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关于安静作文600字6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的安静作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
安静作文600字 篇1
在家里，我有一个身体强壮，有经营头脑的爸爸，有一个勤快能干又细心的妈妈，还有一个调皮又烦人的弟弟。
爸爸每天在下面忙来忙去，一会儿看看监控，一会儿修修电脑，一会儿打打资料。每天下楼，我都能看见他忙碌的身影，但又说不上来爸爸在忙些什么。妈妈每天早晨5点钟起床，在家里面打扫客厅，做饭。做完饭就下楼打扫卫生，每天忙得不可开交。我那弟弟嘛，就不用说了。在以前，我们俩每天吵架，现在因为我们俩和平了，家里就听不见我们打骂的声音了，虽然我和弟弟关系不太好，但是看到弟弟被人欺负，我还是忍不住上去安慰弟弟，狠狠地训那个人一番。
别看我写爸爸妈妈和弟弟，每天的生活好像都是丰富多彩的。但是，爸爸妈妈每天有10个小时是在工作。
白天早晨起床吃完早饭，爸爸妈妈的身影也就没有了。门嘭的`一下关闭了，只剩下我和弟弟在家里，我在屋里写作业，弟弟看电视。从早晨7——11点钟，屋子里是安静的。到了中午，妈妈回来蒸了大米饭，抄了几个菜，吃完了饭，妈妈又下去忙了。整个下午在2——6：30点钟，是安静的。屋子里就剩我和弟弟了，冷清清的家里，就听见电视在哇啦哇啦的播放着卡通动漫，我就在屋里安安静静的写作业。因为爸爸妈妈不在家，我尽量不跟弟弟打起来，让他们生气。
然而每天晚上爸爸妈妈回家，妈妈教弟弟写完作业就已经很累了，想找妈妈说说话，聊聊天，看着妈妈疲惫的样子，真不忍心上去打扰妈妈休息。我和爸爸妈妈每天说不上几句话。每天，我的心得不到一点儿快乐。讨人厌的时间抹去了他们年轻的容颜，抹去了他们悠闲地生活。
在家里，虽然爸爸妈妈每天忙，但都是为了挣钱供我和弟弟上学，虽然我想让爸爸妈妈陪我出去玩一玩，但是我更想让他们多休息。
安静作文600字 篇2
中国文人对于大自然，常表现出超乎寻常的爱恋。画家周国城爱兰，他的笔下所描，袅娜着兰的芬芳。
周国城早年求学杭州，中年迁居广州。作为一个趋于成熟的书画家，脱离杭州的氛围，突然来到另一种艺术环境中，多少有点挑战意味。但他老实为人，静默习艺，始终将重点投放在中国艺术精神的根源上，心平气和地参化各种流派的精髓，终于有所成就。
兰花在他笔下占有绝对突出的地位。他的兰花极为简约安静，几根草叶，衬托着三五棵兰花，朴素地挺立在空旷之中，远离喧嚣，自成格局;大多是盛开的兰花，花瓣纵情伸展，貌似七歪八倒，实则错落有致。在白色宣纸上，他用黑色墨水，只那么轻轻一抹，一朵朵透明的兰花，仿佛带着清澈晶莹的质感盛开。
我曾经深深迷恋其中的简约与安静，那里蕴含着中国文化的深意。
古人强调静以养心，凡书法、绘画甚至诗词文章，多以养心为旨归，宁静致远。周国城画兰花，从下往上画出一片草叶，不是收回笔锋，而是再一次从下往上画出另一片叶子。他的笔锋像梭一样在纸上反复来往奔波，几个来回，一丛兰草就葳蕤在眼前。及至画花瓣，笔锋像闪电一样在草叶间来回跳跃，每一片花瓣都那么轻盈鲜活。在笔锋闪烁跳跃的瞬间，周国城的手分明有千钧之力。难于想象，这安静柔弱、透明轻盈的兰花，竟是借助千钧之力来到世间的。
