《让》作文500字

时间:2024-03-16 13:07:35 作文500字 投诉 投稿
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《让》作文500字(共5篇)

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的《让》作文500字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

《让》作文500字(共5篇)

《让》作文500字 篇1

  做为家长,你和孩子的生活中,是不是出现过这样的镜头:

  镜头一:孩子和小伙伴出去玩耍,回来时,满头是汗,满身脏污,看着孩子的样子,不等孩子把嘴巴张开,就是一顿训斥。

  镜头二:晚上,孩子说没有作业。而第二天,你才知道,孩子晚上的作业没有做。这时,生气的你不容孩子说话,就是一番教育。

  镜头三:放学时你接孩子回家,这时有同学向你告状,你家孩子在学校和同学打架了,上课没有表现好等,气愤的你不由分说对孩子呵斥一顿。

  镜头四:孩子面带愁容,吞吞吐吐,想给你说点什么,看见孩子的样子,心中急躁,“想说就说,不要这样浪费时间。”一句话把孩子挡了回去。

  生活中有很多这样的镜头,而且孩子会不止一次的犯着同样的错误。做为家长,有时我们就失去了耐心听孩子解释,让孩子把话说完。

  其实,我们的孩子,不管是乖巧听话,还是调皮捣蛋,他们做某件事情,也总有自己的理由。就那不完成作业来说吧,或许是孩子没有记住作业,或许是孩子对今天的作业不感兴趣,不想做,或许是孩子在老师布置作业的时候没有在教室,也或许是孩子忙于其他的事情,把作业的事儿给忘了。毕竟是小孩子,有时候丢三落四是难免的。做为家长的我们,当孩子出现这样的情况,犯了类似的错误时,急于呵斥、教育孩子,不如耐心的听孩子解释一下,让孩子把自己的理由说出来,静下心来,让孩子把话说完,然后,我们再和孩子一起,分析事情的对错,孩子做法的'正确与否,引导孩子寻找正确的解决问题、处理问题的方法,这样,孩子才能够接受我们的批评,接受我们的建议。再遇到类似事情的时候,孩子才能够认真的思考、对待,并合理的处理。

《让》作文500字 篇2

  让我成为一只黑猫在漆黑的夜晚,蜷缩在月亮的角落里不能安稳地轻睡因为我是一只黑猫,我可以容纳所有的白色,虽然白色永远不能容纳黑色。让我成为一只黑猫流浪在茫茫人海中,独自舔着自己的伤口,猫女王说:伤口会留下伤疤,伤疤会像奖牌一样值得胜利者炫耀。是这样吗?也许作为一只黑猫,我们有责任保持悲伤。此外,快乐总是容易与他人分享,而悲伤只能独自品尝。

  让我成为一只黑猫微风把他拽上了屋顶,并喊道:“嘘,风来了!”我真的想插上翅膀,快乐地在蓝天上飞翔,看看这个世界有多大。我是一只黑猫,所以我可以让我的心灵永远和鸟儿一起飞到美丽的香格里拉。让我成为一只黑猫偷偷爬上苹果树,品尝苹果的甜味,回忆过去一年的悲伤、快乐和喜悦,我们轻轻地叹了口气:当苹果成熟时,我们应该收获自己的幸福。在这个秋收的`季节,我闻到了远方思念的味道,很浓,很香,很简单..。

  让我成为一只黑猫不顾人类对我的践踏,毅然穿梭在黑暗中人们把黑猫视为折磨者,我没有必要强迫它们喜欢我。走自己的路,即使你暂时不能见光——因为我是一只黑猫。黑猫在人们看不见的黑暗角落流泪。他们不明白为什么每个温暖的家都有一扇门和一把锁。

  经常感到不安,像一只在风中飞翔的气球,无法控制方向也许,黑猫是敏感的让我做一只黑猫,一只看起来困惑和徘徊,但实际上是自由和快乐的黑猫。在黑夜中跳到月亮的中心。全身发光。

《让》作文500字 篇3

  纤柔的指尖拂过琴键,耳畔不觉想起了那悠悠琴音题记

  哆咪嗦,嗦,嗦咪咪断断续续的琴声从指尖流出,我心里不觉有些烦闷下周就要考级了,而我至今却没有练熟曲子。

  悠悠然,隔壁高荡起伏的琴声将我的烦闷打散。嗯,隔壁的师姐弹得不错,有起伏,又连贯,再看看我唉。

  趁着休息的时间,我蹑手蹑脚地敲开隔壁的门,想要一睹芳容,这究竟是何方神圣?

  吱呀,门推开了。显然,这推开的门声打破了练习室的宁静。师姐转过头,冲着我喊了一声:哈喽!

