影子作文600字

时间:2022-05-27 08:02:33 作文600字 投诉 投稿
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关于影子作文600字9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的影子作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

关于影子作文600字9篇

影子作文600字 篇1

  问世间伴为何物,直教人生死相许。

  ——题记

  一生一世,谁能生死相随,伴你到老,直到灰飞烟灭。思许,看见桌子上那恬静的、淡然的另一个“我”。恍然大悟,原来是她——

  影子,一个爱模仿我的小尾巴。她有时调皮得像个精灵,恬淡得又似那不食人间烟火的仙子。

  那年,那月,那次,我第一次对她产生兴趣。昏黄的路灯挥洒着些许黄晕,看到她,我心中泛起阵阵的涟漪,久久不能平静。

  娇小的身形,梳着和我相同般的.发,她骄阳似火般的热烈。我挪一步,她紧跟也挪一步,我一蹦,她一跳……如此下来,她便在我心中深深地扎了根。

  我知道她的名字,但善变的她让我捉摸不透。当我迎着朝阳踏步上学,她就像只小麻雀,活蹦乱跳,望见这“可望不可及”的身高,我喜欢叫她长长。当我背着夕阳放学回家,她显然失去了那股子兴奋劲儿,身高也缩水了,这时我喜欢叫她小小。

  不过可惜的是,她不会说话,也不能说话。她更像一名倾听者,倾听者我的诉说,静静地思考着什么,不言不语。而我总能在这样的氛围下找回方向,重塑自我……似乎,她就是幕布背后的隐形人,那么淡然,又那么有力量。

  我知道,她一直都在背后默默地支持着我——她是上帝在我诞生时赐予我的、独一无二的小天使。当我欢喜时,她的脸上也添了几分笑容同她分享;当我忧愁时,她的眉头也多了几分皱纹,与我分担。她同我一起欢笑,与我一起流泪。她,如知己般了解我,总能读懂我的心,猜透我的任何想法。

  她一直伴随着我,我们肩并肩地走过了我人生中的第一个十二年。人生道,路漫漫,面对那些未知数,我不怕,因为我知道,在我的背后,有这样一个支持者,将伴随我走到人生路的尽头……

影子作文600字 篇2

  我有一个最最要好的朋友,她每天都跟着我,永远不离不弃,我在哪,她就在哪,当我一个人哭泣时,也只有她在陪着我,她的名字叫影子。

  她可以千变万化,有时长,有时短,有时甚至像一个球,缩在我的脚底下,我跺跺脚,想把她抖出来,可她就像一个做错了事的孩子,怎么都不肯出来。

  有一天我发现她不见了,不管我怎么呼唤和寻找,她都没有出现!我着急了,哭着去找爸爸妈妈,询问他们有没有看到我的好伙伴。爸爸笑了,他反问我:“她不就在你脚底下吗?”我泪眼婆娑地低下头,看见她果然安安静静的在我的脚底缩成一团,像是在跟我躲猫猫逗我开心。妈妈走上前来摸摸我的头:“记住,你无论在什么时候,都一定要生活在光明之下,我派影子这个小兵来监督你哦!做人一定要光明磊落,不要躲在黑暗中,你一旦躲在黑暗中,连最忠实的'朋友影子也会离开你的。”我点了点头。

  看着脚底下的影子,我朝着她开心地做了一个鬼脸,她同时也做了一个鬼脸,我破涕为笑——影子,保留着我最纯真的记忆。

  吃完晚饭,我和爸妈、弟弟一起散步,路灯把我们的影子拉得好长好长,我从这个路灯跑到那个路灯下,生怕影子会不见,对妈妈笑着说:“妈妈你看,我把影子保护好了!”妈妈表扬了我,还给了我一个大拇指。我自豪地扬起头,去追跑在我前面的弟弟,也继续保护着我的影子,不让她消失。

  从此,每天晚上,我的床前都要放上一盏灯,让它照出我的影子,陪着我入睡。

  影子是我们最真诚的伙伴,也是我们最坚定的朋友,永远不离不弃,有她,安全;有她,有存在感。

影子作文600字 篇3

  太阳下的影子很常见,但月亮下的影子就很稀少,你们见过月光下的影子吗?

  傍晚六点钟,我吃完了饭,到广场上,我看到了一个可爱的影子,它有着长长的两只耳朵和短短的尾巴,还有一双红红的眼睛,它是谁呢?哦!我知道了,它是我最喜欢的小白兔!

