慈善作文600字

【实用】慈善作文600字三篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的慈善作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

慈善作文600字 篇1

　　小时候，我看电视上有几个陌生的字出现，我就一笔一划地抄在田字格上，等到晚上，我就问爷爷：“这个字叫什么？”。我爷爷说：“这个字叫‘慈善’，”“慈善又是什么呢？”我问。“慈善就是在别人需要帮助时，用自己有限的力量帮助他。”爷爷回答。我觉得自己好像走进了一团迷雾，分不清方向。

　　现在，我就觉得我还是一个小孩子，不同的是，我清楚了许多，那是在浇花的时候发现的：有一天，我过完寒假回来时发现家里养的发财树缺水了，连树底下的土都变成硬块了，我急忙用碗盛了些水，倒进花盆里，直到水从花盆底下的`眼里流了出来，我才回到书桌前继续看书，可是这时候，我突然想到我爷爷所说的“慈善”，后来我动脑子一想，发现慈善和浇花差不多，花儿需要有人帮助它喝水，而我恰恰也有这个力量，只不过慈善是帮助人的，而这个是帮助花的。虽然帮助的对象不同，可是我认为性质都相同。

　　又过了几天，我发现花盆里长出了几根杂草，感觉不太美观，就拔了一些，但是我留下了一根杂草，只是因为好奇它是什么样的杂草，不过，我也没抱太大的希望，因为它毕竟只是一根杂草而已，我就继续给我的发财树浇水，希望它能够再长高些，可是令我没有想到的是我的发财树并没有长高，而那棵杂草却长高了许多，还开出了十几朵可爱的小白花，又过了几天，那棵杂草更加茂密了，又开出了几十朵小白花，我便很吃惊，我只是没有想到一棵我不经意留下的杂草会长得这么旺盛，还用那可爱的小白花给我的家做了漂亮的装饰。

　　回头细细地想了一下，我只不过给了它生活所需要的东西，只有水和温度，阳光是太阳送给它的，我所做的也只是浇了些水，它却给了我想不到的回报。

　　我只是一个初中生，力所能及的也就是这些。

　　帮助别人，做慈善就会得到别人的回报，得到亿万都买不到的高兴的心情。

　　迷雾终于散开了。

慈善作文600字 篇2

　　“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”读了曹操的 《龟虽寿》后，我不由得想起了我的理想——作家。

　　以前的我，理想是当一名慈善家，目的是让穷人们都起码能过 上吃饱穿暖的日子。但随着年龄的增长，我明白了这种方法治标不 治本，虽然让一部分穷人得以生存，但却不能让其他穷人的生活得 到解决，而且有的'穷人就是依靠救助才得以生存，不劳而获。如果 仍然继续下去，那么就是一个恶性循环，不管有多少钱、精力和时 间，那也无济于事。直到有一天，我了解了鲁迅先生弃医从文的原因—— 鲁迅先生原本想通过医学将中国人身体变得强健。但有一天在日本 上课的时候，他看了一部电影，电影的内容是中国人被杀，但围观 的中国人虽然身体强健却无动于衷。鲁迅先生这时领悟到，中国人 缺的不是健康的身体，而是自尊，自信，自省！鲁迅先生也是意识 到了这一点，所以才弃医从文。我也是这样，虽然不能像鲁迅先生 那样伟大，但也可以以笔为武器，为帮助穷人、关心穷人而战斗！ 为了实现我的理想，当一名作家。我决定以后多读书，遇到好词 好句好短就积累下来。多写多练，多读多看，这样一来，慢慢就积 累了许多佳句在脑海中，这样就“读书破万卷，下笔如有神”了。 如果我还是无法有所作为，那也没关系，古人云“十年磨一剑”。 我虽然现在不成功，但不代表以后不成功，我不会自暴自弃，而 会继续努力，直到成功的那一天！我虽然不能像鲁迅那样，影响一 个国家；也不能像列夫 · 托尔斯泰那样被誉为具有 “ 最清醒的现实 主义” 的 “ 天才艺术家 ” ；更不能像巴尔扎克那样写出《人间喜剧》 这部不朽名著。但我可以尽自己的一份微薄之力，为这座被无数人 筑起的墙再加固一些！就用我手中的笔！

　　我的理想是一名作家！一名以笔为武器，刺破人间黑暗的作家！ 为了我的理想，我要奋斗下去，直到完成理想的那天！

慈善作文600字 篇3

　　杨绫子学校，我很久以前就听说过，这是一所专门给有智力障碍的人上的学校，但一直都没怎么深入了解。今天的免试班课程中，就有一项活动是前往杨绫子学校进行爱心慈善活动，体验残疾人的生活，还一对一的送给那儿的小伙伴们礼物。

　　一路上，我们的`心张既期待又紧张，想象着里面是什么样的。

　　终于到了，我们在大队部唐老师的带领下，走进了这所特殊的学校，并跟着他们的大队辅导员葛老师进入了一间教室。一路上，我看见楼道旁边挂满了这儿的学生参加各类活动时的照片，上面记录这各行各业的人对他们献出了爱心，从中我体会到了社会对残疾人的关怀。

　　看完短片后，我们开始了体验之旅中最有趣的——走盲道。我们一人发到了一个眼罩，我戴上了它，四周顿时变得一片漆黑，感到十分的害怕，失去了方向，我用盲杖横扫着盲道，仔细聆听这那指引我方向的“哒哒哒”的声音，小心翼翼的向前走去。不久，只听在终点等着的麻老师对我说了声“到了”，便摘下眼罩，看见一片光明，不禁松了口气，当盲人的滋味真不好受啊！

　　接着，我们进行了手语舞蹈、轮椅风采等体验活动，从中深切的体会到了肢残人士行动的不便、工作的艰辛以及与人沟通时的困难。我们送给了杨绫子伙伴们自己精心准备的礼物，他们大声的说了“谢谢”，还与我们合了影，一点也不拘束，使我们倍感亲切。

　　经历了如此有意义的活动，我明白了，我们以后要关心有缺陷的人，因为他们的生活并不像我们这样方便，我们应该尽自己的能力去帮助他们，让我们的每一天都充满爱与感恩！