情意的作文600字

情意的作文600字9篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的情意的作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

情意的作文600字 篇1

　　民族团结是什么？它是电影里一个个动人的画面，是歌谣中一句句暖心的话语，还是那一张张醒目的宣传语。对于我来说都不是，生活中的点点滴滴才是民族团结的体现。这种体现才是最真实的。哪怕只是各民族同学的互帮互助，哪怕只是回家路上维吾尔族阿姨的一句嘘寒问暖。这都是民族团结。我们最应该以自己微薄的力量，去使周围的人感受到民族团结的温暖。

　　一家亲又是什么？一家人和和美美的生活或是爱着家里的`每一个亲人。民族团结一家亲，又是什么？对于我来说民族团结一家亲只是，生活中的每一个人，不分民族，幸幸福福的生活，感受生活中的那份真实。让民族团结一家亲，体现在你我面前，不是电影，不是歌谣，更不是宣传语！而让我体会到这些的只是一件生活中的小事：

　　寒冷的冬季，让人不自觉的裹紧羽绒服。我看见那熙熙攘攘的人群中站着一位回族老人。她大约80多岁吧，衣服穿得异常单薄——一件春天回暖时才会穿的薄外套，底下是一个短袖。没有毛裤和秋裤，只穿着一条运动裤。她和穿着厚重的人们比起来，显得格外突兀。她生满冻疮的手拿着一小塌钱，五毛的、一毛的、一块的。没有一张超过五块……

　　老人骨瘦如柴，长期的营养不良让她面色蜡黄。我找遍全身，翻出十元钱来，递给了她。她抖着手接过，对着我说了句谢谢。声音嘶哑的厉害，不知多长时间没有喝过一杯热水。周围的人们在减少，像是为老人空出了一片地方。这令我非常疑惑，不久疑惑就消散了，随之而来的是感动是震惊。周围的人们又回来了，他们有人手里拿着一些面包，还有人拿着一杯水，还有人拿了一碗热气腾腾的饺子……老人哭了，冻得通红的脸上流满了泪水。她把那碗饺子给了我，我没有接。在那个瞬间，我懂得了很多……

　　民族团结一家亲。只是那一刻，去带动他人，不分民族的去全心全意的帮助需要帮助的一个人，那时候你们就是最亲的人！

情意的作文600字 篇2

　　时间，流逝得如此快。还未察觉，就又走到了冬天，新一年将至，回首翘望一年来的点点滴滴，唯有亲情让我难忘。

　　记忆中，趣事自然很多，不快的小插曲也会有。但是爱，却是其中最为鲜明的，试问这种温暖，有多少人会置之不理呢？面对这种爱，又有多少人会拒绝呢？母亲的爱，总是像蒙蒙细雨，容易消失在记忆里。而我更喜欢父亲的爱，有时柔柔如水，轻轻如烟，有时惊天动地，重如泰山，这种爱，一次就难以忘却了。

　　父亲常年在外地打工，和我面对面的时间甚少。但对我的爱，却在时间离开中无限扩大。父亲和我的电话极多。有一次，他给我打电话，先是问了我一些常见的问题，例如：身体怎样？学习怎样？诸如此类的问候。尔后，他问我：“你想要点什么什么东西吗？”我小思了一阵，说道：“我要一只风筝吧！大一点，就可以把你放到天上去了！”电话那边传来爸爸爽朗的笑声，他笑而不语，仿佛正默默地沉思着。我知道，爸爸在山东，买个风筝是举手之劳的事情，爸爸不会不满足我这小小的'请求的。几天后，寄来一个包裹，不用看，我都知道，是爸爸寄来的风筝，可当我打开时，还是震惊了。这是一个巨大的风筝，足有60cm，还是蓝色的，我爱不释手。可以说，这是我在20xx年收到的最好的礼物了。

　　还不到放风筝的季节，我便想着要放风筝了，那天，我早早的拼好了风筝，发现风筝的尾翼上，有一个男孩的脸，我第一感觉就想到了爸爸。痴笑起来，爸爸还真让我把他放到天上去啊！不过，更多的是感动。我从小就喜欢旅游，之所以那天说出那样的话，是因为我潜意识有想要让父亲带我旅游的企盼。而父亲是因为看透了我的心思，才有了这只风筝，这份沉甸甸的爱吧！

