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读书之乐作文600字5篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的读书之乐作文600字5篇，欢迎大家分享。
读书之乐作文600字 篇1
读书是人们获取知识的重要途径之一。从甲骨文到口袋书，从石板碑到生宣纸，几千年以来，人类文明的精华全部记载于书中。读书的乐趣，是一切游戏所无法比拟的。
语文就像天空，那如繁星般的文字，组成了银河般华丽的辞藻，为我们带来美丽的幻想。它赋予了我们博大的胸怀和浑厚的底蕴。数学就像高山，永远有无数的荆棘，无数的峭壁，正因为这样，我们才能鼓起信心，小心地，不懈地攀爬。它磨练出了我们谨慎的态度与无畏的勇气。历史就像大海，它汇集了古往今来所有文化的波涛，那些灿烂的文明，那些壮阔的史诗，令我们感受到了时间的公正，苍天的公平。它铸就了我们长远的目光，刚毅的心境。物理就像土地，它承载着自然的伟大，万物的规律，那些严密的定律和令人惊叹的发明，记录了前人的努力与业绩。它教会了我们自信地开拓，顽强地努力。
在书中，我们随着中华的荣辱兴衰而或喜或悲；在书中，我们扬起自由的风帆在知识的海洋中远行；在书中，我们触摸着沧桑的年轮感受那些伟大心灵的搏动；在书中，我们沿着先贤的阶梯攀登思想的峰顶；在书中，我们点亮知识的`火把探寻远古的辉煌；在书中，我们迈开坚定的步伐向着梦想前进。
外界风雨大作时，书总能给我们一片晴朗的天空让我们享受阳光，外界灰暗坎坷时，书总能给我们一方快乐的沃土让我们自由歌唱。书是心灵的休息站，我们在这里补充给养，放松心情，充实我们的旅行袋，让我们在人生的旅途上走的更远，更长。
来吧，朋友，来享受读书的乐趣吧！让思想乘着温暖的春风，卸下包袱，在前行的道路上绽放，让心灵沐浴着朝阳的曙光，抛开烦恼，在无限的书海中翱翔！
读书之乐作文600字 篇2
我的书屋里，有一整架书，每每独自摩挲大小不一的书，闻吸着飘飘荡荡的油墨香，心中总是充溢着一股欢欣和愉悦。信手拈来一册，慢慢地翻阅，怡然自得。
记得几年前，我在好友那儿偶得一本《红楼梦》，如获至宝，爱不释手。在灯光融融之中，我倚窗而坐。窗外，街市嘈杂、灯火辉煌，我却在书中神游，一会儿与贾宝玉、薛宝钗促膝谈心，一会儿又与林黛玉、史湘云吟诗作画，全然忘我。阅读，使我如风，游过千山万水；阅读，使我如燕，掠过那绿、蓝、黄相融的美丽家园。
读书从此成为我永远的乐事，外面的世界确实五彩缤纷，但我却对书情有独钟——在清闲午后，在落日黄昏，一杯香茗，翻开手中书卷，看人生如棋，在悄无声息中经营着自己生命的棋局，直到我们生命的终了。也许，我们需要的就是这种感受。
隽永的美文犹如潺潺小溪边生长的小花，虽然无名，但却是芳香的，天然的。
清新的散文犹如用开水冲泡的一杯清茶，虽然不浓，但却是悠香的，淡远的。
阅读，是一种享受——享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练后的'深邃。
阅读，是一种情怀——关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。
阅读，更是一种幸福——人与人之间的种种快乐与泪水，都会在阅读中折射出金子般的光芒，都会流露出笑的宽慰、哭的苦涩。阅读，会给你一颗平静之心、澄澈之心、丰富之心、向上之心。
记得有人曾经说过，翻开你喜爱的书，就走近了心灵，开始了交流与对话。交流如一杯香茗，清雅而悠扬；对话如两人对酌，会心的微笑与灵犀的眼神，冲淡了一天的劳累与心绪，让你走近历史与时间的定格，倾诉、交换、领悟、寄托、类比，或许更多。
闲暇之时，读书之外仍想读书。寄情于此怡然自娱，正如东坡先生所言——“此心安处是吾乡”。
读书之乐作文600字 篇3
“书籍是人生进步的阶梯，是知识的宝库。”
它将无知的我领进知识的殿堂，让单调的生少变得丰富多彩；它向我展示了前人辉煌的成就，让我树立了崇高面美好的理想。在书中，我找到了追求的'目标，找到了人生的价值，找到了生命的真谛。
书充实了我的生活，点亮了我的青春。悠闲时，书本是我真诚的伙伴，让我不再孤单寂寞，这时的我会捧着一本书如饥似渴地看起来，手中的书好似是一杯酸奶，一块面包。当发现一本好书时，我更是会爱不释手，体会其中的言辞，感悟其中的道理；让我的思绪随着故事的情节高低起伏。
书又是那样多姿多彩。小说那曲折、离奇、道尽人生沧桑的情节常使我泪痕满面；散文那诗化的文字，优美的言辞，含蓄或粗犷的抒情让我的思绪随作者一起飘向远向；那精辟短小，充满爱国情愁，千古绝唱的古代诗词使我悟出人生的哲理；那阐述深奥科学原理，介绍科学知识的小品文使我茅塞顿开……
