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包书皮作文600字5篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的包书皮作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
包书皮作文600字 篇1
在生活中，普通的一草一木，一山一石，都蕴含着道理，如：小草顽强拼搏，在石缝中求生存；梅花傲雪迎风，枝头绽放；松柏历经风雨，四季常青……世间万物，哪怕再微小的东西：一片叶、一滴水、一声鸣叫，无不孕育着生活的启示。
返校回来，发了新书，老师千叮咛万嘱咐：“一定要包书皮！”。我让妈妈教我，学会后，我胸有成竹、信心满满，支开妈妈，开始自己包。尽管我第一次包书皮，可心想：“包书皮简直太简单了，早知道都不用学了！”
说干就干，我不假思索，就开工了。把妈妈说的：“在包书皮之前一定要先做好打算。”之类的话全都抛到九霄云外，摊开一张书皮纸，将新书放在中间比了比，就动手再纸的上下各剪两刀，折出边框，将数的封面、封底分别插进事先折好的框内，最后将折痕压实。对于平时酷爱手工的我来讲，这简直就是易如反掌。初次尝试，大功告成，看样子，还不错，但我忽略了一个非常重要的问题，那就是节约用纸！一边干一边得意地哼起了歌儿。
正在陶醉于自己包皮的“技术”时，妈妈看见了，她急忙放下手中的书，，重新教我包。她说：“包书皮不仅要包的漂亮、整齐，而且还要注意做好打算，充分利用纸张。”妈妈看了看被我裁剪碎，丢弃在一边的书皮纸，又语重心长的对我说：“妈妈并不是心疼钱，而是因为每张纸都是森林的.产物，无畏地浪费纸张就相当于破坏了我们的绿色环境”。此时我羞愧的低下了头。
片刻，我重新抬起头来，在妈妈的帮助下，重新开始认认仔细地学起来，我拿着尺子，认真地量着的书的长、宽、高，不让一张纸白白浪费，把各科书、练习册按照不同学科按书皮纸的颜色分类包好。
是皮终于包好后，我是了个懒腰说：“OK！”
在我们生活中有着许许多多的第一次，它们像一盏盏不灭的明灯，永远闪耀在我们的记忆中，它们又似一串串脚印，永驻在我们成长的心路中。
包书皮作文600字 篇2
开学第一个星期，大家都急着给新书包书皮。我的书皮在班级里是独一无二的，不仅美观，还很结实，同学们都很羡慕。
上完第一篇课文，我拿着包着书皮的作业本到办公室批改。屠老师刚批完，要将作业本还给我时，又把它拿了回去。“哪儿做错了？”我忐忑不安地想。只见他拿着我的作业本，翻来覆去地看，一边点头一边微笑地说：“这书皮是你自己包的吗？”
“不是，是我爸爸包的。”
“什么时候去学学，再来教教我们。”
“嗯！”我心中一阵窃喜。
回到家里，我就让爸爸手把手地教，整整学了半个小时才掌握了书皮的包法。
第二天一到学校，我就有些迫不及待了。我拿出两张准备好的旧报纸，开始了最后的演练。这可是我第一次教老师学东西，可不能出洋相。
当我拿着剪刀、尺子来到办公室时，明显感到了心跳在加速。我心中不停地念叨：“别紧张！别紧张……”屠老师热切地把我招呼到旁边，看着我那紧张的样子笑着说：“茅老师，现在可是你当老师了。”说得我都不好意思了，可心里却平静了很多。
在教老师包书皮时，我把昨天老爸跟我说的一股脑儿全抛了出来。“先将报纸对折，把书放在中间位置，在距离折中线10厘米处用剪刀裁开……”正在我滔滔不绝时，屠老师打断了我的'话。“我们这样纸上谈兵可不行，那儿有报纸，咱们边学边练。”说着拿来两张报纸开始对折起来。屠老师学得很快，不到十分钟就已经学会了，还把他的教本和教参全都包上了书皮，包完后一个劲地说：“不错，不错！”
从那以后，我只要一看到屠老师的用书上那别具一格的书皮时，一股自豪感就会油然而生。
包书皮作文600字 篇3
一、训练目的
通过开展叠被子、整理书包、包书皮、钉扣子的生活自理训练，使住校生能够更快的适应新的环境，能够更好的适应离开家独立生活的学校环境。在较短的时间里能够快速的整理自己的被子和书包，初步培养低年级孩子的动手整理自己生活物品的习惯。通过对较高年级学生进行包书皮、钉扣子的`训练，培养较高年级孩子的自理能力。
二、训练安排
1、内容：
（1）叠被子、整理书包（低年级）
（2）包书皮、钉扣子（高年级）
2、对象：
二年级学生、四年级学生
3、时间：
20xx年10月11日
三、训练准备