　　一年365天，有几天值得珍惜呢？我将20xx年所有的经历都写在我的记忆里。事情的悲与喜，由自己去回味。

情意的作文600字 篇3

　　根，托起了绿叶，在春天。根，供起了绿叶，在夏天。根，让绿叶最后的玩一次，那是在秋天，直到冬天，绿叶再回到根的怀抱里，让它也休息一会儿。

　　根有自己的想法：托起绿叶，让它感受到阳光的温暖，绿叶也有自己的想法，把自身的暖意，带回给根，让它享受到泥土外的温暖。

　　根常对绿叶说，你迟早会翱翔于天际，而不在于你与我的这段日子里。绿叶会回答它，我知道，这是最后的煎熬。根笑着，从此托起绿叶。

　　很快，根就撑不住了，但它仍用最后的力气，对绿叶说，来吧，扑进我的怀抱，让我再次保护你吧。绿叶不会，离巢的鸟，怎么会记得巢的温暖呢？

　　直到根不再有力气托起绿叶，它才会发现，自己不再有机会翱翔于天际了，它会咒骂，对根的软弱恨之入骨，直到它悠然而下，发现根最后的容貌是如此凄厉，它才会后悔，会用最后的力气冲向它，安抚它，与它以同长眠。

　　根会劝绿叶再一次爬上去，它会托起它，但绿叶拒绝了，越高的天际，越会迷失自我，与其忘了自己是绿叶，驾着威聂的风，过着触不可及，却随时会跌落的生活，还不如和你踏实的住在一起。根会哭，会笑，为绿叶的不争气而哭，为绿叶的'醒悟而笑，它不知道，遥远的天际，是多么的危不可及。

　　绿叶和根在一起的时光是最快乐的，陪伴着托起自己的根，抚慰着为自己受伤的根，说，我同样飞过。

　　根会舍弃自己的身躯，为绿叶拦下雨雪，哺育着它，绿叶也会舍弃一切，用自己的身体滋润着它，它们都会说，来年再见。直至绿叶也在根的怀抱中长眠，根会呼唤它，醒醒吧，绿叶儿，天亮啦，我给你找了许多雨水呢。一滴滴雨水，掺着根的泪水，最后一次流在绿叶身上。

　　根终于把体内的泪水，都给了绿叶，但绿叶仍旧在睡，而根，也再无法呼唤绿叶了……

　　来年，根又托起了绿叶，问它：你渴吗？

情意的作文600字 篇4

　　头顶是沉睡的被修葺的摩天大楼，大厦夹缝中只露一角的天空，冰冷的电线杆倾斜着，拥挤的列车内浑浊的空调风扑面而来。在这染成橘黄色的城市里，每个人都像生活在油锅里，承受巨大的竞争煎熬。压力像一片乌云笼罩在我的天空，我如一艘失去航向的船，疲了、倦了，前方一片迷惘……

　　正值秋日，走在寂寞发霉的林荫道上，叶乘着风从高高的枝头滑落，那飘摇的曲线，忽然划亮我黯淡的目光，它静静地与土壤相拥，找到自己的归宿。那一缕秋风中似乎裹挟着稻香气息，它摩挲过我耳畔。对呀，秋收了！

　　终于，远离了繁华，来到最初出发的地方——故乡。

　　田间，不加修饰的爽朗笑声还回荡在澄澈的天空，朴实自然的乡音俚语还弥散在欢愉的空气里。那些深埋在我心底却终究忘记了名字的农具在他们手中或游走或扬起，行云流水般。他们中，有老人，有孩童。老人的鹤发映着射着幸福的暖金，黝黑的面庞如脚下深沉的土地，笑颜晕开层层叠叠的`褶皱，这是他们一生奉献给土地的见证。孩童早已呈现出农民的本色，或许在今后，这片土地是他们最本真的骄傲与自豪。

　　我脱下鞋子，让双脚真切的感受这松软温柔的土壤，在温暖的乡土上自在的放松。田埂上，每一步都与脚下的土地融为一体，心中踏实而安然。深陷其中，却不再束缚，心底一片平静，从未如此镇定，从未如此安心。原来，心儿累了，倦了，还是要回到那个最本真的地方停靠，还是需要家乡的抚慰。城，是诗，是神话；而家是根，是信念。安祥的依偎在根的庇佑下，原来心底的躁动，心中的阴霾早已经是风雨过处。

　　我的根，在这不朽的大地上不离不弃，亘古不变，它是我想停靠的，想留恋的那个自由朴实的自己。纵是走到天涯，行至海角，我的家乡终是我的归宿，势必要回来。这便是，我对这土地的魂牵梦萦。那么，大胆去闯吧，乘着风，穿过一丛一丛的树林，把我的路辟开，一直通向未来，迎接新的自己。而脚下便是我的故乡，我所要奋斗的，贡献的，顶礼膜拜的根。

情意的作文600字 篇5

　　“叮铃铃――”晚自习下课了。我悄悄环顾了一下四周，大家依然埋头奋笔疾书。我碰了一下同桌：“你，吃东西吗？”她压低了声音，眼神发光，兴奋地说：“吃啊，吃什么？”