  大概有七点钟,我正在广场玩,我又看见了一个影子,她有着长长的手臂,好多个手臂,还有着长长的头发,她好像小姐姐一样,你想知道她是谁吗?哦!我知道了,她是柳树姐姐!

  不久,我又看到了一个影子,这个影子它非常的亮,它是什么呢?我仔细地看了看,瞧了瞧,只看到一个床上躺着一个人,他还戴着口罩和呼吸机,只看到旁边还有一个明亮的眼睛,好像被什么么给挡住了,一双灵巧的`手,还有一对长长的翅膀,长长的头发不久就消失了,变成了短短的,但这个影子比以前更亮了!

  我实在不知道它是什么了,我问了爸爸,他说是一只小鸟吗?是一只小鸟在吃一个小虫子吗?我又问了妈妈,妈妈说这是一只雄鹰吗?是从北京飞过来的吗?我又问了奶奶,奶奶说这是一只喜鹊吗?是有喜事来了吗?我又问了哥哥,哥哥说这是一个动画人物吗?是哪里在他灯光秀吗?我问了同学,同学跟我说这是一棵很奇特的树吧!为什么会长在这里呢?

  我猜这是一位天使,她有着一双明亮的眼睛,一对灵巧的手……这个天使因为种种原因,她的长头发变成了短的,她不再是人间最美丽的,但是她是人们眼中最亮的!哦!我知道了,我知道了,她是一位白衣天使,好像这位白衣天使去了武汉吧?

影子作文600字 篇4

  他总喜欢紧紧的跟在你身后,仿佛只有你才是他最信任的人。他喜欢夜晚,因为只有在夜晚,他才能有种错觉,有种自己仿佛与你融为一体的错觉。他不喜欢白天,因为白天太阳总是将他与你的距离隔开好大一块。他从不认为自己是个累赘,因为他知道只有他能永远陪伴于你身旁,因为他知道有了他你才不会孤独,因为他知道你需要他。他总怕你走得太快,他跟不上,但是他却总能紧紧相随,因为他知道他一定会追到你,而你也一定会等他。就像承诺了般,你若不离,他便不弃。

  他总穿着全身的黑色,因为他怕你看到跟他一样的容貌,他怕吓到你。他总傻傻的陪伴你身后,在你喜悦时与你一同分享着喜悦,在你悲伤时聆听你的心声,他和你一样。能懂你的心,能懂你的喜怒哀乐。他以为你看不到他,因为你从来没有注意到他,他有些失落,他想离开你。于是他离开了,他一个人孤独的走在无人的街上,没有人知道他是谁。也没人愿意理他,影子们认为他是怪物,不愿与他一同,而人们认为他是怪物,不愿与他一同。他感到前所未有的绝望,他哭了,可是谁也看不见,也没有谁会理会。

  冬天的街上,飞舞的雪花,喧闹的`人群,却无他的容身之地,他这样游荡着,他此时好想你,想到依偎到你身边时的情景,他哭了,他知道他离不开你。看着街上的人群,每个人身后总跟着一个和他一样的同类,他在那一瞬间突然明白了,你并不是看不见他,而是你与他之间有种默契,你若不离、他便不弃,你若到天涯,他便跟到天涯。那一瞬间他看见满街的雪花在空中盘旋,跳舞,在人群中,他看到你焦急地寻找着他的身影,你拨开一群群人,在这漫天雪花中,他分明看到你双眸中那坚定地目光。他知道、他知道你一定会找到他,要不然你不会放弃的。

  也许是天生的默契,他与你竟面对面径直走去。这一刻,他知道他与你已化为一体,他也明白你若不离,他便不弃,这是一个永久的承诺。

影子作文600字 篇5

  今天,学校组织观看《走进毛泽东》这部电影。看完之后,我的心情久久不能平静,电影中的一幕幕常常浮现在我的眼前,我的心受到极大震憾。

  毛泽东于1893年出生在湖南湘潭的韶山冲。他8岁入私孰。这就是他的起萌学习,在那时他就抓紧一切时间读书,尤其爱读古典小说,如《水浒传》、《三国演义》等小说。这些为他以后的革命斗争打下了一定的基础。毛泽东17岁离天家乡告别父母到长沙第一师范学校求学。在那里接受并传播马克思列宁主义。

  毛泽东用他特有的聪明才智和他那犀利的笔杆子,依靠最广大的`劳动人民,领导中国人民解放军克服常人难以想向的困难,以坚韧不拔的毅力走过了草地,爬过了雪山,战胜了国民党蒋介石有精良武器装备的800万军队。他不愧是伟大的军事家、革命家和政治家。革命胜利后,毛泽东常用生活中的小事教育勉励身边的工作人员不畏艰险,永住直前。