1、训练学生及教师明白训练目的。
2、训练前教师向学生讲清楚需要注意的问题。
3、确定训练地点及教师分工小组。
4、安排好训练所需的物件。
四、训练要求
1、教师认真负责，不得离岗。
2、学生听从安排，保持安静及会场纪律。
五、人员安排
活动主持：段永林
小组负责人：
杨成英（二年级一班的叠被子的活动）
沙生寿（二年级二班的整理书包活动）
李长龙（四年级一班的包书皮的活动）
刘元海（四年级二班的钉扣子活动）
摄影：段永林
六、训练程序
1、开始训练
(1)、主持人宣布活动开始。
(2)、各小组负责人向学生讲清楚如何进行叠被子、整理书包、包书皮、钉扣子的要领及注意事项。
(3)、小组活动训练，负责教师指导示范。
(4)(来自::包书皮二年级作文200字)、学生练习。
(5)、比一比，谁的成果最优异。
(6)、活动小结，活动结束。
包书皮作文600字 篇4
开学了，包书皮似乎就成了大家的“家常菜”，所以老师给我们布置了一项“艰巨”的任务——包书皮。而且还是自己动手包。
自己动手包，怎么包呀？以前从来都是爸爸给我包的呀？我眼珠子一转，对呀！不会包可以学呀！于是，我就连忙去请教“包书皮高手”——爸爸。爸爸首先先拿来一张白色的书皮，拿起一本书，告诉我先看看一张纸能包几本书，量好了再用剪刀剪下来，一定要记住不能剪得和书一样大，要比书大一点才行，然后在书皮中间剪出一个小梯形，不要剪得太多，折回去……爸爸的喋喋不休让我有点烦。于是，我就开始了我的包书皮行动。我的'小刀、剪刀、胶带个个严阵以待。我抽出一张书皮，准备给我的语文书穿上白大褂，一张书皮被我三下五除二剪好可以报语文书的书皮，再把书皮中间剪出一个小梯形，折回去，最后，想着爸爸以前包书皮的样子，对！把三条边都折回去，大功告成，咦！还少点什么呢？对了，粘上胶带，我很快的把胶带固定住。当我正欣赏我伟大的“杰作”时，突然发现不对劲，书怎么合不住呢？我用力的拍，可还是合不住。爸爸走过来看了看，说：“合不住，是因为书皮剪得太小了，所以才合不住。”我看看书，就像穿了一件紧身衣。然后，我把书皮小心翼翼地撕下来。吸取了上次的教训，又经过一番的“奋斗”后，第一件白色的“衣服”就被我套在了语文书上，看着包好的书皮，嘴角不由的上翘露出了满意的微笑。紧接着我又包了第二本、第三本、第四本……渐渐地我的包书皮技术越来越高。包完书皮把一本本穿着“白衣服”的书从大到小摞在一起，心里美滋滋的。包完书皮，深吸一口气，走到窗前，太阳公公笑眯眯的，仿佛在对我说，只要努力，就会成功，功夫不负有心人啊！白云姐姐也停了下来，好像在对我说，不会就要学，活到老学到老嘛……
包书皮让我知道了父母的劳苦，让我又学会一样新本领。让我懂得了只要好好学习才能掌握新的技能，才能成为一个对社会有用的人。
包书皮作文600字 篇5
今天妈妈给我看了一个小视频，现在的小视频真的是什么都有，原来是一个教如何包书皮的视频。
妈妈说这个视频让她想起了小时候，他们都是自己用家里的挂历纸来包书皮，她说你知道什么是挂历纸吗？为什么你什么都不知道啊，我都要和你科普，是你太年轻还是我已经过时了啊！
挂历是一个很大的用来记录日期的大本子，有四开那么大吧，一共十三页，第一页是封皮写着哪一年的年份，剩下十二张分别是十二个月份，每一个挂历都有一个主题，有的是山水画，有的是机车，有的是模特，有的是插花，有的是风景，都很漂亮，那个时候谁家有一个挂历真的是很荣耀呢。用过的挂历每次都留下来用来包书皮，画手抄报用，因为背面是白色的，书皮如果想用花色或者用白色都可以。
而我现在的书皮都是买现成的塑料皮，老师说里面包上白色的.纸，卖书皮的商家里面会配上一张白色纸封面，所以现在的我很省事，只要把书皮套上就可以了，妈妈说这样你就少了很多乐趣，包书皮的乐趣，他们小时候有的家长很会包书皮，书皮的边角包出小花，包出一个口袋，真的是各式各样，让人羡慕有一个手巧的家长。妈妈说她都是自己包最普通的书皮。
让书皮出彩的是可以有一手好字，可以写黑色水笔，可以写毛笔，简直就是画龙点睛之笔啊，妈妈说完我听得回不过神，有多少有意思的事情到我这个年代已经丢失了啊，妈妈说我现在少了动手能力，也少了让自己快乐的乐趣。包书皮让我们继续延续下去吧。以后有买新书我觉得还是要包个书皮有个情怀才对啊。
今天你包书皮了吗？
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