　　我拿出唯一的口粮――几个小枣子。正和同桌一起享受着枣子的香甜时，无意间看到了后面的沈老师，老师还没吃饭的吧。只见她正戴着耳机，听英语录音，手上还不时做着笔记，眼神专注。我想把剩下的枣子给沈老师，虽然只剩下几个了，但至少还能垫垫肚子。正往沈老师那走，但看到老师如此认真，不忍打扰她，又回去了。

　　好像过了许久，时间从手掌上一分一秒地流逝。望着手心上两颗红乎乎的枣，不禁咽了口口水，不如自己吃了吧。“当啷”沈老师听完了。我拿起枣子，又起身向老师走去，拿出那两颗枣：“沈老师，枣子，可好吃了。”沈老师摇了摇头，“不用了，你们留着吃吧，谢谢。”我将手中的.枣又握紧了些：“沈老师，你就吃一点吧，虽然少，但能垫垫肚子，我们已经吃过了。”沈老师朝着我笑了一下：“你喂我吧。”我不好意思地将枣送到老师面前，老师咬了一口，朝着我又笑了一个：“还挺甜的，好吃的。”老师又咬了一大口，将剩下的全吃了进去：“挺好吃的，谢谢啊。快回去吧，快上课吧。”

　　“嗯！”回到位上，我的脸上露出了藏不住的开心。我拿起笔，奋笔疾书，不愿浪费一分一秒，我知，老师还在同我们一起奋斗。枣子的香甜还留在心中，我愿以老师为榜样，珍惜时间，努力求进。

　　我悄悄地又回头看了一眼沈老师，握紧了手中的笔……

情意的作文600字 篇6

　　每当天，下起淅淅沥沥的小雨。心里总是不由得叹一口气。我望着雨滴顿时思绪万千。总不知为何，心里浮现出，一幅画面。

　　贪玩的云朵宝宝，四处玩儿，一不小心，撞上了雷公电母。雷公电母很是生气，便骂云朵宝宝。云朵宝宝听了，就情不自禁的哭了起来。她的泪，一滴一滴，落了下来。在空中，一分为二，二分为三，三分为……这样一滴一滴宝石般的泪变成了，淅淅沥沥的小雨点，落了下来。

　　一陣風吹起了我的头发。才把我的思绪，从联想中带着回来。“唉，为什么会这样？真不知道为什么？不过这雨倒是让我想起了一句诗。帘外雨潺潺，春意阑珊。”可是现在是冬季呀。怎么能用春意阑珊。我心里想着。“罢了。不计较这个了。可是为什么春雨和冬雨不过是一字之差，却是如此大的区别。”

　　你们又有几人？能读懂雨的情谊呢？然而我也不例外。虽是如此，可是雨下得时候，心里总是一阵凄凉呢。我想定是那一点一滴的雨落在了我的心里，牵动着我的思绪，牵动着我的.心灵，所以我的心里。一阵凄凉。呵，我真的想笑我的天真，我的单纯。雨又怎么会牵动着我的思绪怎会牵动着我的心灵呢？

　　霎时，下起了倾盆大雨。这又如何解释呢？我听着“哗，哗，哗……”的声音，豆大般的雨点。滴在树叶上，树叶朝我频频点头的模样，想着，这场雨诉说的情意……便忘了时间，我思绪回来时天空早已架起了一道耀眼的彩虹。阳光，照在了彩虹上，彩虹，映在了玻璃上。望着玻璃上的彩虹。我似乎明白了，这场雨的情意。

　　没有人，能束缚住我想像的空间，没有人，能阻止雨的来到。我相信，每一场雨都诉说着，一番滋味，一番情意，只要你肯细细品味，便能读懂她蕴含的奥妙。

情意的作文600字 篇7

　　学会感谢的人，是永远被人所感谢的。——题记

　　嘘——

　　听！绿叶对根在诉说他们之间的情意，这是绿叶对根的感谢啊！

　　看！红花向叶在微微点头，这是红花对叶的感谢呀！

　　我们做人类的，为何不感谢那些时时刻刻帮助我们的人呢？

　　感谢，是一个人本能的基础；感谢，是一个人品质的保证；感谢，是一个人道德的成果。不管怎样，每个人都会感谢，我们感谢生我们养我们的父母，我们感谢教我们的老师，我们感谢帮助过我们的陌生人，我们更应该感谢保卫祖国而不惜生命的英雄们！他们是我们中国的骄傲！

　　当一个个惊心动魄的瞬间；一件件扑天盖地的灾难；一声声撕心裂肺的哭喊，将死亡的脚步蔓洒在我们的身边。无情的灾难一次次以不同的方式，证实着我们生命的后果，这就让我们看到危难中的生命，渴望温暖，于是，当灾难来临的.时候，当死亡来临的瞬间，一双双有力的大手总会出现，他们与灾难抗争，同死亡搏斗，真到托起生的希望，让我们回望，当灾难来临时，伸出一双双有力的大手，用一颗感恩的心来体会生命之火。我们感谢苍天，赞美生命，更赞美与感谢那些拯救他人而无私无畏的生命，他们是我们民族的骄傲，更是我们的中国骄傲。