  哇,这声音甚是好听,再看看她的样子,弯弯的柳叶眉下嵌着水灵灵的眼睛,嘴巴笑起来很美,整个样子很匀称,也很清秀。

  你来有什么事吗?她问。

  我在隔壁听你弹得老好咧!可我呢?下周就要考级了,可到现在连曲子都没弹熟说着,就把头低下去了。

  她笑了,拉过我的手,像个邻家大姐姐一样,没事呀,你看,你还有一个星期可以努力是不是?一位名人不是说过吗?‘忧郁的日子里须要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。’现在,你要做的,是练。人要有最基本的'自信,加油!

  自信。好笑,以我现在的能力,哪有什么自信可言?师姐似乎看出了什么,自信呢?每个人都具备,你生来不是自卑的人,只要你肯努力,一切困难终将过去。所以说,有什么理由不自信呢?

  有什么理由不自信?对,我能行。突然发现,师姐身上令我惊叹的,不仅是那精湛的琴技,更是她的自信,她的乐观。

  我匆匆向她告别,转身练琴去了。

  一个星期后,考级到来了。我满怀自信地走入考场。十分钟后,我出来了,手里捧着一张鲜红的荣誉证书

  当纤柔的指尖再次拂过琴键,耳畔那悠悠的琴音,不再是师姐的,而是我自己的后记

《让》作文500字 篇4

  我从刚上小学就学会了很多关于时间的名言警句。孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”庄子曾说:“人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。”苏轼曾说:“人行犹可复,岁月哪可追。”我虽然一直把“珍惜时间”这四个字挂在嘴边,但并没有真正意识到时间竟然是那么珍贵。直到今天,我们王老师和我们一起做了一个关于生命的游戏,才让我幡然醒悟。

  一上课,我们的王老师就让我们准备出一张a4纸,把这张纸平均分成八个格,一格代表10年,一共80年。首先,王老师说:“在这一生中,睡觉一共占据了24年,请你们把这24年从这张纸中撕去。”我心想:原来我们睡觉就用了24年啊!我小心翼翼地把这24年从纸中慢慢撕去。老师又说:“你们吃饭大约占了这一生中的五年。”我心想:人们都说“以饮食为天”所以这时间花费的理所当然,没什么大惊小怪的!想着我又从这张纸中撕去一格的1/2。老师接着说:“大家常坐在电视旁、手机前,还有参与各种娱乐,大约花费6年,也请你们把这六年撕去。”我心想:我们做这些娱乐活动竟然用了6年?我心里有点不舒服了,但还是乖乖地撕去了这张纸的6年。

  随着撕掉的纸越来越多,我们手中代表人生的的纸也变得越来越小了,教室里一片惨叫声,我的心也揪了起来。可王老师还在不断用各种理所应当的理由让我们继续撕各自的“一生”。而此时大家也都崩溃了,我也汗岑岑、泪潸潸了。我突然感觉自己的一生竟这么短暂,时间竟然这么宝贵。我的.心一酸,流下了伤心的眼泪。

  通过这次关于生命的游戏,我明白了很多深刻的道理:我们应该珍惜时间,改掉那些爱睡懒觉、浪费时间的坏习惯,把宝贵的时间都挤出来,多看一些课外书,多做一些有意义的事。

《让》作文500字 篇5

  “宝剑锋从磨砺出”既然我们努力了很久,厚积才能勃发,为什么不去争一下。就让这把“宝剑”为我们争取希望,争取未来。

  跑在黄昏的跑道上,跑道上被洒下一片金黄,太阳只剩下半个身子,回家休息去了。今天,我要挑战我们班的百米健将。这对我来说无疑是一个大困难。但我相信自己,一定成功。

  准备好跑步的姿势,两人蠢蠢欲动,准背着这场空间的大战。“开始”敲碎了准备的'紧张,只只有在此一搏了。我们两人齐奔出去,在赛场上各显“鹰”姿,势为猛虎下山,速度极快。我跨着大步向前迈去,脚步稳健的踩在跑到线上,双臂前后摆动,振动。风从身边呼啸而过,掠过发尖,将头发搅乱,不必在意,继续向前。眼里只盯着终点奋勇向前,如一只棱旋的箭冲破傍晚的黄晕,直逼终点。在五十米时他曾超过我,那时我已加至最大极限,可是我却用身体最后一点爆发力,脚再次加速,直至眼睛模糊。隐隐约约中看见对手被我甩开,我心想:“第一只有一个,第一拥有一切,而第二什么也没有。”于是继续努力,保持了丁点的差距,我似乎看到了,看到了终点,成功在向我招手。示意我一定会成功。我带着信心一路狂奔飞跨过终点线。我赢了。这是我第一次超越他。之后,我收到了同学们献来的掌声,向我投来羡慕的目光。

  回首那一百米,留下一个字:争。

  其实人生的赛场个个如此,只要记住一个字。再大的困难也会向你低头。成功的大门会为你敞开,这个字就是“争”即使历尽千辛万苦,只要记住它,相信风雨过后就是彩虹,成功会伴你永远。让我们用“争”采集成功的幸福。

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