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描写风的作文600字（通用44篇）
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的描写风的作文600字，欢迎大家分享。
描写风的作文600字 篇1
今年第一号台风“珍珠”来袭广东省和福建省，我心里真是进退两难，既想让台风来，又不想让台风来。这到底是怎么回事呢?请听我细细道来。
这几天，无论是报纸上，还是电视上，还是人们的谈话中，都离不开台风“珍珠”这两个字。大人们谈论的当然是希望台风不来，当然是如何抗击台风;而我们小学生们则是盼望台风“珍珠”能侧面来袭击一下厦门。其实我们的“野心”也不高，只要从星期三到星期五一直刮小风下小雨，让全市中小学校放假不上课，我们能好好休息，就够了。至于星期六和星期天呢，还是不要再刮风下雨，因为我们就可以好好游览一下祖国的大好河山、好好呼吸几下新鲜空气;我呢，还可以好好和我爸爸妈妈大战羽毛球三百回合!正当我还沉醉在甜蜜的幻想中，让我改变想法的时候降临了。
那是在昨天下午放学时，天公不作美， 调皮的雨点虽然显出有点筋疲力尽，却还是稀里哗啦地下个不停。我走到车旁，爸爸一边帮我撑伞一边不停地告诫我：“李正，你一定不要踩到水，一定不要……”我听后，点了点头。因为我是我们家小车的小“守护神”，不应该破坏车内的环境。再说，对于我这个坐车“老将”来说，虽然离车子的'距离有点远，但我毕竟经验丰富，这种事对于我来说是小KS，小菜一碟。于是我便信心十足地跨上车。可是天有不测之风云，只听“砰”的一声，我的头重重地撞到车顶。哎哟，我怎么会犯这样低级的错误?!实话告诉你吧，像这类低级的错误我已犯了3次以上，13次以下。人家都说事不过三，可我是事不过十三。怎样，整整比人家多10次!日后如果再犯这种低级错误一次，那我就超过13次，我就一定要去申请吉尼斯纪录。不过，那滋味真不好受，我都疼得哭成了“泪人”。这下，我总算领教了台风“珍珠”的厉害!“珍珠，I服了YOU!”
怎么样，台风中的这两种不同的“享受”如何?
描写风的作文600字 篇2
俗话说得好：没有规矩，不成方圆。家风说白了就是一个大家庭的规矩。
小时候，我放学回家第一件事就是半躺在沙发上，然后把两只脚丫放在茶桌上，翘起老高老高。爸妈看到就会制止：“女孩子要自觉，哪能这样坐，成何体统，快把脚放下来”我并没有放下脚，还辩解：“反正在家里又没有人看见！”爸妈就亮出家规：“家里也要注意，慎独自律嘛！”那时，我虽然不懂什么是“慎独”但既然是家规，只好乖乖地遵守。
记得七岁那年，晚饭后陪爷爷去散步，见路边有人卖水果就拉着爷爷去买了我最爱吃的香蕉，我边走边吃，越吃越来劲，吃好就将香蕉皮顺手丢在人行道上。爷爷看见了便教育道：“故意捣蛋吗？怎么可以这样呢？”“怎么呀……”我感到爷爷在生气，但又不知道怎么说。“你这样可能让路人滑倒，也等于陷害他人！”爷爷气愤地说。没想到一个小小的香蕉皮居然被爷爷说成了陷害他人。哪有那么严重！爷爷继续说：“‘出入平安’，平平安安出门，平平安安回家，大家不都图个平安嘛，你乱丢香蕉皮就可能让别人摔倒，甚至骨折，住院，这会给人家造成多大的伤害呀！‘来去皆礼’这礼，包括东西可多呢，不仅仅是待人要礼貌，做事还要符合道德规范，特别是小事上要注意呀！”我默默地听着，渐渐意识到了自己的错误。爷爷似乎看出了我的自责，口气缓和了下来，继续说：“孩儿，你应该记得上次在菜市场摔倒的事吧？那块西瓜皮和这个香蕉皮是一样的呀！”我猛然想起了爷爷所说的那事，下意识地摸了摸被摔痛的后脑勺。这时爷爷恢复了往日的`慈祥道：“快把香蕉皮捡起来。”“好。”我高兴地答应着。
这件事情让我知道，每一个细节都应该积极做到最好，不要无意中轻易伤害他人。虽然我父母没有什么文化，不能给我讲家规的含义，但他们却一直用行动践行着家规，久而久之，我也耳濡目染，实行着家规，养成了许多好习惯。
描写风的作文600字 篇3
好大的风啊！一出门我就领略到冬天的风竟然如此地霸道！
大树的枝条无助的在空中摇摆，此时已经没有一点力气，无奈地任凭大风摆弄。他为此还不心满意足，仍然不依不饶地将枝条上稀稀疏疏的叶子，无情的撕扯下来。这些想赖在妈妈怀里过冬的树叶宝宝也只好恋恋不舍得离开了妈妈。
大风看到了这些叶子，顿时兴奋起来，此时他像一个没有熟读兵法的将军，指挥着这些“俘虏”玩儿起了“排兵布阵”，在他的指挥下，叶子们一会儿跑到东一会儿奔到西，有的实在禁不住他的折腾，趁他不注意，偷偷地躲在柱子后、石头后、土坑里……当了逃兵。这可逃不过他的眼睛，他再次将它们卷起来，集合到一起，让他们在原地打起了旋儿，把叶子们弄得晕头转向时，又使劲儿一吹儿，把它们吹到空中，再一吸气那些叶子一头重重地扎到地上，伤痕累累的四处散去。
风玩够了，又走街窜巷，戏弄上学的孩子们，顺着他的，他就使劲儿的推他，让他踉踉跄跄的.快跑几步；逆着他的，他就抓一把沙子攘过去，弄得孩子们睁不开眼。我走的路是逆着他的，但他是阻挡不了我的，我才不怕他呢，我一边想一边吃力的低着头弓着腰往前走，也为自己战胜他而沾沾自喜。“妈妈我推你，这样你省力些。”一个清脆的声音从我耳边传来，我扭头一看，一个小女孩坐在妈妈自行车的后座上，正使劲儿地用小手推着妈妈的腰，她的妈妈听到了女儿天真的话，一边笑一边更加用力地蹬起了车子，车子比先前快了许多。“宝宝的力气真大”，妈妈夸奖道。小女孩自豪地把头紧紧地贴在妈妈的后背上，小手更加用力了！
到了学校，大风还在到处称王称霸……
描写风的作文600字 篇4
古诗上说，春天是“吹面不寒杨柳风”，秋天是“秋风萧瑟天气凉”，冬天则是“峭风梳骨寒”。那儿夏天的风儿又是怎么样的呢？
早晨，天刚刚蒙蒙亮，公园就变的热闹起来了。晨练的人们“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，”不一会儿，大家都出汗了。这时，一股清凉的西风微微的吹出来，周围顿时清凉起来，使人感到神清气爽，心旷神怡，身体就像神仙飘起来似的，那悠悠然然的感觉是那样清爽。就因为有了凉风，夏天的早晨才变的那么的惬意。
到了中午，人们的汗水已经流了一层又一层，可是太阳公公丝毫没有要睡觉的意思。许多人们都躲到树底下去了，有的`男人干脆就脱掉了衣服。在一旁的雪糕店也渐渐挤满了人，尽管有雪糕的帮忙，但还是不够凉爽。如果在这个时候，吹来一阵凉风那该有多好呀。不错，风是吹来了，可是，这阵风从妈妈的吹风机里吹来的热风。夏天本来就很热，再加上那吹风机里吹来的热风，整个夏天都受着这炎热的炙烤。
不过，夏天的天气变得很快，有时会下倾盆大雨，雨前，风像发疯了似的，它使足了所有的力气，狂呼乱叫着，要把整个天搅翻，要把尘土和纸片给漫天飞舞。这时，的确非常的凉爽。
到了下午，天气又变的热起来了。风呢，也就跟着烘热起来了。
转眼间，到了晚上，但是夏天的晚上是最凉爽的，风儿习习，月儿弯弯，有时还会划过一颗流星，在这时刻，我就停住脚下的步子，留下来许了一个愿望“如果夏天有一阵阵凉风那该有多好，不要带着热风啊。”
又是一天夏天的夜晚，吹来了阵阵凉风，牵起了我对夏天的遐思。
描写风的作文600字 篇5
春之绿叶，夏之红荷，秋之金果，冬之白雪，这是大自然赐予我们的瑰宝。而风是这份馈礼中的精品，是大自然的精灵。
春天的风像一位慈祥的母亲。她温柔地抚摸着大地，温柔地抚摸着我们。春天的风带着温暖，带着柔情，悄悄地走进了人们微漾的心海，打开了人们的心结，融化了那颗尘封已久的心。人们有了新的远大的梦想，迎着春天美丽的朝阳前进。
夏天的风像一位活泼的少女。她迎着热辣辣的骄阳，带着快乐，带着热情，绣出草原一碧千里的绿毯，掀起稻海万顷金波的涛浪，描红荷塘“别样红”的“映日荷花”。夏天的风将炎热送到了人们的心里，将快乐送到了人们的心田，小朋友心花怒放，年轻人心潮澎湃，老年人欣喜若狂。而夏天的风之少女正在你的身边掩嘴轻笑呢！
秋天的风像一位老实的年轻人。他将凉爽的风送到千家万户，将凉爽的风送到每个辛勤劳作的人的心田，欢欣鼓舞着他们。秋天的风，吹到麦田里，麦田泛起一片金色的波浪；秋天的风，吹到果园里，与葡萄玩耍、与苹果嬉戏；秋天的风吹到菜园里，与蜻蜓比赛捉虫，与小燕子比赛谁飞得更快，在秋风里，农民丰收了稻谷，老师丰收了希望，而我们丰收了知识。
冬天的风像一位调皮的小男孩，吹起了凛冽的冬风，与枯黄的树叶一起跳起了冬之舞。冬天的`风疯狂地吹向了路边的行人，正考验着行人的毅力。冬风托起一片片雪花，在冰层上跳舞、嬉戏。冬风吹白了校园，吹白了工厂，吹白了山村。整个大地都白雪皑皑，银装素裹，千里冰封，万里雪飘。一株株腊梅在冰天雪地里竞相开放，比这雪花更纯洁，比这“雪树、雪屋”更娇艳，更美丽。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。”冬风将一幅无与伦比的《红梅报春图》悄然呈现在我们面前。
我爱春天的风，慈祥得像一位母亲；我爱夏天的风，活泼得像一位少女；我爱秋天的风，老实得像一位青年；我爱冬天的风，调皮得像一位小男孩。我爱你，四季的风！文/熊子豪
描写风的作文600字 篇6
告诉你，我们家可是少有名气的惜时之家，所谓的惜时就是指珍惜时间，我家家风就两字：惜时。
要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。
早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。
我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久，对身体有些许的影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏的，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你！
在奶奶的`影响下，妈妈也是一位珍惜时间的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作，正因为这种态度，每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架！左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢？我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着。妈妈，白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时间的榜样！
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了珍惜时间。在学校我可是卫生部长，不仅劳动响当当，学习也不例外。
描写风的作文600字 篇7
一日晚饭间，正在看电视，中央电视台的《新闻联播》突然抛出一个问题：“你的家风是什么？”我愣了一下，问妈妈：“那我们家的家风是什么呀？”妈妈笑笑说：“这个不能硬想，你要留心生活中的细节，处处才能体现福彩网。”我似懂非懂地点了点头。
