【必备】课堂作文600字六篇

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课堂作文600字

时间：2022-08-15 00:03:46 作文600字投诉投稿

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【必备】课堂作文600字六篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的课堂作文600字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】课堂作文600字六篇

课堂作文600字篇1

　　总希望有阵清风，驱散我心中的阴霾，带走旧课堂的枯燥无味，为新课堂注入活力。

　　有人说，课堂里的学习就是天神赐予他们可以翱翔的傲骨，让他们可以飞向远方斑斓多姿的世界。不需要课堂有多豪华，环境有多么美好，只要能学习书本上的知识就好。此时，我仿佛看到了贫困山区的孩子们渴望的眼神，那渴望读书的眼神纯粹，不含杂质，在人们的心中荡起阵阵涟漪。此时的我似乎明白了什么，新性的课堂应该是让孩子获得知识甘霖的滋润，让我们感受到读书的乐趣的'。

　　有人说，课堂是孩子们学习知识的地方，在哪里的孩子可以多一分稳重，少一分稚气；在那里的课堂可以多一分生机，少一分死气。此时的我似乎看到了大人们望子成龙、望女成凤的期盼的目光，那双双包含希冀的眸子里蕴含着世间一切的芬芳与美好，万物的万物都沉浸在生命的光泽里，此时此刻的我似乎明白了什么，新性的课堂应该是充满活力的，让孩子们可以在知识的海洋里尽情畅游，无拘无束。

　　此时的我也终于明白了我心中的理想课堂是什么样子的。老师慈眉善目，同学亲切好相处。每当春风乍起，吹皱一池春水时，我们总是能相视一笑，彼此无言却胜过有言。课堂上，不再有传统思维方式的拘束，我们可以与前后桌自由交谈，当然这不会影像老师的正常上课。我们可以和老师尽情交谈和讨论，甚至争辩。遇到彼此都懂得的笑点时，尽情地洋溢出银铃般的笑声，那笑声里包含了多少轻松与愉快；包含了多少师生情谊；包含了多少不知名的情愫。我想，所有人都渴望拥有这样的课堂，轻松、愉快。令人心旷神怡。

　　未来的未来，并不是令人遥不可及的梦想，只有我们不断拼搏，努力的向前奔跑，就一定能够实现我们心中的理想，打造出我们心中的理想课堂！

课堂作文600字篇2

　　一个阳光明媚的星期五，有一位“不速之客”来“参观”我们的教室了。

　　那天下午第二节语文课上，我们坐在教室里正津津有味地听课时，突然，坐在后排的王子旭细声细气地对与我只有过道之隔的许朕銘说：“许朕銘，你板凳下有只螃蟹。”没想到这话被我身后伶牙俐齿的梁彤听见了，她大声叫起来："老师，这里有只螃蟹！"

　　老师听了，立刻停下了讲解。我扭头一看，哇！一只小螃蟹正从我们班虎头虎脑的许朕銘板凳下快速地爬出来。不过它个儿有点小，只有六条腿，两只大钳子摆来摆去，挺威风的'。全班同学的注意力一下子都转移到了那只螃蟹的身上。

　　老师疑惑地问：“这只螃蟹是谁带来的？”教室里顿时鸦雀无声，没有人敢说话。接着老师又耐心地问："是谁？站起来，不惩罚你哦。"教室里还是没有人站起来。老师只好让勇敢的同学把螃蟹抓起来。这时，有好多同学踊跃举手，教室里比刚刚的气氛缓和多了，最后老师让调皮胆大的黄培航去抓螃蟹。只见他身手敏捷，一手抓住螃蟹的一条腿迅速地把它放进了窗台上的一个浅粉色水盆里。这只流浪的小螃蟹有了安身之所后，我们又继续上课了。

　　我挺担心它的。心想：它会不会死掉啊？正在我焦灼不安时，下课铃响了。李老师刚走出门，那个水盆就被同学们围得水泄不通了。我冲到最前面，只见螃蟹在水盆的边缘左转转右爬爬，这可爱的模样逗得大家哈哈大笑。

　　最后，我们决定把这个小家伙放生，大家都依依不舍。李老师看到我们对小螃蟹的不舍之情，然后决定等到下周一再放生。高兴之余，我还是很纳闷：那只螃蟹到底是从哪里来的呢？谁是那个敢做不敢当的胆小鬼呢？

课堂作文600字篇3

　　下午第一节课是我最喜欢的数学课，因此我早早的等待着这节课。

　　哪知，上课时，数学老师潘老师却抱着86张回家听疯狂音乐的"音乐券"--试卷走进教室。顿时，我心里升起了一个念头：糟糕，又要评讲那枯燥乏味的试卷了。

　　在评讲试卷的时候，我感到十分无聊，便望着天花板发呆。谁知，我肚子里的书虫却不满意的问："怎么不看中午去希望读书社借的书呢?"顿时，我的脑子便有了这个欲望。于是，我把一本名叫《乌龙院》的漫画书拿出来，生怕被潘老师发现了，然后用试卷做书的堡垒，津津有味的看起来了。渐渐地，我全身心的投入到了故事情节中了，根本没有听潘老师的评讲，更不要说同学的提醒了。