  一天,他和几们工作人员登山,太阳快下山时,身边的一个人对他说:“主席,前面没路了,太阳也快落山了,我们回去吧!”毛主席对他说:“你累了吧,路是人走出来的,我们只走到半山腰,怎么能半途而废呢!”听完这些话,他们羞愧的同时更明白了主席话中的深刻含义,他们奋力前进,直到顶点。从这些小事中也不难看出毛泽东不达目的,誓不罢休的性格。毛泽东的精神教育了我,鼓舞着我。

  毛泽东伟大的人格魅力,激励着千千万万中国人民奋勇前进;他的丰功伟绩永载史册;他的音容笑貌永远留在人们心中……

影子作文600字 篇6

  他是来我家做客的,当我们第一次相遇,因为性格、脾气各方面都存有相同之处,很快我们就成了朋友,因为他比我高一年级,所以自他来后,就担任起监护我写作业的任务了。他从来都是细声细语的,就算我没有数学细胞,总听不懂他的解答的疑问,他都不会像妈妈一样说我笨。所以,我很喜欢他教我的方式……我也是一个运动白痴,连羽毛球也不会打,听说他曾得进男子羽毛球一等奖(在学校运动会上),我就好奇地令自己失眠了一夜。第二天清晨,费了九牛二虎之力终于得到妈妈同意买羽毛球让他来教我,我很期待。每当看到他费力的一次又一次去捡未过网的羽毛球,我心里特不是滋味,我便故意说累了想休息不想打了,而他却在我耳旁激励我说:“羽毛球这东西要慢慢来,俗速则不达,我第一次打羽毛球时还没有你棒……”快乐的时光总是很短暂,一晃半个月过去了,他离开了我的世界,我还像个三岁的小孩子缠着他不放不让他走,而他只是淡淡的微笑后说了一句“勿忘我”,有谁知道一句简单明了、而又让人心痛的三个字,弄得我眼球湿湿的。

  “勿忘我”我怎么可以忘记?是你教会了我要坚强、勇敢与自信,你就是我思想中的启蒙老师,因为和他相处的时间虽然短暂,可带给我的`启发却意味深长。泪中时常回想:夕日的傍晚

  勾起了我的思念

  在那长长的路上

  有你,有我

  你是否依然记得彼此相处的岁月?

  毕竟那遗失的美好,心中不由地发出无声的感慨:朋友如一本书,需要你细心地去翻阅它读懂它;朋友如一把尺,需要你时常对照衡量;朋友如一杯酒,需要你慢慢品尝它的醇度;朋友如一首歌,需要你静静地聆听它的心声;朋友如生命,需要在几度轮回中不离不弃……

  我只明白我们的友谊就如那两首歌词中写的那样,尽管一切都逝去,可我们曾经拥有过,虽然你已远离我,可你在我心中的地位谁也替代不了,只想告诉你:心中时常晃动你的影子。

影子作文600字 篇7

  灯下,一个个保持着同样姿势的身影被投射在地面上,一团团蜷着的黑影被有序的排在走廊上。看着这些看似毫无美感,只有轮廓的东西,我知道你会问美吗?其实,是美的。

  以前,影子总反映出了我的成长。晚上,我和爸爸走在回家的路上,我们的影子也被路旁昏黄的光清晰地投在我们前方,每次我都不服气,为什么我的影子总比爸爸矮上一截,那是我不明白,是因为我还太小。现在,我的个子已经超过了爸爸,再与爸爸走在一起时,我的影子也比爸爸的要长了些。我早已过了那会炫耀的年龄,我也不会炫耀,因为我知道影子的主人越长,影子就越长。

  再回望,我们从来都是团结的。

  从第一次相遇,命运中的一股绳便将我们紧紧地连在了一起,我们尽情将汗水泼洒在运动场上,用热血回应这片大地。我们擂鼓,我们呐喊,我们从开始悬着的心到相拥而泣,何曾落下过一个人?