早餐要喝稀饭，我正盛了一碗端到自己跟前，妈妈提醒道：“先端给爷爷嘛。”我连忙抬起碗，放到爷爷面前。接下来的第二、三碗我又分别端给了爸爸妈妈，最后再给自己盛。见我如此，妈妈欣慰地笑了笑。过年时有亲戚送来了一盒点心，我已经迫不及待地想尝一尝，拆开包装，我抓起一个正往嘴里塞，妈妈又喝住了我，“去拿给爷爷先吃。”我便拿了盘子，装好后端给爷爷和家人。
这天家里来了两个小妹妹，我正在看书，妈妈又走来给我说：“你去收拾收拾，给两个小妹妹准备两份小礼物。”我还有点舍不得给呢，这些都是我喜欢的零食和小玩意儿呢。她们欢天喜地地打开礼物时，妈妈拍拍我的肩膀说：“你做得很好！”原来这就是尊老爱幼的`体现啊，我感慨着。
过了几日，正逢过世的奶奶“三七”忌日，可我正和同学约着去玩，妈妈打断我的说：“今天不行。”我一脸迷茫，妈妈把我带到祭台前，我才明白过来。我轻轻地烧了一柱香，向奶奶的遗像郑重地磕了头，默默地走了。这天，我推掉了约定，一个人呆在家里，还是有点不甘心，妈妈回来问我：“现在明白了家风是什么了吧？”我有点不好意思地笑了。这一次，妈妈让我知道了要恪守孝道。
尊老爱幼，恪守孝道，说大了是中华几千年来的传统美德，说小了是我们一家无形中规矩着我们，提醒着我们的家风，它看不见摸不到，却处处完善着我们的行为。家风就是那些不经意的细微之处，体现着尊老爱幼，恪守孝道。
描写风的作文600字 篇8
夏季。
傍晚的阳光没有正午那般热烈。涵推着自行车来到我家，要我一起骑行，我欣然答应。许久没有骑车了，重新从家里推出车，一种熟悉而又带着点儿陌生的感觉涌上心头。
“我们去哪儿？”涵理了理刘海，笑道：“随便逛逛呗！对了，去岙底那边吧，我亲戚在那儿，那路我熟！”涵说罢，已经踩起了脚蹬。这是宽敞的大路，但现在并没有多少车辆。路旁的大树，挺拔地玉立着，虽然只也有些卷曲，但仍然显示出勃勃生机，为眼前增添了一抹绿色。
我们俩一前一后，硬着微风，安静地骑着车。暖风迎面拂过，我们的发丝微微扬起，是惬意，是满足。
“小心哦！”涵大声提醒我，“前面有段石子路！”“知道啦！”我也喊着回应她。石子路前，是一座石桥。桥下的流水缓缓淌过，安静得像个熟睡的女子，美好、恬静。骑上石桥，有一小段斜坡。“哇！”涵欢快地笑着。
“小——心哦！”涵夸张地叫着。听着她的喊声，我心中多了一丝丝小小的紧张。“啊呀呀！”轮胎在十字路上颠簸着，惊险刺激。“哈，怎么样？”涵的.笑声在风中飘荡。我回头瞥了一眼那由各种小石子组成的、凹凸不平的小路，那种全身发抖、发麻的感觉，还真是难忘呢。
骑累了，腿酸了。“哎，休息一下吧。”我拨动了一下车铃，铃声在风中显得格外清脆。“还说呢，回家啦！想不想吃饭呢，你！”
夕阳，橙色像水粉画一般，渐渐漫开，染了半边的天空。我调转车头，发现沿途的那一排树木，抹了一层淡金色的光。“哎——”涵放声大叫着，已经骑远了。“嘿，等等我！”我加快了速度。风吹过，只觉得背后凉凉的。被汗水浸湿的衣裳，在这风中飘扬。我追上了涵。她红扑扑的脸上，挂着些许的汗滴。“噔噔噔噔！”有是那段石子路。我和涵相互对视一眼，不约而同地笑了。
迎面的风柔柔地拂过。
这个夏天，微风阵阵，吹过那些美好快乐的时光。
描写风的作文600字 篇9
风飘飘，水飏飏，于清秋的黄昏，残阳如血，苍海如幕，我来到了这古战场。曾几何时，在这秋水之畔永日无言地伫立，江水已非昨夜的波澜不惊。我听见远古的风声穿越时空，激荡回旋在这赭黄的洪流。当孟德把他的杜康倒入了滔滔的江水，烈烈东风吹拂起公瑾的衣襟，熊熊火光点燃了两岸的芦苇，浓黑烟雾弥漫了整个天际，于是，风卷残雪，乱石穿空，惊涛拍岸……那，是历史的心跳与呼吸。
今夜，我又来了，带着朋友，驾着扁舟，抱着美酒。风，还是千年前的风，吹拂着细草微霜的原野；江，还是千年前的.江，流淌着亘古不变的离愁。只是，千年前那场梦境，已找不到一丝一缕的痕迹。而我的心，在这样的氛围中，迷茫，空灵。
友人吹起了洞箫，怀古，感伤。微风吹过，两岸芦花飘飞，如烟，如雾；平静水面，泛起圈圈涟漪，幽静，哀思。我的心仿佛被也被风吹动，微微地震颤出一连串的轻音。人生到处知何似，恰似飞鸿踏雪泥，灾难忽然降临，乌台诗案牵连亲友，自己被贬黄州，妻离子散，独居僻野，命运为何要如此作弄人？
凉风阵阵，我从无边的思绪中清醒过来。江水、明月、芦花、箫声，在我眼前和耳边交错出现。赤壁的月夜，看江上清风、山间明月，做那个神鹤翩跹的梦。面对如江水般深沉的失意，我看见风在山顶呼啸、盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛，穿过漆黑的荆棘林。刹那间，心中郁结的块垒、缠绕的离愁，随风而散……
长路漫漫，何苦困惑人生的坎坷失意，风告诉了我一切，即使无处可依，即使寂寞如江风，我还有自己，还有我的脊梁可以支撑。世道扭曲又如何？孤独一生又如何？谁怕？一蓑烟雨任平生！挫折，痛苦，必须忘记。
顿悟。
于是，逍遥红尘，寄情山水，自得其乐。只是，那夜的风，已遗落于岁月，再也无人见得了……
描写风的作文600字 篇10
风，是我所喜爱的。无论是春天那拂面的春风，暖暖的夏天的风，秋天那凉爽的秋风，甚至那寒冷的东风。都各有各的特色，令人感受到风的存在，感受到风的重要。
春天，偶然回乡下走走。那一片绿色让人感到亲切舒适，四周寂然无声。这时，那春风拂面而来，那绿便增添了无限生机。春风如同一位倍受欢迎的女星，哪儿有她，哪儿便有那活跃的氛围。看！那小草轻轻地点着头，树叶沙沙地唱着曲儿，那如同绿绸般的小溪也露出了甜甜的酒窝……它轻轻地抚摸着你的脸蛋，抹去你心头那不愉快的事情。倘若没有这春风，那绿怎能鲜活起来呢？
夏天的风是暖的，到了晚上，人们出来散步时。夏风便吹个不停，本想在这个炎热的夏季为人们带来一丝凉意的它，反而又增添了炎热。它喜欢跟那江面较劲，可硬是吹不动。那江水如一面镜子，倒映着黑黑的夜空，纹丝不动，仿佛停止了流动。而夏风仍然吹个不停，不肯罢休。这好心帮倒忙的夏风，的确可爱，惹人喜爱。
秋天那凉爽的风是人们最为喜爱的。在这稍有微热的季节让你感到凉爽。秋风望见了那满树的黄黄的叶子，似乎想起了自己的`责任。这不吹还不要紧，一吹，那树叶便纷纷离开了自己的母亲，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。时间久了，地了盖起了一层层金黄的地毯。一阵子过后，秋风可能认为这不好玩了，于是像个调皮的孩子满城跑。人们总是夸赞着落叶的美。而忘却了这都是秋风的功劳。
提到冬风，许多人都不禁打一个哆嗦。它总在最寒冷的时候“雪上加霜”，可却构成了一幅又一幅美丽的画面，当雪像一个个白色的小精灵往下落时，冬风来了，这时它可没那么粗暴了，只是轻轻地吹着，于是那雪花也一个劲儿地往另一个方向斜的飘落。可能你说它的弊大于利呢！可我不认为，许多人强壮的体魄都是在冬风中练就出来。冬风也有它的可爱之处，只不过它的性子比较急罢了。
我最喜爱的，不是树也不是花草，而是那四季的风。
描写风的作文600字 篇11
大自然有飘飘洒洒的细雨,有无比美丽的雪花,而我是那自由自在的风。
在世界上，我无处不在，为了实现我的理想和目标，于是，我也得决定出去走走。
春天，我来到小溪边，帮助溪旁的柳树脱下那白花花的雪袄，我带来的“暖气”帮助溪里鱼儿打开一扇天窗。我来到孩子们的窗前，听见风铃“叮当——叮当”地与我歌唱，看见他们对我微笑！来到草地上，万物复苏，生机昂然，小草和花儿对我打招呼，小鸟对我歌唱，而我却帮助在草地上玩耍的'孩子们升起了风筝。这时，春雨来了，细细的雨丝在我的吹拂下，变得若隐若现。
一眨眼，夏天到了，太阳公公特别有生气，把马路晒得直冒烟，当他在左顾右盼的望来望去时，他似乎看见了我，把我追得团团转，因为太阳把我都烤热了，即使我使出了全身的力气，也无法使人们凉爽起来。即使我在空中飞驰着，在白云间穿梭着，却被太阳刺得睁不开眼。
跑呀跑呀！就跑到了凉爽的秋天，我来到田地间，玉米露出了金黄的牙对我微笑，高粱舞动着自己红色的身躯，跟我一起舞蹈，我却为辛苦的农民伯伯带来了丰收的喜悦，当农民伯伯在田地里干埋头苦干时，一颗颗豆大的汗珠从他们的额头上掉下，看见他们辛劳的身影，我实在看不下去了！一下就从他们身边飞过，给他们带去了凉爽，草帽下我却看到的是惬意的微笑。
冬天来了，大雪飘飘，雪花在空中翩翩起舞，我一路疾驰，冲向远方，落叶被我吹了起来，像是一个个可爱的小精灵在空中舞蹈，河水被我冻成了一面面透明的镜子。这时，小雪人却很不友好地看了我一眼，原来是我不小心把它的鼻子吹歪了，我不好意思地对它道歉，然后把它的鼻子扶正，才继续奔跑向前。
通过反反复复的体验，我才意识到大自然中有我们许多的好友，需要我们互相保护，才能相依作伴。
描写风的作文600字 篇12
秋天的风，是一盒五彩缤纷的颜料。
它把秋天带到了果园里。一阵阵秋风吹起了丰收的歌。它把苹果染成了红色，一个个红彤彤的苹果，挂在树梢，农民伯伯忙来忙去，架起了梯子，把熟透了的苹果摘下来，放在竹筐里；在果园的另一头，秋天的风把柿子染成了桔黄色，我轻轻地摘一个下来，掰开它，甜甜的果肉里，包着一个个小小的扁扁的核，这是我在秋天最爱吃的水果，我把核藏了几个起来，带回家种在盆里，希望明年不去果园，我也可以吃到秋天的甜柿子。还有黄澄澄的香蕉和杨桃、绿油油的桔子又大又圆，正在慢慢变黄。秋天的`风里都是香甜的味道。
秋天的风把秋天带到了公园里。秋风把叶子吹落了一地。黄色的，橘色的，风大起来，绿色的叶子偶尔也被打落了下来。草地也慢慢变枯黄了。我和小伙伴们爱在落满了树叶的草地上打滚，我们的身体压在厚厚的落叶上，发出咔嚓咔嚓的声音，特别好听。陈锐涵能打100多个滚。我很佩服他旺盛的精力。公园里，散步的人们都开始换上了长袖衣服，有一个奶奶过来慈祥地对我们说：“孩子们，穿这么少，别冻着了，快回家换件衣服再来玩吧！”我笑了笑，突然想起二年级学过的一首古诗：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”草虽然枯了，但草根没有死，我期待明年春天，绿色的小草再长出来，树又一次长出绿油油的叶子来。
秋天的风把秋天带到了山上。秋天的山，我没有去过。但是，我看到过电视，北京香山的红叶，让整个山都金光闪闪，妈妈说有一天会带我去，我要去尽情地打滚，就像在天堂里徜徉。
秋天的风，把秋天带到了我们家里。妈妈把短袖衣服都收起来，长袖衣服挂满了衣柜。竹席也收起来了，换上了厚床垫和厚被子。书上说，秋天的风没有水分，于是爸爸把加湿器搬出来用了。我最高兴的是，还能最后吃几天冰淇淋，到冬天就不能吃了。
秋天的风，带给大地的是一首丰收的歌，带给我们的是许多欢乐。我喜欢秋天！
描写风的作文600字 篇13
风风，无影无形，既摸不到又抓不着，但在四季里，风总能给人们不一样的感受。
春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸着你的脸。春天的风是五彩缤纷的，你看，风吹过花园，唤醒了花朵，它给花朵披上了彩色的衣裳，使人们感受到春风的烂漫可爱；风吹过草地，吹绿了小草，绿莹莹的草地上呈现出一派欣欣向荣的景象；风吹过树木的枝头，在那里微微拂动的枝头，抽出了稚嫩的小芽。春天的风总是带着泥土的芬芳和世间万物的清香，让人们感受到春天的美好。
