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茶壶的作文600字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的茶壶的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
茶壶的作文600字 篇1
爷爷有一把紫砂茶壶。这把紫砂茶壶像个扁扁的圆球，和阿庆嫂春来茶馆的茶壶没有什么不一样。这茶壶的壶身一面刻着一个像我掌心那麽大的茶字，另一面画着一枝盛开的梅花，在梅花的左边刻着两句用草书写的诗。我看不懂，便到院子里去问正在织网的爷爷。爷爷说：“这就是北宋王安石写的.梅花诗‘墙角数枝梅，凌寒独自开。’”
这把茶壶做得很特别，他的壶嘴雕，成一个活灵活现的龙头，龙嘴里有一个舌头。当你喝茶的时候，用手一拉就可以饮茶。如果你不喝水了，就用手一摁，龙嘴里就不会出水了。
听我爷爷说这个紫砂茶壶有一段不寻常的来历。爷爷捧着紫砂茶壶，品着茶，慢慢的讲起了紫砂茶壶的故事：
我家世世代代是渔民，有一次，才十三岁的爷爷在沙家浜捕鱼，忽然听到了“叭叭叭……”的枪声，爷爷知道这年头，肯定是日本鬼子又来欺负我们的同胞。因此，爷爷赶忙收网，这时爷爷看见了岸那边一瘸一拐地跑着一个人，子弹不时的从他的身边飞过。突然，那人滚下了岸滩。不好，是鬼子又伤人了。于是，爷爷把船划过去，救起那个人，画船躲进了芦苇丛中。原来，那个人是“江抗”部队的一位连长，他为了感谢我爷爷的救命之恩，把首长送给他的紫砂壶，赠给了我的爷爷。五十多年来，爷爷一直小心翼翼的珍藏着，听了爷爷的故事，我也更加珍惜这把非同一般的紫砂茶壶了。
紫砂茶壶是我国有名的制陶工艺，它在我国流传已经有几千年了。用这种紫砂茶壶泡茶，不但味道甜美，而且不容易馊掉。我爷爷天天都用它泡茶解渴，因此，老人家越活越精神了。我想：长大后我一定要发扬这种传统工艺，使我们的人民都越活越精神。
茶壶的作文600字 篇2
“我回来了。”开门，关门，换鞋，泡茶。一系列动作十分之娴熟。之后，就是捧着茶壶，依靠在椅子上。闻着着熟悉又不熟悉的味道……
父亲没事经常把玩他的那把专有的茶壶。
总是稳稳地拿着。
从未出过差错。
从茶壶到手时起就帮父亲解过忧，解过愁；去除困扰和烦恼。基本上茶壶在手，再难的问题也迎刃而解[注: 原意是说，劈竹子时，头上几节一破开，下面的顺着刀口自己就裂开了。比喻处理事情、解决问题很顺利。]。
茶壶总是伴其左右，帮助做选择。
说起茶壶的来历。这把茶壶是从集市淘来的。全壶是深褐色几近朱色，上有八个大字。壶盖因为拿放的次数较多，所以不仅是壶盖，壶口也有些参差，更显得其独一无二[注: 没有相同的或没有可以相比的。]，与其他的茶壶不同。
在沉思的.时候，浓郁的茶香加上茶壶本有的气息，形成了一种特殊的，独一无二的奇特味道，常使父亲的思路豁然开朗[注: 豁然：形容开阔；开朗：开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。]。
茶壶是父亲珍视的一件物品。
所以，只要回到家，就壶不离手，嘴（茶壶口）不离口。无论是看电视，烧饭……渴了，茶壶就是最好的选择。
泡茶叶是时，拿起一小撮茶叶，放入茶壶，倒入开水，发出“滋滋”的响声。盖上茶盖，香浓的茶味久久不散……
所以房间里总是飘着浓郁的茶香……充斥着和谐的味道……大自然的味道……
茶郁浓香。
不同的壶泡出来不同的味道茶。
父亲的茶壶泡出来的茶是浓郁香滑的，浓郁的茶香加上茶壶本有的气息，形成了一种特殊的，独一无二的特殊味道。
不同的茶显示出的是不同的风格。相比之下，父亲更喜欢那种去寒气的、去潮的茶。那种劲头很大的茶，所以父亲的茶壶看起来也有种苍劲在其中。深褐色几近朱色，显得其有种壮汉的劲道，也有一种老者的沧桑。