孔子某日对弟子说：“予欲无言”。弟子问，您不说话，那我们记什么?孔子回答的是：“天何言哉?四时行焉，百物生焉，天何言哉?”无言而静，是古代圣贤体悟的.大境界。在静默无言之中，天地运行、人间演化的秩序，从不错乱，乃因背后有一种至巨至伟的力量。后来者的学习领悟，有许多，正是围绕此展开。周国城的兰花，亦不例外。安静的深处，原来蕴藏着奔涌咆哮、汪洋恣肆的力量。而那简约闲适背后，正隐含着率性与放达。
安静作文600字 篇3
“你为什么不说话？”他们问。
这是在课间的教室，笑闹与交谈堆在一起能漫出窗外。女孩子们叽叽喳喳地围在一处，像快乐的鸟雀。我自然也乐在其中，但我只是安静地坐在一旁，连笑都是无声的。
我的回答是，因为安静是我的一张名片。
“你为什么坐在这儿？”他们问。
这是在因游人而失真的古村，脚步一点一滴磨去它如在画中的宁静。街旁小贩叫卖花生糖，游人们大声交谈，脚踏船从水道上驶过溅起一片水花。我几乎听不清他们在说什么。
我的回答是，我在看书，我沉浸在我自己安静的世界里，因为它——安静，是我的一张名片。
安静不仅是沉默无言，更意味着心如止水。都说读书时古代文人的爱好之一，然而古代文人哪个不是内心安静之人呢？所以凡是内心安静之人，哪个不喜欢读书呢？深吸一口气，潜入书中的世界，外界的纷纷扰扰尽在文字之外，连书页上跃动的阳光都是安静的`。只有那些文字，能读到心里去。
沉浸在这样安静的世界里是一件无比快乐的事情，内心安静了，自然不愿多言。因为我生怕脑海里不成字句的奇妙思绪，将要从齿舌间溜走了。
他们没有再问，大概是想，一个将“安静”印上自己名片的人，该是多么无趣啊。
可我不只是个不出一言，埋头做自己的事的人。我可以说很多话，这取决于说什么，对谁说。当心中与口中的话语别无二致时，就无所谓说话与否，因为心中的话只会说给能听懂的人，而能听懂的人自然会明白那些没说出口的话。
我渴望找到这样的人，能听懂我心中的话语的内心安静之人，也就是“知音”。我渴望收到所有心静之人会有的，无声的共鸣。
“为什么会这样想呢？”
如果他们这样好奇地问的话，我会告诉他们——
因为安静，是我的一张名片。
安静作文600字 篇4
在我还很小的时候，经常到婆婆家和舅舅就玩。舅舅很聪明，每次都能想出不同的花样。
有一天傍晚，我和舅舅他们一起散步。那条小路的路边长满了小草小花，是各种昆虫理想的栖息地。那个时候是夏天，树上的蝉儿叫个不停，像是为大自然唱着优美婉转的小曲儿。隐隐约约能看见小河里的青蛙在跳动，也许恰巧今个青蛙心情不错吧，“呱呱”地为蝉儿伴唱。深吸一口气，全是青草的凉爽与雨后泥土的清新。在城市居然也会有地方有过浓郁的乡村风情！
小路两侧都没有路灯，我们都是用手电筒照明。因此打着萤绿色探照灯的萤火虫十分显眼。舅舅看我两只眼睛都粘在了萤火虫上，便主动提议叫我去捉萤火虫。
经过舅舅的再三示范后，我心痒痒的，迫不及待地要来试试。我像舅舅告诉我的那样，蹑手蹑脚地接近萤火虫的“势力范围”，刚看见一只飞出来的就迅速地合上手。可是什么也没有捉到。周围的萤火虫也都被吓跑了。这是舅舅来提醒我：“我说啦，追萤火虫要轻，你用那么大的力气，萤火虫不吓跑才怪呢！”唉，手合上的一瞬间就突然重了起来，我还是太鲁莽了呀！
又经过几次训练，我第二次“出山”。这次我瞄准了两只结伴的萤火虫。我就像一个猎手，悄悄地靠近他们。就连呼吸也变得轻得不能再轻，生怕一个不小心，吹走了它们。我的.表情变得严肃起来，不似一开始的毛毛躁躁。我慢慢地合上双手，把被“包围”的萤火虫罩在我的手心。“啊！捉到了！捉到了！”我欣喜若狂地大叫。是的，我成功了呀！
