- 相关推荐
采访的作文600字三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的采访的作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
采访的作文600字 篇1
攥着秋的尾巴，一丝秋意还在江面上逗留。恰逢第二十个记者节，三峡小记者们登上了游船参加畅游平湖爱我万州采访活动。
我迫不及待地到船顶平台观望，两岸夜色沉醉，灯光摇曳，江湾的水波微漾，一直延伸开去，带着目光远眺，心也跟着荡漾起来，甚是舒服惬意。不多时，游客越来越多，有忙着拍照留念的，有倚栏观景的，有三五成群笑语喧哗的小记者穿梭在人群中，像一个个跳跃的小精灵，寻找着采访的素材，也散发着快乐的因子。
自由采访开始了，一位坐在长凳上的老先生欣然同意了我的采访要求。优秀的记者不打无准备的仗，采访计划早已在我的'脑子里。您觉得万州的夜景好看吗？
老先生点点头回答道：万州的夜景很漂亮啊！我听老先生的口音不像万州人，便好奇的问道：您是哪里人呢？老先生笑着回答道：我是香港人，这次特意到内地来游玩。得知老先生是香港同胞，我莫名紧张起来，心想：刚才的表现够好吗？准备好的提问还能用吗？老先生能听清我的表达吗？江风也来捣乱，呼呼地刮在脸上想要吹跑我的思绪，怎么办？老先生似乎看出我的不安，略作迟疑，便笑站起身来指向江岸笑着说道：这就是万州的西山钟楼吗？我转身一看，原来游船到了西山钟楼旁边，顺着老先生的提问，我渐渐稳住了情绪打开了话匣子：您现在看到的确实是我们万州的标志性建筑之一西山钟楼，它守候在江边已有八十多年，经历了万州的历史沧桑，见证了改革开放特别是三峡工程以来万州的巨大变化，是我们万州人共同的好朋友。听完我的介绍，老先生说道：祖国各地的变化都很大呀，作为中国人，我感到自豪和骄傲！
我长吁了一口气，多亏老先生化解尴尬，不然我的采访任务可能要搁浅。接下来的采访变得顺畅起来
采访结束时，我邀请老先生和他的家人再到万州来游玩，老先生愉快的接受了我的邀请。
此时，薄雾锁江，倒映的各色灯光愈发朦胧迷离，又甚是美丽。平湖万州，名副其实也。
采访的作文600字 篇2
周六早晨的阳光无比明媚，前埔南区小学的小记者们走进了传说中的双十中学，开始了我们的采访之行。美丽的校园给我们留下了深刻的印象，精彩的校园生活让我们眼前一亮，丰富多彩的社团活 动更是令我们举手称赞。
美
首先我们在报告厅里聆听了校园介绍：这是一个美丽的校园，有宏伟整齐的教学楼、有宽敞热闹的运动场、有设备齐全的游泳馆，还有随处可见的艺术雕像，哥哥姐姐们在这里快乐学习、快乐生活。
酷
介绍中，我们认识了好多优秀的学生，有今年的中考状元余韵涵、小小发明家方兴，还有好多学科竞赛的佼佼者。在展示中，哥哥姐姐分享了他们的成果，获得大家的阵阵掌声。
赞
社团可是校园的亮点哦。我们迫不及待地投入紧张而刺激的采访工作。
航模社团的哥哥姐姐们个个深藏不露，他们正怀揣自己的理想，潜心钻研，刻苦用功，在国际国内各项赛事中屡获殊荣。我最喜欢他们分享的那句话：“飞一般的男子。”
读者协会也让我惊艳。哥哥姐姐们告诉我，他们的主要工作是对读书书目进行思考、分类，对当今社会的事实进行分析、判断，原来读者协会还有如此特殊的使命，我不禁竖起大拇指。
接下来的`采访更让我大开眼界：乐观向上的羽毛球社团、逻辑清晰的推理社团、青春洋溢的诗歌社团……丰富的社团生活真是校园里一道亮丽的风景线。一定给哥哥姐姐们的生活增添了无限乐趣，更让这个美丽的校园增添无限的生机与活力。
今天快乐的采访之行结束了，既有惊喜、又有收获、更有对这所学校无限的向往。
采访的作文600字 篇3
上学期的一天，有一个小队活动。要求是采访身边的老师并撰写心得。为了做好这个活动，我作了精心的准备，还特意请母亲帮我一起排练，经过反复操练，终于我觉得可以了。
我准备采访的是外号为“厉”老师的郦老师，因为他数学教得特别好。我想通过采访她，向他讨教讨教学习数学的方法。
那天，我本来信心满满，大步流星地朝老师办公室走去。可当我走到门口时，发现自己的腿不由自主地直打颤，心跳得厉害。那一刻，我一度想放弃。但最后，我还是硬起头皮敲开了门：颤声说：“报……报告。”一个女老师过来问我找谁。我回道：“郦……郦老师。”“不在”，那个老师说。我暗暗庆幸，还有时间来想一下向老师提的问题。
可刚回头郦老师竟然来了。郦老师问：“找我吗？”我轻声说：“老师好，能不能让……让我做个采访。"“来吧。”素来严厉的郦老师，今天变得特别温和。
我走过去，先朝她敬了个礼，但我由于太紧张，我的手像风中的枝条，不停地晃。郦老师对我笑一笑，叫我别紧张。我努力使自己平静下来，问出第一个问题：“老师，怎样才能学好数学？”她拍了拍我的肩膀，说：“只要认真听老师讲课，下课在家认真复习，将课的内容吃透，就能学好。”我听了，心中绷紧的弦稍微放松了一些。
我又问：“那提高数学思维？”她看了天花板想了一会儿说：“在生活中做到说话严谨，做事认真，有逻辑，在数学学习中，养成自己推断公式的.好习惯，就可以培养出严谨的数学思维。”我不由得暗自佩服老师，讲得真有道理。同时我也发现采访没有那么可怕，老师也一点也不凶。
于是我问出了最后一个问题：“请问身为数学老师，您有没有发现好学生的共同点？”我的问题越来越犀利了，郦老师也不禁笑了，“上课认真做笔记，下课敢于主动提问，自信心特别强，这是好学生的共同特征！”
今天的采访真是太有价值了，为了不耽误老师太多时间，我谢谢了老师，便走出办公室。
【采访的作文600字】相关文章：
采访的作文03-04
新闻采访的作文02-05
采访校长作文06-10
关于采访的作文05-24
采访妈妈作文02-11
采访爸爸作文01-20
新闻采访作文05-06
采访日记：采访妈妈的童年趣事08-27
采访的作文15篇06-12
采访的作文600字08-16