夏天的风是神秘莫测的。它有时是沉闷的，使人们在这种压迫下，懒洋洋的像是失去了活跃的生命力；有时，它又带着丝丝凉意，暑气都随真风徐徐远离，给人们带来了几分惬意；有时，他就像奔驰的野马，飞快的'越过山岗，呼啸着，翻卷着。狂风肆虐着，风吹弯了路旁的树木，揭下了墙上贴的广告，折断了树枝。夏天的风就如同孩子的脸，说变就变。
秋天的风，是位高明的画家。它挥起手中的画笔，柿子成熟了，像一盏盏金黄色的小灯笼；原先嫩绿的草地变成了一块黄绿错杂的地毯，这一片鹅黄，那一片翠绿。秋风带来了丝丝的凉意，清清爽爽的，可他却带走了草和树木的生机，把绿意葱茏的山林变成了黄色。花叶凋零了，一切都要从新开始了。但秋天的风吹过，就意味着丰收，人们实现了五花八门的希望，孕育的新一轮的梦想。
冬天的风总是呜呜的叫着，似乎整个天空、整个世界都充满了这种声音。寒风凛冽着，铺天盖地的卷来，冷飕飕地从人们脸上刮过时，就像无数根小刺直扎过来，像是讥笑着人们的轻弱，得意自己的威力。有时，一阵阵寒风过后，他们就像累了一样，发出“日日”的声音，就像在轻奏着冬天的歌，婉婉约约，令人陶醉在其中。冬天的风，时而让人畏惧，时而又给人们带来欢乐。
我喜欢四季，因为我喜欢四季的风。
描写风的作文600字 篇14
我爱放风筝，但不希望给人看见，看见了就如同梦裸给别人看了。
“一根细细的线，牵引着我的梦想”那是我一首诗里的句子，简单但却真实。刚开始学放风筝时，是坐在地上等着风吹过，风把风筝卷起，我只是一个拉线的人，而别人说我懂得把握时机。正当窃笑之际，一转身，飞得好高的风筝重重地栽了下来，上得快，跌得重，是风在作祟。
后来学会慢慢地倒退，手臂一上一下地拉线，和着点微风让风筝平稳的升到一定的高度。但慢慢发现我要的不止是这个高度，于是开始加线，1500米、2000米、2500米……风筝从大变小，最后变成一个点，而手被线勒出道道红条，那是“高”的代价，然后又开始担心它会断线吗？
渐渐知道那是很空的东西，那么高有意思吗？于是我开始在没有风的时候小跑，让风筝真正地从手中飞起来，线也只用200米左右，找块石头压着线盘，自己静静倾听天空里的大蝴蝶和云朵的呢喃，想着天后面的'另一个世界。
最终我选择在春天放风筝，在没有风的日子里放风筝，穿上一件单薄的衬衫，在绿荫下任风灌满衣袖，鼓鼓囊囊。全靠自己的双脚跑出一阵风，带着我的梦，飞，飞，飞……奔跑的汗液中，酝酿着真实的自己。
后来的后来，我不再去放风筝了，只是当我在那些稚气的脸上看到我似曾相似表情，我会想，有一天他们又会站到我的位置上，看着另一些被我称做的“他们”。
其实这只是一个蜕变的过程，渐渐明白那些天外来风不足以承载起心的重量，风筝只是从我的视线里暂时消失了，被我把它藏到了心里。我怕梦因为待在心里的时间太长，翅膀退化，无力再飞，亦被或虚荣或浮华的东西压得透不过气来，成了姥姥的木头箱底的嫁妆，美丽而无力。
茫然之际，看见一个霜扑两鬓的老人拉着一根短短的线在天空中细数青春的纹路，大脑拼命地捡起那些梦的断壁残痕，凭着记忆想恢复一张时光的地图。老人突然抬起头来，轻轻地问我；“小姑娘，你是来放风筝的吗？”
描写风的作文600字 篇15
踱步走在林荫小道，两旁的花香扑鼻而来，清风吹拂着我的丝丝头发，飘扬起来。忆越来越清晰，浮现，浮现……
那是一个凉爽的秋夜，我们寝室里充满了静谧。这静，却又有那么一丝可怕，激动的我涨红的脸已由红开始转成绿了，“不喜欢我就不要我了吧，反正这也是你们所希望的，呜……对吧！”憋不住了，秋夜的宁静竟被一阵哭声打碎了，破碎的玻璃片划破了手指，我们——吵架了！
当我哭够了之后，她们好似一直都未张开那张依然红中透着白的嘴唇，但涨红的脸却成了羞涩的粉。我的眼在寻找，却被一双充满渴望而略带泪光的眼打动了，久久凝望那双美丽的眼睛，我似乎就能看透她的心——她的窗户真美。瞬间，那双美丽的眼对上我的眼，在四目相对刹那，我不竟颤抖了一下。秋夜的风吹乱了齐肩的短发，随风飘洒……
不久，那双眼在我的眼帘里渐渐逼近，逼近。这时，一个思绪从我脑海里闪过啊：对呀。我该看清她谁！我拼命想要转移我的视线，但却被她的眼紧紧牵住，但那双美丽的眼睛逼近时，一股暖流流进身体每一个角落。那种感觉似乎进入了一个世外桃源，闻着花香，拥抱阳光，沉醉不已……
“不怕，你会闯过去的，放心，你还有你最好的朋友，老师永远是你的朋友，不要哭，好吗？”她略带啜泣的'声音荡耳边，微带沙哑的声音留在心里。“老师？是你吗？刘老师。”我调皮的抬起头看着眼睛的主人，谢谢您，老师！
老师让我们坐在床上，给我讲道理，说事情。秋夜似乎被开启了一扇心灵之窗。几颗年青的的心挨在一起。
她动听的声音在这凉爽的秋夜谱成了一曲动人的曲子，这让我联想到了《听妈妈讲那过去的事情》这首歌。老师，你就是我的妈妈。窗外是凛冽的风，但寝室里都是温暖的芬芳……
嗅到了花香。
让秋风把我的头发丝丝吹起。记忆的涟漪渐渐回拢……
描写风的作文600字 篇16
说实话，我其实很想成为一阵风，一阵无忧无虑无拘无束，可上九天揽月的一阵风。这想法听起来未免有几分荒唐，甚至还有些可笑，但这就是我心之所向，一个在很久之前就已经存在于我脑中的想法。
小的时候，总是喜欢望着远处的山头和云朵发呆，不知道为什么。也许，是那些景色对于儿时的我来说，有些过于遥远，并不是那样一触可及的。有时一阵风吹过，将我从幻想与迷茫中拉了出来，使我清醒了几分。也就是从那一刻起，我想成为风，只是单纯的想成为风。远处对于我来说，只是一片陌生而茫然的世界。
风是神奇而变化莫测的一种东西。有时绵软微凉，有时剧如猛虎；可以将它的力量另作他用，也可以转眼间推毁一切。地理上说它是亚热带季风或是大西洋暖流。而我只是想做一阵风，一阵速度极快但令人感觉甚小的风，但这在力学上是不会被认可的，因为它不符合物理量公式。但我就是想当一阵不被人轻易觉察到的风，因为那样才是我一个人的世界。
等到再大些，有了作业，有了学习，有了成绩，想成为风的想法越来越频繁，越来越强烈。因为一件开心的事便想成为风，想与天空之上的飞鸟们作伴，和它们一起飞住远方。也可以因为一件伤心的事而郁闷，很久便想成为一阵悄无声息的风。独自一人去探索远方，去舒缓心情，不管怎么说，思绪也越来越像风，正准备去和童真的认知说再见。想站在高山之巅上一跃而下，体验像风一般的自由。
想追求真正的自由，这种心理越来越强烈，我渴望像鸟儿一样张开双翅飞翔，乘风远去。但是时不时会受到狂风骤雨的阻拦，警告我不要逾越底线，做好我该做的事。但我想追求真正的自由，无论什么都不能阻挡。我便化作一阵风，一阵极其张牙舞爪，毁天灭地的`风。但，这不是我想成为的。
与骤雨的这场追求自由的战斗，我赢了。但我也输了，输掉了想成为风的资格，我本不该成为一阵风的。
或许，从一开始，想成为风就是个错误，一个彻彻底底的错误。
描写风的作文600字 篇17
在我的印象中，龙泉是多风的。四季袅袅风尘，织成了我在龙泉的美好岁月。
龙泉的秋风首先入驻我的生活。九月入学，些许不安，几分迷惘，全融化在老师和同学热情的笑脸中。连那秋风也少了萧索，多了甘甜，徘徊在校园中挥之不去。感谢秋风，盛装莅临我的成长。
龙泉的冬风向来是不冷的。每一次，停住在冬风中奔跑的脚步，总能看见执着地等待我的琉璃：“穿上大衣吧，别感冒了。”温柔细心的她递来外衣，我却执拗地不肯穿，任凭劲风带走汗水和热量。琉璃无奈地笑笑，也不说话，只是站在我身边，默默地替我挡住凛冽的风。她笃信，行动比语言更响亮。最终，看着她在风中伫立不肯退让的身影，我认输了。穿上温暖的外衣，心中百感交集；迎着飒飒的冬风，蓦然想起一句话：友情调的浓了，暖心。不禁感谢冬风，真诚欢迎我的成长。
龙泉的春风不很分明，来去悄然，正如我八年级时的语文老师。她不显眼，不时髦，更不张扬，唯一的与众不同之处就是她愿意轻轻弯下腰，替我们拾起掉落的笔。可正是那微不足道的一躬，躬出了温和，躬出了爱心，躬出了不怒而威的气质。她宛若春风：和声细语，不损她桃李满园的高贵；俯身低眉，无伤她教化众生的威严。她于细微处的善意，比一本正经的严肃更令人尊敬。她让我明白：即使是最不起眼的一躬，也能躬出比高高在上更高贵的威严。我虔诚地感谢春风，用智慧呵护我成长。
龙泉的夏风总会有几分伤感。同学间的离别，为夏风抹上一层令人忧伤的朦胧色彩。然而，离别是为了更好的'重逢，少年目光中的希望和活力，不是小小的分别就能剥夺的。我应当感谢夏风，磨炼我更坚强的心志。
四季的风，不间断的吹着。我感谢它们，陪伴我成长。我更应感谢我的母校，我的龙泉，给予我诸多教益。
希望，很多年之后，当我行走在社会的风尘中，能时时想起这里的风，这年的龙泉。我相信，它们会给予我登临绝顶的力量。
描写风的作文600字 篇18
每个季节的风都有着不同的特点，就像四个性格不同的“人”。
春天的风，你就像是一个温柔的长发少女。你那一双娇嫩而温柔的手，抚摸着每一个人，抚摸着一切生物。你那悦耳动听的声音，唤醒了冬眠的动物们，你的长发在空中舞动，头发上的.香味又唤醒了树木、小草、小花……你慢慢地走过世界上每一个角落，把冬天的寒冷赶走了。人们把厚厚的棉衣扔到家里，换上了毛衣，和春风一起玩耍。长发少女，你的发是多么柔，飘飘然的，难怪大自然的一切都被你唤醒了。春天的风啊！你是多么温柔美丽，你唱着歌儿飘过天空，用一双柔嫩的手抚摸着一切，热情地跟人们打招呼，你整天微笑着看着人们、动物、植物，看着我们的喜怒哀乐。啊，春风，你是四季的风中最美丽的。
夏天的风，你就是一个小淘气包，什么都干得出来。你每天都从家里搬来一个大火炉，用扇子把火炉扇得很旺，让人们热得受不了。当人们热得受不了想要游泳的时候，你又叫来乌云，狠狠地下一场大雨，让没有带伞的人们唉声叹气。夏天的风，你真是太淘气了！再这样下去人们都不喜欢你了。小淘气，你真该好好改一下你的小脾气了！
秋天的风虽然有点冷，但是与大多数人都讨厌的夏天相比，还是强很多的。秋风走到哪里，哪里就充满欢声笑语：秋风来到田野，农民伯伯笑得合不拢嘴；秋风来到果园，果园里的果树笑弯了腰；秋风来到菜园，辣椒笑红了脸……秋风啊，你让秋天里的一切变得那样温和，就像老大爷的笑容一样亲切。
冬风，你就像我最冷酷无情的严师。街上的人都已经冻得不开车，需要跑着去上班了，他还要加上一场雪。也许他是想让梅花开的更加鲜艳美丽，但是人们可不这么想：街上的人们已经都把家里最厚的衣服穿上了，冬风却还是往人们的衣服里钻。唉，冬风真是无情！四季的风，真是各有特性。
描写风的作文600字 篇19
风沙漫卷，野马嘶鸣，锣鼓震天，旗帜在空中飞扬。
在这战局错乱的三国时期，蜀国的首席军师诸葛亮，前几天发明了手机，此物用他本人的话来说是“千金难换”，这玩意杀了他多少脑细胞啊。手机自从被发明后，给三国时期带来了天翻地覆的变化。
蜀道难，难于上青天。迷路可是一件大事，特别是在山中迷路。蜀国主公刘备的眉头皱得快拧在一起了，因为迷路这事，也有他这位“路痴”的功劳。现在该怎么办呢?都怪自己，都怪自己，刘备陷入了无限的自责。
诸葛亮听说后，连忙带上了两部手机，去寻找刘备。终于，他在一座山洞里找到了刘备。问清原因后，他赶紧安慰刘备，并给了刘备一部手机，说：“主公别担心，我们有手机啊!这里面有GPS定位系统，可以把我们带出深山。”“真的`吗?”刘备难以置信地问，“当然!”诸葛亮帮助刘备找到GPS系统，输入他们前往的目的地。
几秒后，GPS系统确定了出山路线，刘备带着大军浩浩荡荡地离开了这座山洞。
走出山洞的刘备对手机是连连赞叹：“孔明先生，您做的手机真是好用啊!”