　　可惜好景不长，我正看得起劲之时，被潘老师发现了。潘老师十分生气，也许没有想到自己在评讲试卷时竟有人在看与课堂无关的书。他厉声叫道："拿上来!"顿时，全班的焦点都聚焦在我身上，好像在问我："怎么回事?"我顿时被吓呆了，只得战战兢兢地把书递了上去。只听见 "唰唰"两下，那本书立刻四分五裂，又看见潘老师撕了两下，这本书已经是一堆七零八碎的废纸了。顷刻间，我心里后悔极了，恨不得扭转乾坤，挽救那本书，可是一切都晚了。我只能打起十二分精神，开始认真听讲，以免又惹潘老师生气。

　　下课后，潘老师把我请进了办公室，给我讲了一大堆道理，并把我呵斥了一顿。不知怎么了，平时"流血不流泪"的'我，竟低头抽泣起来。

　　这次，我错了，我真的错了。我不应该在上课时看书，我没有合理的运用好时间。我绝对不会有下次，不会有在下课时玩得无法无天，上课时看与课堂无关的书籍的情况出现了!

课堂作文600字篇4

　　课堂上老师不在的时候，大家一般都会打闹的打闹，吃东西的吃东西，讲话的讲话，可有趣了。

　　这天老师生病了没有来上课，全班同学除了班长都乐翻了天，时不时发出阵阵笑声。我拿出准备已久的零食边吃边看课外书。大家也是憋不住了，瞧，吴同学像孙悟空一样开始“大闹天宫”上窜下跳，一会拿把扫把当吉他弹弹，一会拿本书一卷当麦克风唱唱，一会又跑去找其他同学聊聊。大黄同学也讲起笑话来：“大家请注意，我的讲笑话时间到了，听时别忘了鼓掌……”，逗的大家哈哈大笑。班长因为身上背负着重任，忍无可忍，拿着根棍子气势汹汹地朝大黄同学走去，一下子就把“孙悟空”给制服了。可没多久，他又疯玩起来，把班长的话当作耳边风。杨同学与小黄同学也在喃喃细语，时不时还朝门口看看，看来警惕性还挺高。渐渐地，原先不太闹的同学也开始不安分了，整个教室成了同学们欢乐的海洋。

　　突然，门一下子开了，大家吓得飞奔般地跑回了自己的座位，都以为是班主任来了。可谁进来的不是班主任，而是班长。大家就好像没看到班长似的，又恢复了大吵大闹。聊天的.同学听不清对方说的话，于是都敞开了大嗓门说话，教室显得更吵了。班长无奈地站在门口盯着同学们，这一举动倒让胆小的同学安分了许多，因为同学们生怕班长把“孙悟空”带着这群“小猴子们”大吵大闹的事告知班主任，要是那样，“孙悟空”可就惨了。

　　突然哨兵说：“班主任来了，这次不是假的。”顷刻间，大家进入了“刻苦学习”的状态，过了一会，班主任真的进来了，发现同学们的表现还不错就走了，同学们心里乐开了花。

　　每当老师不在时，大家欢乐无比，就算班主任来了，发现同学吵闹，问谁吵的，大家一向都不说。直到老师准备罚全体同学时，一些同学怕太累，也就会戴上一个“叛徒的帽子”，说出一些实情，然后大家就会用邪恶的眼神齐刷刷地瞪着他。

　　老师在时，安静的只能听到风扇转动的声音，老师不在时候，同学们就闹翻了天。只有你想不到，没有我们做不到。

课堂作文600字篇5

　　由于新冠肺炎疫情突发，让这个假期变得分外特殊，本来到了开学的时间，可我们却去不了学校，但是这并不影响我们的学业，我们师生在空中课堂相见了。

　　早上09：10分，我理好作业，背起书包，从卧室出发，走过浴室，穿过客厅，绕过厨房，来到了“教室”——书房。打开电脑，把耳机戴上，语文老师那熟悉的身影便出现在了电脑屏幕上，语文课开始了，老师带着我们认识了鲁宾逊，走进了鲁宾逊的历险世界……一节课上完了，我们还意犹未尽。休息了15分钟，数学课开始了，通过这节课的学习我认识了负数，了解了负数在生活中的.实际运用，又增长了不少见识。

　　最有意思的当然是体育课了，体育老师站在讲台前先和我们一起做热身运动，然后老师宣布，我们要来个全身运动，老师把腿抬得高高地，慢慢地跑了起来，可惜没了广阔的操场跑道，体育老师的大长腿也发挥不了他的作用，在这窄小的空间里怎么也跑不快！可体育老师仍然兴致不减，挥舞着两只粗壮的手臂，边跑边喊：“同学们，别光发呆，跟着我跑起来，跑起来呀！”看着他滑稽的样子，我不由得发笑，体育老师越跑越快，高声喊着：“一二一、一二一。”他绕着讲台桌，一圈一圈跑着，受到他情绪的感染，我也情不自禁地绕着客厅跑了起来，几圈下来，我感觉自己浑身的细胞都活跃起来了……十分钟过去了，老师不跑了，我也气喘吁吁地停了下来，体育老师靠着讲台喘了一会儿粗气说：“同学们，现在来做拉伸运动……”压完腿，开了肩，松了筋骨，也就下课了。我感觉精神抖擞，神清气爽，运动真是一味良药啊！

　　一天四节课，作业也不多，倒是轻松自在。当然，我更想念学校和同学们，希望我们能早日赶走病毒，打赢这场没有硝烟的战争，也许，过不了多久，我们就能在校园里再次相见！老师，同学们，我想你们了！