书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”；书是益友，藏克家说：“读过一本好书，就像交了一位益友。”在我取得好成绩而得意洋洋时，书告诫我：“虚心使人进步、骄傲使人落后。”于是我又重新投入紧张的学习中；当我面对重重困难而束手无策时，书鼓励我“跨越苦难，你就会登上山顶。”于是我重整旗鼓，又一次向顶峰冲刺；当我感到生活不再是五彩缤纷，花儿也不再鲜艳的时候，一句温暖的话语从书中响起：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！暂且容忍一下，想信吧，快乐的日子将会来临……”于是我不再悲观，用微笑去面对生活，面对一切。
书是窗户。高尔基说：“每一本书都在我面前打开一扇窗户。”书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。而我就是这窗口边观看者中的一员，我要通过这个“窗口”放眼未来。
我爱书。我喜欢在书山上攀登；我喜欢在书海里遨游；我喜欢在书本中浸泡。拥有书，就拥有了整个世界。
读书之乐作文600字 篇4
读书有“三乐”，可谓“眼乐”，“心乐”，“耳朵鼻子乐”。
第一乐则是“眼乐”。当你读了一篇优美的散文，那一个个轻柔飘逸的词语，一段段轻盈娇媚的句子仿佛轻轻地飘在半空之中。渐渐地，眼前仿佛有一幕幕良辰美景，令人深陷其中，无法自拔。那散文形成的美景给予人眼多大的滋润啊！
第二乐则是“心乐”。很多人说音乐可以陶冶情操。其实，书也可以使人陶冶情操。拿起一本小说，看看书中人做的事，也许在唱歌；也许在跳舞；也许在野餐……缓缓闭上自己的眼，想像着自己就是书中的人物，也许，我正用我清脆的喉咙唱着那婉转的小曲；也许，我正在散步在盛开着小野花的草地；也许，我正在漫步在异国的街道……这时，虽然足不出户，但心却是自由的，似乎尽情地飞翔在蓝天白云之中，与鸟儿相伴。此时的心，是放松的，没有了任何的牵绊，只有自己的一人，似乎心得到了解放！
第三乐便是“耳朵鼻子乐”。你可能会好奇，读书只要用眼，关耳朵鼻子什么事。那可不对，当你随手捧着一本古典名著时，那里便会散发出一种清淡芳香的`味道，是书香。书香是种神奇的味道，虽没有食物那样令人垂涎欲滴，也没有鲜花那样香气逼人。她是优雅的，文艺的，散发出的味道是种淡淡的馨香，令人精神百倍。那耳朵呢？当你捧着一本书时，细细品味，慢慢地，你会听到一首舒缓的小曲，渐渐地，它会随着故事的剧情而变得不同：悲伤时，它是低沉的；快乐时，它是轻快的。此时，你的心情仿佛随着书本中的内容一起快乐，一起悲伤……
读书，不仅使人心情愉悦，还使人的各个器官也感到愉快。你，还不来读书吗？
读书之乐作文600字 篇5
儿时，妈妈就教我读古诗，什么“飞流直下三千尺，疑时银河落九天”；什么“鹅，鹅，曲项向天歌”“举头望明月，低头思故乡”······我每背一首诗妈妈都会给我一个奖励：糖果，蛋糕或者是妈妈的一个飞吻，我每一次都为这些奖励而感到自豪。
随着时间的推移，儿时的小人书连环画已经被古典的西方文学所代替了，我读着古今中外文学家的作品，如同饥饿的狮子扑到鲜肉上一样，又如同一个精彩的晚会一样映入眼帘；千万只萤火虫为舞蹈打着灯照着亮；百灵鸟在唱着婉转的歌曲，蝴蝶伴着，蚂蚁和蜜蜂伴奏着。我知道这是心灵和作品上产生的共鸣。正如高尔基说的：读一本好书，就是许多高尚的人在谈话。每一次读书我都有这种感觉，深深地体会到这种乐趣！
每次遨游在书海中，天南地北都让我自由来往。我虽然没有到过北京，但却有被北京的名胜古迹而感到震惊的；我虽然没有到过草原，却被蒙古同胞们的热情好客所包围了。我和冰心奶奶坐在屋檐上去看“繁星”，在窗台旁边坐着听“春水”的来临，我和安徒生爷爷去探望在寒冬下“卖火枈的小女孩”；和徐志摩一起“作别西天的云彩”；和杨红樱阿姨去寻找丢失“幸福的鸭子”；我伍美珍阿姨一起“解决同学们的冤家们的仇恨”。每次，我与古今名师一起来往游玩的时候，我就深深感受到读书的乐趣！
古今中外的`文人作家，总是反复推敲起那华丽的文字，什么“春风又绿江南岸”“僧敲月下门”等等，都让我感受到作家们对作品的坚持不懈。我们学习时就是该推敲一样，反复去思考自己的愿意，让那原来的文字变得更加华丽。这就是让我感受到读书的深深乐趣！
读书可以让人育人，可以养性，可以修德，可以明智·····读书的乐趣数不胜数。“读书好，好读书，读好书！”这是当今社会青少年所必具有的优良品德，让我们把庸俗的文字变得华丽，让我们从读书中找到乐趣！
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