为了提升蜀国的战斗力，诸葛亮便给蜀国大将每人都发了一部手机，并告诉他们该如何使用，众将恍然大悟。
几天后，张飞和关羽得胜而归，刚走进军营中，张飞拍着诸葛亮的肩，说：“嘿嘿，多亏了军师发明的手机，我和二哥才能配合默契，杀得曹军片甲不留!哈哈，看来手机也能带来胜利呢!”
手机很快风靡了三国，几乎人手一部。大家在无聊时爱刷微信，今天是吕布留言：“爱上一匹赤兔马，家中也有草原!”明天是曹操晒出了自编的《神龟虽寿》。
大家都刷得不亦乐乎，也增进了各国之间的感情，不消几年，三国统一了，大家一致同意诸葛亮为“国父”，定国号为“网”。
描写风的作文600字 篇20
我是风。你看不见我，也摸不着我。但我无时无刻不出现在你的生活中。
你身边亮起的灯光是我发出的电，你放飞的风筝因为有了我才高高飘起，帆船也是因为有了我才能快速向前，你的凉爽也是因为有了我。
夏天又来了，我又要去给人们服务了。
我来到学校，看着同学坐在教室里努力地学习，天气太热了，同学们都热得大汗淋漓的，我跑进教室轻轻一吹，给大家带来一阵阵凉风。顿时同学们的神色轻松了许多。
我跑呀跑，离开了学校，经过了一个公园，公园里的小孩子正在放风筝，可他们的风筝怎么也飞不高。我扑哧一笑，跑了过去，轻轻一吹，带着风筝在天上飞。可爱的孩子们高兴得又蹦又跳，这开心的笑容也感染到了我。
我跑呀跑，离开了公园，来到了游乐场，准备和大家一起玩耍。就在这时，游乐场突然停电了，游乐场里传来一阵失望的声音，我望着他们失落的样子，我也着急了。对了，山上有几个风力发电机，我连忙跑向小山丘，使劲地吹了几口气。我越用力的`吹，风车转的速度越来越快，游乐场又恢复了电力，大家玩得可开心了，我为大家服务了那么多，我真自豪。
夏天最热，太阳最毒的时候又来了。我看着一个个在烈日下劳作的人们，个个汗流浃背，额头上的汗珠像断了线的珠子一样往下掉，我决定要让雨来帮忙，扑灭这滚烫的太阳。
我先是在天空中狂奔，接着让乌云把天空遮住，又唤来了雷公电母，我拼命地奔跑着，吹着气，我边跑，一边带着雨水洒向了各处。顿时，人们都感到凉爽、舒服。
雨停后，我却遭到了报怨，人们叫苦连天。我连忙跑向四处，一看，不得了，海滨城市海水倒灌，树木被打断，房屋被吹毁。我好心却办了坏事。我后悔不已。下次，我一定要把自己的力度控制好，不能再让人们受伤了。服务人们才是我存在的意义。
描写风的作文600字 篇21
风，没有它穿不过的缝隙，没有它吹不走的物质。风，能在地球上飞，能看清每个人的心灵。如果我是风。
如果我是春天的风，我会亲吻世上的一切，地上的动物、植物和小溪中的浮冰。我要先去拜访杨柳，用剪刀为她梳理束了一冬的长发；然后再去挨个儿的敲开小动物的家门，让它们尽情的沐浴春天的阳光。其次，我要飞往南方，唤回秋天迁去的候鸟，最后，我要用我刚刚配制的药水为大地溃烂、发黄的皮肤上药，使一棵棵绿色的小草迅速生长起来。我唤醒人们沉睡了一个冬天的活力，让他们发明创造出更美好的东西。
如果我是夏天的风，我会不知疲倦的吹着，吹世上的所有的生物，好使它们更加凉快些。我得飞越大气层，去修补人们因使用空调而捅破的臭氧层；更得穿梭于各个城市之间，把雨云聚到一块，便它们摩擦碰撞下雨滴，给大地上的人们带来清凉。夏天是我最忙碌的季节了，所以我只有加快速度，所以不好意思的带起了台风、龙卷风。
秋天可以说是我最痛苦的季节，因为我实在不忍心看到那些美丽的花朵被我一片片的吹落。我担当了清洁工的角色，去给大地清理垃圾，大树倒很乐意，而那些文人墨客们却开始遣责我了：“西宫南内多秋草，落叶满街红不扫。”没办法，工作量太大。“落红不是无情物，化做春泥更护花。”这本是我的功劳，可因我是透明的，没人看得见我。
冬天的我常常遭人唾骂，但没办法，上帝安排了冬天的风是冷的`，我也无法改变。于是我在工作中经常听到唾骂声。
也许，风真的是有思想、有感情的。不知真正的风是否和我有一样的感受。
风，我听见了，我看见了。或许风能听见我所说的，但，它听不懂，就像我们听见了风的“呼呼——”声，而不知道这声音的含意一样。
人与风永远是不可能相通、相印的。在心中我只有默默的猜。
我看着风，为它感慨，为它申诉。如果我是风，那么，风能看见我吗？只是，这间教室密封着，风吹不进来，也听不到。
描写风的作文600字 篇22
每个人都有自己喜欢的季节。
有的人爱春天，爱她的姹紫嫣红；有些人爱夏天，爱她的生机勃勃；也有人爱秋天和冬天，爱秋天的硕硕果实，爱冬天的纯洁透明。
日起日落，光阴如梭；四季交替，永无止境。我，是四季交替的使者，人类叫我“风”。
我进入通往人间的大门，来到高空，俯视人间。山坡上覆盖着白纱，房檐下悬着冰锥，树也被雪压得弯下了腰。我想一想，去请来了太阳，太阳在天上射出万支利箭。
积雪慢慢的'融化，浸入泥土，消失了。这时，地面上探出了星星点点的绿脑袋，我再吹一口气，几朵乌云翻着跟斗来到我面前，体内的雨水翻腾碰撞，演奏着动听的歌曲。我轻轻一挥手，几朵乌云便像几支训练有素的军队，迅速占领了天空。一大片烟雨便如一群小精灵，翩翩雀落人间。
他们栖在树梢，梢上便抽出了点点新芽；他们钻入土中，一个个绿娃娃彻底钻出土来，一个个娃娃胖乎乎的，身上就像打了蜡似的油亮光滑。
一朵朵繁花竞相开放，一棵棵杨柳笑魇如花。可是，还是显得有点儿单调乏味，到底缺些什么呢？
“啊，对了，缺少生命啊！”，我恍然大悟，分出几个分身，分头去叫醒动物们。我们钻进树洞，叫醒小熊；扎入水塘，叫醒青蛙；摇摇蜂巢，吹吹虫王，蜂儿倾巢而出，蝶儿撕破茧壳，展翅双飞。好一派生机勃勃的场面。
夏天，我在大树间穿梭，把一条条枝丫编成框架，用树叶做线条，编织出把把绿色的大伞，编织出一片阴凉。
秋天，我经常带着一个调色板和一支画笔穿过树林，掠过天空，飞过农田。我穿过树林，给每一片叶子染上红色；我掠过天空，给天空镶上金边；我飞过麦田，在一望无际的麦田里荡起波浪。
冬天，我使劲的吹着口哨，一边吹，一边撒着雪花。雪花越来越多，给大地、房子、树木披上了白袍。在这纯洁无暇的世界，怎能不让人陶醉！
泡沫聚散，时光飞跑，又是一年新春到……
描写风的作文600字 篇23
在四年级时我写过一首小诗，我曾为那首诗而自豪，那首诗题目为《童年》。老师看了后，稍加修改便寄给了报社，我非常的激动。天天在等邮递员的来到，可一个月过去了，两个月过去了，仍没有回信。
这件事渐渐被我淡忘了，可上帝总是那么喜欢和我开玩笑，在一个蝉都懒得叫的夏日里，老师突然拿了一份报纸，神情喜悦地对所有同学说：“我们班的薛慧同学的一首小诗在报纸上发表了，让我们共同为她祝贺吧！”我甚至看见了几个成绩好的同学向我抛来了白眼，不过，不管怎么样，我太高兴了，到商店买了三根冰棍，以几分钟的时间把它们送进了我的肚皮，一阵冰凉的快意直冲大脑，这是真的！“我—的—诗—发—表—了！”我心里一遍又一遍地对自己说。由于我们班发的`报纸不统一，当我看到有些同学花钱向别人买那张上面有我写的小诗的报纸时，我心里特别激动而又得意洋洋。
好不容易挨到放学，我箭一般地冲出教室跑回家，要把这件天大的喜事告诉爸爸，可爸爸不在家。平常很早就睡觉的我，却像喝了咖啡一样全无睡意，经过漫长的等待，爸爸终于回来了。我给他看了我的诗后，他却去寻找什么，一会儿，爸爸手里拿着我寄出前的底稿对我说：“你不要满足于自己的现状，你自己细看就会发现报社编辑把你的诗修改过了，这就说明这首诗并不完美，你必须把一首诗、一篇文章或一件事做得完美无缺才说明你真正成功了，不可以骄傲，还要努力。”
当时我不怎么明白这句话的意思，现在，我已经写了许许多多的文章，并在报刊上发表了好几篇，经常有些同学问我：“你怎么会写这么多文章，你是从哪儿取材的？”我总会回报一笑。其实，是爸爸教我学会做人的，他一直教育我不要骄傲，要认真细心地观察自己周围的一切。
生活，其实就是一股无形的风，正确时会使人奋发向上，稍不留意就会让人误入歧途。
同学们，你是怎么想的？你能悄悄地告诉我吗？
描写风的作文600字 篇24
人们对风的评价是各式各样的：有人诅咒的迅猛他的迅猛，有人赞美它的温柔。当风无比庞大的身躯“呼呼”地狂笑着过大地，把树木吹到得东倒西歪，满天沙尘的时候，当它发狂似的把你向一旁推，使你站立不稳的时候，你会想到些什么呢？
在我印象中，风是喜怒无常的怪物。忽而狂族咆哮，袭扰万物；忽而温顺可爱，轻拂人面。它有着柳丝飘拂般的温柔，细雨滋润般的体贴；也有着排山倒海的呜呜呼号，惊天动地般的轰轰呼啸。从草木在料峭春寒中吐苞绽芽，到大地饱经严冬的霜雪，风不择时机，无时不来。
我有一种怪癖：对于风，总是偏爱之深。有人讨厌风的放纵。猛烈，在我看来，这却是勇敢。强劲的象征。当冬天的'风挟着冰刀一般的雪片吹向我们的脸颊时，我毫不躲闪，任那粗大的手抓乱头发，针一般的刺入肌骨。
记得有一次下大雪，寒风凛冽，我脖子上围的围巾被风吹落了，随着风的狂舞在地上翻滚着、跳跃着。我迎着风上去了，我追呀、跑呀。望着那些在风的威势下低头缩颈的人们，我开心极了。现在回忆起那时，还真是有趣。但是今天我还是要说：“我不会向风低头的！”
夏天的风也未必温柔。有时它带着热流，漫卷尘沙，无情的追赶着、驱散着人们。然而，我同样不害怕他的到来。当它发疯似的撕扯着万物，撕扯着我的皮肤时，我未曾垂首，而是迎风而上。我觉得，风在锻炼我的意志，勾画我的轮廓。它那无形的力量使我折服，使我惊叹。一次狂风，便是一次考验，一次洗礼。对风的感情，我难于表达，我只感觉到我对它的喜爱之情一天比一天深。我认为，风的勇敢之处正在于它的迅猛狂暴，风的不凡之处正在于它的粗犷强劲！
