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感激的人作文600字五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的感激的人作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感激的人作文600字 篇1
在我的成长过程中，有许许多多给予我无私的关爱和帮助的人。其中，我最感激的一个人是我的语文老师。语文老师姓沈，沈老师50多岁了，面容，声音都是那么地和蔼可亲，公平，温柔地对待每一位同学，所以她是我们班公认的好老师，我也非常敬佩沈老师。她无时无刻地教导我，关心我。一直很胆小的我从不敢举手回答老师提问的问题。可是那次语文课，却让我有了自信。那次，沈老师提出了一个我会回答的问题，但是缺乏了自信心和勇气，我不敢把手举起来。沈老师似乎看透了我的心思，语重心长地说：“回答错了没关系，关键是要提出自己的观点，这样才能进步。”
说完，沈老师用鼓励的眼神看了看我，和蔼地笑了一下。我当时也不知哪来的勇气，就真的把手举了起来的。沈老师点了我。当我很紧张地站起来回答完问题后，心里还在砰砰跳个不停。以后，每一节语文课上几乎都有我自信而响亮的回答。这一切都是沈老师的谆谆教导。哦！我的沈老师！沈老师不禁在学习上如此的教导我，还给予我生活上的关心。
那一天，沈老师正在全神贯注地讲课，同学们也在专心致志的记着笔记，突然，从第二排传来了一声呕吐的'声音，随之而来的是一阵难闻的臭味，那是我，同学们30双眼睛和沈老师的视线一起投向了那个地方，我顿时万分羞愧和难过，生怕沈老师责怪，可是肚子却又不知趣的疼了起来，我的眉头又皱了起来，沈老师连忙赶过来，先是让两三个同学打扫地上的垃圾，然后让同学帮我倒开水，还问我有没有好一点，我顿时有种说不出来的感觉。哦！我的沈老师！敬爱的沈老师，感谢你的教导！
感激的人作文600字 篇2
树木，要感激的是森林，因为它给了树一个温暖和谐的家；小溪要感激的是大海，因为它给小溪奔流不息的生命；大地，要感激的是太阳，因为它的光辉给人类呼吸的乐园……
同学们，是谁在你陷入困境时给你帮助？是你的朋友；是谁在你失意的时候逗你开心？是你的朋友；是谁在你几乎绝望时看到一线生机？那还是你的朋友。
所以，我要感激的人就是朋友。这位朋友，初识时，是我睁开眼睛的'那一刻，熟识时，是与她朝夕相处的日子。
有一回，刚上完英语课，天空突然间下起倾盆大雨，我又没带雨伞，只好跟一个同路的同学一起回家，朦朦胧胧中，一个身影出现在我的眼前，“扑通……”那个身影摔倒了，我跑过去扶起她，怎么是我的那个朋友，哦！原来她是来给我送伞的，匆忙赶路忘记戴眼镜，雨中的昏暗视线，她无法看清滑倒了，脚上划开的一道伤痕，深深地刺痛着我的心。
如今，她为了实现她女儿的梦想，用英文写了一篇“生命一次，美丽一回”的演讲稿，与其说是去参赛，不如说是去放射出爱的光芒，因她女儿心存怯懦，初次参加英语大赛，她是去陪伴女儿成功的。
我要感激，曾经跟我争论过的人，是他们让我知道了如何珍惜友谊；我还要感激闭着一只眼睛看别人的人，是他们让许多的人坚强起来；我更要感激的是老师，是他们哺育了祖国一代又一代的花朵；我最要感激的就是这个无独有偶的至友。
生活在感激中就会使一个人成功，永不落后；在感激中就会让一个人更加自信，勇往直前；在感激中就会使一个人凡事乐此不疲，坚持不懈。
说了这么多，你们知道这个朋友是谁吗？不错，她就是妈妈。
感激的人作文600字 篇3
令我心生感激的事有千千万万，仿佛和天上的星星那么多，虽然它们看上去如同蚂蚁那般大小，但从中却光芒四射，这件小如书本般的事，在我心目中的感激之情早已油然而生，它比山还高比海还深。
这个人，使我感激不尽。那是一个有薄雾晨光的早晨，我一大早就来到了学校，走进教室，我想拿出铅笔盒，可平时一摸就能摸到的铅笔盒，现在这个位置怎么会空空如也：咦，不会放错位置了吧，不会忘记拿了吧?不会……我把头探进了书包，目光仔细地寻查着每一个地方，可是铅笔盒的身影已“消失”地无影无踪，查无音讯。我急得像只热锅上的蚂蚁——团团转。心想：这可怎么办才好?今天可是有考试的呀!唉，都怪粗心的我把它遗忘在了家中。这时清脆的脚步声离我越来越近。“嗨，陈乐，怎么了?一大早就愁眉苦脸的。”我微微的抬起头来，又瞧见了平时最熟悉的脸庞——孙晓露。我看是她，就把这件事粗略地说了一下：“今天我把铅笔盒落在家里了，怎么办?今天可是重要的一天啊!”她见我焦急万分，就拉起我的.手，来到了她的座位旁，从书包中掏出了自己的铅笔盒，递给我笔和橡皮，说：“铅笔盒，忘带了没关系，还有我呢，我可以借给你!”只见她把笔塞到了我的手中，这真是雪中送炭啊!此时此刻，好像有一杯温水后热了我那冰凉的心，使我那躁乱的心变得有条不紊。此时此刻，我们俩都“扑哧”一声，笑了。