尽管萤火虫最后被我们放生了，但这件童年趣事我至今记忆犹新，无法忘怀。那个晚上，以一个不谙世事的孩童第一次向大自然产生了崇敬之情的晚上！
安静作文600字 篇5
空荡的街景，想找个人诉说心情。做这种决定，是忧伤与我为邻。我们的友谊，像你路过的风景，一直在进行，脚步却从来不会为我而停。给我的寂寞，一直很安静，来向谁诉说我的心情。明明想写快乐的文字，却一直不能写出来。给我的回忆，一直很安静，记忆里悲欢惆怅。明明想要面带微笑，却止不住泪流满面。除了泪在我的脸上任性，原来思绪是用来说明我爱哭这件事。
岁月难得沉默，秋风厌倦漂泊。昨夜的风在耳畔徜徉。过往的声音诉说着那些快乐，那么忧伤。我们的道别还在街角空空的响。
回忆中，早已物是人非，一直很安静。只有那低回不去的声音，在记忆里悠悠荡漾。熟悉的身影已淡忘成模糊的背影。时光的流逝，仿佛冲淡了一切。曾经的不是曾经的，过去的仍是过去的.。当流星划过眼眸留下一脸璀璨，当童年梦想找回天真烂漫，我们是否还会在心中默默祈祷许下心愿？当黑夜遮住白云淡淡的衣裳，当阴罹开始侵蚀不安的星光，我们是否还会拥抱同一种信念？当月光轻轻挽起天各一方的凝望，当风把离逝的岁月呼唤，我们是否还会惊醒埋藏内心的渴望？当落花拂去对时光最后一眼思念，当红颜白发不复当年天真的脸庞，我们是否还会记起那一张张在执着追逐中苍老的脸？
忧愁里，脑子一片空白。思念与现实交织着，我却不能把它们分开。希望是手中的太阳迫不及待地弥散，幸福也只待在快乐的彼暗。成长是一株快乐的心伤，青春在脚边踏出美丽弧线。年华似水地流，岁月如歌地唱，现实总令人不满，生命有太多遗憾。
我想，有时要一直很安静，因为它包含的不仅仅是思考，还包含着一些对于过去的怀念。一直很安静，你会领悟到很多……我，一直很安静……
安静作文600字 篇6
赵雷的一首民谣，弹出了多少人的心声；武亦姝的一次次正确的回答，让多少人看出她对诗间的积淀；竹林七贤人中嵇康的一曲广陵散，表达了自己清静空灵的内心。我们在这疲惫的`生活中领教了这个世间的凶险与顽劣，但摒弃杂念后去追求自己的内心，那种至臻的完美，就是一种沉静。
安静，不只是沉默不语，更是内心的不以物喜，不以己悲的风情云淡。内心的沉静是什么？那是一种不为外物所动，不为环境所扰，在暄闹的城市生活中仍然就守住自己的心灵家园，在复杂的人际关系中还可顺心而为的逍遥自在。
安静是一种能力。在日本有一个耄耋老人，他梦想为孩子拍摄一部电影，可在他传出这个消息时，迎面而来的是铺天盖地的非议与排斥。可他只怀着“为孩子”的梦想，在40年的风雨历程中，日复一日研究摄影技巧。他的努力没有白费，他真正导演出了让孩子喜欢的电影《奥特曼》、《哥斯拉》等。他就是被誉为日本特摄片的圆谷英二导演。
比外表安静更加可贵的是内心的沉静。哲学家王阳明，平生酷爱传道，也正是为了传道他走遍神州大地，兴建了“龙岗书院”等百余所书院。而我最喜欢他一句话：“我心光明，亦复何言”这是一个心学大师在心灵沉静之时的体悟，他心里只有一个目标——“教出立德立言于一身，成就冠名一代”的学生。
在漫漫尘路之上，有着在身心俱静安乐时的门捷列夫，迸发出将元素拼接成元素周期表的灵感火花；有着看到封建王朝没落的曹雪芹，十年寒苦终创“丹心红楼”；有着“致君尧舜上，再使风俗淳”的杜工部，梦想着天下百姓能幸福生活；有着“忘怀得失，以此自终”的五柳先生，他心中独一无二的是那片祥和、安定、富足的桃花源。
“非宁静无以致远”，想要达到你心中的远方，先去做一个内心安静的人吧！
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