看啊！这奔腾不的脱缰野马，又在席卷万物了。草木在它的威力下枝丫摇摆，屈身伏地，低头求饶，沙尘纸屑被脱离地面，四处奔逃，漫天翻滚……
我可是想在风中大叫大笑。我自豪！我骄傲！我喜欢这撼天动地、气吞山宇的狂风，我喜欢它的性格！
描写风的作文600字 篇25
窗外，月色正明。——题记
放下了手中的笔，轻轻合上书本时，早已夜人静，家人们在已进入梦乡。我为自己淘上一杯茶，静坐在窗边。
抬头，入目是满天的繁星，星光点点，闪着光，洒进这片夜空里，今夜的星空真美啊！月亮照耀青窗，窗里窗外皆有青色的月光，月光是那样温柔，那样皎洁，似有似无的花香飘进了窗内，使室内了花香。是海棠花！我渐渐沉醉于此了。
是啊！我有多久没有好好看过窗外，星空了？
当我很小的时候，每当夜幕降临，奶奶都会拉着我去小阁楼，那是奶奶练琴的地方，隐匿在院后的竹林里。奶奶弹琴时，总会把小阁楼的窗子打开，让月光照进来，那时的月光是多美呀！不用开灯，仅是月光，就足以让阁楼里亮起来。优美的曲子，最美或最温柔的夜，带着满天的星和皎洁的月，一杯茶，一张琴，就足以让我们坐上好久。只是，那时我还太小，总会听着琴声酣然入梦。
随着我长大，肩上的书包越来越重，我去阁楼的次数也越来越少，也很少见过那样皎洁的月光了。通过窗户看到的，只剩下台灯的光影和漆黑的夜空，和若隐若现的琴声了。……
我停止了回忆，杯中也早已见底，我看着窗外的一切，只剩下迷茫。——对学习的迷茫，对明天的迷茫，不知什么时候，我的生活开始了日复一日的枯燥循环，是什么时候呢？也是从月光不在那么皎洁的时候，许是窗外不再有这么美的星空的'时候……我曾试图逃离这循环，但却换来了更加无味的循环。我难道会被这些打倒吗？我看向窗外，星月更加闪耀，似乎在否定我的想法。这所有的一切，不都是我成长的必经之路吗？这一切迷茫，枯燥，压力……都名为青春的洗礼！
我闻着淡淡的花香，再次抬头看向窗外，这次，我看到了更多生机：星光即使微弱，也会为我照亮前路。别怕梦长路远，总有星光照耀。
我折回房间，拿来纸笔，倚着窗台，就着月光，提笔写下作文题目：“窗外。”
描写风的作文600字 篇26
风，来无影，去无踪，神奇的飘忽于世界各地。自由，力量与速度完美地诠释了它。它，让我着迷，让我如痴如醉。因此，我幻想着，假如我是一阵风……
假如我是一阵风，首先我会来一个环球旅行。我吹啊吹，从那古老而又深邃的茶马古道转眼间来到了高寒的西伯利亚高原，在那里，我看到了俄罗斯人风雪中前进的身影，于是便匆匆离去了，惟恐伤害了他们。辗转反侧，我轻轻一跃，跨过了乌拉尔山，来到了辽远的西欧平原，这里生机盎然，绿树红花郁郁青青，这里城堡遍步，向古代文明发出遥远的召唤。地中海两岸的葡萄在我的帮助下香飘万里，塞纳河两岸的麦野被我不经意间传遍了整个世界。罗浮宫，艾菲尔铁塔，巴黎圣母院，古老深远；风车，郁金香，伏尔加河两岸，风光无限。就是我，小小的一阵风，为欧洲的文明做出了不可磨灭的贡献。
我依依不舍地离开了欧洲大地，轻盈的'飘来飘去，充分的享受着自由的快乐。一会儿，我穿过直布罗陀海峡来到了广袤的非洲大地，我亲眼目睹了撒哈拉沙漠的奇景，只见漫天遍野全是黄沙，沙丘此起彼伏，熠熠生辉，让我叹为观止，面对此情此景，我心醉了。我高兴的跳着舞，顽皮的旋转着，不料却弄得满天黄沙。充满了惬意的我继续向南非行进，却不小心看到了贫苦的非洲人民，他们呆呆地望着天空，眼神中流露出无助与期待，原来他们是等待着雨水的到来。我的心如刀割，不禁潸然泪下。我含着泪冲向了大西洋沿岸，竭尽全力地吹啊吹啊，终于把大西洋的暖湿气流吹向了南非，为南非下了一场空前痛快的大雨，看到了人们的笑容后我便满意的离开了。
就这样，我飘呀飘，转呀转，在世界各地永不疲倦地旅行着。哪里有欢乐，哪里有困难，哪里有自由，哪里就有我的存在。
假如我是一阵风，也许只是来去一瞬间，可我一定会倾尽自己的力量，为世界带来欢乐，自由与幸福。
描写风的作文600字 篇27
在很久很久以前，有四个"姐妹"她们分别是春风、夏风、秋风和冬风。大姐春风脾气温和，二姐夏风性子狂躁，三姐秋风开朗乐观，四妹冬风比较内向。新的一年开始了，她们四姐妹决定轮流帮妈妈值班。可是，不能只做嘴上功夫，这不，开始了。
春风
由于大姐春风比较大，所以，她就先给妹妹们打样。春风来到了一片荒地，轻轻踏过，荒地变得鸟语花香。春风又来到一片被冻住的森林，于是，嘟起小嘴轻轻一吹，这里的小溪被解冻了，“哗啦，哗啦”地流动起来。屋檐上的冰也滴答滴答地往下掉，宛如一颗颗珍珠。花草树木开始发芽，小动物们从洞中跑出，围在一起大玩游戏，形成一曲美妙的交响乐。哇！真好听呢！
夏风
二姐夏风也走向一片海滩。那里的人们在堆沙堡，有的在晒太阳，还有的在冲浪，还有的在于是，她也跑到海里去。一直转，一直转，直到风妈妈出面，她才停了下来。不过她还没玩儿够呢，于是她又跑到村子里，把上次她过生日时，月亮姐姐送给他的.叶子，一把把倒在了林子里。还不时抓把知了撒下去，竟然还把一桶水倒了下去，幸亏彩虹姐姐用一把伞挡住了，不然，不知道要闹出什么事呢！
秋风
秋风姑娘也找了一片林子，走了过去。秋风姑娘，左看看右看看，总觉得不好看，于是她向彩虹姐姐借了一桶黄色颜料，用刷子给叶子涂上了黄色。包括草地也涂上了黄色。她轻轻一吹，高粱涨红了脸像喝醉酒的大汉。这时农民伯伯也开心地笑了，一眨眼三个月过去了，但细心的秋风姑娘还不忘把收尾工作做好将叶子扫干净。
冬风
为什么说东风内向呢？来看看吧，东风姑娘将所有的小动物送入洞中，还用自己的彩泥做了很多甜点，均散下去。又冰冷一些冰块儿撒下去。又让大家多穿衣服，小心着凉。
风姑娘们回来了，风妈妈对她们说："做得好，人类会感谢你们四个的！""谢谢"他们说。
描写风的作文600字 篇28
春，清秀淡雅，小家碧玉；秋，风华正茂，大家闺秀；冬，春节朴素，豪门公子；夏，妖娆绽放，恣肆张扬，深山野人。
似乎夏在这四季中与别的季节格格不入，但其中却有一种细微的融合点，指引你发现，原来夏也是一样……
一晃又一晃，只到晃到我已经长成了一个真正的大孩子时，才发现夏带走了春的温暖，预示着秋的凋零，迎接着冬的豪贵……
初夏的风也就理所当然地成了这四季的融合点……
清楚低级的初夏，本是我最不喜欢的时候，因为这段时光中太阳是出奇的毒，似乎要把整个大地烤干一样，风，也随之火辣的性格，愈变愈炎热。风中的那一丝气息，丝毫不留情面地带走了蓬头垢面的我，带走了害怕寒冷的我，带走了没有勇敢我……风中的温和是否是我温柔时的样子？风中的炎热是否是我尴尬时的表现？风中时的寒气逼人是否又是我生气时的举动？风中的所有有我的存在，有我的位置。
那又倘若，风中多了几滴雨滴的话，那也许就是我孤独时为自己掉的眼泪吧！
也许是和初夏有特别的缘分吧！都是那种大豪放派的吧！所以，即使不是很喜欢初夏的一切，但还是觉得它很亲切。
春、夏、秋、冬本是四个兄弟姐妹，但为何又养成了不同的性格特点，但又为何养成了四种风格？
十四个夏，不，应该说第十四个夏，在我最无趣的时候打破了这种气氛，留下的痕迹不再是尴尬无聊。因为我已从中看到了这是四年来我所走过的一点一滴，有时忍不住，扑哧一声笑了出来，真得好释怀。
从没想到，初夏的风带给我的'是从不曾释怀的快乐。也曾觉得，初夏那最漂亮的景，便是肆意绽放的花，那茁壮成长的树，那潺潺的溪流，任他奔，任它流。而那风又有谁曾注意？原来它才是陪伴我们的挚友。原来是它带走了我的一点一滴，幸运的是，我才十四岁便发现了这一切，从这开始，我便能享受的多了——————初夏的风。
永不曾忘记，初夏的风已走过了我的岁月、青春以及记忆。
描写风的作文600字 篇29
春天的风是娇气的，她为世界抹上了鲜花；而初夏的风却是顽皮的，你瞧，她正在给一丛丛小草挠着痒呢！多么令人喜爱！
在浓浓的柳荫下，坐着一位老奶奶，正在轻轻打着盹。一阵风呼的吹来，吹得摇椅一晃一晃地直不起腰。老奶奶也醒来了。她会怪罪这风打扰她睡觉吗？不，她不会，她甚至会感谢这风驱走夏日那炎热呢！
躺在柔软的草地上，风，这个顽皮的孩子又来到了。她把树梢上的叶子吹了下来，让茵茵的草地掩住这片老叶。这一切可瞒不过草地上的孩子们，他们手拉手，尖声尖气地叫着：“风！风！风来了！”这可吓坏了风，她撒腿就跑，掀起那片可怜的叶子，呼啸着逃走了。
有时，风也会和朋友们一起开派对。她让雨点儿到人间去玩，让乌云用墨水把天空涂黑，而自己则掠过田野，冲过森林，边跑边唱歌，还刮走人们的帽子，把它们不知卷到哪棵树上去呼呼大睡了。这时就连太阳也无能为力了，只能让那些焦急的人们自己去找。
在夏日的某一天，风突然变“懒”了，连宽阔的大街上都见不到她的影子了。这可怎么办哟！如果没有风，在这么热的'季节里人们会受不了的！这时，风不知从哪儿蹦了出来，钻进百叶窗里呼啦啦地一声响，东张西望一阵子后，把毛毯猛的拉开来，给这屋的主人带来凉爽。
树枝间露出几个娃娃的小脑袋，在簇拥着的叶子间对着风嘻嘻的笑。“你们敢嘲笑我！”风可不高兴了，卷起斗篷就朝那几个孩子扑来。“呼啦啦”，风儿不客气地扯断枝条，撕开树叶，把娃娃的头发吹得一团糟，乱蓬蓬的，像鸟窝。“哈哈，你们怎么办”风坐在矮树枝上，得意忘形地瞅着那几个山娃子。可孩子们可不那么想， “风吹在身上的感觉真好！”“啊，我上当了！”风大叫一声，甩甩袖子准备离开。“不要走，你陪我们一起玩嘛！”孩子见状连忙上前挽留。风把脑袋一歪，便嬉笑着又和孩子们玩开了。
