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兴奋的作文600字五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的兴奋的作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
兴奋的作文600字 篇1
体育课是让人兴奋的课程，对于每个学生来说只要提起体育课，同学们心中的水就立马沸腾成为火山上的熔岩。
自从老师说下周星期二要上体育课，同学们那是一个激动的不行。每位同学心中的小宇宙要爆发了！每个人日日睡不着，非常的兴奋。我恨不得让时间快一点到达“终点站”！
时间流逝，终于到了体育课的`那天。下午第一节课的时候，老师已等候多时，当上课铃响时。同学们犹如风一样的速度奔跑下去。
一下来就看见体育老师在操场中央等着我们。老师将我们分成了四列。还说，这节活动课有三个项目。“赶猪”、抱球接力、双龙戏珠、
第一个活动很快开始了，我们这一列速度很快，但第四列的男生远远超乎我们其余队列的想象。我看着同学们一个个都完成了任务。马上就要到我了，自己也感觉心脏都速度快速跳动，小心脏砰砰的跳着。我看着同学们一个个减少，心中不由自主地变成焦虑害怕紧张的让自己窒息。到我了！到我了！ 我拿到着羽毛球拍赶着那个“小圆猪”原本紧张的心情慢慢放松下来。当我完成任务时，既兴奋又高兴。也不知道自己是怎么熬过来的。当我完成后我们获得了第三名， 虽然名次不是很好，但是我们都很高兴！
第二个活动开始了！抱球接力。第一位同学像飞一般的速度冲出去又回来。而在这时一位同学说“老师！我手短不住啊！”惹得我们班同学哄堂大笑。比赛中我们非常的兴奋激动，脸上充满喜悦。在比赛的过程中，只要有同学掉下球队友们就会蜂拥而上，去帮忙。我在奔跑时手中抱着四个上面的话，用下巴顶着；我飞快的跑了出去，又跑了回来。终于功夫不负有心人。我们获得了第一名！
第二个活动结束了，第三个活动又来了。这次我们是男女两队比赛；我们女生配合的天衣无缝，而男生却很笨拙球总是掉在地上。我和我的搭档配合的非常有默契，恰如一只兔子。就这样我们再一次获得了胜利。
今天下午我非常高兴！同学们也是喜笑颜开！这真是一个有趣的活动课！
兴奋的作文600字 篇2
昨晚我睡不着，为什么？
最初，我和文汶参加了衡沙岛的儿童军。这是我第一次离开父母，独自睡在外面。
一大早，我和文汶背着书包，乘公交车去了横沙岛，向父母和儿童军告别。
岛屿被树木遮蔽，空气清新。老师先组织每个人玩游戏，然后把他们分成小组，选出组长。然后，今天的亮点——是学习如何划船。
老师首先告诉我们船的结构，然后教我们如何拿桨以及如何操作。我试了几次，发现并不难。我满怀信心地和文汶一起上了船。
但似乎一旦桨被放入水中，感觉就不同了。桨变得更重了，我不得不用力拉才能把船拉起来。老师在我面前的指示被抛到了九霄云外。我在水里疯狂地划着。几次之后，也渐渐习惯了。当我看到文汶坐在我面前，仍然手忙脚乱地站在那里时，我忍不住笑了。再环顾四周，许多船只已经起航，我们仍在盘旋。我非常着急，忍不住向文汶抱怨：“你为什么这么笨？看着其他人离开！”“不用麻烦了！”文汶对我喊道。在我们的争吵中，船终于顺从地向前移动了。
但是很快就会有新的问题。我想去右边，文汶想去左边，用不同的力量。这艘船听谁的？我们又无休止地争论起来，最后决定听听坐在前面的人的`意见。我们变得越来越熟练，合作越来越好，桨也感觉不那么重了。
最后，我们有了一场比赛。文汶和我喊道，“一，二，一，二……”我们一个接一个地整齐划一地画着。也许因为我们是双胞胎，我们有着相同的心，合作得如此之好，以至于我们第一个到达了另一边。我们举起桨欢呼，我们的笑声在湖上荡漾。
也许，这就是团结的力量！
兴奋的作文600字 篇3
地铁这个词语在我的脑海中很是陌生，在我读四年级之前，我从来都没有坐过地铁，也不知道地铁是什么样子的，只是在电视上偶尔看见几次地铁。记得有一次，我在电视上第一次与地铁“见面”，我高兴极了，以为那是什么“飞船”，总吵着爸爸妈妈带我去坐，从那以后，坐地铁就是我的愿望。
转眼间，我已经长大了，可我还没有坐上地铁，可是失望很快带来了希望，爸爸一句不经意的话让我高兴了一整天，爸爸终于答应这个暑假带我去广州玩的时候坐地铁，从那一刻开始，我进入了“梦幻”的地铁世界。