香滑，浓郁，清香……
那永不萧瑟的茶壶……
茶壶的作文600字 篇3
倾斜茶壶，滚热的茶水悄然流下，升腾起袅袅清香。透过薄薄的雾气，“茶壶”老师的模样清晰地呈现在我眼前——依然是招牌的单手叉腰动作，依然是熟悉的握笔描画，依然是那和蔼的微笑，变化着的唯有那鬓角渐显的白色。
“茶壶”老师姓邱，一双总是笑得眯成一条缝的眼睛前面架着一副眼镜，显得十分亲切。他的身材有些壮实，颇符合“茶壶”老师这个称号。不过这一雅号真正传开是在一个周末的下午。那天，我拎着装有各种颜料笔、颜料罐的工具箱来到画室上课，邱老师正在为另一个班的同学讲课。我仔细一瞧，只见他一只手叉着腰，另一只手指着黑板上的画作正在做即兴点评，那姿势活像一只大茶壶！课间，我把这“惊人”的发现告诉了另外几个同学，就这样，一传十，十传百，“茶壶”老师的'雅号在班里传开了。
奇怪的是，邱老师听闻自己的雅号后并没有生气。他只是抿嘴一笑，还有些默许的样子，让战战兢兢等着挨批的我们摸不着头脑。这份海纳百川的包容让“茶壶”老师这个称号更显贴切。
这天一早，我顶着瓢泼大雨匆匆赶到画室。咦？往常早早就来到画室打扫、准备的“茶壶”老师今天居然没来？兴许老师也被大雨拖住了脚步吧。我放下东西，坐了下来。时间一分一秒地过去了，其他同学陆续赶到，可“茶壶”老师却始终不见踪影。大家虽没有抱怨，但心中都有些着急了，跺脚声、咳嗽声、窃窃私语声此起彼伏。正在这时，一脸倦色的“茶壶”老师抱着一摞书推门而入。同学们像是见到了救星，立刻围了上去，七嘴八舌地问：“老师您去哪儿了？”“老师您怎么了？”邱老师满脸歉意地说：“同学们，对不起。我带着发高烧的孩子在医院刚输完液，没想到回来的路上又遇到了大雨，来晚了……”他边说边放下书本，站到讲桌前：“好，我们开始上课……”
传播知识，送来美好，为他人煮沸一壶沁人心脾的茶，这就是我们的“茶壶”老师。好“壶”，好老师。
茶壶的作文600字 篇4
清风不请自来，拈来一缕轻哀。盛夏，栀子花开。暗金的流痕，在印着时光流逝的厚重茶壶上开出了花儿。雾气缓缓升起，笼罩着，如烟雨般的回忆，在脑海中徘徊，不息。
犹然回忆，半年前那忙碌的一个个身影。而当时的我，却仍眉眼清淡如初，沉浸在那淡淡的茶香中。不问将到来的秋风，渐染红的叶，只念想那清香。指尖轻轻划过，被茶轻染成色。不如那所谓“一片冰心在玉壶”，却有如“采菊东篱下”的悠然。轻摇杯儿，目微凝，望着远方的流云，流去。而心中却包含着一枚心事，如茶中微涩的.苦香，将心儿笼罩。
时光飞逝，曾经忙碌的岁月早已在不觉中渡过。“考场如战场”，不论好坏，一切已成定局。或暗自垂泪，捶胸顿足，叹失意。喜忧悲乐，只是仍黯淡在心，自难相忘。
“早雁初莺窗红泪，只道当时烟花媚”。轻轻，昂首，望着早已熟悉的容颜，面上茫然，心中有如雨雪纷飞一般的潸然泪下，暗藏一份心酸。
泡一壶清香满溢，茶香十里。与友共饮，愿某日闻这茶香，又忆起今日清香，永不相忘。但岁月如歌，“逝者如斯夫，不舍昼夜”的悲情，却有如香雾般盈漫。淡似流云，又浓比你我之谊。
转眼间，即是分离。复泡一壶茶，却微冷，心苦涩。纤手轻抬，饮一杯茶，相依望。缥缈如未来，君前淡坐念流年。却微笑，道一声“莫愁来日知己少”，便离去。但又是明朝行未忍残泪。心微冷，悄悄隐去。
轻倚在窗前，远眺昔日校园。“去年今日此门中，人面桃花相映红”。如今却是“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。再闭眼，思未来。昔日已在心中，而如今香雾仍升腾，愿茶香十里，伴你我，携手，启程。
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