初夏的风，是如此令人喜爱！你瞧，她披着斗篷来了！美啊，初夏的风！
描写风的作文600字 篇30
春风是柔和的，夏风是暴烈的，秋风是凉爽的，冬风是刺骨的。风就像一个脾气阴晴不定的小娃娃，真是让人捉摸不透。
春风吹来春意，春意唤醒春景，你听！小溪叮叮咚咚，小鸟叽叽喳喳，难道它们是在迎接春天的到来吗？春风拂过，大地万物复苏，生机勃勃：她吹红了野花，野花漫山遍野，五彩缤纷；她吹绿了小草，小草生生不息，郁郁葱葱；她吹化了黄河，黄河波涛汹涌，浩浩荡荡。柔和的春风真是惹人醉啊！
夏日的暑气被风裹挟着肆意涌动，天边惊雷“隆隆”作响，夏风无所顾忌地越刮越大，随即便阴云密布，电闪雷鸣。快看呐！风就像凶恶可怕的大豹子，把粗壮的树干吹得左摇右摆，把树枝上的叶子吹得沙沙作响，把道路上的尘土吹得漂浮不定，掀起了一波又一波的黄沙巨浪，路上的行人逃的逃，跑的跑……暴烈的夏风真是让人惊啊！
秋风吹散了夏日的暑气，迎面袭来的是一种“透心凉，心飞扬”的痛快感。田野里，麦穗在秋风中摇头晃脑，似乎在享受这股迟来的凉爽惬意；高粱竞相出头，生怕谁高过自己而挡住这凉爽的秋风；玉米也探出了脑袋，像被闷了许久，出来透气。果园里，瓜果香味在空气中弥漫，梨笑了，桃乐了，这难道不是秋风带给我们最好的礼物吗？凉爽的秋风真是惹人爱啊！
调皮的冬风吹散了落叶，送来了晶莹剔透的雪花，宛如天女散花一般，飘飘悠悠地从天而降。一股劲风吹来，让人冷得直打哆嗦，不由地缩缩脖子，耸耸肩。若寒风钻入衣领衣袖，那可不得了，刺骨的`寒意瞬间浸透全身。光秃秃的老树似乎也在寒风中冻得瑟瑟发抖，干裂的树干皱皱巴巴，上前一摸，有种莫名其妙的刺痛感。刺骨的冬风真是惹人厌啊！
解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。啊，四季之风！你用无穷的力量塑造了极致的自然景观，我赞美你！
描写风的作文600字 篇31
每个人都喜欢自己的家乡，我的家那就是闽南金三角、水仙花的基地——漳州！
脑海里呈现出漳州的种种美景，譬如：闽南第一碑，云洞岩在漳州市的东部，此山是由各种玲珑奇特、各具神态的巨石，层层叠叠垒成的。岩石间隙，有数不清的幽深洞壑石室。还有最新市政建设成功的郊野公园、碧湖生态园、万达商业中心等等，给我最深刻的`是郊野公园，那是我周末最爱去的地方。
当你走进公园的大门，就来到了美丽的花海，五彩缤纷，微风吹来花海沙沙的唱起音乐来，这时小蜜蜂、小蝴蝶在花海里跳舞，像一支乐队。人们迫不及待的拿起相机拍照，还有的人情不自禁的为它作了一首诗。往前走就有一条人行道，旁边有一片湖，春天的时候，湖面很平静，可是时不时又会漾起一丝波纹，像老爷爷皱起眉头；夏天的时候，春天种的荷花盛开了，五颜六色:红的、紫的、粉的、黄的；秋天，湖边的垂柳荡起了秋千；冬天，晨起的阳光照射到湖面上，映出彩虹般的光彩。我喜欢这美丽的郊野公园。
还有碧湖生态园位于龙文西区连接老城，东依新区。虽然还在建设当中，但部分景色已经让市民赞叹有加，里面有许多吊桥、雕像、各种名贵的花草、还有未成形的东湖、西湖；碧湖生态园------我期待着你更美丽的盛装！
在这新的城市周边还有一个具有购物、餐饮、文化、娱乐、商务、休闲、居住的万达综合商圈，它位于九龙大道东侧，项目总占地面积216亩（近15万平方），总建筑面积86万平方米，总投资约60亿元。每当节假日八县一市的市民全部涌到这里来，我想，当你来到漳州，一定要到万达体验一下，你就会发现万达的服务首屈一指！来吧，我的朋友们。
漳州的变化如此巨大，我为此敢到骄傲。我相信漳州以后会变得更加繁荣、美丽，我是闽南人，我爱漳州！
描写风的作文600字 篇32
四季的风，是四位互相帮助的“工人”。
春天的风是最温柔的“工人”了，他是懂得别人心灵的一位“老工人”。
他知道孩子们心里在想什么，他往云里放了一些水，给孩子们送来了细细的雨水。“老工人”还让沉睡的.动物们，知道春天已经来到了它们的身边，让它们出来像往常一样嬉戏。他用手抚摸孩子们肉嘟嘟的脸，让他们感到温暖，可惜的是他很快就离开了，而代替他的会是谁呢？
这下可全完了！代替“老工人”的是一名调皮的“年轻工人”，他不像“老工人”那样慈祥，他爱喝一种叫“白兰地”的酒，他还往云里倒了一大堆的水，水都已经装满了，可他还倒水，结果水从云朵里流了出来，人们都成了落汤鸡。他还往太阳里塞了一大堆硬木头，让太阳烧得更厉害了，人们的皮肤都变得黑黑的。当然，年轻的“工人”不会一直工作，最终被“开除”了。
秋天的风，来代替夏天的风，他是一个吃不胖的“中年工人”。他很贪吃，他让果园结满了很多的果实，他还让农民的田野变成金黄色。除了果园和田野，他什么都不管，甚至连续八天，不往云里放水，他经常跑进城里散步。不过，偶尔会在跳舞的时候，把房子弄坏，最后也被“开除”了。
冬天的风，是一个自私又奇怪的“女工人”。她对孩子们的耳朵里，狠狠地“刺”了一下，谁知道孩子不但没有哭，还开心地溜起了冰。“女工人”生气极了，她对着毛毛虫吹了一口气，毛毛虫无力地倒下来，像果冻一样软绵绵；她又向青蛙吹了一口气，青蛙没有被冻死，而是藏进了洞里面，开始沉睡。“女工人”气得连头发都乱了！它又向河里吹了一口气，鱼儿们躲进了河底，再也不出来了。她得意洋洋地向村子狠狠地吹了一口冷气，谁知道，人们居然哼起了欢乐的小曲儿，“女工人”气急了，泪水流到屋子的外面，人们知道春天快要来了。
无论是冬天还是夏天，性格不同，爱好不同，但是，我都是非常爱他们的。
描写风的作文600字 篇33
人们都有自己喜欢的事物，比如：有的人喜欢雨，有的人喜欢雪，有的人还喜欢变化多端的云……可是我却喜欢那淘气的像个小孩子一样的魔术师般的风。
春天的风喜欢到处去玩耍，它一会儿跑到孩子们中间，亲吻他们可爱的小脸蛋；一会跑到草地上，叫醒还在熟睡的小草宝宝，和它们一起跳舞；一会它又跳上树梢，把还在“被窝里”睡懒觉的叶子宝宝拉出来唱歌；春天的风是个调皮的孩子，它还要在空闲的时候逗春雨姐姐玩，经常把春雨姐姐欺负的哭了起来，天上就下起了哩哩啦啦的小雨。这时，淘气的春风也闹够了，于是它悄悄跑回家偷偷睡了个小懒觉，可是没盖好被子的他却生病了，竟然发起了高烧，无力并且懒得动弹。于是他变成了热热的懒懒的夏天的风。
夏天的风非常的懒，每天在家打呼噜睡懒觉，特别懒得出门，可这时是人们最需要它的时候，除非它心情好了，才心不在焉的吹两口热气，可还是满足不了人们的需要，于是人们开始埋怨这个懒惰的小家伙，它生气了，于是叫来了他的好哥们暴雨哥哥，不管三七二十一，噼里啪啦一阵暴雨，更过分的还要加上大颗大颗的冰雹，还气势汹汹的叫嚣“：哼！让你们还说我懒！”
淘气的风被太阳公公批评了，他意识到自己的错误，就打算做个好孩子，给辛苦的农民伯伯道歉，于是它披上金灿灿的斗篷，像个魔术师一样，飞奔在田野里，把斗篷一挥，麦穗突然变的金黄，沉甸甸的低下了头。秋天的风非常的勤奋，他带着神笔，把果园画的五彩缤纷，硕果累累，把枫叶画的`像一团团的小火苗，用魔法棒一点，大地一片丰收的景象。
当农民伯伯把一切收拾停当，为了明年的好收成，冬天的风宝宝给大地披上了银装，盖上了毛茸茸的白褥子，并在屋外呼呼的号叫，吓走和冻死那些害人的病菌。毕竟他也是个淘气爱玩的孩子，于是他又和小朋友们玩了起来，一会堆雪人，一会捉迷藏。
这就是我喜欢的风宝宝，你们是不是也像我一样喜欢上它了呢？
描写风的作文600字 篇34
我爱乡野的风。熏风吹着泥土的软，土上生着明媚的花儿，花间洒着的细雨点，胜过爱贫穷和无限期的思考。
“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼……”朱自清如水般隽永清新的散文《春》，弥漫着迷人的乡土间的气息，泌人心脾。扎根于自己生长的那片故土上的'文学创作，总是透露出平淡、质朴而又真实的感觉，让人无须开口言语，一切尽在心中。
季羡林是著名的国学大师，读他的访谈《小草与大树的对话》，我仿佛听到了草丛中蟋蟀的吟唱，嗅到了林木间“野芳发而幽香”。老一辈的读书人，从乡村走出，在其言谈与创作中又回归自然的美，让人在淳朴的氛围中领略至深的学问和至上的精神品质。
乡野的风，吹起读书人前行路上的沙尘，吹起他们的衣角，吹起他们思乡怀人的心水，涟漪圈圈，荡漾开来。“为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”艾青的诗句告诉我们文人作品中的忧思与情怀的源流，即对那片生他养他的土地的热爱和对他过往的追忆、眷恋。
乡野是读书人创作的木本水源。乡野之本挺拔则其木佳秀繁茂、万古长青；乡野之源长流，则其创作之水清澈，注一渠，渠清如许。
当耸入云天的高楼大厦阻挡了乡野的微风，当坚硬无比的水泥地掩盖了泥土的芬芳，如今的我们，剩下的只是“城里的水泥丛林和堵车的情绪”。那种源自生命之初的热爱与追寻，最终抵达优雅从容大自在，这种创作的精神与本能，令今天的读书人，自惭形愧。
无法阻挡如今的城市化进程，我们就应处理好创作与时境的关系。心中要有对乡野风声的挚爱，文字中也要有对现代生活的期待与忧思。创作要追求的是一种内心真正的宁静，而不是简单地沉浸在乡野的梦中，也不是一味地充斥社会发展带来的烦恼，而是心中所栖，在内心修篱种菊，同时又能享受尘世的幸福。
我爱乡野的风，也爱梦想筑成的繁花似锦。
描写风的作文600字 篇35