来到广州，我第一件想做的事情就是忙着找地铁站，可爸爸妈妈拒绝了，说明天在去坐地铁，我很不高兴，本想反抗爸爸，可我犹豫了一阵，心里想：还是不要反抗好了，弄不好，明天还不能坐上地铁呢!我就乖乖的跟着爸爸妈妈去了酒店了。晚上睡觉时，我的脑袋瓜里都被地铁撑得满满的，想到第二天就能坐上梦寐以求的地铁，我都兴奋的睡不着觉了，一闭上眼睛，眼前就出现了一辆豪华的'地铁，我踏进去了，开始了我的“地铁之旅”。
清晨，闹钟把我从美梦中拉出来，当我还想赖着不起床时，我突然蹦了起来，哎呀，不好！要起床坐地铁了，我急忙整理好东西，踏上了梦幻的地铁之旅。
走进地铁站，一阵吵闹声转入我的耳边，回过神来，才知道，梦寐以求的地铁就在我眼前，我惊呆了，来坐地铁的人山人海，连站的地方都差一点儿没有了。首先到一个售票机去买票，然后再走到相应的地铁站等车，随着一阵似风刮过一样的声音，地铁到站了，当我跨越黄线走进地铁时，当我准备实现愿望的时候，我高兴的不能用词语去形容。坐上地铁，感觉就像是坐飞机一样，很快，很平稳，地铁里面就是一辆豪华巴士，刚刚开车时，地铁的两侧飞快的闪过一项广告，没过一会，地铁就到站了。你们看，我那时候像不像一个没见过世面的土包子，长这么大还没做过地铁，看到地铁还高兴的要命，可，这就是我，童年时代的我。
兴奋的作文600字 篇4
明媚的阳光照在潺潺的小溪和布满鹅卵石的沙滩上，小溪波光粼粼，沙滩金灿灿。
我的心情也是异常的兴奋。教官带我们来到小溪、沙滩边做罗马炮架和炮弹，模拟战场来打一场“硬仗”。
教官示范制作罗马炮架：拿三根差不多长的`竹竿，用毛线把三根竹竿并拢在一端缠绕住，捆紧打结，然后三根竹竿分开支撑起三脚架来，这样，炮架的雏形就出来了，为了更加牢固，稳定性更好，教官又教我们在三根竹竿的底部横着各绑一根竹竿用胶带稳稳地固定，最后一步把“炮弹”装上。“炮弹”原来是用气球里灌上水做成的。
教官把我们分成红队和黄队，并告诉我们比赛规则：2名攻击手，1名炮弹手。打中对方炮架加10分，砸到教官扣20分，打中对方领域加1分，打中对方队员加20分。我被分在了黄队。我们每队都按照教官刚才的示范自己动手做炮架。做炮架需要高个子来做，我个子矮，专做炮弹。拿着教官分发的气球跑到小溪边装满水然后再吹口气，扎紧口子，轻轻的拿在手上，软绵绵的，生怕它炸了。
万事俱备，只欠教官的一声令下，“硬仗”便开始了。我们黄队的队员个个如猛虎搬英勇善战，而我生怕被“炮弹”击中，便在后方做后勤，专门给战斗在一线的同胞们提供“炮弹”。一开始，我们队的攻击力虽然强势，但是，每次攻击的时候都偏离了目标，命中率不高，我们心里都很着急，再这样下去就要被红队打败了。这时候，我们的队长冲锋陷阵，亲自上阵指挥，只见炮弹稳稳地落入对方阵地，我们黄队的气势受到了鼓舞，接二连三打中对方的炮架和队员。
我们黄队与红队的比分是42：37，我们黄队胜利了。
这真是一场令人兴奋的“考试”啊！
兴奋的作文600字 篇5
夜晚，春风拂柳，风中夹杂着些春天花的清香和湿润泥土的芳香。鹅黄的柳条荡过我窗前，悄悄地，我的思绪被荡过眼前的柳条牵走，带回到那个难忘的春天。
我坐在教室里，紧张不安地跺着脚。“本届春季运动会即将开始，请各班班主任带领参赛学生到操场集合，重复一次，本届……”广播终于在激烈的议论声中响起。刹那，教室里一片欢呼，我四处张望，不停搓着手，生怕自己比赛时一个失误，就失去了那张象征着班级荣誉、大字分明的奖状。
同学们都说我很强悍，明明是一个女孩，体育却好到了什么程度，令人听了都不可思议。
跟我一起的同学站在老师安排的位置上，等待着前面四组跑完，老师悉心叮嘱了我们一番，可我的`掌心还是拼命冒汗，额头上的汗珠大颗大颗地往下掉。“(1)班、(2)班、(3)班、(4)班各就各位”我的心一下子提到了嗓子眼，最后只等裁判的一声令下。
清脆的哨声响起，我们像一支支离弦的箭一般，直射而出，刺破空气，我用余光瞟了一眼别人。虽说我不是很快，但也位居第二，好胜占据了我的心理，拼命地冲着，终点线近了，近了，更近了，仿佛触手可得……
欢呼声一波盖过一波，我望向旁边沮丧的同学，一时不明，在老师拍着我的肩膀告诉我得了第一名时，我呆呆地愣在那里，久久没缓过神来，那一刻，我原来崩紧的神经放松下来，涌上心头的尽是一种莫名的兴奋。
思绪被“呵呵”的笑声呼唤回来，一种久违的温暖涌上心来，夜已经深了，只有零星的知了在低声吟唱，小草在给“草丛歌手”蟋蟀伴舞，我闭上眼，倘佯着……
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