　　我们赞美他们，我们感谢他们，我们要用感激的泪水把那些舍己为人的英雄们埋葬，他们的灵魂是高尚的，是纯洁的，他们用自己的身躯捍卫了祖国的尊严，用自己的血肉筑成了祖国周围坚实的城墙；我们感谢他们，感谢那些高尚的灵魂，那些纯洁而富有光彩的灵魂。

　　的确，像诗中写的那样，让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色世界。我们用纯洁的心灵告诉我们的敬意，我们用洁白的哈达，献上最诚挚的祝福！

情意的作文600字 篇8

　　校园是我们成长的摇篮，我们学习的园地，我们施展才华的舞台，我们释放心灵的驿站。作为我，早已习惯了校园每天生活的节奏，校园每天演绎的精彩，对于这里的老师、同学、一草一木、歌声、笑颜不仅仅是简单的习惯，而是深深的喜爱。

　　当清晨第一缕阳光抚慰大地，绿叶与露珠从昨晚的美梦中苏醒，沉静了一夜的鸟儿早已在枝头歌唱、起舞，年轻的太阳染红的绸带也已消失在校园的上空。这时，从睡梦中喃喃醒来的我们，此刻听见的是“校园之声”广播站送上的第一份礼物――柔美的乐声。沉睡了一夜的校园，恢复了生机。看，同学们又在进行晨练了，听，那健壮有力地跑步声，似乎周围的花花草草已听出了欢乐，看到了希望。

　　接着，请把目光投向教室，同学们又在琅琅诵读了，看得出他们纯真的目光中有一种期待，期待着心中理想渐渐实现，因为他们知道，“一日之际在于晨”啊。伴着窗外的歌声和路上早行人的笑声，真是“歌声、笑声、读书声，声声入耳。”

　　上课了，我们喜欢语文老师用抑扬顿挫的语调讲述文学的奇妙喜欢历史老师时而慷慨激昂时而轻松舒畅侃侃而谈上下五千年、纵横山川的沧桑变化喜欢理科老师灵巧、严密的逻辑思维……不管上什么课，40分钟不可耽搁课后，同学们有的飞奔操场尽情玩乐，有的同学为着课堂上的一道题，还在争得面红耳赤直到真理的出现，还有的在聊天、在畅想、在走廊上整理杂乱的思绪，谈天说地，无所不谈，这样的`情形，常使我们不禁感慨“斯是陋园，惟悟开怀。”

　　我的青葱的少年生活，伴着校园的旋律正缓缓上演，在这里我们正谱写自己的人生。不管时世如何变迁，也不会忘怀校园真实的面容。因为有你，我们的生活才如此绚丽因为有你，我们的生活才如此多姿因为有你，我们这群绿叶才如此鲜活滋润。

情意的作文600字 篇9

　　有一种情意，使人心心相印；有一种情意，让人牵肠挂肚；有一种情意，将人紧密联系……这样的情意，是绿叶与根的情意。

　　绿叶就是我们，根就是我们的祖国母亲。我们从小就生长在根的保护下，吮吸着甘甜的乳汁，品尝着爱的味道。如今的我们，已经长成了参天大树，而老迈的母亲，又需要谁来保护呢？是我们，我们要以炎黄子孙的名义撑起这个东方大国！努力学习，将自己发展成一个对祖国、对社会有用的栋梁之才！当我们还幼小的时候，是祖国哺育我们茁壮成长，而我们长大了，翅膀硬了，可以展翅高翔了，难道就可以忘记我们对母亲的恩情吗？不，这样做的`人是卑鄙无耻的，是忘恩负义的。我们要用我们的行动，来证明这种感情，让这种情感一代又一代的流传下去。

　　根给叶以无限生机，给叶以青春活力，给叶以无私关爱……直至将自己的生命无私地奉献给叶！这就是根对叶的奉献！这种爱是多么的高尚！这种爱是多么的伟大！“65年过去，弹指一挥间。”我们是国家的栋梁，我们将背负起建设祖国的重任！让我们一起行动起来，以报效国家为己任，以发扬光荣传统为信念，从小树立远大理想，让中国不再是东亚病夫，而是东方巨人！同学们，我们一起努力吧！

　　月是故乡明，祖国是母亲。我们是母亲的骄子，是新时代的宠儿！风华正茂的这一代啊，怎样用双手打扮祖国妈妈？怎样迈开跨入新世纪那坚定的步伐？我和你，和他，和大家，都来刻苦求知识，潜心学文化，把满腔爱国的情和对母亲积热的爱，化为报国的力，献给我亲爱的中华！最后，伟大的祖国妈妈，您的儿女祝您六十五岁生日快乐！