春风、夏风、秋风、冬风，组成了风在不同季节的不同变化。春风之温暖，夏风之炎热，秋风之凉爽，冬风之寒冷。真正让人感到舒服的是春风和秋风，相比于春风的温暖，我更喜爱秋风的英姿飒爽。
秋天的到来，仿佛给原本燥热的夏天泼上了一盆冷水。秋风成了秋天里的一道独特的风景。它的降临让原本燥热的大街上的人们，无意中多披了一件薄薄的外套；让流落在外的游子记起，这是该归家的季节；让熟练掌握季节变化的农民们知晓，这是个收获的季节，当然，对于我们，这是个学习的季节。秋风不仅仅是季节变化的闹钟，他更是个顽皮的小孩。他手拿着可以改变一切的魔法棒到处挥舞着，整个世界的样子在不断被他变化着。从高山到盆地，从波涛汹涌的大海到广阔无垠的陆地，无不在他的掌握之中。终于，他玩累了，手中的魔法棒也用光了法力，躺在用红枫叶铺成的小床上，安详地睡着了。于是，这个被改变过的世界的样子，便是秋天的景色了。当然，秋风没有停，它只是睡着了而已，让我们跟随它的脚步，来记录下它的所作所为吧！听，枫叶中的`窃窃私语，这不是秋风在小声的唱着歌吗？看，海面上的波涛阵阵，这不又是调皮的秋风在海上兴风作浪吗？这时，秋风又顽皮的钻进了农民的庄稼地里，它手中摆弄着魔法棒，轻轻的一挥，所有的庄稼都好像活了过来，成熟了，竟与它交谈起来。秋风像是演奏家，用它的魔法棒指挥着庄稼们，唱一首美妙的歌曲。但它感到还不够，又将许多花儿盛开，供它欣赏。等它玩够了，自己又变成一阵秋风飘走，却忘记将这里的景象还原。
秋风吹落了树上的梧桐叶，我抬起头来，想用手去抓住它，也许是秋风故意与我作对，飘下的梧桐叶都从我的手上滑过，沙沙，我低下头来，发现它们都落在我的脚尖。心里暗笑，秋风你真是个永远也是长不大的孩子啊！
描写风的作文600字 篇36
一年中最可爱的风，莫过于夏日的风了。不是吗？当人们在酷暑难耐时，不是首先想到她吗？ 你瞧，她迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来！ 清晨，当第一缕夏日的风吹过花丛，花草顿时随风摆动，翩翩起舞，空气中弥漫着浓郁的花香。风儿掠过肥沃的泥土，花香搀和着泥土的芬芳，仔细闻一闻，令人神清气爽，还看见晶莹的露珠从绿叶上抖落。在这清晨纯净的世界里，叫人心旷神怡。
中午，骄阳似火，空气似乎也变得稀薄起来。小草、花儿都被炙热的火球烤蔫（niān）了，树枝也无精打采地耷拉着小脑袋。在田野里劳作的农民伯伯，汗流浃背。他们边不停地喘着粗气，边擦拭着额头上豆大的汗珠，自言自语道：“这天气真热，一丝风都没有！”此时他们多渴望刮一阵“及时风”啊！
这时，风来了，轻轻地拂过他们的面颊，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。刹那间，他们情不自禁地伫立在夏日这轻柔的风中，任凭风掀起他们的衣襟，梳理他们的头发。于是，他们有了清爽的感觉，欣喜地脱口而出：“这风来得真及时啊！”
傍晚，虫鸣鸟啼，倦鸟知还，风儿吹得树叶挲挲地歌唱。
这时，几位白发苍苍的老人，在绿阴下谈笑风生地下着围棋，风儿轻轻地吹拂。突然，其中一位年过花甲的老人站了起来，兴奋地叫了起来：“我赢了！我终于赢了！”凉爽的风伴随胜利的喜悦，一齐涌进老人的心窝。
晚上，凉风习习。孩子们坐在院子里，用稚嫩的小手数着天上的点点繁星。多么宁静的夜晚啊！
啊！这夏日的'风，这可爱的风！她没有“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的柔和，也没有“过江千尺浪，入竹万竿斜”的粗犷，更没有“飘飘送下遥天雪，飒飒吹干旅命烟”的凛冽，但她以自己独特的方式演绎着自己的精彩，送给人们舒适和惬意。她多像一位含情脉脉的少女，给大地带来芳香，让老人饱尝晚年的幸福，使孩子们备感童年的欢乐……
啊！我爱这夏日的风！
描写风的作文600字 篇37
何为自然，天地万物之灵处。众灵之宗，万法之变，天下万物，莫不是其中一份子？
见过风吗？一缕清风代表着自然的仁慈，一束暴风代表着自然的威严。天下万物，其中那件又不是自然在人间的代言人？柔弱似水，也有着残暴的一面：美丽如花，也有着致命的危险：较弱像草，也有着强大的生命力。
今天的雨，淅淅沥沥的下了很久，家中的感觉，像是在一个蒸笼中，戴上耳机，准备出去走走。一出门，风就劈头吹来，呼呼的风，我第一时间感到的，竟不是刺伤皮肤的寒冷，而是那宛如审判万物的声音，那其中饱含了斥责，似乎是在不满什么东西似的。我仔细想了想，这是自然的代言人对我们这些破坏自然的罪人们的强烈斥责。拿起伞，撑开他，迈起脚步，耳边的歌曲成了伴随风的伴奏，我独自一人，听着歌，撑着伞，徘徊街头……突发奇想的，想去护城河边走走，刚刚脚踏“石”地，耳边随着风的伴奏，一曲《虹之间》在这恰好的时刻响起，就像歌词中所唱的：“想借天使的翅膀，抓住云端的彩虹！”到最后的：“雨后的天空中终出现彩虹，天使的恩惠亲吻着时间万众！”很有意境，不是吗？
越走越远，雨也越下越大，看着河边艳丽的花草，心都有些飘飘然了，耳边的声音不再是音乐，而是风声混合着蛙鸣，这是自然的音乐，是自然的旋律，同时也是自然地独舞。虽没有着歌词，但其更胜一筹。这是风的韵律，也是大自然的韵律，这首没有歌词的曲子，却有着自然的明悟，大道的至理。
雨越来越少了，风向我吹来。毛毛细雨，他悄声落入河中，溅起一丝丝的'水，泛起一丝丝的涟漪。我想，我该回去了。到家时，雨停了，风朝我吹来。风是远方的信使，带给我遥远那边的讯号。
风，你无影无形，就像那大自然的子女，柔风给我以喜悦的微笑；轻风给我以甘之若怡的美好；狂风给我以透入心底的苦涩；暴风给我以永生不息的怒火……
我赞美自然，更赞美自然的风！
描写风的作文600字 篇38
在这个加长版的特殊寒假里，各大店铺关门大吉，无法外卖到家，作为一名资深吃货的我，何其痛苦啊。迫于无奈之下，我在家里刮起了一阵研制美食风！
在众多美食中，我最爱的就是凉皮了！而凉皮的做法有很多，有用面粉的，也有用米浆的，调料也不同，做法不同，味道也不同。在经过一番对比、揣摩之后，我选了大多数人认可的'使用面粉法。
正月初六，我已经在家里憋坏了，得找点乐子。我一马当先，将制作凉皮的材料准备好，一一摆好。我戴好手套，先在碗中加入适量面粉，再加上一些水，然后揉成面团。这第一步可是相当重要的，面粉和水的比例是2：1，这样面团才能成型。在制作多次的凉皮中，这一步我可栽了不少跟头，不是调成糊状，就是不成型，最终在电子称的帮助下才成功。多次的失败经验，我要再一次强调水一定要适量。
接着封上保鲜膜，静置半小时。在这空档时，可以做油泼辣子了。先在碗中加入适量的辣椒粉，少量的椒盐和孜然，最后浇上热油。
油泼辣子制作好后，将面团放入水中洗，大约洗15分钟后，换一碗水，而之前洗面团的水不能倒而是静置4小时。这碗干净的水则再洗一遍面团，最后把洗好的面团放入锅中蒸熟，这就是面筋。在这一步我也是失败了N多次！
4个小时过去了，静置后的水被分为两个部分，先把上方的水倒掉三分之二，将沉淀的粉和水搅拌均匀。最后拿一个盘子，先刷上油，再放上拌好的水，最后把盘子放在装了水的锅中煮，待到表面起泡时凉皮就好啦！再多做几片，并且切成条状倒上油泼辣子、醋和喜欢的香菜，拌匀即可享用。
夹一筷子的凉皮，滑溜溜的，嚼劲十足。油泼辣子的辣，黄瓜的清甜扑鼻而来，面筋吸饱凉皮的汤汁，吃上一口，那叫一个美味，那叫一个酸爽无比！
有了主食，我又开始捣腾甜品——雪花酥，下午茶——百果茶……
在这个被病毒侵袭的冬日，就算寒冷，有美食相伴也变得越来越温暖了！
描写风的作文600字 篇39
夜晚的风刮着，它狂野般的自大，不招人爱，倒也自由。
总说十三十四的这个年纪已经是大孩子了，我不喜欢大人们的说法。大人们总说你是大孩子了，要让着弟弟妹妹们，做个好榜样，我总会皱紧眉头。我不喜这个家的另一面，不喜那时候的一根一草，一点一滴。但，再不喜欢，这里也有它珍贵的记忆，既温馨又难以忘怀。
夜晚的风，是孤寂的，是让人捉摸不透的，它来的自由，来的自在。
家里的气氛让我感到压抑，不知道为什么，每天看着劳累的`父亲上班回来，总会感触很深。怎么说呢？看着心酸，难以忍受的那种，每次盛好饭低个父亲，便独自一个人在楼梯间里哭泣，我深知我始终成为父亲的心病。外表的坚强，使我内心的脆弱不堪。我不愿被人发现，那种心情低谷。
夜晚的风，是那么无情，狂风暴雨来的却让人猝不及防。
被窝里的温度是能温暖人的，我喜爱被窝，总能把自己包裹在一起，不愿别人看到我的懦弱一面。再亲的人也不愿意，但我只记得有一天我的情绪喷薄而出，老廖，那天下了电梯，只见她站在电梯门口等着我，我当时也不明白为什么，不是委屈的泪水，那是什么？是一种连自己也不知道的依赖。我依赖这个女孩，她如同天使一般来到我的世界里，泪水瞬间涌出，她问我怎么了？怎么了，我也只是说没什么，没什么。
夜晚的风，吹暖人们的心窝，也能让人瑟瑟发抖，有时候也成为了惧怕。
有个东西人们说的真好，人的一生就这样子，成绩有时候能决定一切。后面还有一句人品也重要。现实中，我是那种外冷内热的人，我愿意将自己的心里话，没有保留的给朋友诉说。我喜爱这种样子，但有时候也成为了谣言的罪魁祸首。心里却是心累，有时候相信错人，便是我认定的“惩罚”。
不知道为什么，宝典总能让我放松，一群陌生的人，一群一样大的，不一样大的“同学”们，给我温暖，给我鼓励信心，从素不相识到成为朋友，甚好。我愿自己像风那样子，就好。
