感触最深作文600字

时间:2023-01-07 12:28:11 作文600字 投诉 投稿
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感触最深作文600字3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的感触最深作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感触最深作文600字3篇

感触最深作文600字 篇1

  中学的学习生活才开始,我的成绩和表现已经不如小学了,真是令我头疼呀!这到底是为什么呢?就要从暑假说起了

  暑假刚开始几天,我和同学去另一个同学家,忽然发现这个同学家里电脑中有一个叫《梦幻西游》的`游戏,十分有趣!回家后,我也马上去下载了。由于暑假没有作业,我就天天在玩这个游戏,从早到晚,玩个不停,好像不玩这个游戏我就不爽。

  开学了,我进入了侨中。刚开始的作业不是很多,我一回家也是玩游戏,到了晚上八、九点才做作业。作业有时忘了做,课文也没背。

  有一天,班主任把我叫过去,那就是因为我忘了做作业。班主任问我:为什么作业没做,课文这么久都没背呢?我如实回答了她的问题,她也教导了我几句,说下不为例。这次算是逃过了。

  前几天,我又忘了写文言文译文,而且课文还是没背完。这一次班主任已经不客气了:你背了这么久都没背完,这次又没做作业,你已经是第二次了!再不行就要去年段室了。把你家长的手机号码给我!我心跳加速,不知如何是好,我给了班主任手机号码后,回到了班级里,心想:这次是不是也能逃过去?

  那天我回到家中,父亲就严肃对我说:今天班主任打电话来说你没背课文,还问了你在家做些什么?我回答说你在家中除了做作业,就是打电脑。此时,我心里感到很震惊!班主任只说再没做作业就要打电话,可没说今天就打啊。我支支吾吾地回答父亲:那篇课文很难背啊,有深刻的含义,不易懂。我知道这纯粹是个借口,但我已经没有别的话可说了。父亲说:你班主任说全班就剩几个人没背了。我没有回答。父亲开口说:从今天开始你不能再碰电脑了,除非周末才能碰一小时。

  从那天晚上到今天,我都在努力地背书,争取把课文早点背完。这件事让我感触很深,在我脑中难以抹去。

感触最深作文600字 篇2

  在我的印象中,奶奶的手很巧,小时候的衣服大部分出自奶奶之手。奶奶也很能干,春播秋收时总少不了她的`身影……

  可是…..在我三岁那年,我家的烟囱堵了,浓烟直往屋子里灌,等烟散了以后,奶奶已经不省人事,爸爸急忙背着奶奶去了医院……经过几个小时的抢救,奶奶终于从死亡线上脱离了下来。

  从那以后,奶奶已不再是从前那个心灵手巧的阳光老人了,变得大小便不能自理,不会干任何家务,成为了别人口中的“傻子”。

  后来,又经过一段时间的治疗,奶奶已基本痊愈。但奶奶就此却留下了后遗症,总与我抢零食吃,抢玩具玩……我便与奶奶争吵,每每都是大人们把我的零食分出一半给奶奶……

  我与奶奶之间从此就好像隔了堵墙,仿佛我们不再是亲人,而是一对见面就打的“冤家”。

  真正地体会到奶奶对我的爱是在我五岁时,由于那时的我幼小淘气,总是缠着奶奶带我出去玩。终于,在一个春天的午后,我们偷偷地跑到大坝后去骑自行车。由于调皮,我坐在后面左动一下,右动一下……奶奶掌握不了平衡,一不小心,车子倒了,我掉进了小河沟里。奶奶见了,慌忙爬起身,顾不得自己的疼痛,三步并做两步地跳进了小河沟,不住地喊着:“孙子,别怕,别怕,奶奶来了……”水虽然不是很深,水流也不是很急,但奶奶却显得很笨拙,一个趔趄倒进了小河沟里,浑身沾满了水和泥巴。可奶奶却顾不得擦一擦,手忙脚乱地向我这边扑过来……终于,筋疲力尽的奶奶将我带上了岸,抱着我嚎啕大哭,嘴里念叨着:“孙子,孙子,没事了,别怕……”那时的我还小,不懂得什么是感激。可却从那以后,我和奶奶不再像以前那样争吵了。

  又经过一段时间的调养,奶奶终于康复了,又是一位阳光老人了。我好高兴,我爱我的奶奶。

感触最深作文600字 篇3

  这堂课让我深有感触,有关系公式,有让人知道题目陷阱的……不过,这堂课让我感受最深的是“套用公式”。

  那时候,大约三点钟左右,乐老师正在讲台上兴致勃勃地讲着阅读构成的关系公式。只听讲“阅读和作文是一样的,就看这幅图,是三个人物的关系公式,通过这条公式,轻而易举地解开了看似困难的题目。”这让我感慨良多,原来,阅读是这么简单,一下子就解决了题目,不会的通过仔细地充分运用问题里提供的信息,也让我明白了要先看题目,知道了十有八九,再看正文。这样子,既能提高准确性或者速度。

  不仅是这样,而且这里也充满了奥秘。首先我们先要观察里面的人物或事物,然后再画一个关系公式或者一个关系图,再根据图来看题目,并去正确的解答,才能有效去提高分数。不仅如此,正确地套用也很重要。首先必须要去判断这道题是what,是where,是how,还是why?这样子去判断去更好的去理解,让分更多。

  人生也是这样,去不断的`开拓,不断的去套用某种方法。一个方法可以解决很多问题。也要不断地去问为什么,直到搞懂为止,这样才能发展到一个新高度,一个新的境界,超越自己,超越自我。想到这里,我问了自己,难道真的要苦做吗?我的脑海里一直盘旋。

  这堂课让我非常有感触,想到这里,我回想起我之前的做法,一味地去追求分数,如此愚笨。现在我抛弃了这一切,以一个崭新的方法在试卷上。

  这堂课是我心中的一盏明灯,警示我们要认真地去考试,用好正确的方法。

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