得那么生动,用词那么精彩的佳作,我的心中越来越没越没底了。轮到我了,我站在讲台前,越发紧张起来,结结巴巴地读着,终于续完了。我感觉汗水已经湿透了我的衣服,我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会批评我,可没想 到老师竟当场表扬了我。语文老师说:“你朗读的这篇作文写得很好,语言朴实,特别是选材很真实,用词恰当。我们写作文不需要用太多的修饰,只要语句通顺,写得朴实,内容具体,具有真挚的情感就行了。继续努力吧!”听了老师的这些鼓励,顿时,我感到特别开心。对于作文一向写得不太好的我,同学们也为我鼓起掌来,掌声是那么的热烈。

  回家的路上,我心情好极了,只觉得天好蓝,小草也在向我点头微笑,好像鸟儿婉转的歌声也是在为我祝贺!

表扬的作文600字 篇5

  暑假的一天,我在家看电视,突然,天气“轰隆隆”的响了起来,这时,我想起了爸爸早上晾的衣服没收,如果被淋湿了,我们的睡衣晚上就不能穿了,我受到爸爸的表扬。

  于是,我连忙走到阳台上,看着高高地挂在衣架上的衣服,我人矮够不着。这时,我想起了爸爸以前一直用一根竹竿来把衣服弄下来,然后,我就照着爸爸的.样子来把衣服拿下来,但是,我一碰到衣服,衣服就“哗”的掉了下来。这不行,衣服要弄脏的。

  接着,我就想了一个办法,我从客厅里拿来了一个椅子,搬到阳台上。爬上椅子,把衣服一件一件的拿下来,等我把中间的衣服全部拿下来了后,看见左右的衣服还没有拿到,我踮起脚,伸长了手俯出身子收条裤子,可是 衣服没拿到,人却摔了下来,摔得我屁股疼得要命。我仔细一想,一拍脑袋,自言自语地说:“我怎么就这么傻啊!就不会把椅子搬到左边去拿裤子呢?”我轻轻地站了起来,把椅子搬到了左边,把拿条裤子收了起来。眼看就要下雨了,我连忙把椅子拿到右边,把袜子收好。“幸亏收的快,不然就淋湿了。”我一边关上窗,一边说。

  收好了衣服,我又连忙赶到沙发上看电视。突然,我好象想起了什么似的,仔细一想,爸爸每次收好衣服都把她们叠起来,而且非常的整齐,于是我把衣服拿到沙发上,开始叠了起来。开始几条短裤很简单,不过后来一件衬衫 难倒我了,我怎么折也折不好。我想:折得不好就不好,总比没折好。不过半小时,我叠好了,我把爸爸的衣服放在爸爸房里,我的放到我房间里……。

  爸爸回到家后,一边跑到阳台,一边说:“衣服一定湿了!”他跑带阳台一看,疑惑的问我:“奶奶来过了吗?”我说:“没有!你就不觉得是你女儿做的吗?”爸爸高兴地说:“我女儿真懂事。”

  我受到了爸爸的表扬,心里很开心,以后我要学会许多家务,受到爸爸更多的表扬

表扬的作文600字 篇6

  得到老师的表扬,大家一定认为是很棒的,我也这么觉得。但是,今天老师的表扬却让我心虚不已。

  今天中午,张老师接到通知,要去开会。知道消息以后,我们兴奋不已,都准备好好玩一会儿。张老师布置好作业以后,便匆匆离去。同学们望着老师离去的背影都松了口气。教室里刚安静了一会,顿时又炸开了锅。一波接一波的吵闹声充斥在我的耳旁,值班的小干部小红也忍不住了,怒气冲冲地大叫一声:“安静!”可是丝毫没用,小红的话语淹没在了说话声中。突然,我们班平时最爱嘻嘻哈哈的调皮蛋小凯握着尺子大吼了起来:“安静,安静。接下来请看本人精彩的表演!”说着,走向卫生角拿了把扫帚奔到了讲台前。“可爱的小猪,你的鼻子为什么这么大……”小凯边唱边拿着扫帚当吉他在那儿弹,唱完后居然还扮了个猪鼻子,同学们都被他逗笑了,我也忘记了自己是“位高权重”的班长,也哈哈大笑了起来。“怎么样,本人的节目是否精彩?”我抱着笑疼了的`肚子刚想和同学们一起齐呼精彩时,忽然瞧见门口张老师随风扬起的裙子,心里响起了警报。赶紧拿了一本语文书遮住了自己,就在我完成一系列掩护工作后,张老师随之而到,刚好看到了那悲催的一幕。之后传进我耳朵里的,当然就是张老师的训斥声。张老师的最后“表扬”的一句话让我大脑立即升温:“看看小婷,老师不在时也不会讲话。”我顿时冷汗直流,心跳加速,生怕会有同学站起来指责我,不过,幸好我平日里也没做啥亏心事,逃过一劫。