描写风的作文600字 篇40
在我的印象中总是不苟言笑，但那都是在教训我的时候。只记得带我去山上的一次经历，父亲的笑声，在雪坡上绵绵化开。
北方的冬，永远少不了雪的恩赐。风的轻盈，也让我念起的山。山上景色如何？父亲看了看灶旁为数不多的柴火，决定去山上走一遭，我一听便同去了。
山下的路好走多了，只消片刻工夫，便到了南山脚下。一座不大的小山冈，半山林木半山田。田是垦荒留下的遗迹，田边蹦跳着几只鸟儿。父亲看着那些肥胖的鸟儿站在几茎随风摇摆的枯草上，不禁为鸟儿滑稽的样子发笑，我也笑起来。他指着鸟儿一一对我说：“这种鸟是麻雀，这种鸟是……蓝色的那只抓了养不活，当年，你就给我抓过一只，没几天就死了。那时，好像也是在这儿……”父亲又向四周望了望，不说话了。
我与父亲继续向山上走着，终于来到了此行的目的地——山顶。找到一棵树，锯倒，完成了此行任务。把树从山上往山下拖，可谓艰苦。途中又回到了那片田地，鸟儿依旧叫着。父亲停下来，望着四周的山、树、人家，意味深长地说：“当年，你爷爷就在这儿跟我说，走出去，不能一辈子呆在，可我没成功。现在，轮到你了”，他拍拍我的肩，“儿子，希望你比我强。”
雪坡上的风又刮起来，冷冷地打在我的`脸上。风不是无缘无故地刮起，在他背后，应该有其他风的鼓励和支持。
父亲又看看那些鸟儿，忽然哈哈大笑起来，仿佛笑自己始终和这鸟儿做伴。他想让我做的，就是走出这鸟儿呆的地方，找到一片新世界。父亲的期盼，该是我的目标罢。
回到家中，只见爷爷还躺在这吹刮了多少年风雨的小屋中，睡得香甜。父亲也躺下去歇息。我看了一眼他们，便走到门外去。门前的雪坡上有两代人的期盼，两代人的回忆，如果鸟儿们知道，会怎么想？
雪没有落下来，只有风，轻轻地从坡上吹过来……
描写风的作文600字 篇41
在自然界中，有一个大家族，名叫“风”。而我就是其中的一员。
风的生活是逍遥自在的……
春天，我来到大地，和太阳哥哥一起，掀开草儿雪白的被子将熟睡的草儿们唤醒。他们伸出头，热切地和我们打招呼：“风儿哥哥、太阳哥哥，春天好呀！”我微笑着，轻抚小草滑嫩的小脸，迈着轻快的脚步，来到了森林中。我与太阳哥哥费了九牛二虎之力，终于融化了压在枝丫上的积雪，让一棵棵“苍老“的大树重振威风，抽出了嫩绿的枝叶。我漂浮在空中，俯瞰身下生机勃勃的世界，十分欣慰。
夏天，我和大树兄弟同心协力，为过往的行人送去阵阵清凉。但也许是因为天气太过炎热，我与暴雨弟弟的脾气变得异常的暴躁。常常“联手”闹脾气——挂起一阵又一阵可怕的台风：，狂风大作，暴雨瓢盆，一棵棵大树接连倒下；一朵朵水花四处飞溅，那阵势，正所谓惊天地泣鬼神。大家都皱紧了眉头，不满地抱怨：“风儿和雨儿怎么变得这么凶！”
秋天，我来到田野，在稻田中漫步，闻着清新的稻香，看着兄弟们吹起的金黄麦浪，听着“呜——呜”的麦哨声，不禁哼起了《风吹麦浪》，别提有多惬意了。我有时也淘气一下，故意把那鲜嫩可口的苹果吹掉，砸在农民伯伯的头上。农民伯伯伸手摸了摸，发现砸到自己头的是一颗颗水灵灵的苹果，呵呵直笑，眉毛弯成了月牙，道：“谢谢你，风儿。”
冬天，满世界的雪白，我来到田野上，和雪花妹妹共舞，与朋友们道别。可老人们一见到变得刺骨冰冷的我，就皱起了眉头，披上了一件又一件厚厚的`棉袄；小朋友们见了我，也连忙争先恐后地溜回家中的暖炉旁。我无奈地叹了口气，独自在田野上跳起了华尔兹……
这就是我一年的生活，每年都差不多，但我并不觉得枯燥，因为每一年，都会有不同的、有趣的事发生……
我是风，“风”族的一员，大自然的一员……
描写风的作文600字 篇42
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这是宋朝诗人朱熹《观书有感》中的一句诗。但春天在哪里呢？我就戴上放大镜去寻找春天。
我找到春天了，春天在春风中。春天的风仿佛是一个魔术师，她飞过荒芜的草地，用魔法棒一指，绿色的小草争先恐后地钻了出来，随风摇摆，像是在和春风招手。春风把粉红色给了桃花，桃花便绽开了笑脸，向春风微笑；春风将紫色送给了牵牛花，牵牛花便吹起小喇叭，欢迎春姑娘的到来。
春天的风又是一名调香师。她使所有的小花小草都绽开笑脸，春风也使大树长出了新的绿叶，柳树在风中翩翩起舞。迎春花张开笑脸，摇曳多姿。水草长得更茂盛，她带蒲公英的种子去寻找新家。她让春雨滋润大地，使太阳普照四方。一刹那，春天的风像是喷满了香水，香气弥漫人间，让人感到神清气爽。
春天的风又好像开了音乐会。“呼呼……”春风唤醒了正在冬眠的动物们。“噢噢……”老虎狮子和猎豹都唱了起来，它们的声音十分嘹亮；“呱呱……”青蛙、蝈蝈等昆虫也不甘示弱，它们都拿出了乐器演奏了起来；野兔等动物跳起了舞，而鸟类朋友则在天空中表演杂技，博得了观众们的赞赏，春天的奏鸣曲在空中飞舞。
春天的风又是一个十分喜欢游泳的孩子。如果她在路上遇见了一些小河、湖泊或者是大河，长江，那么她肯定会跳进去畅游一番。你看，那河面的一道道波纹就是春风划出来的，后面跟着好多的.鱼，都请求春风为它们签名。
你别看春天的风很贪玩，其实她很勤劳呢！动物演唱会结束后，她便组织蜘蛛、青蛙、蜻蜓去捉害虫，让蜜蜂去采蜜，要蚂蚁们去寻找食物、打洞。而猫、蛇、猫头鹰和一些鸟类，它们都被春风叫去抓老鼠、田鼠等鼠类了。啄木鸟飞到树上给大树治病吃害虫，她还要求乌龟、鱼去捉水里的蚊子幼虫，只有这样，春风才愿意为崇拜她的鱼儿们签名。
春天的风唱着“布谷、布谷”的歌儿，人们听到了春耕的消息，农民纷纷犁田、播种、插秧……希望她的夏风哥哥变得浓绿，好让秋风弟弟喜获丰收。
描写风的作文600字 篇43
北国的雪素来得世人喜爱，毛主席一句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”更是将北国的雪推上顶峰，然而，我从小在北方长大，第一件需要习惯的，却是风的刺骨和粗暴，风带给我的感触，远胜于雪。
没有常年的大雪，却有风吹过窗台呼噜的声音伴我入睡，吹过枝丫嗖嗖的声音伴我玩耍，还有噗噗拍在脸上时发出的声音。我的生活融入风中，风也伴随着我的生活。
风给我的感觉不同于南方的婉约，我更喜欢北国这种壮阔、威风的脾气！喜欢它的`坦坦荡荡，欣赏它的风尘。若非亲身感受过，我可能永远也不能体会那种压迫般的束缚，横冲直撞的冷风，丝毫不顾及行人与景物，只是呼啦啦地从这一头窜到那一头，然后一个鲤鱼打挺又呼啦啦地刮过来。没有什么管得住他的，火辣辣地刮疼你的脸，让你不由得怀疑这是否是那文人骚客所言的“醉人的春风”。
北方的春天，风的变化是很小的，只是粗暴地带着上位者的姿态俯冲过来，不留情面地撞击在阻碍他前进的物体上。激情澎湃地为自己每一次进军吹响号角，呼啸凛冽的寒风带着一往无前的气势，肆虐街头。只有耳边凛凛的寒风和脸上火辣辣的疼痛，才知道这场战争的疯狂。
北国的风，粗暴直接，少了几分温婉，少了浪漫的情调，和我们想象中姿态万千、和善妩媚的风有很大的区别，可我还是喜欢他。喜欢他的踌躇满志，喜欢他的豪迈粗犷，喜欢他不同于江南水乡的澎湃，喜欢他仿佛时刻燃烧着的热血。
北国的风，脾气是乖戾的，是难以猜测的，甚至是暴躁的。尤其是大雨的时候，风卷着雨狠狠拍打在玻璃上，雨滴被大风卷着四处乱飞，雨伞被掀起，突出的广告牌摇摇欲坠，大树的枝丫发出不堪重负的声音，阴云弥漫了整个天空，繁星也早早地被大风卷回了家。风卷雨水，猝不及防一口灌进嘴中，灌进脖颈，只觉浑身难受，令人很不舒服。
雨停后，断掉的枝丫裁掉就好了，剩下的枝丫是结实的，没有蛀虫、没有坏死的；笼罩在城市上空的雾霾，因为彻夜的大风，已经消失不见了。
这就是北国的风！
描写风的作文600字 篇44
严寒，仿佛把一切都冻住了，此时又偏偏刮来一阵寒风，更让人冷得瑟瑟发抖。而这阵风不是来自大自然的寒风，却是……
在一处车站，一个“母子上车处”旁，站着四位先生。哎，不对，他们怎么站在“母子上车处”啊？难道他们是文盲，不认识这五个字？不对啊，你看：
第一个人胖墩墩的，穿的全是名牌，一定是文化干部。但他眯着眼，旁若无人的.样子，真叫人讨厌。第二个身材高挑，双眼紧闭，一副盛气凌人的样子，可他心里没底，闭着双眼似乎是为了躲避旁人责备的目光。第三个是头发稀疏的中年人，此时的他一定在想：切，两个青年人在这等，难道还要让我这个中年同志在那傻站吗？第四个人就更可笑了，戴着口罩，看上去既滑稽又让人鄙视。可真正需要帮助的人呢——母子这四个男子挤在了一边。
这些人明明认识字，却还要假装文盲不识字，这又是为什么呢？因为他们自私自利，以自己为中心，只想着自己，却不会为他人着想。他们在贪小便宜的过程中早已把中华民族的传统美德抛到脑后，别看他们衣着光鲜，其实内心肮脏无比。
现实生活中，这样的人还真屡见不鲜，草坪上明明立着“禁止践踏”小标语，可就有人另辟新道；公共场所明明写着“禁止吸烟”，可还有人大大方方、旁若无人地吞云吐雾；过年时，许多地方明文规定禁止燃放烟花爆竹，可就有人会图一时之快恣意妄为。
其实，人的自私是一堵与世隔绝的“墙”，他们占了便宜，却给别人带来不方便。换位思考一下，如果你成了别人，你会怎么想？这危害的不仅仅是别人，还有自己！如果你践踏了草坪，你是方便了，可别人却得重新种上去；如果你抽了烟，你是过足了瘾，别人却得吸入二手烟；如果你燃放了爆竹，你是痛快了，可这会打扰他人……这些自私的人，如同冬日里刮过的寒风，让人冷得直打哆嗦。
自私自利的“假文盲”们，请停止这阵凛冽的寒风吧！