潜水的作文600字

时间:2022-07-16 21:10:42 作文600字 投诉 投稿
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潜水的作文600字三篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的潜水的作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

潜水的作文600字三篇

潜水的作文600字 篇1

  无边天际的海面上出现一个大黑点,时而沉下,时而浮上,是鲸鱼,是鲨鱼,还是什么?过一会儿,它停了下来,才看清楚是一艘庞大的潜水艇在航行。

  在湛蓝的海上,潜水艇怎么能上下沉浮呢?原来是从人们身上得到了启示。

  鱼是在海里游的,还能上下沉浮,时而游到接近水面的地方,时而游到水底,时而游到很左边,时而游到很右边。有时还会做许多高难度的动作,比如:在水中自由旋转360度;在水中快速地游一两千米;在水中游成一个大圆圈……难道鱼的尾巴特别历害,能主鱼在水中自由沉浮吗?

  为了弄清楚这个问题,科学家经过反复研究,终于揭开了鱼在水中能自由沉浮的秘密。原来鱼的肚子里一般都有一个鳔。鳔有什么用处呢?原来,这个小小的鳔能够帮助鱼浮上来也能够帮助鱼沉下去。鱼要浮上来的时候,鳔里慢慢地装满了空气。鳔胀大了,鱼摆来摆去,就浮上来了。鱼要沉下去的时候,鳔里的'气慢慢地放出来。鳔缩小了,鱼的身体略微变小,鱼摆来摆去,就沉下去了。

  科学家便模仿鱼上下沉浮的样子和原理发明了潜水艇。在每一个潜水艇里,都把舱门锁紧,所以潜水艇是密封的。潜水艇里还有一个“柜子”,这个“柜子”里只要通过水泵灌上了水,潜水艇便沉了下去,再通过水泵把“柜子”里的水抽走,潜水艇便浮了起来。这就是潜水艇能像鱼一样在水中自由沉浮的秘密。

  科学家还发现鲸它那头圆尾长的最理想的“流线型”的体型,而这种“流线型”在水中受到的阻力是最小的。于是,科学家们模仿鲸的形体,改良了潜水艇的功能,便大大提高了航行的速度。

  大自然真是人类的好老师!只要我们在生活中仔细观察,认真思考就能发现更多的奥秘。

潜水的作文600字 篇2

  童年的记忆,就像一串串珍珠,每一颗珍珠都是一个美好的回忆,其中最明亮、最耀眼的那颗珍珠上,记载着我第一次潜水的经历。

  暑假里,我们一家去海南旅游,在西岛,爸爸带我尝试了以前从没玩过的项目—潜水,我高兴地一蹦三尺高。我们来到更衣室,套上潜水衣,这潜水衣摸上去滑滑的,湿湿的,可穿在身上却又厚又重,再背上氧气瓶,整个人笨重得像头熊。一切穿戴整齐后,我们便坐上汽艇来到了潜水码头,一场奇妙之旅即将开始!

  教练带我下了海,我开始有点害怕了,心砰砰直跳,之前的向往和兴奋也消失了,海里会不会有大鲨鱼?我很忐忑。刚潜入海中,我就呛了一口海水,把我可咸得够呛,转眼间只觉得眼前一片黑,我吓得赶紧闭上眼睛,等到了深处,我试着慢慢睁开了眼睛,只见几条小鱼穿着五颜六色的衣裳在我眼前穿梭,我正想捉它们,可由于我在水里的速度太慢了,还没抓着,它们就从我的视线中消失了。这时已经到海底了,我居然看见了大贝壳和大海螺,教练用手势告诉我,可以和它们一起拍照,我尝试着靠近它们,“咔嚓”一声,留下了美好的瞬间,这时,我 还 发现了一片色彩斑斓的'珊瑚,有的像扇子,有的像鹿角,还有的像一棵棵小树,千奇百怪,美不胜收。我这才发现,潜水并不可怕,反而充满乐趣呢!只可惜时间过的真快,教练示意我要潜出水面了,我恋恋不舍的又一次环顾了四周,我一定不会忘记这次奇妙的潜水,也永远不会忘记大海深处的奥妙……

  这时夕阳已挂在天边,暮色中的西海像一位美丽的少女,我们走在夕阳下的沙滩上,海水正慢慢退潮,各种形状五顔六色的贝壳正乖乖的躺在沙滩上,静静的等着我们去捡呢!我们一边唱着“晚风吹拂澎湖湾,白浪逐沙滩,唯有椰林醉斜阳,只是一片海蓝蓝……”一边享受着夕阳下海边的美景. 那清新的空气、和煦的阳光、湛蓝的海水、柔软的沙滩……将永远珍藏在我的记忆深处!

潜水的作文600字 篇3

  今天,我做了一个有趣的科学小实验----瓶中的“潜水员”。

  我打开实验书,准备好材料:一个镊子、两支带有刻度的滴管、两枚铁钉、透明胶带、牙签、两个大饮料瓶和一把剪刀。

  准备好实验材料,就开始做了。我照着书上的样子,开做了!第一步:先把两支滴管的出口朝下,再拿来铁钉,把尖的一头朝下,和滴管对齐,然后把滴管分别与铁钉用透明胶带固定在一起。最后在其中一个的下面用粗一点的牙签封住口。就做成了一个敞开的浮沉子和一个封闭的浮沉子。

  第二步:我先拿出两个饮料瓶,走到卫生间,灌满了水,上面还留出三四厘米的空隙。再把两个浮沉子分别放入两个装满水的饮料瓶中,敞开的浮沉子竞浮出一半高度,我赶紧拿出浮沉子,然后往里面吸入了少量的水,最后放入水中,刚刚好浮出一点儿。

  第三步:先把瓶子盖紧,再用手紧紧挤压饮料瓶,可里面的'浮沉子丝毫没有一点儿动静,我生气极了,和它展开了一场“恶战”。第一回合:我用两只手拿住饮料瓶,深呼吸,三、二、一,压!我紧紧的压着,涨红了脸,可浮沉子不沉到底下,还让我的手变得通红通红的,真痛!第一回合,失败!第二回合,我请来了妈妈,妈妈也像我一样,用力地挤压,压着压着,浮沉子沉下去一点点,可又浮了上来。第二回合,又失败了!第三回合,我往浮沉子里灌进了一点儿水,用力地挤压,我屏住呼吸,涨红了脸,终于,浮沉子沉了下去,两个饮料瓶我都试过了。第三回合,成功啦!我发现两个“潜水员”都一样,用力压时下沉,松开时上浮。不过,他们的方式不同。张开嘴巴的“潜水员”喝进了水,但未变形,而紧闭嘴巴的“潜水员”身体变瘪了。

  这又是为什么呢?原来敞开的滴管通过吸入水,使自己变重而下沉,吐出水变轻而浮起,这跟潜水艇的工作原理一样;而封闭的滴管通过自己变小,减少受浮力的影响而下沉的。

  虽然,这个小实验并不难,但它蕴藏着深刻的道理。

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