  这次受到的“表扬”与以往的大大不同。看来以后任何时间都要严于律己,做好的同学们的榜样。

表扬的作文600字 篇7

  星期六,我被老爸带进学校,之后便来到他新办公室。“哇!”这办公室可比原来的漂亮多了,墙壁洁白如雪,哪怕一个小小的黑点都那么明显。不像原先的,这里一只大蜘蛛,那儿一个黑脚印,肮脏不堪,令人作呕。我想:本来应该是一面洁白的墙,由于不断遭到破坏,导致就像小孩手里的“涂鸦板”。

  我随便找了一个位置坐下,拿出早已准备好的读物——“阳光姐姐”所写《蝴蝶结的约定》。不知过了多久,我终于看完。于是开始写妈妈布置的.家庭作业,不一会儿也完成。我迫不及待整理桌子准备下楼玩。可看了看办公室,一塌糊涂,椅子东倒西歪,桌上的书本乱七八糟。我决定花点时间稍稍整理一下。

  说干就干,我赶紧拿起笤帚,扛起拖把,挺身而出与“灰尘大军”进行艰苦卓绝的战斗。没想到他们也不是好惹的,好不容易把他们聚集在一起,风先生却来瞎捣乱,一个大哈欠将我的成果付之东流。这些小家伙又回到自己的领域,开始张牙舞爪,得意洋洋。我虽然掌握不了风,但可以掌握门。“哈哈…哈哈……砰,风啊风,我看你还有什么能耐,有本事你就破门而入!”我重新收拾残局,将吹散的灰尘扫到一起,而后又费了九牛二虎之力将他们遣回老家——垃圾桶。“灰尘大战”结束,我又开始椅子大战,这张排齐,又觉得那张凸在外面,只得来回忙碌,真可谓:“一波才平,一波又起啊!”

  办公室不大,但椅子可真不少。我将每一把椅子插入桌肚,好让他们母女团圆。在第一排,我后退一小步,准备去排第二张桌子,哪知一不小心绊到电线,摔了个四脚朝天。唉,真是悲催!

  就在这时,龙老师进来拿资料,看到我把办公室顺得井井有条,赞叹不已,直夸我能干。我听了之后心里美滋滋的,像喝了蜜一样。啊,被表扬的感觉真好!

表扬的作文600字 篇8

  表扬是对一个人的肯定和鼓励,可以让我们变得更加阳光自信。它可以唤醒我们内心沉睡的种子,可以点燃我们内心的小小火炬……从小到大,我被表扬过无数次,但最难忘的是一年级那一次。

  记得那是一年级的一堂公开课,老师在教我们握笔写字,还在黑板上认真地做了示范。可是同学们还是写得歪歪扭扭、乱七八糟的,老师看了前面几位同学的字,不禁皱起了眉头,当她看到我的作业时,眼睛便“唰”得一下亮了起来,嘴角不禁露出了微笑。她拿起我的作业本,满面春风地走向讲台,把我的作业放在投影上展示了出来。“哇!”同学们和坐在后面的`老师一齐发出赞叹声,紧接着,教室里响起了雷鸣般的掌声。老师一边拿着红笔圈出我写得好看的字,一边表扬道:“武芸竹同学的字十分美观,横平竖直,间架结构把握得非常好。”听了老师的表扬,我不禁喜上眉梢,把胸脯挺得高高的,身体蹦得笔直的,心里甜丝丝的,就像吃了蜜一样。我偷偷瞄了瞄同学们的反应,小伙伴们都偏过头来用崇拜的眼神看着我。下课了,我还沉浸在老师的表扬声中,连走路都带风,好像脚底踩着一朵祥云,随时都能飞上天。

  从那以后,我对写字产生了浓厚的兴趣。每次写字,我都会认真观察,用心揣摩,决不放过一次写好字的机会。同学们都称我为小书法家,只要有书法比赛,同学们和老师都会推选我去参加,我当然也没有辜负大家的希望,获得了许多大大小小的奖项。我清楚地记得在那一年的家庭报告书上,老师说我是班里大名鼎鼎的小书法家,看到这些,我十分开心,把老师的表扬,牢牢地记在了心里。

  每当我看到自己漂亮的书法作品时,便情不自禁地想起老师的那次表扬。那次表扬老师不仅说在口头上,写在书面上,更是深深地印在了我的心里。

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