  我们的生活总是充满插曲,有争吵,有欢笑。我们斗着嘴,却又勾肩搭背。我记得胖子总给我们带来欢笑,让单调的.生活有些姿色;我记得老班总是一个人走在叛逆的路上,非常执拗地将我们推向另一条路。我们从来都不孤单,不管你落在哪里,都会有一双手拉着你,让你跟上大家的脚步。

  我真的希望能再一次站在操场,敲着鼓,喊着属于我们的“维京战吼”;希望再一次紧挨在一起再看一遍他们的《皇帝的新装》,希望再一次在乡下野炊,摘着桔子,乘着船,打着cs;再看一次老班把从其他同学那缴来的枪挂在了自己身上;再一次一起在灯下苦读,奉献出自己所有的hp。

  不管你在哪,我们都在这里。

  傍晚,从操场回到教室,看着一个个累趴了同学相互勾着肩向前走去,余晖洒在他们身上将影子投在了我的眼前,我望着那影子,美美的。当然,我们也一样。

影子作文600字 篇8

  影子,人人都有,他是另一个我们,随着阳光的出现,影子也慢慢被我们踩在脚下。

  太阳缓缓地从暗绿的山头升起,鲜红的日光喷涌而出。小脚走在枯叶上弄的窸窸窣窣,太阳越升越高,脚下的黑影也越来越明显。我哼着小曲儿蹦跳着往前走去,“你今天怎么这么开心呀?”我下意识回答:“对呀!今天天气那么好。”不!这是谁在说话?我惊恐的望了望四周“别看啦,我在你脚下。”那个声音又开口了,“你是谁呀?”我紧紧地攒住衣角“你别紧张,我是豆豆。”我往后退了小两步,那个豆豆也往前走了小两步,又重新回到了我的脚下,“豆豆?跟我同名耶!”另一个豆豆又说“不对,你就是我,我就是你,我是你的附属。”“哦,我明白了!”我恍然大悟,用肉肉的小掌拍了拍脑袋,蹲下身,凑近了瞧瞧。“你蹲下来干嘛呀?”“看你呀,我想知道另一个我是什么样子的。”我试着动动身体,她也动了动,“我不跟你长得一样吗?你看你自己就好了呀!”“哪有,我有眼睛,有鼻子,你只是一团黑影,不一样的。”我纠正她的话。“因为我是影子,你的.影子,所以才一团黑。”那个豆豆和我争辩着。太阳越来越烈,我的双腿已经蹲麻了,额头上的汗珠大滴大滴的往下落,一起身汗水“哗啦”往下泻,砸在另一个我身上“啊!好痛,你的汗水砸在我身上了。”“啊!对不起,对不起,我不是故意的。”我赶紧往后倒退几步。“别退啦,我不还是会跟你走吗?”“哦,对耶!”我疑惑地挠了挠头发。

  “不如我们去远处的树荫底下坐一会儿吧。”我在手指向不远处的大树,不得回应,便跑到树荫底下躲阳。许久,太阳早已跑到白云身后了。当我从树荫底下出来时,豆豆已经不见了。我自责着,如果不是我这么鲁莽的,不等她的回应便跑过去,她是不是就不会消失了?我伤心着,轻轻蹲下来用手拍着地,轻声说着“再见豆豆……”

影子作文600字 篇9

  最近,我读了一本散文书,书名叫《穿越童年的影子》。

  这本书的作者是张洁,她是中国作家协会的会员,写的文章很多,也都很优美。

  这本书分为三部分。第一部分是“穿越你的影子”,写的是“我”在我所住的街上认识了一位作家老爷爷,他很喜欢“我”,也很善良,相信世界上的坏人很少,可最后却被坏人杀害。“我”非常伤心,同时也感慨万千。第二部分是“说吧说你爱我吧”,讲述了“我”的小表姐宁湄的爸爸妈妈离婚了,她跟了爸爸,别人都让着她,为她着想,可她却在“我”和别人不一样这个念头的.趋使下,掉进“问题儿童”的泥潭里,越陷越深。第三部分是“做回坏小孩”,为我们叙述了“我们”的代课老师范老师和“我们”的原班主任李老师水火不相容,处处与“我们”做对,而李老师回来后“我们”又一阵高兴,恢复了以前的日子的故事。

  这是一本优美的散文书,书中的故事不是凭空想象的,而是作者看到或亲身经历的。书中的人物使我动情:当读到老爷爷不相信有坏人但被坏人杀害时,我的眼眶红了,眼睛里闪着点点泪花。当读到宁湄的妈妈雨儿婶婶义无反顾地走出家门时,我的心里一片冰凉,为一个家庭的破裂而惋惜。当读到宁湄执意把自己当作问题儿童时,我真替她着急,希望她早日走出阴影。当读到范老师用报复的心理对待“我们”班时,我感到愤愤不平。

  看啊,作者用如此美妙的文笔写出了生活中的一件件普通的事,让我看到了人美丽的一面和丑恶的一面,让我体会到了人间的真情。

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