人间处处见真情，一件微不足道的小事，其实也能照射出人性本善的光芒，由此点燃了我内心深处的感激之情。
感激的人作文600字 篇4
一扇门，两袖清风，三寸巧舌，四点威严，五分温暖。
六扇窗，七尺讲台，八支粉笔，九株梅花，十束阳光。
四年的时光转眼就过去了，似一条小船，咿咿呀呀，呀呀咿咿，这边还没在意，它已摇过一片水域去了，只留下一纹水痕。在这水痕中，隐隐现出了一张早已不再年轻的脸上早已沟壑纵横，却仍旧拿着一支笔，慈祥地笑着，远远地看着我。
刘老师，没错，就是刘老师！我寻着水痕，努力想着四年前的点点滴滴。
二年级，我语文成绩不错，却是班中享有大名的“错别字大王”。刘老师有一个夹子，记录的是我们作业情况，写满了字。每当翻开夹子就会叫人上去订正作业，我这个错别字大王自然要被叫上去。
一天的早上，刘老师又把我叫了上去，“你这个松字都错了好几十遍了，一定要改，上面是‘八’，不是‘人’，这么错下去，以后该怎么办？”说着她动了动早已酸疼的脖子，卸下了手套，用那满是老茧的手颤颤地拿起红笔，又颤颤地写了满皱纹的松，我看了低下了头，拿起作业就往回跑，“慢着”，她叫住了我，“要想记得牢，就要多写，去，抄50遍交来。”我倒抽了一口凉气，50遍啊，刘老师这也太狠了吧，不要说我，她看都要看得眼花缭乱，我暗自心想。但师命难违，我只好规规矩矩地抄了50遍，哎，这老师，太固执。
不过话说回来，自此“松”这个字我就没有再错过。
还记得有一次是在期末考试的前一个月。刘老师并没有拿试卷，而是用那双小又皱的手拿起粉笔，一笔一画地写着，每一笔都是那么艰难，每一画都能使她额头上渗满了汗珠，从满是沟壑的脸上流了下来，头发早已湿得不成样子。那枯黄的.脸上大口大口喘着粗气，时不时揉揉腰。那一堆试卷自始至终都做过，却一道也没写过。那一年，我们班考得出奇的好。
刘老师就是这样一个好老师，她让我的成绩有所提高，您严厉也温暖，我感激你，刘老师！
感激的人作文600字 篇5
在我的身边，有许多人值得被感激，但我最感激的人是——妈妈。
是妈妈把我带到这个充满阳光的世界。自我出生以来，妈妈就像天上的太阳一样温暖着我，照亮我前进的道路。
有一天，我开心地去上学，可是放学的时候，却下起了倾盆大雨。由于不知道会下雨，所以就没有带雨伞，“这该怎么办啊?”我望着天空叹气道。
忽然，我听到一个熟悉的声音在叫我的名字，原来是妈妈来接我了。一路上，妈妈都有意地把伞往我这边倾，好让雨淋不到我，而她自己呢，我亲眼看到雨水顺着她的发髻往下滴。我的眼眶湿润了，脸上流下的不知是雨水还是泪水。
每次我遇到心理问题，妈妈就像我的`“开导之神”，告诉我应该怎么去面对。有一次我借给别人的书还回来时竟变得很是破旧，我很生气，妈妈就在一边安慰我，还告诉我：“做人一定要宽容大度，学会谦让。”
在生活中，妈妈还教我应该如何做人。在我遇到困难哭闹时，妈妈会引导我自己去解决问题，并对我说：“有些困难一定要学会自己去面对，不要总是依靠大人，不展翅的小鹰永远不能翱翔天际，而你已经长大了，要学会自己去飞。这样将来才能做一位对社会有用的人。”
晚上睡觉时，我躺在暖和的被窝里，侧着身子看着妈妈，猛然间发现记忆中年轻的妈妈现在发线中却有了白雪的痕迹，眼角早已爬满岁月留下的皱纹。这时我才知道妈妈其实为我操碎了心，只是我太小不懂事，一直没有发现而已。现在我已经是三年级的小学生了，也应该让妈妈少为我操心，多注意点妈妈的变化。请求时光慢些吧，不要再让她变老了，让她笑一笑，让她心情舒畅。妈妈的爱像和煦的阳光，像滋养的雨露呵护我成长，妈妈为我付出了太多，我无以回报，我一定会做一个听话懂事的好孩子。谁言寸草心，报得三春晖。
窗外不知是谁放的周杰伦的歌曲“听听妈妈的话，别让她受伤……”一时，我冲进厨房，抱住了正在做饭的妈妈，抱的更紧了。
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